第十六章 电压 电阻(单元自测·提分卷)物理新教材人教版九年级全一册

2026-07-27
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悟理物理
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 复习与提高
类型 作业-单元卷
知识点 电阻,电阻的测量
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 15.12 MB
发布时间 2026-07-27
更新时间 2026-07-27
作者 悟理物理
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-07-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58975436.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 2026-2027学年八年级上册物理第十六章“电压 电阻”单元提分卷,以科技前沿与生活情境为载体,覆盖基础概念与探究能力,适配单元复习,强化物理观念与科学探究素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|14题28分|电压常识(第1题)、电阻应用(第2题)|结合二维金属薄膜技术(第2题)考查电阻特性| |多选题|3题12分|电路故障分析(第15题)、油量装置电路(第16题)|通过动态电路变化(第15题)考查科学推理| |填空题|8空32分|滑动变阻器(第18题)、串并联电路(第19题)|以调光灯(第18题)、充电线(第19题)体现生活应用| |实验题|2题12分|串联电压规律(23题)、电阻影响因素(24题)|设计故障分析(23题)、控制变量法(24题)强化科学探究| |简答题|1题6分|欧姆定律应用(25题)|通过电表连接后果分析考查科学论证| |计算题|1题10分|电路计算(26题)|结合多开关状态考查综合分析能力|

内容正文:

2026-2027学年九年级全一册物理单元自测 第十六章 电压 电阻·提分卷 建议用时:90分钟,满分:100分 第Ⅰ卷(选择题) 一、单选题(每小题2分,共28分) 1.【答案】B 2.【答案】A 3.【答案】D 4.【答案】D 5.【答案】B 6.【答案】A 7.【答案】D 8.【答案】B 9.【答案】D 10. 【答案】A 11.【答案】C 12.【答案】D 13. 【答案】B 14.【答案】B 二、多选题(每题4分,共12分) 15.【答案】AC 16.【答案】AD 17.【答案】AD 第II卷(非选择题) 三、填空题(每空2分,共32分) 18.【答案】 亮 小 不等于 19. 【答案】 并联 不变 吸引轻小物体 20.【答案】 长度 B、C 变小 21.【答案】 2 3 3 22.【答案】 串 2.2 0.1 短路 四、实验题(共12分) 23.【答案】(1)将电压表指针调零;(2)根据图甲电路图,灯泡L1和L2串联连接,应将L1的左接线柱与灯泡L2的右接线柱相连,如图所示: (3)L1断路;(4) 1.2;不可行;电压表正负接线柱接反了;(5)选用了相同规格的两个灯泡进行实验。 24. 【答案】(1)小亮;(2)AC;(3) 长度;材料和横截面积相同时,导体越长电阻越大;(4)材料;(5)三 五、简答题(共6分) 25.【答案】如果电流表跟用电器并联,电流表跟用电器的电压相等,由于电流表的电阻非常小,由欧姆定律得,通过电流表的电流非常大,可能会导致电流表被烧坏或者用电器被短路。电压表跟用电器串联,电压表的电阻非常大,电路电阻非常大,由欧姆定律得,电路电流非常小,相当于电路断路。 六、计算题(共10分) 26.【答案】(1)6V;(2)4.8V;(3)0.8A 【详解】(1)当闭合、、断开时,电路为R2的简单电路,电压表并联在电源两端,测量电源电压U。当、断开、闭合时,电阻R1与R2串联,电压表并联在R2两端,测量R2两端的电压U2。在串联电路中,总电压等于各部分电压之和,所以电源电压U大于R2两端的电压U2。两次电压表的示数(指针位置)相同,这说明电压表两次测量时选用了不同的量程。测量电源电压时应选用较大量程,测量R2两端电压时应选用较小量程。观察图乙电压表表盘:若选用0~15V量程,分度值为0.5V,则示数为6V。选用0~3V量程,分度值为0.1V,则示数为1.2V。因此,电源电压U=6V。 (2)当、断开闭合时,R1与R2串联。此时R2两端的电压U2=1.2V,根据串联电路的电压特点可知R1两端的电压U1=U-U2=6V-1.2V=4.8V (3)当、闭合,断开时,电阻R1与R2并联。电流表A测量干路总电流,电流表A1测量通过R1的电流,根据并联电路的电流特点,干路电流等于各支路电流之和,通过R2的电流 I2=I-I1=1.0A-0.2A=0.8A 学科网(北京)股份有限公司1 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2026-2027学年九年级全一册物理单元自测 第十六章 电压 电阻·提分卷 建议用时:90分钟,满分:100分 第Ⅰ卷(选择题) 一、单选题(每小题2分,共28分) 1.下列说法中不符合实际的是(  ) A.一节新的干电池电压为1.5V B.家用电冰箱中的电流约50A C.我国家庭电路的电压为220V D.对人体安全的电压为不高于36V 2.中国科学院物理研究所利用范德华挤压技术,成功将铋、锡、铅等金属熔化后挤压成原子级厚度的二维金属薄膜,如图所示。这些金属薄膜的厚度约,相当于单原子层,它们却能像保鲜膜般透明柔韧,能承受超过10万次弯折仍保持性能稳定,还具有高导电性、高强度等特性。这种金属薄膜不能用来制作(     ) A.遮光窗帘 B.折叠手机屏 C.飞机机翼 D.低功耗电子元件 3.在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这就是一个电池。用电压表测量这个自制电池的电压,其现象如图所示。下列说法不正确的是(     ) A.此电池是将化学能转化为电能 B.该电池电压为0.6V C.铜片是电池正极 D.电压表正、负接线柱接反了 4.如图,将完全相同的两组器材按照甲、乙两种不同的方式连接起来,闭合开关后,下列说法中正确的是(     ) A.图甲中电压表示数为零 B.图乙中电压表示数等于电源电压 C.图甲中,灯泡发光,二极管不发光 D.图乙中,二极管和灯泡都发光 5.如图所示,电阻箱的示数分别为(  ) A.3258Ω 12Ω B.3258Ω 10Ω C.8523Ω 12Ω D.8523Ω 10Ω 6.如图所示,滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω 1A”的字样,关于该滑动变阻器的说法,正确的是(  ) ①“20Ω”表示该电阻接入电路的阻值一定为20Ω ②“1A”表示允许通过的最大电流是1A ③电阻丝与滑片接触的地方绝缘漆都要刮掉 ④滑动变阻器靠改变电阻丝的横截面积来改变电阻 A.②③ B.①④ C.①②③ D.②③④ 7.如图所示,将电位器连接在电路中,设计了一个可调节亮度的台灯,下列说法中错误的是(     ) A.闭合开关后,电流流过的是d、P之间的电阻丝 B.若滑片P从图示位置向c点移动,则接入电路的电阻变大 C.若要使台灯工作时的亮度最小,滑片P应置于图中b点 D.若要关闭台灯,应将滑片P置于图中d点 8.如图所示,两个电压表指针偏转幅度完全相同,则电阻R1、R2两端的电压比(     ) A.1∶5 B.4∶1 C.1∶4 D.5∶1 9.在电学实践学习中,小明利用实验室的器材,连接了如图所示的实物电路进行探究。闭合开关S,下列说法正确的是(     ) A.R1与R2的连接方式是并联 B.电流表指针会反向偏转 C.电压表测量电源两端电压 D.若R1断路,则电压表指针不偏转 10. 如图所示,闭合开关,电压表测量的是(     ) A.L1两端的电压 B.L2两端的电压 C.电源电压 D.L1和L2两端的电压 11.关于电流,电压,电阻的说法正确的是(     ) A.只有正电荷定向移动才会形成电流 B.有电压就一定有电流 C.导体的电阻大小与它两端的电压和通过的电流大小无关 D.电源是提供电压的装置,电压是形成电阻的原因 12.一个电路中有两盏电灯L1和L2,则下列判断正确的是(     ) A.若开关断开,两灯同时熄灭,则两灯连接的方式一定为串联 B.若测得每盏电灯两端的电压相等,则两灯的连接方式一定是并联 C.若测得通过每盏灯的电流都相等,则两灯的连接方式一定为串联 D.若一盏灯不亮了,另一盏灯仍然亮,则不能判断是串联还是并联 13. 如图所示,当开关闭合后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,用电压表测量发现,,,其故障原因可能是(     ) A.开关接触不良,断路了 B.电流表断路了 C.小灯泡灯丝断了 D.小灯泡被短路了 14.在如图所示的电路中,开关S闭合后,下列各种情况不正确的是(   ) A.电路中甲表和乙表不可以同时是电流表 B.如果电路是并联电路,则丙表的示数大于乙表的示数 C.如果甲、乙、丙是电压表,当闭合后 D.如果甲是电压表,乙、丙是电流表,断开,则会形成并联电路 二、多选题(每题4分,共12分) 15.如图所示的电路,电源电压恒定,闭合开关S,L1、L2两灯正常发光,电流表和电压表均有示数。过了一会儿,灯泡L2因断路而突然熄灭,则两个电表的示数变化情况是(     ) A.电流表示数不变 B.电流表示数增大 C.电压表示数不变 D.电压表示数增大 16.如图所示,是一种摩托车油箱内油量装置的简化电路图,滑动变阻器R的金属滑片跟滑杆(杠杆)相连,滑杆能绕O点旋转,分析电路图可知(  ) A.R0在电路中起到保护电路的作用 B.图中的电流表换成电压表,效果是一样的 C.当油量减少时,R的阻值增大,电流表示数不变 D.当油量增加时,R的阻值减小,电流表示数变大 17.如图所示,闭合开关,两灯均不亮,原因是其中一个灯泡坏了。下列方法能够找出故障的是(     ) A.用一根导线分别与两个灯泡并联 B.用一个电流表分别串联在a、b、c三点 C.用一个电压表分别串联在a、b、c三点 D.用一个完好的小灯泡分别与两个灯泡并联 第II卷(非选择题) 三、填空题(每空2分,共32分) 18.如图是自制的简易调光灯。闭合开关,回形针向左移动,灯泡亮度将变________(选填“亮”或“暗”);加热铅笔芯,发现灯泡亮度变亮,说明铅笔芯温度越高,电阻越________。若松开回形针,铅笔芯的电阻阻值________(选填“等于”或“不等于”)零。 19. 如图是使用一根三合一充电线同时给三部手机充电的情景。正在充电的三台手机是_______(选填“串联”或“并联”)的,拔掉两部手机,剩下的那一部正在充电的手机获得的电压_______(选填“变高”“不变”或“变低”);长期使用的手机屏幕上会吸附很多灰尘,这是因为带电体具有_______的性质。 20.【跨学科实践·制作简易调光台灯】如图所示,甲为可调亮度台灯,乙为电位器的结构图,A、B、C为电位器的三个接线柱,台灯与电位器串联,转动滑片可调节灯泡亮度。电位器是通过改变接入电路中电阻丝的________来改变电阻,从而改变电路的电流,达到改变灯泡亮度的目的。若想顺时针旋转滑片,使灯泡的亮度变亮,则应该将电位器的________两个接线柱连入电路。如果其内部的电阻片制作得更厚一些,它的整体电阻将会_________(选填 “变大”“变小” 或 “不变”) 21.小明同学连接的电路图如图所示,他所用的电源是两节新干电池串联成的电池组。当他将开关S闭合后,电压表的示数为2V,则L1两端的电压为______V,电源电压为______V,开关断开后,电压表的示数为______V。 22.班上组织欢度中秋活动,购买了一串节日小彩灯,由100个相同型号的灯泡组成,其中标注:每个小灯泡能承载的最大电压为3V。若将这串小彩灯接在220V的家庭电路中可以正常工作,则这些灯泡是_____联,此时每个灯泡两端的电压是_____V,若第一只灯泡的电流是100mA,则第十只灯泡的电流是_____A。小红发现这串彩灯中有一个灯不亮了,但是其余的灯都亮,则不亮的灯发生的故障是______(选填“短路”或“断路”)。 四、实验题(共12分) 23.兴趣小组在“探究串联电路电压的规律”实验中设计了如图甲所示的电路。 (1)连接电路前,他们发现电压表指针如图丙所示,接下来他们要进行的操作是______。 (2)图乙是他们按照图甲电路图连接好的部分实物电路,请利用笔画线代替导线帮助他们完成电路连接。 (3)按照图甲连接好电路,闭合开关后,他们发现两灯都不亮,电压表示数接近于电源电压,若故障只发生在两个灯泡中的一个上,则电路故障为______。 (4)排除故障后,闭合开关,测得AB两点间电压如图丁所示,电压表示数为______V,他们在实验过程中进行了讨论交流,有同学提出利用原来的电路图,电压表所接的B点不动,只将A点改接到C点上,便可测出两端的电压,这个方法______(选填“可行”或“不可行”),原因是______。 (5)下表是他们某次实验测量的数据,分析实验数据得出两个实验结论: 1.5 1.5 3 ①串联电路中,各部分电路两端电压相等。 ②串联电路,电源两端电压等于各部分电路两端电压之和。 实验结束后,他们经分析,指出结论①是错误的,造成结论错误的原因是______。 24. 小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想。 猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关。 猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关。 猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。 实验室提供了根电阻丝,其规格、材料如表所示: 编号 材料 长度 横截面积 A 镍铬合金 B 镍铬合金 C 镍铬合金 D 锰铜合金 (1)如图所示,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中电路设计提出了自己的观点。 小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。 小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数变化就可以判断导体电阻的大小。 小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表。 你赞同_________(填“小明”“小红”或“小亮”)的观点。 (2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟_________(填编号)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小。 (3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻与_________的关系,其结论是_________________________________。 (4)分别将编号为A、D的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与导体的______有关; (5)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想_________(填“一”“二”或“三”)的实验验证。 五、简答题(共6分) 25.电流表的电阻非常小,它是跟被测对象串联的;电压表的电阻非常大,它是跟被测对象并联的,请用欧姆定律说明:如果电流表跟用电器并联,电压表跟用电器串联将会产生什么后果? 六、计算题(共10分) 26.如图所示,电源电压保持不变。 (1)当闭合、、断开和、断开闭合时,电压表两次的示数均如图乙所示。则电源电压是多少? (2)当、断开、闭合时R1两端的电压为多少? (3)当、闭合,断开时,电流表A和的示数分别为1.0A和0.2A,则通过R2的电流是多少? 试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页) 试题 第5页(共8页) 试题 第6页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级全一册物理单元自测 第十六章 电压 电阻·提分卷 建议用时:90分钟,满分:100分 第Ⅰ卷(选择题) 一、单选题(每小题2分,共28分) 1.下列说法中不符合实际的是(  ) A.一节新的干电池电压为1.5V B.家用电冰箱中的电流约50A C.我国家庭电路的电压为220V D.对人体安全的电压为不高于36V 【答案】B 【详解】A.一节新干电池的标准电压为1.5V,符合实际,故A不符合题意; B.家用电冰箱中的电流约1A,故B符合题意; C.我国家庭电路的标准电压为220V,符合实际,故C不符合题意; D.对人体安全的电压不高于36V,这是电气安全的通用标准,符合实际,故D不符合题意。 故选B。 2.中国科学院物理研究所利用范德华挤压技术,成功将铋、锡、铅等金属熔化后挤压成原子级厚度的二维金属薄膜,如图所示。这些金属薄膜的厚度约,相当于单原子层,它们却能像保鲜膜般透明柔韧,能承受超过10万次弯折仍保持性能稳定,还具有高导电性、高强度等特性。这种金属薄膜不能用来制作(     ) A.遮光窗帘 B.折叠手机屏 C.飞机机翼 D.低功耗电子元件 【答案】A 【详解】A.因为这种金属薄膜像保鲜膜般透明,而遮光窗帘需要不透明的材料才能起到遮光作用,所以不能用来制作遮光窗帘,故A符合题意; B.其能承受超过10万次弯折仍保持性能稳定,具有高柔韧性,符合制作折叠手机屏对材料柔韧性和稳定性的要求,可以用来制作折叠手机屏,故B不符合题意; C.该金属薄膜具有高强度的特性,飞机机翼需要抗压能力强的材料,所以可以用来制作飞机机翼,故C不符合题意; D:它还具有高导电性的特性,适合制作低功耗电子元件,故D不符合题意。 故选A。 3.在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这就是一个电池。用电压表测量这个自制电池的电压,其现象如图所示。下列说法不正确的是(     ) A.此电池是将化学能转化为电能 B.该电池电压为0.6V C.铜片是电池正极 D.电压表正、负接线柱接反了 【答案】D 【详解】A.盐水这类化学电池工作时,是将化学能转化为电能,故A正确; B.电压表选择的是0∼3V量程,分度值为,指针读数为,故B正确; CD.电压表指针正向偏转,说明电流遵循“正接线柱进、负接线柱出”的规则,接线没有接反;与电压表正接线柱相连的铜片是电池的正极,故C正确、D错误。 本题选错误的,故选D。 4.如图,将完全相同的两组器材按照甲、乙两种不同的方式连接起来,闭合开关后,下列说法中正确的是(     ) A.图甲中电压表示数为零 B.图乙中电压表示数等于电源电压 C.图甲中,灯泡发光,二极管不发光 D.图乙中,二极管和灯泡都发光 【答案】D 【详解】AC.开关闭合后,甲图中二极管正负极接反,相当于断路,灯泡和二极管都不发光;此时电压表测量电源电压,示数接近电源电压,示数不为零,故AC错误; BD.开关闭合后,图乙中发光二极管与灯泡串联。电流从二极管的正极流入,负极流出,电路是通路,二极管和灯泡都发光;此时电压表测量二极管两端的电压,根据串联电路的电压规律可知,此时二极管两端的电压小于电源电压,即电压表示数小于电源电压,故B错误,D正确。 故选D。 5.如图所示,电阻箱的示数分别为(  ) A.3258Ω 12Ω B.3258Ω 10Ω C.8523Ω 12Ω D.8523Ω 10Ω 【答案】B 【详解】左图电阻箱的示数 右图电阻箱中从左向右数第2、3个电阻接入电路,示数为 故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。 6.如图所示,滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω 1A”的字样,关于该滑动变阻器的说法,正确的是(  ) ①“20Ω”表示该电阻接入电路的阻值一定为20Ω ②“1A”表示允许通过的最大电流是1A ③电阻丝与滑片接触的地方绝缘漆都要刮掉 ④滑动变阻器靠改变电阻丝的横截面积来改变电阻 A.②③ B.①④ C.①②③ D.②③④ 【答案】A 【详解】①“20Ω”表示该滑动变阻器接入电路的阻值最大为20Ω; ②“1A”表示该滑动变阻器允许通过的最大电流是1A; ③为使得电流通过滑动变阻器,电阻丝与滑片接触的地方绝缘漆都要刮掉; ④滑动变阻器靠改变接入电路的电阻丝的长度来改变电阻。 综上所述,故A正确,BCD错误。故选A。 7.如图所示,将电位器连接在电路中,设计了一个可调节亮度的台灯,下列说法中错误的是(     ) A.闭合开关后,电流流过的是d、P之间的电阻丝 B.若滑片P从图示位置向c点移动,则接入电路的电阻变大 C.若要使台灯工作时的亮度最小,滑片P应置于图中b点 D.若要关闭台灯,应将滑片P置于图中d点 【答案】D 【详解】A.闭合开关后,电流从电源正极流出,经过开关、a接线柱、d、P之间的电阻丝、灯,再回到电源负极,所以电流流过的是d、P之间的电阻丝,故A正确,不符合题意; B.滑片P向c点移动时,d、P之间的电阻丝长度变长,所以接入电路的电阻丝长度变长,故B正确,不符合题意; C.台灯亮度最小,意味着通过台灯的电流最小,此时电路中的电阻应最大。从图中可知,当滑片P置于b点时,d、P之间电阻丝全部接入电路,电阻最大,电流最小,台灯亮度最小,故C正确,不符合题意; D.当滑片P置于d点时,相当于把d点和b点短接,电阻丝接入电路的电阻为0,此时电路中电流较大,台灯会亮,而不是关闭台灯,故D错误,符合题意。 故选D。 8.如图所示,两个电压表指针偏转幅度完全相同,则电阻R1、R2两端的电压比(     ) A.1∶5 B.4∶1 C.1∶4 D.5∶1 【答案】B 【详解】由图可知,与串联,测电源总电压(即和的总电压),测两端电压。根据串联电路电压规律 因此总电压。电压表有0∼3V和0∼15V两个测量范围,指针偏转幅度相同时,大量程的读数是小量程读数的5倍。因为,所以使用大量程,使用小量程,可得 R1两端电压 因此R1与R2两端电压比,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。 9.在电学实践学习中,小明利用实验室的器材,连接了如图所示的实物电路进行探究。闭合开关S,下列说法正确的是(     ) A.R1与R2的连接方式是并联 B.电流表指针会反向偏转 C.电压表测量电源两端电压 D.若R1断路,则电压表指针不偏转 【答案】D 【详解】A.电流从电源正极出发,只有一条路径,依次经过R1、R2、电流表、开关回到负极,因此R1与R2是串联,故A错误; B.电流从电流表正接线柱流入、负接线柱流出,接线正确,指针不会反向偏转,故B错误; C.电压表并联在电流表和R2两端,因此电压表测量R2两端电压,故C错误; D.若R1断路,电压表与电源不接通,指针不会偏转,故D正确。 故选D。 10. 如图所示,闭合开关,电压表测量的是(     ) A.L1两端的电压 B.L2两端的电压 C.电源电压 D.L1和L2两端的电压 【答案】A 【详解】由题图可知,电流依次经过灯泡L2、开关S、灯泡L1回到电源负极,因此L1与L2是串联关系。电压表的两个接线柱直接并联在L1的两端,因此电压表测量的是L1两端的电压。 故选A。 11.关于电流,电压,电阻的说法正确的是(     ) A.只有正电荷定向移动才会形成电流 B.有电压就一定有电流 C.导体的电阻大小与它两端的电压和通过的电流大小无关 D.电源是提供电压的装置,电压是形成电阻的原因 【答案】C 【详解】A.电流是电荷的定向移动形成的,正电荷和负电荷的定向移动均能形成电流,故A不符合题意; B.电路中有电压且电路闭合时才会形成电流,只有电压不一定有电流,故B不符合题意; C.导体的电阻是导体本身的一种性质,其大小与导体的材料、长度、横截面积和温度等有关,与导体两端的电压和通过导体的电流无关,故C符合题意; D.电源是提供电压的装置,电压是形成电流的原因,不是形成电阻的原因,故D不符合题意。 故选C。 12.一个电路中有两盏电灯和,则下列判断正确的是(     ) A.若开关断开,两灯同时熄灭,则两灯连接的方式一定为串联 B.若测得每盏电灯两端的电压相等,则两灯的连接方式一定是并联 C.若测得通过每盏灯的电流都相等,则两灯的连接方式一定为串联 D.若一盏灯不亮了,另一盏灯仍然亮,则不能判断是串联还是并联 【答案】D 【详解】A.若两灯并联,开关接在干路,断开开关也能让两灯同时熄灭,因此两灯不一定是串联,故A错误; B.若两个灯泡规格相同,串联时两灯分得的电压也相等,因此两灯不一定是并联,故B错误; C.若两个灯泡规格相同,并联时通过两灯的电流也相等,因此两灯不一定是串联,故C错误; D.若一盏灯不亮了,另一盏灯仍然亮,可能是两灯串联,不亮的灯短路了,也有可能两灯并联,不亮的灯断路了,不能判断是串联还是并联,故D正确。 故选D。 13. 如图所示,当开关闭合后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,用电压表测量发现,,,其故障原因可能是(     ) A.开关接触不良,断路了 B.电流表断路了 C.小灯泡灯丝断了 D.小灯泡被短路了 【答案】B 【详解】电流表无示数,小灯泡不亮,说明电路断路;,,,只有电压表接在b、c两端时与电源两极连通,说明b、c之间断路,即电流表断路。 故选B。 14.在如图所示的电路中,开关S闭合后,下列各种情况不正确的是(   ) A.电路中甲表和乙表不可以同时是电流表 B.如果电路是并联电路,则丙表的示数大于乙表的示数 C.如果甲、乙、丙是电压表,当闭合后 D.如果甲是电压表,乙、丙是电流表,断开,则会形成并联电路 【答案】B 【详解】A.若甲、乙同时为电流表,电流会直接从电源正极经过甲、乙电流表回到负极,造成电源短路,故A正确; B.要使电路为并联电路,只能是甲为电压表,乙、丙为电流表,断开,乙电流表测干路总电流,丙电流表测支路电流,由并联电路电流规律可得,即丙表示数小于乙表,故B错误; C.若甲、乙、丙都是电压表,闭合后,、串联,甲电压表测两端电压为,乙电压表测两端电压为,丙电压表测总电压为,根据串联电路电压规律可得,故C正确; D.若甲是电压表,乙、丙是电流表,断开,电流从正极分成两路,一路经、乙回到负极,另一路经丙、、乙回到负极,和并联,故D正确。 本题选择不正确的,故选B。 二、多选题(每题4分,共12分) 15.如图所示的电路,电源电压恒定,闭合开关S,L1、L2两灯正常发光,电流表和电压表均有示数。过了一会儿,灯泡L2因断路而突然熄灭,则两个电表的示数变化情况是(     ) A.电流表示数不变 B.电流表示数增大 C.电压表示数不变 D.电压表示数增大 【答案】AC 【详解】AB.由图可知,L1与L2并联,电流表测量L1支路的电流,电压表并联在电源两端,测量电源电压,并联电路中各支路独立工作、互不影响,当L2断路后,L1支路的电流不变,因此电流表示数不变,故A正确,B错误; CD.电压表始终测量电源电压,电源电压恒定不变,因此电压表示数不变,故C正确,D错误。 故选AC。 16.如图所示,是一种摩托车油箱内油量装置的简化电路图,滑动变阻器R的金属滑片跟滑杆(杠杆)相连,滑杆能绕O点旋转,分析电路图可知(  ) A.R0在电路中起到保护电路的作用 B.图中的电流表换成电压表,效果是一样的 C.当油量减少时,R的阻值增大,电流表示数不变 D.当油量增加时,R的阻值减小,电流表示数变大 【答案】AD 【详解】A.当油箱加满时,滑动变阻器R连入电路的阻值可能降为0,串联的定值电阻R0可限制电路中的最大电流,防止电源短路从而保护电路,故A符合题意; B.电压表内阻极大,若直接替换原处串联的电流表,会导致电路几乎没有电流通过,仪表读数将无法有效反映电路中连入电阻随油量的变化,故B不符合题意; C.当油量减少时,浮子随液面下降带动杠杆使滑片上移,滑动变阻器R连入电路的阻值增大,根据欧姆定律,此时电路电流减小,即电流表示数会变小,故C不符合题意; D.当油量增加时,浮子随液面上升带动杠杆使滑片下移,滑动变阻器R连入电路的阻值减小,总电阻减小导致电路电流增大,电流表示数变大,故D符合题意。 故选AD。 17.如图所示,闭合开关,两灯均不亮,原因是其中一个灯泡坏了。下列方法能够找出故障的是(     ) A.用一根导线分别与两个灯泡并联 B.用一个电流表分别串联在a、b、c三点 C.用一个电压表分别串联在a、b、c三点 D.用一个完好的小灯泡分别与两个灯泡并联 【答案】AD 【详解】由图可知,两灯串联,闭合开关两灯均不亮,且已知故障为其中一个灯泡断路(开路),逐一分析选项: A.将导线并联在某一个灯泡两端时,如果另一个灯泡发光,说明被并联的灯泡断路(损坏);如果另一个灯泡不发光,说明断路损坏的是另一个灯泡,依次并联两个灯泡即可找出故障,故A正确; B.电流表相当于导线,串联在a、b、c任意位置时,由于故障是灯泡本身断路,整个电路仍然处于断开状态,电流表始终无示数,无法判断故障位置,故B错误; C.电压表串联在a、b、c任意位置时,如果另一个灯泡断路,整个电路仍然断开,电压表无法接通电源正负极,始终无示数,不能判断故障位置,故C错误; D.将完好的小灯泡并联在某一个灯泡两端时,如果完好小灯泡发光(或另一个原有完好灯泡发光),说明被并联的灯泡断路损坏;如果灯泡都不发光,说明断路损坏的是另一个灯泡,依次实验即可找出故障,故D正确。   故选AD。 第II卷(非选择题) 三、填空题(每空2分,共32分) 18.如图是自制的简易调光灯。闭合开关,回形针向左移动,灯泡亮度将变________(选填“亮”或“暗”);加热铅笔芯,发现灯泡亮度变亮,说明铅笔芯温度越高,电阻越________。若松开回形针,铅笔芯的电阻阻值________(选填“等于”或“不等于”)零。 【答案】 亮 小 不等于 【详解】回形针向左移动时,接入电路的铅笔芯长度变短,导体电阻随长度变短而减小,电路总电阻减小,电源电压不变,根据欧姆定律,电路电流变大,因此灯泡亮度变亮。 加热铅笔芯后灯泡变亮,说明电路电流变大,总电阻变小,因此说明铅笔芯温度越高,电阻越小。 电阻是导体本身的固有性质,和电路是否接通无关,铅笔芯是导体,本身存在电阻,因此松开回形针后,铅笔芯的电阻阻值不等于零。 19. 如图是使用一根三合一充电线同时给三部手机充电的情景。正在充电的三台手机是_______(选填“串联”或“并联”)的,拔掉两部手机,剩下的那一部正在充电的手机获得的电压_______(选填“变高”“不变”或“变低”);长期使用的手机屏幕上会吸附很多灰尘,这是因为带电体具有_______的性质。 【答案】 并联 不变 吸引轻小物体 【详解】[1]三台手机充电时工作互不影响,因此是并联的。 [2]并联电路中各支路电压都等于电源电压,拔掉两部手机后,剩余手机两端电压仍等于电源电压,因此电压不变。 [3]带电体的基本性质是能够吸引轻小物体,因此带静电的手机屏幕会吸附灰尘。 20.【跨学科实践·制作简易调光台灯】如图所示,甲为可调亮度台灯,乙为电位器的结构图,A、B、C为电位器的三个接线柱,台灯与电位器串联,转动滑片可调节灯泡亮度。电位器是通过改变接入电路中电阻丝的________来改变电阻,从而改变电路的电流,达到改变灯泡亮度的目的。若想顺时针旋转滑片,使灯泡的亮度变亮,则应该将电位器的________两个接线柱连入电路。如果其内部的电阻片制作得更厚一些,它的整体电阻将会_________(选填 “变大”“变小” 或 “不变”) 【答案】 长度 B、C 变小 【详解】[1]电位器是滑动变阻器的一种,滑动变阻器的工作原理是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。 [2]顺时针旋转滑片灯泡变亮,说明电路中电流要变大,电位器接入电路的电阻变小,所以应该将电位器的B、C两个接线柱连入电路。 [3]电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,横截面积越大电阻越小,电阻片变厚,即横截面积变大,所以它的整体电阻将会变小。 21.小明同学连接的电路图如图所示,他所用的电源是两节新干电池串联成的电池组。当他将开关S闭合后,电压表的示数为2V,则L1两端的电压为______V,电源电压为______V,开关断开后,电压表的示数为______V。 【答案】 2 3 3 【详解】[1]由电路图可知,两灯泡串联,电压表测L1两端的电压,即U1=2V [2][3]因为串联电路中总电压等于串联电路各部分两端电压之和,且一节新干电池的电压为1.5V,所以,两节新干电池组成的电池组,其电源电压 由电路图可知,当开关断开时,电压表串联在电源两端,电压表测电源电压,所以此时电压表的示数为电源电压为3V。 22.班上组织欢度中秋活动,购买了一串节日小彩灯,由100个相同型号的灯泡组成,其中标注:每个小灯泡能承载的最大电压为3V。若将这串小彩灯接在220V的家庭电路中可以正常工作,则这些灯泡是_____联,此时每个灯泡两端的电压是_____V,若第一只灯泡的电流是100mA,则第十只灯泡的电流是_____A。小红发现这串彩灯中有一个灯不亮了,但是其余的灯都亮,则不亮的灯发生的故障是______(选填“短路”或“断路”)。 【答案】 串 2.2 0.1 短路 【详解】[1]因总电压220V远高于单个灯泡的最大电压3V,需通过串联分压,故灯泡为串联。 [2]串联电路中总电压等于各用电器电压之和,串了100个相同型号的灯泡,则每个灯泡电压为 [3]串联电路电流处处相等,第十只灯泡电流与第一只相同,即100mA=0.1A [4]若某灯不亮但其他灯仍亮,说明该灯被短路,电流绕过其形成通路,未导致整体断路。 四、实验题(共12分) 23.兴趣小组在“探究串联电路电压的规律”实验中设计了如图甲所示的电路。 (1)连接电路前,他们发现电压表指针如图丙所示,接下来他们要进行的操作是______。 (2)图乙是他们按照图甲电路图连接好的部分实物电路,请利用笔画线代替导线帮助他们完成电路连接。 (3)按照图甲连接好电路,闭合开关后,他们发现两灯都不亮,电压表示数接近于电源电压,若故障只发生在两个灯泡中的一个上,则电路故障为______。 (4)排除故障后,闭合开关,测得AB两点间电压如图丁所示,电压表示数为______V,他们在实验过程中进行了讨论交流,有同学提出利用原来的电路图,电压表所接的B点不动,只将A点改接到C点上,便可测出两端的电压,这个方法______(选填“可行”或“不可行”),原因是______。 (5)下表是他们某次实验测量的数据,分析实验数据得出两个实验结论: 1.5 1.5 3 ①串联电路中,各部分电路两端电压相等。 ②串联电路,电源两端电压等于各部分电路两端电压之和。 实验结束后,他们经分析,指出结论①是错误的,造成结论错误的原因是______。 【答案】(1)将电压表指针调零;(2)见解析;(3)L1断路;(4) 1.2;不可行;电压表正负接线柱接反了;(5)选用了相同规格的两个灯泡进行实验 【详解】(1)连接电路前,电压表指针未指在零刻度线处,接下来要进行的操作是对电压表进行调零。 (2)根据图甲电路图,灯泡L1和L2串联连接,应将L1的左接线柱与灯泡L2的右接线柱相连,如图所示: (3)闭合开关后两灯都不亮,电压表示数接近于电源电压,若故障只发生在两个灯泡中的一个上,因为电压表有示数且接近电源电压,说明电压表与电源正负极之间是通路,所以电路故障为L1断路。 (4)由图丁可知,电压表量程为0~3V,分度值为0.1V,电压表示数为1.2V。 若将电压表所接的B点不动,只将A点改接到C点上,这样的操作是不可行的,原因是更改接线后的电压表的正、负接线柱接反了,电压表指针反向偏转,对电压表造成损坏。 (5)结论①“串联电路中,各部分电路两端电压相等”是错误的,造成结论错误的原因是选用了两个规格相同的灯泡进行实验,实验结论不具有普遍性,应更换不同规格小灯泡进行多次实验。 24. 小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想。 猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关。 猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关。 猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。 实验室提供了根电阻丝,其规格、材料如表所示: 编号 材料 长度 横截面积 A 镍铬合金 B 镍铬合金 C 镍铬合金 D 锰铜合金 (1)如图所示,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中电路设计提出了自己的观点。 小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。 小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数变化就可以判断导体电阻的大小。 小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表。 你赞同_________(填“小明”“小红”或“小亮”)的观点。 (2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟_________(填编号)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小。 (3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻与_________的关系,其结论是_________________________________。 (4)分别将编号为A、D的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与导体的______有关; (5)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想_________(填“一”“二”或“三”)的实验验证。 【答案】(1)小亮;(2)AC;(3) 长度;材料和横截面积相同时,导体越长电阻越大;(4)材料;(5)三 【详解】(1)在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小,同时灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表,故小亮的观点正确。 (2)要验证猜想二,导体的电阻可能与导体的横截面积有关,应控制导体材料与长度相同而横截面积不同,由表中数据可知,应选编号为A、C的两根电阻丝进行实验。 (3)A、B两根电阻丝材料相同、横截面积相同,长度不同,可以探究导体的电阻与导体的长度的关系;分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间,电流表示数不相同,实验时会发现,接入A时电流较大,表明A的电阻较小,而A较短,由此,初步得到的结论是当材料和横截面积相同时,导体越长,电阻越大。 (4)A、D两根电阻丝材料长度、横截面积相同,材料不同,可以探究导体的电阻与导体的材料的关系。 (5)只有一根电阻丝,可以通过改变其接入电路中的长度来探究电阻与长度的关系,也可以将电阻对折改变横截面积探究电阻与横截面积的关系,但是材料不能改变,无法探究电阻与材料的关系,故不能完成猜想三。 五、简答题(共6分) 25.电流表的电阻非常小,它是跟被测对象串联的;电压表的电阻非常大,它是跟被测对象并联的,请用欧姆定律说明:如果电流表跟用电器并联,电压表跟用电器串联将会产生什么后果? 【答案】如果电流表跟用电器并联,电流表跟用电器的电压相等,由于电流表的电阻非常小,由欧姆定律得,通过电流表的电流非常大,可能会导致电流表被烧坏或者用电器被短路。电压表跟用电器串联,电压表的电阻非常大,电路电阻非常大,由欧姆定律得,电路电流非常小,相当于电路断路。 【详解】见答案。 六、计算题(共10分) 26.如图所示,电源电压保持不变。 (1)当闭合、、断开和、断开闭合时,电压表两次的示数均如图乙所示。则电源电压是多少? (2)当、断开、闭合时两端的电压为多少? (3)当、闭合,断开时,电流表A和的示数分别为1.0A和0.2A,则通过的电流是多少? 【答案】(1)6V;(2)4.8V;(3)0.8A 【详解】(1)当闭合、、断开时,电路为R2的简单电路,电压表并联在电源两端,测量电源电压U。当、断开、闭合时,电阻R1与R2串联,电压表并联在R2两端,测量R2两端的电压U2。在串联电路中,总电压等于各部分电压之和,所以电源电压U大于R2两端的电压U2。两次电压表的示数(指针位置)相同,这说明电压表两次测量时选用了不同的量程。测量电源电压时应选用较大量程,测量R2两端电压时应选用较小量程。观察图乙电压表表盘:若选用0~15V量程,分度值为0.5V,则示数为6V。选用0~3V量程,分度值为0.1V,则示数为1.2V。因此,电源电压U=6V。 (2)当、断开闭合时,R1与R2串联。此时R2两端的电压U2=1.2V,根据串联电路的电压特点可知R1两端的电压U1=U-U2=6V-1.2V=4.8V (3)当、闭合,断开时,电阻R1与R2并联。电流表A测量干路总电流,电流表A1测量通过R1的电流,根据并联电路的电流特点,干路电流等于各支路电流之和,通过R2的电流I2=I-I1=1.0A-0.2A=0.8A 学科网(北京)股份有限公司1 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级全一册物理单元自测 第十六章 电压 电阻·提分卷 建议用时:90分钟,满分:100分 第Ⅰ卷(选择题) 一、单选题(每小题2分,共28分) 1.下列说法中不符合实际的是(  ) A.一节新的干电池电压为1.5V B.家用电冰箱中的电流约50A C.我国家庭电路的电压为220V D.对人体安全的电压为不高于36V 2.中国科学院物理研究所利用范德华挤压技术,成功将铋、锡、铅等金属熔化后挤压成原子级厚度的二维金属薄膜,如图所示。这些金属薄膜的厚度约,相当于单原子层,它们却能像保鲜膜般透明柔韧,能承受超过10万次弯折仍保持性能稳定,还具有高导电性、高强度等特性。这种金属薄膜不能用来制作(     ) A.遮光窗帘 B.折叠手机屏 C.飞机机翼 D.低功耗电子元件 3.在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这就是一个电池。用电压表测量这个自制电池的电压,其现象如图所示。下列说法不正确的是(     ) A.此电池是将化学能转化为电能 B.该电池电压为0.6V C.铜片是电池正极 D.电压表正、负接线柱接反了 4.如图,将完全相同的两组器材按照甲、乙两种不同的方式连接起来,闭合开关后,下列说法中正确的是(     ) A.图甲中电压表示数为零 B.图乙中电压表示数等于电源电压 C.图甲中,灯泡发光,二极管不发光 D.图乙中,二极管和灯泡都发光 5.如图所示,电阻箱的示数分别为(  ) A.3258Ω 12Ω B.3258Ω 10Ω C.8523Ω 12Ω D.8523Ω 10Ω 6.如图所示,滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω 1A”的字样,关于该滑动变阻器的说法,正确的是(  ) ①“20Ω”表示该电阻接入电路的阻值一定为20Ω ②“1A”表示允许通过的最大电流是1A ③电阻丝与滑片接触的地方绝缘漆都要刮掉 ④滑动变阻器靠改变电阻丝的横截面积来改变电阻 A.②③ B.①④ C.①②③ D.②③④ 7.如图所示,将电位器连接在电路中,设计了一个可调节亮度的台灯,下列说法中错误的是(     ) A.闭合开关后,电流流过的是d、P之间的电阻丝 B.若滑片P从图示位置向c点移动,则接入电路的电阻变大 C.若要使台灯工作时的亮度最小,滑片P应置于图中b点 D.若要关闭台灯,应将滑片P置于图中d点 8.如图所示,两个电压表指针偏转幅度完全相同,则电阻R1、R2两端的电压比(     ) A.1∶5 B.4∶1 C.1∶4 D.5∶1 9.在电学实践学习中,小明利用实验室的器材,连接了如图所示的实物电路进行探究。闭合开关S,下列说法正确的是(     ) A.R1与R2的连接方式是并联 B.电流表指针会反向偏转 C.电压表测量电源两端电压 D.若R1断路,则电压表指针不偏转 10. 如图所示,闭合开关,电压表测量的是(     ) A.L1两端的电压 B.L2两端的电压 C.电源电压 D.L1和L2两端的电压 11.关于电流,电压,电阻的说法正确的是(     ) A.只有正电荷定向移动才会形成电流 B.有电压就一定有电流 C.导体的电阻大小与它两端的电压和通过的电流大小无关 D.电源是提供电压的装置,电压是形成电阻的原因 12.一个电路中有两盏电灯L1和L2,则下列判断正确的是(     ) A.若开关断开,两灯同时熄灭,则两灯连接的方式一定为串联 B.若测得每盏电灯两端的电压相等,则两灯的连接方式一定是并联 C.若测得通过每盏灯的电流都相等,则两灯的连接方式一定为串联 D.若一盏灯不亮了,另一盏灯仍然亮,则不能判断是串联还是并联 13. 如图所示,当开关闭合后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,用电压表测量发现,,,其故障原因可能是(     ) A.开关接触不良,断路了 B.电流表断路了 C.小灯泡灯丝断了 D.小灯泡被短路了 14.在如图所示的电路中,开关S闭合后,下列各种情况不正确的是(   ) A.电路中甲表和乙表不可以同时是电流表 B.如果电路是并联电路,则丙表的示数大于乙表的示数 C.如果甲、乙、丙是电压表,当闭合后 D.如果甲是电压表,乙、丙是电流表,断开,则会形成并联电路 二、多选题(每题4分,共12分) 15.如图所示的电路,电源电压恒定,闭合开关S,L1、L2两灯正常发光,电流表和电压表均有示数。过了一会儿,灯泡L2因断路而突然熄灭,则两个电表的示数变化情况是(     ) A.电流表示数不变 B.电流表示数增大 C.电压表示数不变 D.电压表示数增大 16.如图所示,是一种摩托车油箱内油量装置的简化电路图,滑动变阻器R的金属滑片跟滑杆(杠杆)相连,滑杆能绕O点旋转,分析电路图可知(  ) A.R0在电路中起到保护电路的作用 B.图中的电流表换成电压表,效果是一样的 C.当油量减少时,R的阻值增大,电流表示数不变 D.当油量增加时,R的阻值减小,电流表示数变大 17.如图所示,闭合开关,两灯均不亮,原因是其中一个灯泡坏了。下列方法能够找出故障的是(     ) A.用一根导线分别与两个灯泡并联 B.用一个电流表分别串联在a、b、c三点 C.用一个电压表分别串联在a、b、c三点 D.用一个完好的小灯泡分别与两个灯泡并联 第II卷(非选择题) 三、填空题(每空2分,共32分) 18.如图是自制的简易调光灯。闭合开关,回形针向左移动,灯泡亮度将变________(选填“亮”或“暗”);加热铅笔芯,发现灯泡亮度变亮,说明铅笔芯温度越高,电阻越________。若松开回形针,铅笔芯的电阻阻值________(选填“等于”或“不等于”)零。 19. 如图是使用一根三合一充电线同时给三部手机充电的情景。正在充电的三台手机是_______(选填“串联”或“并联”)的,拔掉两部手机,剩下的那一部正在充电的手机获得的电压_______(选填“变高”“不变”或“变低”);长期使用的手机屏幕上会吸附很多灰尘,这是因为带电体具有_______的性质。 20.【跨学科实践·制作简易调光台灯】如图所示,甲为可调亮度台灯,乙为电位器的结构图,A、B、C为电位器的三个接线柱,台灯与电位器串联,转动滑片可调节灯泡亮度。电位器是通过改变接入电路中电阻丝的________来改变电阻,从而改变电路的电流,达到改变灯泡亮度的目的。若想顺时针旋转滑片,使灯泡的亮度变亮,则应该将电位器的________两个接线柱连入电路。如果其内部的电阻片制作得更厚一些,它的整体电阻将会_________(选填 “变大”“变小” 或 “不变”) 21.小明同学连接的电路图如图所示,他所用的电源是两节新干电池串联成的电池组。当他将开关S闭合后,电压表的示数为2V,则L1两端的电压为______V,电源电压为______V,开关断开后,电压表的示数为______V。 22.班上组织欢度中秋活动,购买了一串节日小彩灯,由100个相同型号的灯泡组成,其中标注:每个小灯泡能承载的最大电压为3V。若将这串小彩灯接在220V的家庭电路中可以正常工作,则这些灯泡是_____联,此时每个灯泡两端的电压是_____V,若第一只灯泡的电流是100mA,则第十只灯泡的电流是_____A。小红发现这串彩灯中有一个灯不亮了,但是其余的灯都亮,则不亮的灯发生的故障是______(选填“短路”或“断路”)。 四、实验题(共12分) 23.兴趣小组在“探究串联电路电压的规律”实验中设计了如图甲所示的电路。 (1)连接电路前,他们发现电压表指针如图丙所示,接下来他们要进行的操作是______。 (2)图乙是他们按照图甲电路图连接好的部分实物电路,请利用笔画线代替导线帮助他们完成电路连接。 (3)按照图甲连接好电路,闭合开关后,他们发现两灯都不亮,电压表示数接近于电源电压,若故障只发生在两个灯泡中的一个上,则电路故障为______。 (4)排除故障后,闭合开关,测得AB两点间电压如图丁所示,电压表示数为______V,他们在实验过程中进行了讨论交流,有同学提出利用原来的电路图,电压表所接的B点不动,只将A点改接到C点上,便可测出两端的电压,这个方法______(选填“可行”或“不可行”),原因是______。 (5)下表是他们某次实验测量的数据,分析实验数据得出两个实验结论: 1.5 1.5 3 ①串联电路中,各部分电路两端电压相等。 ②串联电路,电源两端电压等于各部分电路两端电压之和。 实验结束后,他们经分析,指出结论①是错误的,造成结论错误的原因是______。 24. 小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想。 猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关。 猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关。 猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。 实验室提供了根电阻丝,其规格、材料如表所示: 编号 材料 长度 横截面积 A 镍铬合金 B 镍铬合金 C 镍铬合金 D 锰铜合金 (1)如图所示,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中电路设计提出了自己的观点。 小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。 小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数变化就可以判断导体电阻的大小。 小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表。 你赞同_________(填“小明”“小红”或“小亮”)的观点。 (2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟_________(填编号)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小。 (3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻与_________的关系,其结论是_________________________________。 (4)分别将编号为A、D的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与导体的______有关; (5)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想_________(填“一”“二”或“三”)的实验验证。 五、简答题(共6分) 25.电流表的电阻非常小,它是跟被测对象串联的;电压表的电阻非常大,它是跟被测对象并联的,请用欧姆定律说明:如果电流表跟用电器并联,电压表跟用电器串联将会产生什么后果? 六、计算题(共10分) 26.如图所示,电源电压保持不变。 (1)当闭合、、断开和、断开闭合时,电压表两次的示数均如图乙所示。则电源电压是多少? (2)当、断开、闭合时R1两端的电压为多少? (3)当、闭合,断开时,电流表A和的示数分别为1.0A和0.2A,则通过R2的电流是多少? 学科网(北京)股份有限公司1 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $

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第十六章 电压 电阻(单元自测·提分卷)物理新教材人教版九年级全一册
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