精品解析:广东珠海市香洲区2025-2026学年人教版三年级下学期期末数学试题

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2026-07-27
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 珠海市
地区(区县) 香洲区
文件格式 ZIP
文件大小 2.14 MB
发布时间 2026-07-27
更新时间 2026-07-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-27
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期小学期末考试 三年级数学 说明:考试时间为80分钟,满分为100分。 一、计算题。(共31分) 1. 直接写出得数。 360÷9= 7000÷7= 240×3= 250×5= 5.8-1.2= 0÷7= 84÷4= 40×8= 6.8+2.6= 500-60= 25×4= 481÷8≈ 【答案】40;1000;720;1250;4.6;0; 21;320;9.4;440;100;60 2. 列竖式计算。(带★需验算) 4.6+1.8= 672÷6= ★608÷8= 【答案】6.4;112;76 【解析】 【分析】小数之间的加法计算时,应先将小数点及相同数位对齐,再按照整数的加、减法计算的方法进行计算。 三位数除以一位数时,应先从百位除起,百位不够除时,就用前两位数除,除到哪一位,商就写到哪一位,余下的数必须比除数小;没有余数除法的验算方法是:被除数=商×除数。 【详解】 验算: 3. 递等式计算。 (256+144)÷5 165-65÷5 105÷5÷3 【答案】80;152;7 【解析】 【详解】(256+144)÷5 =400÷5 =80 165-65÷5 =165-13 =152 105÷5÷3 =21÷3 =7 二、选择题。(每小题2分,共16分) 4. 下面的节日中,所在月份为大月的是( )。 A. 教师节9月10日 B. 儿童节6月1日 C. 国庆节10月1日 【答案】C 【解析】 【分析】大月是指有31天的月份,包括1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。据此解答。 【详解】根据分析: A.教师节9月10日在9月,9月不是大月,不符合题意; B.儿童节6月1日在6月,6月不是大月,不符合题意; C.国庆节10月1号在10月,10月是大月,符合题意。 故答案为:C 5. 下面现象中,属于平移现象的是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化;据此解答。 【详解】A.属于旋转现象。 B.属于平移现象。 C.属于旋转现象。 6. 如图,宣传栏每个汉字所在方格面积均为1平方分米,这个长方形宣传栏面积是( )平方分米。 A. 8 B. 24 C. 32 【答案】C 【解析】 【分析】由图可知,每个汉字所在的方格的边长为1分米,宣传栏长的方向上有8个小方格,它的长为8分米。宣传栏宽的方向上有4个小方格,它的宽为4分米。长方形的面积=长×宽,直接将数据代入即可算出宣传栏的面积。 【详解】(平方分米) 7. 香洲区某小学三年级一共有198人参加植树活动,每6人一组。一共可以分多少组?竖式(如图)中箭头所指部分表示的意思是( )。 A. 已经分了18组 B. 已经有18人分了组 C. 已经有180人分了组 【答案】C 【解析】 【分析】观察竖式可知,箭头所指的18是除数6与商的十位上3的乘积,表示30个小组已经分了180人,据此即可解答。 【详解】根据分析可知,竖式中箭头所指的这一步表示的意思是已经有180人分了组。 8. 如图,甲和乙的周长相比,( )。 A. 甲=乙 B. 甲>乙 C. 甲<乙 【答案】A 【解析】 【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和,可知甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。 【详解】根据分析可知,甲和乙的周长相等。 9. 如图,用一张长10厘米,宽6厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的面积是( )平方厘米。 A. 60平方厘米 B. 36平方厘米 C. 100平方厘米 【答案】B 【解析】 【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,再利用正方形的面积公式,代入具体数值计算求解。 【详解】根据分析,解答如下: 6×6=36(平方厘米) 用一张长10厘米,宽6厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的面积是(36)平方厘米。 10. 如图,体育课上,小明的跳绳断了,他把两段接起来用。一段长1.5米,另一段长1.4米,接的地方重叠了0.2米。接好后的跳绳长( )米。 A. 2.9 B. 2.7 C. 2.5 【答案】B 【解析】 【分析】接好后的绳子长度等于两个短绳的长度之和减去接头处的长度,据此解答。 【详解】 (米) 11. 如图,在现有的图形上,再补上2个四连方即可拼成一个完整长方形。下面各组四连方中,不能完成拼接的是( )。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】观察图片发现白色方块有8块,需要补上2个四连块,逐项分析图形是否符合。 【详解】A.两个四连方,调整方向后可以刚好填满所有空白格,能拼出完整长方形。 B.竖条4格的直条形四连方,可以放在第5列,剩下的L型四连方刚好填满剩下的零散空白。 C.竖条4格的直条形四连方如果放在第5列,田字型需要2×2空白格,剩余的空白格为L型,无法填入田字型四连方;如果先放入田字型四连方,剩余的空白格被分割成1+3块,无法放下直条形四连方。 三、填空题。(每空1分,共17分) 12. 2026年2月有28天,2026年是( )年(填“平”或“闰”),全年共( )天。 【答案】 ①. 平 ②. 365 【解析】 【分析】普通年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年;平年2月有28天,全年有365天,闰年2月有29天,全年有366天,由此求解。 【详解】,2026年是平年,平年2月有28天,全年有365天。 13. 珠海博物馆开放时间如图,是从早上( )到下午( ),全天开放时长为( )小时。 【答案】 ①. 9:00##9时 ②. 5:00##5时 ③. 8 【解析】 【分析】24时计时法化成普通计时法的方法:没超过12时的,直接在当前时间前加上限制词即可,超过12时的,用当前时间减去12小时,再在时间前加上限制词即可; 根据题意可知,用珠海博物馆开放结束的时刻减开放开始的时刻即可,依此计算并填空。 【详解】根据分析,解答如下: 17:00-12小时=5:00 17:00-9:00=8(小时) 即珠海博物馆开放时间是从早上9:00到下午5:00,全天开放时长为8小时 14. 在括号里填上合适的数。 ( )年=36个月 5平方米=( )平方分米 【答案】 ①. 3 ②. 500 【解析】 【分析】1年=12个月,1平方米=100平方分米。低级单位换算成高级单位除以进率,高级单位换算成低级单位乘进率。 【详解】3个12个月是3年。即3年=36个月; ,5平方米=500平方分米。 15. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 3.05元( )3元5角 504÷6( )504÷7 400平方厘米( )4平方分米 0.8米( )8厘米 【答案】 ①. < ②. > ③. = ④. > 【解析】 【分析】把3.05元与3元5角改写成以分作单位后再相比,除法算式中,被除数相同,除数越大,商越小,把400平方厘米换算成平方分米后比较,把0.8米换算成厘米后进行比较。 【详解】3元是300分,0.05元是元,是5分,5角是50分,3.05元=305分、3元5角=350分,305<350,所以3.05元<3元5角。 与,被除数相同,除数越大,商越小,,所以。 100平方厘米=1平方分米,400里有4个100,所以400平方厘米=4平方分米。 8分米是米,小数表示是0.8米,0.8米=8分米,8分米=80厘米,所以0.8米=80厘米,,所以0.8米>8厘米。 16. 在括号里填上合适的单位。 数学书封面的面积约6( );明明的头围约54( ); 一间教室的面积约80( );大拇指指甲盖的面积大约是1( )。 【答案】 ①. 平方分米## ②. 厘米##cm ③. 平方米## ④. 平方厘米## 【解析】 【分析】边长是1米的正方形的面积是1平方米。双人课桌面的面积大约是1平方米,可以判断一间教室的面积约80平方米。边长是1分米的正方形的面积是1平方分米,手掌的面积大约是1平方分米,可以判断数学书封面的面积约6平方分米。边长是1厘米的正方形的面积是1平方厘米,大约相当于指甲盖的大小,可以判断大拇指指甲盖的面积大约是1平方厘米。1米大约米尺的长度,1分米大约手掌的宽度,1厘米大约指甲盖的宽度,1毫米大约1枚硬币厚度;可以判断明明的头围约54厘米。 【详解】根据生活经验及数据大小可知: 数学书封面的面积约6平方分米;明明的头围约54厘米; 一间教室的面积约80平方米;大拇指指甲盖的面积大约是1平方厘米。 17. 珠海情侣路海边有一条健身跑道,全长500米。王叔叔每天清晨坚持沿这条跑道跑4个来回,王叔叔每天跑( )米。 【答案】4000 【解析】 【分析】1个来回=去一趟+回一趟=2个单程长度,4个来回要先算总单程段数,再用总单程段数乘全长,求出王叔叔每天跑多少米。 【详解】4×2=8(段) 500×8=4000(米) 所以,王叔叔每天跑4000米。 18. 如图,一根铁丝可以围成一个边长为3分米的正方形,现将它围成一个长方形,则围成的这个长方形的宽是2分米,长是( )分米。 【答案】4 【解析】 【分析】根据题意可知,围成的正方形和长方形的周长相等,都等于这根铁丝的长度;先根据正方形的周长=边长×4,求出正方形的周长,也就是长方形的周长;再根据长方形的长=周长÷2-宽,即可求出长方形的长。 【详解】3×4=12(分米) 12÷2-2 =6-2 =4(分米) 四、操作题。(每小题3分,共6分) 19. 使用圆规和直尺画出线段表示下面三角形的周长。(保留作图痕迹) 【答案】 【解析】 【分析】封闭图形的周长是它所有边的长度之和,用圆规截取每一条边的长度,再用直尺依次拼接在同一条直线上,得到的整条线段的长度就等于这个图形的周长。 【详解】先数出这个图形一共有3条边,作一条直线,在直线上标出一个起点,用圆规的两脚对准图形的第一条边的两个端点,量出这条边的长度,保持圆规两脚的距离不变,将圆规的一脚对准起点,在直线上画出弧,弧与直线的交点就是第一条边的终点。接着,用同样的方法,依次截取剩下的2条边的长度,依次在直线上画出弧。全部边都拼接完成后,直线上从起点到最后一个终点的整条线段,就表示了这个图形的周长。 作图略。 20. 在下面的方格图上画一个周长是14厘米的长方形。(每个小正方形的边长表示1厘米) 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,周长是14厘米的长方形,只需要长与宽的和是7厘米即可。所以这个长方形可以是长6厘米、宽1厘米,也可以是长5厘米、宽2厘米,还可以是长4厘米、宽3厘米。据此作图。 【详解】(画法不唯一) 【点睛】本题考查长方形周长公式的灵活运用。解答此题的关键是:先分别确定出长方形的长和宽的值,即可作出符合要求的图。 五、解决问题。(第21题4分,第22-25每题5分,第26题6分,共30分) 21. 港珠澳大桥的海底隧道长约6.7千米,主桥长约29.6千米。主桥比海底隧道长多少千米? 【答案】22.9千米 【解析】 【分析】用主桥的长度减去海底隧道的长度,求出主桥比海底隧道长多少千米。小数减法计算法则:小数点对齐,从最低位算起,哪一位不够减向前一位借一当十,最后点上小数点。 【详解】29.6-6.7=22.9(千米) 答:主桥比海底隧道长22.9千米。 22. 学校组织学生参观珠海太空中心,4辆大巴车可乘坐192人。照这样计算,7辆同样的大巴车可以乘坐多少人? 【答案】 336人 【解析】 【分析】根据“4辆大巴车可乘坐192人”计算出1辆大巴车可乘坐的人数,再用7乘每辆车乘坐的人数就是7辆大巴车可以乘坐的人数。 【详解】(人) (人) 答:7辆相同的大巴车可以乘坐336人。 23. 香洲区图书馆新进一批图书,计划每天整理105本,7天可以整理完。如果需要5天整理完,每天整理多少本? 【答案】 147本 【解析】 【分析】先用计划每天整理的本数乘天数,求出这批图书的总本数;再用图书的总本数除以实际整理的天数,即可解答。 【详解】105×7÷5 =735÷5 =147(本) 答:每天整理147本。 24. 学校劳动种植园是一个长方形菜地,长12米,宽5米,其中一边靠墙。给菜地围上篱笆(靠墙一边不围),选择哪种靠墙方式,篱笆长度最短?此时篱笆长多少米? 【答案】 长边靠墙;22米 【解析】 【分析】靠墙边不围需要篱笆,可以选择长边靠墙或者短边靠墙; 当墙做长方形菜地的长时,围篱笆的长度是一个长和两个宽的总长; 当墙做长方形菜地的宽时,围篱笆的长度是两个长和一个宽的总长;据此画图; 分别计算出两种情况下篱笆的长度,并比较大小,确定最短的围法。 【详解】当长边靠墙时: 篱笆的长度:(米) 当短边靠墙时: 篱笆的长度:(米) ,长边靠墙时,篱笆的长度最短。 答:选择长边靠墙方式,篱笆长度最短,此时篱笆长米。 25. 教室的一面墙壁如图所示,现在要粉刷这面墙。粉刷的面积是多少平方米? 【答案】28平方米 【解析】 【分析】整个墙壁是一个长方形,其中的窗户部分是2个正方形,不用粉刷。用整个墙壁的面积减去2个正方形的面积就是粉刷的面积。 【详解】9×4=36(平方米) 2×2×2 =4×2 =8(平方米) 36-8=28(平方米) 答:粉刷的面积是28平方米。 26. 下面是三(1)班学生视力情况统计。 三(1)班男生、女生视力情况统计表 (单位:人) 视力 4.5及以下 4.6-4.8 4.9 5.0及以上 男生人数 1 5 4 16 女生人数 0 4 3 15 (1)视力在5.0及以上的男生有( )人,女生有( )人。 (2)5.0及以上的视力是正常视力,请你算一算三(1)班视力低于5.0的有多少人?你对这些同学有什么建议? 【答案】(1) ①. 16 ②. 15 (2)17人;读书写字保持一拳一尺一寸的正确姿势,少看手机、平板等电子产品,每天坚持做眼保健操,多到户外远眺放松眼睛,定期检查视力。 【解析】 【分析】(1)根据统计表中的数据找出视力在5.0及以上的男生人数及女生人数填空即可; (2)低于5.0包含三档:4.5及以下、4.6-4.8、4.9,把视力低于5.0的男、女生人数相加即可,再从保护视力方面提出合理的建议,答案不唯一。 【小问1详解】 视力在5.0及以上的男生有16人,女生有15人。 【小问2详解】 低于5.0包含三档:4.5及以下、4.6-4.8、4.9 男生低于5.0人数:1+5+4=10(人) 女生低于5.0人数:0+4+3=7(人) 总人数:10+7=17(人) 答:三(1)班视力低于5.0的一共有17人。建议:读书写字保持一拳一尺一寸的正确姿势;少看手机、平板等电子产品;每天坚持做眼保健操,多到户外远眺放松眼睛;定期检查视力。(答案不唯一) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期小学期末考试 三年级数学 说明:考试时间为80分钟,满分为100分。 一、计算题。(共31分) 1. 直接写出得数。 360÷9= 7000÷7= 240×3= 250×5= 5.8-1.2= 0÷7= 84÷4= 40×8= 6.8+2.6= 500-60= 25×4= 481÷8≈ 2. 列竖式计算。(带★需验算) 4.6+1.8= 672÷6= ★608÷8= 3. 递等式计算。 (256+144)÷5 165-65÷5 105÷5÷3 二、选择题。(每小题2分,共16分) 4. 下面的节日中,所在月份为大月的是( )。 A. 教师节9月10日 B. 儿童节6月1日 C. 国庆节10月1日 5. 下面现象中,属于平移现象的是( )。 A. B. C. 6. 如图,宣传栏每个汉字所在方格面积均为1平方分米,这个长方形宣传栏面积是( )平方分米。 A. 8 B. 24 C. 32 7. 香洲区某小学三年级一共有198人参加植树活动,每6人一组。一共可以分多少组?竖式(如图)中箭头所指部分表示的意思是( )。 A. 已经分了18组 B. 已经有18人分了组 C. 已经有180人分了组 8. 如图,甲和乙的周长相比,( )。 A. 甲=乙 B. 甲>乙 C. 甲<乙 9. 如图,用一张长10厘米,宽6厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的面积是( )平方厘米。 A. 60平方厘米 B. 36平方厘米 C. 100平方厘米 10. 如图,体育课上,小明的跳绳断了,他把两段接起来用。一段长1.5米,另一段长1.4米,接的地方重叠了0.2米。接好后的跳绳长( )米。 A. 2.9 B. 2.7 C. 2.5 11. 如图,在现有的图形上,再补上2个四连方即可拼成一个完整长方形。下面各组四连方中,不能完成拼接的是( )。 A. B. C. 三、填空题。(每空1分,共17分) 12. 2026年2月有28天,2026年是( )年(填“平”或“闰”),全年共( )天。 13. 珠海博物馆开放时间如图,是从早上( )到下午( ),全天开放时长为( )小时。 14. 在括号里填上合适的数。 ( )年=36个月 5平方米=( )平方分米 15. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 3.05元( )3元5角 504÷6( )504÷7 400平方厘米( )4平方分米 0.8米( )8厘米 16. 在括号里填上合适的单位。 数学书封面的面积约6( );明明的头围约54( ); 一间教室的面积约80( );大拇指指甲盖的面积大约是1( )。 17. 珠海情侣路海边有一条健身跑道,全长500米。王叔叔每天清晨坚持沿这条跑道跑4个来回,王叔叔每天跑( )米。 18. 如图,一根铁丝可以围成一个边长为3分米的正方形,现将它围成一个长方形,则围成的这个长方形的宽是2分米,长是( )分米。 四、操作题。(每小题3分,共6分) 19. 使用圆规和直尺画出线段表示下面三角形的周长。(保留作图痕迹) 20. 在下面的方格图上画一个周长是14厘米的长方形。(每个小正方形的边长表示1厘米) 五、解决问题。(第21题4分,第22-25每题5分,第26题6分,共30分) 21. 港珠澳大桥的海底隧道长约6.7千米,主桥长约29.6千米。主桥比海底隧道长多少千米? 22. 学校组织学生参观珠海太空中心,4辆大巴车可乘坐192人。照这样计算,7辆同样的大巴车可以乘坐多少人? 23. 香洲区图书馆新进一批图书,计划每天整理105本,7天可以整理完。如果需要5天整理完,每天整理多少本? 24. 学校劳动种植园是一个长方形菜地,长12米,宽5米,其中一边靠墙。给菜地围上篱笆(靠墙一边不围),选择哪种靠墙方式,篱笆长度最短?此时篱笆长多少米? 25. 教室的一面墙壁如图所示,现在要粉刷这面墙。粉刷的面积是多少平方米? 26. 下面是三(1)班学生视力情况统计。 三(1)班男生、女生视力情况统计表 (单位:人) 视力 4.5及以下 4.6-4.8 4.9 5.0及以上 男生人数 1 5 4 16 女生人数 0 4 3 15 (1)视力在5.0及以上的男生有( )人,女生有( )人。 (2)5.0及以上的视力是正常视力,请你算一算三(1)班视力低于5.0的有多少人?你对这些同学有什么建议? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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