第13讲 战争与觉醒的时代——两次世界大战时期 专项训练--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习

2026-07-27
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高三
章节 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
类型 题集-专项训练
知识点 第一次世界大战与战后国际秩序,十月革命与苏联的社会主义实践,亚非拉民族民主运动的高涨,第二次世界大战与战后国际秩序的形成
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 58 KB
发布时间 2026-07-27
更新时间 2026-07-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-27
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以两次世界大战为时空主线,通过精选真题构建"背景-事件-影响"的历史解释逻辑链,强化唯物史观与时空观念的运用。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16道|材料关键信息定位法、选项时空匹配法、历史概念辨析法|从战争对政府职能的影响切入,延伸至国际秩序演变、民族解放运动与社会主义探索的关联性| |非选择题|3道|分层概括材料法、史论结合论证法、多角度启示归纳法|以战争后果-秩序构建-历史反思为逻辑轴,展现国际关系从对抗到合作的发展规律|

内容正文:

第13讲 战争与觉醒的时代——两次世界大战时期 一、选择题。 1.(2025·河南新乡二模)一战期间,英国政府通过《国土保卫法》,赋予政府征用土地、管控企业、限制民众迁徙等权力;法国将全国工矿业、交通运输业置于国家管制之下;德国成立“战时工业委员会”和“战时原料管理处”,全面干预经济。这些举措反映出(  ) A.国家垄断资本主义普遍建立 B.战争推动政府职能发生变化 C.政府干预经济逐渐成为常态 D.西方国家宏观调控政策趋同 2.(2025·河南安阳一模)1920年7月,列宁指出:“《国际联盟盟约》一正式公布,布尔什维主义的死敌就不得不背弃了它!盟约一开始生效,极少数最富有的国家,克里孟梭、劳合·乔治、奥兰多、威尔逊这‘四巨头’,又坐下来磋商建立新关系了!盟约这部机器刚一开动,就完全垮了!”在此,列宁(  ) A.谴责列强干涉俄国革命 B.反对苏俄加入国际联盟 C.认清世界和平难以实现 D.洞察到国际联盟的本质 3.(2025·辽宁沈阳五校协作体联考)1885年,英国提出英国海军实力不应低于任何两个海军强国加起来的海军力量,而在1921-1922年的华盛顿会议上,美、英、日、法、意签订的《五国海军条约》规定,五国主力舰总吨位的比例为5∶5∶3∶1.75∶1.75。《五国海军条约》(  ) A.标志着英国海上优势从此终结 B.消除欧洲大国之间的军备竞赛 C.有效限制了日本主力舰的发展 D.成为美国操纵国际事务的工具 4.(2025·安徽黄山二模)1928年《非战公约》是第一次世界大战后国际社会维护和平的重要尝试。作为创始国之一的法国,在签署该公约时提出了保留条件,如下图所示。这反映了当时(  ) 1.…… 2.每个国家都应保留有合法的防御权; 3.如果一国破坏了它的不进行战争的保证,则所有其他国家应自动解除义务; 4.条约在任何方面都不能抵触法国以前在国联盟约、洛迦诺协定或各项中立条约中所承担的义务 A.西方绥靖政策的推行 B.国际联盟已名存实亡 C.法国霸权地位的巩固 D.世界和平面临着隐患 5.(2025·内蒙古二模)1920年12月,印度国大党用一切和平与合法的手段实现“司瓦拉吉”(意为“自治”)的新纲领,取代以“宪法手段”实现“殖民地式”自治的旧纲领。甘地对“自治”的含义作了新的解释:如有必要,就脱离英帝国独立。这(  ) A.反映了英国在印度殖民统治的瓦解 B.体现了印度民族意识的进一步觉醒 C.说明印度国大党放弃了非暴力抵抗 D.表明印度无产阶级登上了政治舞台 6.(2025·辽宁名校联考)1936年,英国与埃及签订了《英埃同盟条约》。盟约规定英埃缔结军事同盟,英国终结对埃及的军事占领,英国高级官员改称驻埃及大使,但英军可在苏伊士运河区驻军一万人。同时,盟约还规定允许埃及军队进驻苏丹,并将保护外国人和埃及少数民族的权利转归埃及政府。这表明(  ) A.英国政府推行“以非治非”方针 B.埃及民族解放运动取得了一定成果 C.资本主义世界殖民体系走向瓦解 D.经济大萧条加剧了英国的统治成本 7.(2025·安徽预测)1936年10月,墨西哥总统卡德纳斯在向新的村社社员授予土地时说,“今天的村社机构将把农业工人从此前遭受的剥削中解放出来……新的村社土地将集体拥有和经营,每一个集体村社将共享土地、机器和贷款”。上述改革(  ) A.有助于墨西哥实现农业现代化 B.促进了民族经济快速独立发展 C.成为应对经济危机的指导思想 D.印证了墨西哥农业高水平发展 8.(2025·河北唐山二模)有学者评论:“列宁最突出的一个特点就是他不仅表面上懂得,即懂得马克思主义理论原理,而且掌握了马克思的方法,即把科学社会主义一般理论创造性地运用于当时俄国的具体历史情况。”上述言论(  ) A.创造了人民实现自身解放的思想体系 B.推动了国际工人运动的联合 C.实现了社会主义从理想到现实的飞跃 D.反映了马克思主义的民族化 9.(2025·黑龙江齐齐哈尔二模)1919年俄国1普特(16.38 kg)粮价如下表所示。对该现象理解正确的是(  ) 类别 价格 国家征购价 6卢布 国际零售价 30卢布 黑市价格 200卢布 A.粮食价格深受苏俄经济政策的影响 B.反映了俄国粮食的国际竞争力较强 C.黑市价格高是因为当时粮食的短缺 D.十月革命后苏俄粮食价格波动较大 10.(2025·河北沧州3月月考)1920年,列宁指出:“不要害怕让共产党员去向资产阶级专家‘学习’”,并要求共产党员通过学习要能够“比自己身旁的资产阶级专家做得好,要会用各种办法振兴农业,振兴工业,发展农业和工业间的流转。”列宁意在(  ) A.集中全力赢取卫国战争胜利 B.借鉴西方国家政治文明的成果 C.推动战时共产主义政策的落实 D.探索建设社会主义的新途径 11.(2025·河北邢台名校协作体一模)斯大林在1926年提出,苏联建设工业化的资金来源,不能像英国靠掠夺殖民地收集“追加的”资本,也不能像德国靠在普法战争后索取赔偿,更不能走沙皇俄国靠接受奴役性条件获得外国货款,而是要靠苏联国内积累解决资金问题。因此,苏维埃当局(  ) A.挫伤了工人生产积极性 B.利用市场货币关系 C.牺牲了农村和农民利益 D.实行了余粮收集制 12.(2025·广东揭阳二模)1934年,路易·巴尔都出任法国外交部长。他积极推动法国与苏联结盟,并尝试将波兰、捷克斯洛伐克、罗马尼亚、南斯拉夫等国家也拉入这一体系。他意在(  ) A.推动建立世界反法西斯同盟 B.淡化外交的意识形态色彩 C.缓解经济危机对外交的冲击 D.防范纳粹德国带来的威胁 13.(2025·黑龙江大庆三模)二战期间美国推行“睦邻政策”,在拉美开展文化外交和媒体外交活动,并通过“援助外交”改善拉美社会经济和医疗卫生条件。美国上述措施(  ) A.推动拉美教育和文化事业的进步 B.促进世界反法西斯同盟形成 C.旨在用隐蔽手段实现其战略意图 D.目的是抗衡苏联势力的扩张 14.(2025·江西赣州二模)1945年7月,中、美、英三国联合发表《波茨坦公告》,敦促日本无条件投降,并将其窃取于中国的领土,如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等归还中国;而后日本在天皇发布的终战诏书及签订的投降书中都宣布接受此公告。这表明《波茨坦公告》(  ) A.事实上确立了中国的大国地位 B.是战后国际秩序的重要组成部分 C.重新确定了欧亚国家政治版图 D.标志着世界反法西斯战争的胜利 15.(2025·河北卓越联盟4月质检)委任统治运作由国际联盟监督,审查委任统治国提交的殖民地年度报告并处理殖民地人民的请愿。《联合国宪章》强调,国际托管的核心在于“促进托管领土居民的进步,逐步发展其自治或独立能力”,同时“确保托管领土对国际社会共同利益的贡献”。这一发展折射出(  ) A.非殖民化的时代发展趋势 B.国际关系民主化机制成熟 C.国联“全体一致”原则深化 D.和平与发展成为世界主流 16.(2025·吉林长春质量监测二)相较于凡尔赛体系,雅尔塔体系对战败国的处置是小心翼翼的。在以雅尔塔为核心的一系列会议上,人们再也听不到“绞死德国皇帝”的誓言了,“德国人还要吃饭”则成为新的口号。这说明,雅尔塔等国际会议(  ) A.忽视了惩治战争罪责 B.侧重配合马歇尔计划 C.有利于国际秩序稳定 D.体现强烈的强权政治 二、非选择题。 17.(2025·河北“五个一”名校联盟二联)(14分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 第一次世界大战期间,参战国广泛运用新式武器和军事技术,如毒气弹、坦克和飞机,战争规模空前扩大。战争直接导致约1000万人死亡、2000万人受伤,欧洲多国经济濒临崩溃。战壕中的士兵长期处于恶劣环境中,心理创伤普遍存在。1917年,法国士兵因厌战情绪爆发多起哗变事件,反映出战争对社会心理的深刻冲击。 ——摘编自[英]约翰·基根《一战史》 材料二 1919年《凡尔赛条约》签订后,欧洲领土格局发生重大变化,德意志帝国解体,波兰等国独立。条约规定德国需支付巨额赔款并承担战争罪责,引发德国社会普遍不满。1920年,国际联盟成立,该组织成员国试图通过集体安全机制维护和平,但美国未加入削弱了其效力。法国元帅福煦评价和约:“这不是和平,而是二十年的休战。” ——摘编自[加]玛格丽特·麦克米伦 《缔造和平:1919巴黎和会及其 开启的战后世界》 材料三 第二次世界大战后,欧洲国家推动经济一体化以消弭战争根源。法德煤钢联营(1951年)成为欧洲共同体的前身。1993年《马斯特里赫特条约》生效,欧盟正式成立。二战后联合国取代国际联盟,提出“欲免后世再遭战祸”的宗旨。全球范围内,反战思潮兴起,和平教育被纳入多国基础教育课程。2018年,一战停战百年纪念活动在巴黎举行,多国领导人共同呼吁“以史为鉴,珍视和平”。 ——摘编自[美]托尼·朱特《战后欧洲史》等 (1)根据材料一,概括第一次世界大战对欧洲社会造成的直接后果。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识,分析《凡尔赛条约》签订后国际秩序未能有效维持和平的原因。(6分) (3)根据材料并结合所学知识,总结20世纪两次世界大战对当今国际关系发展的启示。(4分) 18.(2025·河南濮阳一模)(12分)民族解放互助共存。阅读材料,完成下列要求。 材料 20世纪初发生的以第一次世界大战为最高峰的帝国主义战争,标志着建立在殖民体系基础上的早期资本主义世界因内外矛盾的激化而走向分裂、解体,各殖民地因宗主国之间的争斗厮杀亦受到很大冲击,尤其是大战期间俄国十月革命的爆发以及苏维埃俄国脱离资本主义体系,给予殖民地和半殖民地人民强烈影响。正如当时法国官员所说:“参与到第一次世界大战中的这17.5万名非洲士兵,在法兰西和佛兰德的壕沟里掘好了旧非洲的坟墓”“唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识”。战争和革命引发了民族解放运动的第一波浪潮。亚洲和北非因紧靠动荡激烈的欧洲、俄国而成为20世纪上半叶民族解放运动的主要发生区域。 ——摘编自王斯德主编《世界通史》 (1)根据材料并结合所学知识,指出20世纪上半叶世界民族解放运动的特点。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,分析20世纪上半叶世界民族解放运动的历史意义。(6分) 19.(2025·河南押题)(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料 20世纪前中期是战争与革命的年代,殖民主义、霸权主义和法西斯主义制造了两次世界大战,给人类社会带来了巨大的灾难。第一次世界大战后,在资本主义的废墟上出现了一种全新的政治经济体制,即社会主义制度。俄国十月革命诞生了世界上第一个社会主义国家,成为资本主义的异己力量并逐渐与之抗衡。然而资本主义与共产主义亦曾进行合作,正是共产主义与资本主义的历史性结盟才铲除了法西斯主义毒瘤,赢得了第二次世界大战的胜利。社会主义产生于资本主义大战,资本主义得益于社会主义挽救。这表明,20世纪前中期的历史既是资本主义与社会主义相互对立的历史,也是相互作用的历史。社会主义的出现及其强大,加速了世界政治格局的转变。 ——摘编自赵立坤《20世纪 世界政治格局演变探析》 根据材料并结合世界近现代史的相关知识,拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,史论结合;逻辑严密,表述成文) 答案 一、选择题。 1.(2025·河南新乡二模)一战期间,英国政府通过《国土保卫法》,赋予政府征用土地、管控企业、限制民众迁徙等权力;法国将全国工矿业、交通运输业置于国家管制之下;德国成立“战时工业委员会”和“战时原料管理处”,全面干预经济。这些举措反映出(  ) A.国家垄断资本主义普遍建立 B.战争推动政府职能发生变化 C.政府干预经济逐渐成为常态 D.西方国家宏观调控政策趋同 答案:B 解析:根据材料可知,一战期间,英、法、德等国纷纷对经济进行管控,赋予政府诸多权力,这表明战争局势促使政府职能发生转变,承担起对经济的调控等更多职能,故选B项。国家垄断资本主义的普遍建立是二战后资本主义发展的特征,排除A项;政府干预经济成为常态出现于二战后,排除C项;仅从一战期间英、法、德三国的举措不能得出西方国家宏观调控政策趋同的结论,排除D项。 2.(2025·河南安阳一模)1920年7月,列宁指出:“《国际联盟盟约》一正式公布,布尔什维主义的死敌就不得不背弃了它!盟约一开始生效,极少数最富有的国家,克里孟梭、劳合·乔治、奥兰多、威尔逊这‘四巨头’,又坐下来磋商建立新关系了!盟约这部机器刚一开动,就完全垮了!”在此,列宁(  ) A.谴责列强干涉俄国革命 B.反对苏俄加入国际联盟 C.认清世界和平难以实现 D.洞察到国际联盟的本质 答案:D 解析:根据材料可知,列宁指出《国际联盟盟约》生效后,“四巨头”仍私下磋商建立新关系,意味着国际联盟表面上的规则和机制在实际中被少数大国随意践踏,这充分体现了国际联盟只是少数大国维护自身利益、进行私下交易的工具,故选D项。材料中列宁的话主要是针对《国际联盟盟约》及“四巨头”,未提及列强干涉俄国革命相关内容,排除A项;材料中列宁并未明确表达反对苏俄加入国际联盟的态度,排除B项;材料中列宁的言论聚焦批判国联被大国操控,未涉及其维护和平的作为与结果,排除C项。 3.(2025·辽宁沈阳五校协作体联考)1885年,英国提出英国海军实力不应低于任何两个海军强国加起来的海军力量,而在1921-1922年的华盛顿会议上,美、英、日、法、意签订的《五国海军条约》规定,五国主力舰总吨位的比例为5∶5∶3∶1.75∶1.75。《五国海军条约》(  ) A.标志着英国海上优势从此终结 B.消除欧洲大国之间的军备竞赛 C.有效限制了日本主力舰的发展 D.成为美国操纵国际事务的工具 答案:A 解析:根据材料可知,从1885年英国提出两强标准到华盛顿议会上的《五国海军条约》中美国海军主力舰总吨位取得与英国对等地位,表明英国海上优势从此终结,A项正确。B项“消除”说法错误,排除;这一条约并没有有效限制日本主力舰的发展,排除C项;这一条约仅限于海军方面,并没有成为美国操纵国际事务的工具,排除D项。 4.(2025·安徽黄山二模)1928年《非战公约》是第一次世界大战后国际社会维护和平的重要尝试。作为创始国之一的法国,在签署该公约时提出了保留条件,如下图所示。这反映了当时(  ) 1.…… 2.每个国家都应保留有合法的防御权; 3.如果一国破坏了它的不进行战争的保证,则所有其他国家应自动解除义务; 4.条约在任何方面都不能抵触法国以前在国联盟约、洛迦诺协定或各项中立条约中所承担的义务 A.西方绥靖政策的推行 B.国际联盟已名存实亡 C.法国霸权地位的巩固 D.世界和平面临着隐患 答案:D 解析:材料表明法国对于公约规定有所保留,是从自身利益出发,显示其对和平的态度不纯粹,为破坏公约找借口,世界和平难以得到有效保障,这反映当时世界和平面临隐患,故选D项。西方推行绥靖政策是在20世纪30年代,排除A项;1928年国际联盟并未名存实亡,排除B项;1928年法国面临德国的威胁,霸权地位并不稳固,排除C项。 5.(2025·内蒙古二模)1920年12月,印度国大党用一切和平与合法的手段实现“司瓦拉吉”(意为“自治”)的新纲领,取代以“宪法手段”实现“殖民地式”自治的旧纲领。甘地对“自治”的含义作了新的解释:如有必要,就脱离英帝国独立。这(  ) A.反映了英国在印度殖民统治的瓦解 B.体现了印度民族意识的进一步觉醒 C.说明印度国大党放弃了非暴力抵抗 D.表明印度无产阶级登上了政治舞台 答案:B 解析:根据材料可知,1920年印度国大党将实现“自治”的纲领从“殖民地式”自治转变为用一切和平与合法手段,甚至必要时脱离英帝国独立,这表明印度国大党和印度人民不再满足于有限的自治,而是追求更高程度的独立,反映出印度民族意识的进一步觉醒,B项正确。二战后,英国在印度的殖民统治瓦解,排除A项;材料中强调用一切和平与合法的手段,并没有明确表明放弃非暴力抵抗,排除C项;材料中没有涉及印度无产阶级相关内容,无法从国大党纲领的转变得出印度无产阶级登上政治舞台的结论,排除D项。 6.(2025·辽宁名校联考)1936年,英国与埃及签订了《英埃同盟条约》。盟约规定英埃缔结军事同盟,英国终结对埃及的军事占领,英国高级官员改称驻埃及大使,但英军可在苏伊士运河区驻军一万人。同时,盟约还规定允许埃及军队进驻苏丹,并将保护外国人和埃及少数民族的权利转归埃及政府。这表明(  ) A.英国政府推行“以非治非”方针 B.埃及民族解放运动取得了一定成果 C.资本主义世界殖民体系走向瓦解 D.经济大萧条加剧了英国的统治成本 答案:B 解析:材料反映出埃及通过民族解放运动迫使英国让步,部分收回国家主权,但未完全摆脱控制,属于阶段性成果,故选B项。英国“以非治非”指扶持殖民地代理人间接统治,但材料显示埃及政府直接获得更多主权,与间接统治无关,排除A项;仅埃及的情况不能得出资本主义世界殖民体系走向瓦解,排除C项;经济大萧条虽影响英国国力,但条约内容聚焦政治与军事调整,未体现统治成本,排除D项。 7.(2025·安徽预测)1936年10月,墨西哥总统卡德纳斯在向新的村社社员授予土地时说,“今天的村社机构将把农业工人从此前遭受的剥削中解放出来……新的村社土地将集体拥有和经营,每一个集体村社将共享土地、机器和贷款”。上述改革(  ) A.有助于墨西哥实现农业现代化 B.促进了民族经济快速独立发展 C.成为应对经济危机的指导思想 D.印证了墨西哥农业高水平发展 答案:A 解析:根据材料可知,新的村社实行集体拥有和经营土地,共享机器等,这种规模化经营模式有利于提高农业生产效率,运用先进农业技术和设备,推动农业现代化发展,故选A项。墨西哥民族经济独立发展涉及多领域,材料仅聚焦农业改革,排除B项;卡德纳斯改革的本质是土地制度调整,并非国家干预经济的整体指导思想,排除C项;村社集体化正是为解决农业落后而推行的,而非反映已有高水平发展,排除D项。 8.(2025·河北唐山二模)有学者评论:“列宁最突出的一个特点就是他不仅表面上懂得,即懂得马克思主义理论原理,而且掌握了马克思的方法,即把科学社会主义一般理论创造性地运用于当时俄国的具体历史情况。”上述言论(  ) A.创造了人民实现自身解放的思想体系 B.推动了国际工人运动的联合 C.实现了社会主义从理想到现实的飞跃 D.反映了马克思主义的民族化 答案:D 解析:材料中学者强调列宁不仅理解马克思主义理论,更将其方法创造性应用于俄国具体历史环境,体现了马克思主义与俄国实际相结合的民族化特征,故选D项。马克思主义本身是人民解放的思想体系,材料强调列宁对理论的运用而非创造新体系,排除A项;国际工人运动联合指各国无产阶级协作,材料仅涉及俄国实践未提及国际联合,排除B项;社会主义从理想到现实的飞跃指十月革命建立苏维埃政权,而材料侧重理论应用方法而非革命结果,排除C项。 9.(2025·黑龙江齐齐哈尔二模)1919年俄国1普特(16.38 kg)粮价如下表所示。对该现象理解正确的是(  ) 类别 价格 国家征购价 6卢布 国际零售价 30卢布 黑市价格 200卢布 A.粮食价格深受苏俄经济政策的影响 B.反映了俄国粮食的国际竞争力较强 C.黑市价格高是因为当时粮食的短缺 D.十月革命后苏俄粮食价格波动较大 答案:A 解析:根据材料时间“1919年”和表格中国家征购粮价低于国际零售价和黑市价并结合所学可知,这是苏俄为应对特殊的战争环境,实施战时共产主义政策的结果,A项正确。没有与其他国家粮食价格及相关竞争因素的对比,不能得出俄国粮食的国际竞争力较强的结论,排除B项;仅从表格信息难以确定黑市价格高的原因是当时粮食的短缺,也可能有其他因素如投机等,排除C项;表格中主要体现的是不同渠道粮食价格的差异,而不是同一时期粮食价格的波动情况,不能说明粮食价格波动较大,排除D项。 10.(2025·河北沧州3月月考)1920年,列宁指出:“不要害怕让共产党员去向资产阶级专家‘学习’”,并要求共产党员通过学习要能够“比自己身旁的资产阶级专家做得好,要会用各种办法振兴农业,振兴工业,发展农业和工业间的流转。”列宁意在(  ) A.集中全力赢取卫国战争胜利 B.借鉴西方国家政治文明的成果 C.推动战时共产主义政策的落实 D.探索建设社会主义的新途径 答案:D 解析:1920年苏俄国内战争基本结束,此时面临着恢复和发展经济的重要任务,列宁提出共产党员向资产阶级专家学习相关经济发展方法,目的是探索建设社会主义的新途径,以促进经济的恢复和发展,故选D项。集中全力赢取卫国战争胜利是在1941-1945年间,排除A项;材料涉及的是经济方面,排除B项;战时共产主义政策排斥市场和商品货币关系,而材料中提到“发展农业和工业间的流转”,这与战时共产主义政策不符,排除C项。 11.(2025·河北邢台名校协作体一模)斯大林在1926年提出,苏联建设工业化的资金来源,不能像英国靠掠夺殖民地收集“追加的”资本,也不能像德国靠在普法战争后索取赔偿,更不能走沙皇俄国靠接受奴役性条件获得外国货款,而是要靠苏联国内积累解决资金问题。因此,苏维埃当局(  ) A.挫伤了工人生产积极性 B.利用市场货币关系 C.牺牲了农村和农民利益 D.实行了余粮收集制 答案:C 解析:根据材料可知,苏联工业化的资金来源要区别于其他国家,通过国内积累来实现,即从农业获取资金,也即牺牲农村和农民利益,C项正确。国内积累伤害了农民的生产积极性而非工人的生产积极性,排除A项;列宁实施的新经济政策利用市场货币关系,排除B项;余粮收集制在1921年新经济政策开始实行时就已经废除,排除D项。 12.(2025·广东揭阳二模)1934年,路易·巴尔都出任法国外交部长。他积极推动法国与苏联结盟,并尝试将波兰、捷克斯洛伐克、罗马尼亚、南斯拉夫等国家也拉入这一体系。他意在(  ) A.推动建立世界反法西斯同盟 B.淡化外交的意识形态色彩 C.缓解经济危机对外交的冲击 D.防范纳粹德国带来的威胁 答案:D 解析:根据材料并结合所学可知,1934年,纳粹德国逐渐崛起,对法国等欧洲国家构成严重威胁,路易·巴尔都推动法国与苏联结盟并拉拢欧洲其他国家,意在构建集体安全体系防范纳粹德国,故选D项。世界反法西斯同盟形成于1942年,排除A项;法国与苏联结盟确有超越意识形态的考量,但联合波兰等资本主义国家的行为表明,其主要动机是地缘安全而非淡化意识形态,排除B项;巴尔都的结盟政策聚焦军事安全而非经济合作,与缓解经济危机无直接关联,排除C项。 13.(2025·黑龙江大庆三模)二战期间美国推行“睦邻政策”,在拉美开展文化外交和媒体外交活动,并通过“援助外交”改善拉美社会经济和医疗卫生条件。美国上述措施(  ) A.推动拉美教育和文化事业的进步 B.促进世界反法西斯同盟形成 C.旨在用隐蔽手段实现其战略意图 D.目的是抗衡苏联势力的扩张 答案:C 解析:根据材料可知,二战期间,美国推行“睦邻政策”的主要背景是避免拉美国家倒向轴心国,同时巩固自身在西半球的地位,争取拉美国家的支持与合作,削弱欧洲法西斯势力的渗透。这种策略本质上是隐蔽的软实力扩张,旨在维护美国的安全利益和地区主导权,C项正确。材料未涉及教育,排除A项;世界反法西斯同盟的形成主要通过军事合作与共同宣言,与美国对拉美的具体政策无直接关联,排除B项;抗衡苏联势力的扩张涉及冷战时期的美苏对抗,与二战背景不符,排除D项。 14.(2025·江西赣州二模)1945年7月,中、美、英三国联合发表《波茨坦公告》,敦促日本无条件投降,并将其窃取于中国的领土,如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等归还中国;而后日本在天皇发布的终战诏书及签订的投降书中都宣布接受此公告。这表明《波茨坦公告》(  ) A.事实上确立了中国的大国地位 B.是战后国际秩序的重要组成部分 C.重新确定了欧亚国家政治版图 D.标志着世界反法西斯战争的胜利 答案:B 解析:根据材料可知,《波茨坦公告》敦促日本投降并要求归还中国领土,日本接受此公告,这确立了战后处理日本问题的重要原则,也是战后国际秩序构建的关键内容,对战后国际格局有着深远影响,故选B项。材料看不出中国的大国地位,排除A项;公告内容聚焦东亚,欧洲政治版图主要由雅尔塔会议等确定,排除C项;世界反法西斯战争胜利的标志是1945年9月日本签署投降书,排除D项。 15.(2025·河北卓越联盟4月质检)委任统治运作由国际联盟监督,审查委任统治国提交的殖民地年度报告并处理殖民地人民的请愿。《联合国宪章》强调,国际托管的核心在于“促进托管领土居民的进步,逐步发展其自治或独立能力”,同时“确保托管领土对国际社会共同利益的贡献”。这一发展折射出(  ) A.非殖民化的时代发展趋势 B.国际关系民主化机制成熟 C.国联“全体一致”原则深化 D.和平与发展成为世界主流 答案:A 解析:材料中从国际联盟委任统治到《联合国宪章》强调促进托管领土居民进步与发展自治或独立能力,体现出对殖民地发展方向的转变,顺应非殖民化潮流,故选A项。国际关系民主化一直处于发展完善中,B项“机制成熟”表述过于绝对,排除;国联“全体一致”原则在面对危机时制约其作用发挥,后被联合国安理会“大国一致”原则取代,排除C项;20世纪80年代邓小平提出和平与发展是世界主流,排除D项。 16.(2025·吉林长春质量监测二)相较于凡尔赛体系,雅尔塔体系对战败国的处置是小心翼翼的。在以雅尔塔为核心的一系列会议上,人们再也听不到“绞死德国皇帝”的誓言了,“德国人还要吃饭”则成为新的口号。这说明,雅尔塔等国际会议(  ) A.忽视了惩治战争罪责 B.侧重配合马歇尔计划 C.有利于国际秩序稳定 D.体现强烈的强权政治 答案:C 解析:根据材料可知,雅尔塔体系对战败国的处置方式较为理性,强调“德国人还要吃饭”,而非凡尔赛体系式的极端惩罚,说明其目的是通过温和手段避免战后矛盾激化,有利于国际秩序稳定,C项正确。A项说法不符合史实,排除;雅尔塔会议早于马歇尔计划,两者无直接关联,排除B项;雅尔塔体系虽由美苏主导,但材料体现的是对战败国的克制态度,而非强权政治,排除D项。 二、非选择题。 17.(2025·河北“五个一”名校联盟二联)(14分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 第一次世界大战期间,参战国广泛运用新式武器和军事技术,如毒气弹、坦克和飞机,战争规模空前扩大。战争直接导致约1000万人死亡、2000万人受伤,欧洲多国经济濒临崩溃。战壕中的士兵长期处于恶劣环境中,心理创伤普遍存在。1917年,法国士兵因厌战情绪爆发多起哗变事件,反映出战争对社会心理的深刻冲击。 ——摘编自[英]约翰·基根《一战史》 材料二 1919年《凡尔赛条约》签订后,欧洲领土格局发生重大变化,德意志帝国解体,波兰等国独立。条约规定德国需支付巨额赔款并承担战争罪责,引发德国社会普遍不满。1920年,国际联盟成立,该组织成员国试图通过集体安全机制维护和平,但美国未加入削弱了其效力。法国元帅福煦评价和约:“这不是和平,而是二十年的休战。” ——摘编自[加]玛格丽特·麦克米伦 《缔造和平:1919巴黎和会及其 开启的战后世界》 材料三 第二次世界大战后,欧洲国家推动经济一体化以消弭战争根源。法德煤钢联营(1951年)成为欧洲共同体的前身。1993年《马斯特里赫特条约》生效,欧盟正式成立。二战后联合国取代国际联盟,提出“欲免后世再遭战祸”的宗旨。全球范围内,反战思潮兴起,和平教育被纳入多国基础教育课程。2018年,一战停战百年纪念活动在巴黎举行,多国领导人共同呼吁“以史为鉴,珍视和平”。 ——摘编自[美]托尼·朱特《战后欧洲史》等 (1)根据材料一,概括第一次世界大战对欧洲社会造成的直接后果。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识,分析《凡尔赛条约》签订后国际秩序未能有效维持和平的原因。(6分) (3)根据材料并结合所学知识,总结20世纪两次世界大战对当今国际关系发展的启示。(4分) 答案:(1)造成欧洲大量人员伤亡,导致欧洲多国经济濒临崩溃;士兵心理创伤严重,社会厌战情绪蔓延。(4分) (2)《凡尔赛条约》对德国过度惩罚,导致民族复仇主义情绪高涨;国际联盟缺乏美国等大国参与,集体安全机制形同虚设;未解决列强间的根本矛盾(如殖民地分配、经济竞争等);战后全球经济危机激化各国社会矛盾,为极端势力崛起提供土壤。(6分,答出三点即可) (3)通过国际合作与制度化建设(如联合国)化解国家间矛盾,避免武力冲突;重视历史反思与和平教育,警惕民族主义与军国主义思潮的复苏。(4分,其他答案言之有理亦可) 解析:第(1)问,根据材料一“战争直接导致约1000万人死亡、2000万人受伤,欧洲多国经济濒临崩溃”可知,造成欧洲大量人员伤亡,导致欧洲多国经济濒临崩溃;根据材料一“战壕中的士兵长期处于恶劣环境中,心理创伤普遍存在……反映出战争对社会心理的深刻冲击”可知,士兵心理创伤严重,社会厌战情绪蔓延。第(2)问,根据材料二“条约规定德国需支付巨额赔款并承担战争罪责,引发德国社会普遍不满”可知,《凡尔赛条约》对德国过度惩罚,导致民族复仇主义情绪高涨;根据材料二“1920年,国际联盟成立……但美国未加入削弱了其效力”可知,国际联盟缺乏美国等大国参与,集体安全机制形同虚设;结合所学可知,一战后签订的《凡尔赛条约》等一系列条约,并未解决列强间的根本矛盾(如殖民地分配、经济竞争等);结合所学可知,战后全球经济危机激化各国社会矛盾,为极端势力崛起提供土壤,进一步破坏了国际秩序的稳定。第(3)问,根据材料三“二战后联合国取代国际联盟,提出‘欲免后世再遭战祸’的宗旨”以及“欧洲国家推动经济一体化以消弭战争根源……欧盟正式成立”可知,通过国际合作与制度化建设(如联合国)化解国家间矛盾,避免武力冲突;根据材料三“全球范围内,反战思潮兴起,和平教育被纳入多国基础教育课程……‘以史为鉴,珍视和平’”可知,重视历史反思与和平教育,警惕民族主义与军国主义思潮的复苏。 18.(2025·河南濮阳一模)(12分)民族解放互助共存。阅读材料,完成下列要求。 材料 20世纪初发生的以第一次世界大战为最高峰的帝国主义战争,标志着建立在殖民体系基础上的早期资本主义世界因内外矛盾的激化而走向分裂、解体,各殖民地因宗主国之间的争斗厮杀亦受到很大冲击,尤其是大战期间俄国十月革命的爆发以及苏维埃俄国脱离资本主义体系,给予殖民地和半殖民地人民强烈影响。正如当时法国官员所说:“参与到第一次世界大战中的这17.5万名非洲士兵,在法兰西和佛兰德的壕沟里掘好了旧非洲的坟墓”“唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识”。战争和革命引发了民族解放运动的第一波浪潮。亚洲和北非因紧靠动荡激烈的欧洲、俄国而成为20世纪上半叶民族解放运动的主要发生区域。 ——摘编自王斯德主编《世界通史》 (1)根据材料并结合所学知识,指出20世纪上半叶世界民族解放运动的特点。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,分析20世纪上半叶世界民族解放运动的历史意义。(6分) 答案:(1)近代民族自决意识增强;民族资产阶级和无产阶级联合,有的国家的共产党取得领导权;民族革命与民主革命相统一;深受十月革命社会主义运动影响;主要集中于亚洲与北非。(6分,答出三点即可) (2)沉重打击了帝国主义、殖民主义侵略,殖民体系开始走向解体;促进民族自决权发展,为建立独立民族国家奠定基础;有利于国际无产阶级运动发展;推动了不同文化的碰撞与交流。(6分,答出三点即可) 解析:第(1)问,根据材料“唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识”可知,近代民族自决意识增强;根据材料“尤其是大战期间俄国十月革命的爆发以及苏维埃俄国脱离资本主义体系,给予殖民地和半殖民地人民强烈影响”可知,深受十月革命社会主义运动影响;根据材料“亚洲和北非因紧靠动荡激烈的欧洲、俄国而成为20世纪上半叶民族解放运动的主要发生区域”可知,主要集中于亚洲与北非;结合所学从民族资产阶级和无产阶级联合、民族革命与民主革命相统一的角度说明。第(2)问,结合所学可知,沉重打击了帝国主义、殖民主义侵略,殖民体系开始走向解体;根据材料“各殖民地因宗主国之间的争斗厮杀亦受到很大冲击,尤其是大战期间俄国十月革命的爆发以及苏维埃俄国脱离资本主义体系,给予殖民地和半殖民地人民强烈影响”“唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识”并结合所学可知,促进民族自决权发展,为建立独立民族国家奠定基础;结合所学还可以从有利于国际无产阶级运动发展,推动了不同文化的碰撞与交流等方面说明。 19.(2025·河南押题)(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料 20世纪前中期是战争与革命的年代,殖民主义、霸权主义和法西斯主义制造了两次世界大战,给人类社会带来了巨大的灾难。第一次世界大战后,在资本主义的废墟上出现了一种全新的政治经济体制,即社会主义制度。俄国十月革命诞生了世界上第一个社会主义国家,成为资本主义的异己力量并逐渐与之抗衡。然而资本主义与共产主义亦曾进行合作,正是共产主义与资本主义的历史性结盟才铲除了法西斯主义毒瘤,赢得了第二次世界大战的胜利。社会主义产生于资本主义大战,资本主义得益于社会主义挽救。这表明,20世纪前中期的历史既是资本主义与社会主义相互对立的历史,也是相互作用的历史。社会主义的出现及其强大,加速了世界政治格局的转变。 ——摘编自赵立坤《20世纪 世界政治格局演变探析》 根据材料并结合世界近现代史的相关知识,拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,史论结合;逻辑严密,表述成文) 答案:(示例一)论题:两次世界大战加速了20世纪前中期社会主义运动的兴起与发展(2分) 阐述:一战削弱了欧洲资本主义列强实力,其殖民控制松动,为社会主义思想传播创造契机。俄国作为帝国主义薄弱环节,因战争激化社会矛盾,最终爆发十月革命,建立了首个社会主义国家,实现了社会主义从理想到现实的突破,鼓舞了全球无产阶级革命和殖民地解放斗争。二战期间,各国共产党领导反法西斯斗争(如欧洲抵抗运动),赢得民众支持并壮大力量。战后,在苏联支持下,东欧(波兰、匈牙利等)和亚洲(中国、朝鲜等)多国建立社会主义政权,使社会主义从一国扩展到多国,形成社会主义阵营,改变了资本主义和社会主义力量的对比。(8分) 总之,两次世界大战削弱了资本主义体系,激化了社会矛盾,扩大了社会主义实践范围,为社会主义运动的兴起与发展提供了历史机遇,深刻改变了20世纪前中期的世界格局。(2分) (示例二)论题:20世纪前中期社会主义的发展深刻重塑了世界政治格局(2分) 阐述:第一次世界大战摧毁了欧洲传统帝国的政治权威,为社会主义突破提供了地缘空间,沙俄作为帝国主义链条上最薄弱的环节,在战争引发的粮食危机、士兵反战情绪的叠加下,爆发了双重权力博弈的二月革命,此后列宁又领导武装起义建立了苏维埃政权。苏维埃政权的建立不仅实现了社会主义制度从理想到现实的跨越,更通过共产国际输出革命理念,在印度支那、波斯等地激发反殖民斗争。中国共产党的成立亦直接受惠于这种意识形态扩散。 第二次世界大战期间,各国共产党通过灵活务实的统一战线策略,将民族解放诉求与社会主义革命结合,并在战后转化为制度优势,如东欧通过“人民民主”过渡模式建立亲苏政权等。至1950年,社会主义阵营形成与资本主义世界对等的政治经济体系。(8分) 综上所述,社会主义运动的全球扩展实质上是20世纪前中期地缘政治裂变的产物。它既打破了威斯特伐利亚体系下的欧洲中心秩序,也催生了美苏两极格局。这种意识形态与地缘权力的双重重构,至今仍影响着国际治理体系的演进轨迹。(2分) 解析:本题为开放型试题,言之有理即可。首先,拟定论题,根据材料“第一次世界大战后,在资本主义的废墟上出现了一种全新的政治经济体制,即社会主义制度”“社会主义产生于资本主义大战”并结合所学,可以拟定论题为:两次世界大战加速了20世纪前中期社会主义运动的兴起与发展。其次,进行阐述,可从两次世界大战对社会主义运动的影响进行说明。最后作出总结。若根据材料“俄国十月革命诞生了世界上第一个社会主义国家,成为资本主义的异己力量并逐渐与之抗衡。然而资本主义与共产主义亦曾进行合作,正是共产主义与资本主义的历史性结盟才铲除了法西斯主义毒瘤,赢得了第二次世界大战的胜利”“社会主义的出现及其强大,加速了世界政治格局的转变”也可拟定论题:20世纪前中期社会主义的发展深刻重塑了世界政治格局。阐述可从社会主义运动对一战和二战后的世界政治格局的影响进行说明。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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第13讲 战争与觉醒的时代——两次世界大战时期 专项训练--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习
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