福建厦门第一中学2024-2025学年高一下学期第一次阶段性练习物理试题

厦门一中2024-2025学年度第二学期高一年物理科第一次阶段性练习 （总分100分，考试时间：75分钟） 一、单项选择题（共4小题，每小题4分，共16分。在每一小题给出的四个选项中只有一项是正确选项，有选错或者不答的得0分，答案填涂在答题卡上） 1. 下列说法正确的是（　　） A. 动能不变的物体，不一定处于平衡状态 B. 坐电梯上楼比爬楼梯轻松，说明坐电梯克服重力做功少 C. 摩擦力只能做负功 D. 起重机钢绳上挂着重物沿水平方向移动重物时，钢绳拉力对重物做正功 2. 质量为m的物体，从静止开始以2g的加速度竖直向下运动的位移为h ，空气阻力忽略不计，下列说法正确的是 （ ） A. 物体的重力势能增加mgh B. 物体的重力势能减少2mgh C. 物体的动能增加2mgh D. 物体的机械能保持不变 3. 一辆质量为的参赛用小汽车在平直的公路上从静止开始运动，牵引力随时间变化关系图线如图所示，时汽车功率达到最大值，此后保持此功率继续行驶，后可视为匀速。小汽车的最大功率恒定，受到的阻力大小恒定，则（　　） A. 小汽车受到的阻力大小为 B. 小汽车匀加速运动阶段的加速度大小为 C. 小汽车的最大功率为 D. 小汽车后速度 4. 水平桌面上，长的轻绳一端固定于点，如图所示（俯视图），另一端系一质量的小球。现对小球施加一个沿桌面大小不变的力，拉着物体从点运动到点，的方向始终与小球的运动方向（就是轨迹的切线方向）成角。已知小球与桌面间的动摩擦因数，不计空气阻力，取，，，则下列说法正确的是（ ） A. 拉力对小球做的功为 B. 小球机械能增加了 C. 小球克服摩擦力做的功为 D. 小球动能增加了 二、双项选择题（本题共4小题，每小题6分，共24分。每小题有二项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 5. 如图所示，下列关于机械能是否守恒的判断正确的是（ ） A. 甲图中，物体将弹簧压缩的过程中，机械能守恒 B. 乙图中，光滑斜面固定在水平面上，物体沿斜面下滑，物体机械能守恒 C. 丙图中，不计滑轮质量和任何阻力时加速下落，加速上升过程中，、组成的系统机械能守恒 D. 丁图中，小球竖直向上抛，空气阻力不能忽略，小球机械能守恒 6. 如图甲所示，一物块以一定的初速度冲上倾角为的固定斜面，物块在斜面上运动的过程中，其动能与运动路程的关系如图乙所示。已知物块所受的摩擦力大小恒定，取重力加速度．下列说法正确的是（ ） A. 物块质量为 B. 物块所受摩擦力大小为 C. 过程中，物块克服摩擦力做功为 D. 过程中与过程中物块所受合力大小之比为 7. 如图所示，足够长的水平传送带由电动机带动着始终保持速度v匀速运动，一质量为m的小物块轻轻放在传送带左端。已知物块到达传送带右端前已经开始匀速运动，物块与传送带之间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，在小物块开始运动到加速至v的过程中（　　） A. 小物块加速运动时间为 B. 传送带对小物块做功的平均功率为μmgv C. 传送带对小物块的摩擦力做的功为 D. 小物块在传送带上产生的摩擦热为 8. 蹦床运动可以简化为如图甲所示模型，轻质弹簧原长为4L，弹簧的弹力与形变量的关系如图乙所示。第一次将质量为m的小球A在距离弹簧顶端为L的位置由静止释放，小球下落过程中速度最大值为；第二次将质量为2m的小球B在相同位置由静止释放，不考虑空气阻力，弹簧始终在弹性限度内，两小球均可视为质点， 重力加速度为g。 下列说法正确的是（ ） A. 两小球在相同的位置达到最大速度 B. 当两小球达到最大速度时，第一次和第二次弹簧的弹性势能之比为1∶4 C. 小球B在下落过程中的最大速度为 D. 小球B在下落过程中的最大速度为 三、非选择题：共60分。考生根据要求作答。 9. 如图所示，倾角为、高为的光滑斜面固定在水平地面上，一质量为的小物块（可视为质点）从斜面顶端由静止开始下滑。已知重力加速度为，不计空气阻力，则小物块从顶端滑到斜面底端的过程中，斜面支持力对小物块做的功为________；小物块沿斜面下滑的整个过程中重力的平均功率为________。 10. 如图是一种清洗车辆用的手持喷水枪。设枪口截面积为，喷出水的速度为（水的密度为）。当它工作时，每时间内水枪喷出水的质量为________，水枪的输出功率为________。 11. 如图所示，一根长L=10m的细绳，一端固定在A点，并通过小滑轮将重力为600N的重物悬吊起来，绳的一端在B点被手拉住，滑轮质量、半径、绳的质量以及一切摩擦均忽略不计。A、B两点处在同一水平面上，相距d=8m，则拉力为___________N。现用手拉住绳的B点缓慢地移到C点，B、C在同一竖直面上且相距为1m，那么，在移动过程中人做的功为___________J。 12. 如图所示的装置，可用于验证恒力做功与速度变化的关系。水平轨道上安装两个光电门，光电门1和2的中心距离；小车上固定有力传感器和宽度为的挡光板，小车、力传感器和挡光板的总质量；细线一端与力传感器连接，另一端跨过定滑轮挂上砝码盘。 首先，实验保持轨道水平，通过调整砝码盘里砝码的质量，释放小车，让小车做匀速直线运动，以实现平衡摩擦力，此时测得砝码和砝码盘的总质量为； 再增加砝码盘中的砝码个数，释放小车，让小车做加速直线运动。某次实验测得砝码盘和砝码的总质量为，力传感器的读数为，小车通过光电门1和2的挡光时间分别为、，（已知重力加速度为，小车通过光电门2后，砝码盘才落地） 回答下列问题： （1）小车与水平轨道之间的摩擦力大小为________；（用题干中的字母表示） （2）以小车为研究对象，实验要验证的表达式是________。 A. B. C. D. 13. 某物理兴趣小组利用如图甲实验装置验证、组成的系统机械能守恒。从一定高度由静止开始下落，上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。如图乙给出的是实验中获取的一条纸带：是打下的第一个点，打点计时器的工作频率为。、、为纸带上标注的三个计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出）。各计数点到点的距离已在图中标出。已知、（重力加速度取，计算结果均保留二位小数） （1）关于上述实验，下列说法中正确的是________； A. 重物最好选择密度较大的物块 B. 重物的质量可以不测量 C. 实验中应先释放纸带，后接通电源 D. 可以利用公式来求解瞬时速度 （2）在纸带上打下计数点时的速度________； （3）在打计数点至过程中系统动能的增加量________，系统重力势能的减少量________，实验结果显示略大于，那么造成这一现象的主要原因是________。 14. 如图1为一跳台滑雪运动员在进行场地训练。如图2所示，某次训练中，运动员以速度大小为从起跳点斜向上跳出，空中飞行后在着陆坡的点着陆。起跳点到点的竖直高度差为，运动员总质量为，取。求： （1）若不考虑空气阻力，运动员着陆时的速度大小； （2）运动员着陆时的速度为，飞行中克服空气阻力做功大小。 15. 山地车骑行比赛中，车手从坡底由静止出发，经过一个倾角为的上坡路到水平堤面，认为坡顶到水平堤面拐角处车速大小不变，车在每一段路都能加速到最大速度。已知车手和车总质量为kg，若他一直以最大功率kW骑行，上坡路面阻力大小N，水平堤面阻力大小N，取m/s2。 （1）求上坡路能达到的最大速度的大小； （2）水平路面上经过时间s又加速到最大速度，求的大小及水平路面上加速阶段位移L的大小。 16. 如图所示，固定在水平面上足够长的光滑斜面倾角为，轻质弹簧劲度系数为，下端固定在斜面底端，上端与质量为的物块相连，物块与质量也为的物块用跨过光滑定滑轮的细线相连。先用手托住物块，使细线刚好拉直但无拉力，然后由静止释放物块，在物块向上运动的整个过程中，物块未碰到地面。弹簧始终在弹性限度内，弹簧的弹性势能大小为，为弹簧的形变量，重力加速度为，两物块均可视为质点。求： （1）释放物块的瞬间，细线上的拉力的大小； （2）物块向下运动的最大速度； （3）物块从释放到达到最大速度过程中，细线对物块A做的功； （4）释放物块后，能下降的最大距离。 厦门一中2024-2025学年度第二学期高一年物理科第一次阶段性练习 （总分100分，考试时间：75分钟） 一、单项选择题（共4小题，每小题4分，共16分。在每一小题给出的四个选项中只有一项是正确选项，有选错或者不答的得0分，答案填涂在答题卡上） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 二、双项选择题（本题共4小题，每小题6分，共24分。每小题有二项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 【5题答案】 【答案】BC 【6题答案】 【答案】BD 【7题答案】 【答案】AC 【8题答案】 【答案】BD 三、非选择题：共60分。考生根据要求作答。 【9题答案】 【答案】 ①. 0 ②. 【10题答案】 【答案】 ①. 2.4 ②. 1920 【11题答案】 【答案】 ①. 500 ②. 300 【12题答案】 【答案】（1） （2）C 【13题答案】 【答案】（1）A （2）2.05 （3） ①. 0.63 ②. 0.64 ③. 重物运动过程中受阻力的影响，一部分重力势能转化为内能 【14题答案】 【答案】（1） （2） 【15题答案】 【答案】（1）5m/s；（2）10m/s，40.625m 【16题答案】 【答案】（1）0.5mg （2） （3） （4） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $