精品解析：广东佛山市南海区2025-2026学年人教版三年级下学期期末绿色测评数学

2025—2026学年第二学期三年级（数学）绿色测评卷 （时间：70分钟 满分：110分） 一、选择题。（每题2分，共10分） 1. 下列各图中，不属于轴对称图形的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】把某个图形沿某条直线折叠，如果图形的两部分能够重合，那么这个是轴对称图形。以此逐项分析即可。 【详解】A．属于轴对称图形。 B．属于轴对称图形。 C．不属于轴对称图形。 D．属于轴对称图形。 2. 阅读是我们获取知识、拓宽视野的主要渠道。三年级借了786本故事书，平均分给6个班，每班借阅多少本？方框里计算过程表示（ ）。 A. 分掉6本，还剩1本 B. 分掉600本，还剩1本 C. 分掉600本，还剩100本 D. 分掉100本，还剩100本 【答案】C 【解析】 【分析】观察除法竖式，被除数的“7”在百位，表示7个百，也就是700。商的“1”也在百位，表示1个百，也就是100。6乘百位上的1，得到的6代表6个百，也就是600，表示分掉了600本。7个百减去6个百，剩下的1代表1个百，也就是100，表示还剩100本。 【详解】由分析得，方框里计算过程表示分给6个班，分掉600本还剩100本。 3. 哪些车能从桥下通过？正确的答案是（ ）。 A. 小汽车和货车 B. 小汽车和客车 C. 货车和客车 D. 小汽车、客车和货车 【答案】B 【解析】 【分析】小数大小的比较方法与整数基本相同，先比较整数部分，整数部分相同，再比较小数部分，从高位起，依次把相同数位上的数加以比较，据此解答。 【详解】，小汽车和客车都低于限高，能从桥下通过；货车高于限高，不能从桥下通过。 4. “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”描述的是我国春节燃放爆竹庆贺新年的情景。2026年的春节在2月17日星期二。“二月二，龙抬头”是我国民间传统节日，2026年的龙抬头在3月20日，是星期（ ）。 A. 二 B. 三 C. 四 D. 五 【答案】D 【解析】 【分析】先判断2026年是平年，2月有28天，算出2月17日到3月20日的总间隔天数，除以7得到余数，根据余数推算对应的星期几。 【详解】，2026年是平年，2月有28天。 （天） （周）（天） 从星期二往后数3天是星期五。 5. 下面是书法社团同学们的优秀作品，现在需要用胶带绕作品边缘一周将其固定在展板上（接口处忽略不计），其中所用胶带最短的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，可以假设每个字所在的小正方形方格的边长是1厘米，第一个选项中的展板是一个正方形，边长是2厘米；第二个选项中的展板是一个长方形，长方形长是4厘米宽是1厘米；将第三个选项中的展板缺口处的线段向外扩，得到一个长方形，长方形长是3厘米宽是2厘米；将第四个选项中的展板缺口处的线段向外扩，得到一个长方形，长方形长是3厘米宽是2厘米；最后根据长方形周长＝（长＋宽）×2，正方形周长＝边长×4，可以计算出每个选项中展板的周长，即为需要胶带的长度，据此选出所用胶带最短的即可。 【详解】A．2×4＝8（厘米）； B．（4＋1）×2 ＝5×2 ＝10（厘米）； C．（3＋2）×2 ＝5×2 ＝10（厘米）； D．（3＋2）×2 ＝5×2 ＝10（厘米）； 8厘米＜10厘米，所以其中所用胶带最短的是。 二、填空题。（每空1分，共28分） 6. 一道除法算式中，商是4，余数是2，除数正好是余数的2倍。被除数是（ ）。 【答案】18 【解析】 【分析】掌握被除数、除数、商、余数之间的关系，分析题意，由除数是余数的2倍，可先求出除数，接下来依据“被除数＝除数×商＋余数”列式解答。 【详解】2×2＝4 4×4＋2 ＝16＋2 ＝18 7. 在括号里填上合适的单位。 数学课上，老师让大家在教室里寻找不同的面，来感受面积单位。小明发现粉笔盒的一个面，面积大约是1（ ）。小红摸了摸自己的课桌面，感觉面积比较大，大约是40（ ）。小刚抬头看着整块黑板，面积就更大了，大约是3（ ）。 【答案】 ①. 平方分米## ②. 平方分米## ③. 平方米## 【解析】 【分析】边长1分米的正方形面积是1平方分米，成人手掌的面积约1平方分米； 边长1米的正方形面积是1平方米，教室的一块地砖（规格1米×1米）的面积是1平方米。 【详解】粉笔盒一个面的面积和成人手掌的面积相当，选择平方分米作单位比较合适，所以粉笔盒一个面的面积大约是1平方分米； 课桌面的面积比成人手掌的面积大一些，选择平方分米作单位比较合适，所以小红课桌面的面积约40平方分米； 整块黑板的面积比教室的一块地砖（规格1米×1米）的面积大一些，选择平方米作单位比较合适，所以整块黑板的面积大约是3平方米。 8. 在括号里填上合适的小数。 （ ） （ ） （ ）米 【答案】 ①. 0.7 ②. 1.4 ③. 0.3 【解析】 【分析】（1）一个圆被平均分成10份，一份代表0.1，数一数涂色部分的份数，涂了几个就是零点几。 （2）左边完整涂色的正方形数量表示整数1，右边的正方形一共分成了10份，一份代表0.1，涂了几个就代表零点几，将整数部分和涂色份数对应的小数部分相加得到结果。 （3）1米被分成了10格，每格代表0.1，括号里有几格就代表零点几。 【详解】（1）把整个圆平均分成10份，涂色部分占7份，用小数表示就是0.7。 （2）左边是全部涂满色的完整正方形，代表整数1；右边的正方形平均分成10份，涂色部分占4份，代表0.4，合起来是1.4。 （3）总长1米的线段被平均分成10小段，每小段长0.1米，括号里占3小段，长度就是0.3米。 9. 下面现象中，是平移的在（ ）里画“”，是旋转的在（ ）里画“”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. ②. ③. ④. 【解析】 【分析】平移是物体沿直线运动，形状、大小、方向都不发生改变；旋转是物体绕着一个点或轴做圆周运动，方向会发生改变，据此解答。 【详解】（1）方向盘绕中心轴转圈，属于旋转。 （2）高铁沿着直线移动，自身方向不变，属于平移。 （3）手柄绕连接处转圈，属于旋转。 （4）风叶绕中心轴转圈，属于旋转。 10. 一根长20厘米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（ ）平方厘米；如果用这根铁丝刚好围成一个长是8厘米的长方形，宽是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 【答案】 ①. 25 ②. 2 ③. 16 【解析】 【分析】对于正方形，已知铁丝长度就是其周长，根据周长可求出边长，进而求出面积；对于长方形，同样已知周长和长，利用周长公式可求出宽，再根据面积公式求出面积。 【详解】求正方形的面积‌：因为正方形的四条边长度相等，周长等于边长乘4。现在铁丝长20厘米，也就是正方形周长是20厘米，那么边长就是（厘米）；正方形的面积等于边长乘边长，所以这个正方形的面积是（平方厘米）。 求长方形的宽和面积‌：长方形的周长等于，已知周长是20厘米，长是8厘米，那么宽就是（厘米）；长方形的面积等于长乘宽，所以长方形的面积是（平方厘米）。 11. 如图是公交专用车道行驶的交通指示牌。下午4时，小轿车（ ）在公交专用车道行驶。（填“能”或“不能”）公交车专用道在工作日一天内共对公交开放（ ）小时。 【答案】 ①. 能 ②. 4 【解析】 【分析】（1）将普通计时法（下午4时）转换为24时计时法，并判断该时段是否处于给定的时间段内。 （2）根据经过时间＝结束时间－开始时间，分别计算出早上公交车专用道的行驶时间，和下午公交车专用道行驶的时间，最后把这两段时间相加即可。 【详解】（1）4＋12＝16（时） 16时＜17时 因此小轿车能在公交专用车道行驶。 （2）9时－7时＝2（小时） 19时－17时＝2（小时） 2＋2＝4（小时） 因此公交车专用车道在工作日一天内共对公交开放4小时。 12. 公交车往返于甲乙两站，往返5次，共行驶300千米。两站相距（ ）千米。 【答案】30 【解析】 【分析】往返1次是从甲站到乙站再返回甲站，所以往返1次的路程等于2段的两站距离。 计算往返5次对应的总路程是多少段的两站距离，用总路程除以上述得到的段数，就能求出两站的距离。 【详解】往返5次一共走了的段数是：5×2＝10段两站间距； 总行驶了300千米，所以单段两站距离就是：300÷10＝30（千米） 13. 要使□61÷3的商是三位数，□里最小填（ ）；要使□33÷6的商是两位数，□里最大填（ ）。 【答案】 ①. 3 ②. 5 【解析】 【分析】三位数除以一位数，如果被除数百位上的数大于或等于除数，那么商是三位数；如果被除数百位上的数小于除数，那么商是两位数。据此解题即可。 【详解】要使□61÷3的商是三位数，那么□≥3，□里可以填3、4、5、6、7、8、9，最小填3；要使□33÷6的商是两位数，那么□＜6，□里可以填5、4、3、2、1，最大填5。 14. 某超市售卖的自有品牌巧克力179元一箱，一箱有6袋。平均每袋大约多少钱？估算时，179接近（ ），所以179÷6≈（ ），每袋的实际价格比估算价格更（ ）（填“高”或“低”）。 【答案】 ①. 180 ②. 30 ③. 低 【解析】 【分析】要对被除数179取接近的整十或整百数且方便除以6计算，所以先找到和179最接近、同时是6的倍数的整十数。用找到的近似数除以6，就能得到估算的结果。 要比较实际价格和估算价格的大小，就要比较实际被除数和估算所用的近似数的大小，结合除数不变的规律判断商的大小关系。 【详解】估算三位数除以一位数时，把被除数179看成和它最接近、又刚好能被6整除的整十数，也就是180。 180÷6＝30，所以179÷6≈30。 把原本的总价179估大到了180，总袋数没有变，用变大的总价算出来的估算单价就比真实单价要高，所以实际每袋价格比估算价格更低。 15. 妈妈买了两个煎饼，每个9.9元，用微信支付时用了10元优惠券，实际花费（ ）元，也就是（ ）元（ ）角。 【答案】 ①. 9.8 ②. 9 ③. 8 【解析】 【分析】每个煎饼9.9元，两个的总价是9.9＋9.9＝19.8元。减去10元优惠券得到实际花费： 19.8－10＝9.8元。利用人民币单位换算规则：1元＝10角，0.8元就是8角，所以9.8元就是9元8角。 【详解】9.9＋9.9－10 ＝19.8－10 ＝9.8（元） 妈妈买了两个煎饼，每个9.9元，用微信支付时用了10元优惠券，实际花费9.8元，也就是9元8角。 16. 如图，已知小长方形的长是3厘米。这个大长方形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 【答案】 ①. 22 ②. 30 【解析】 【分析】根据图形可知，两个小长方形的长构成大长方形的长为3×2＝6（厘米），三个小长方形的宽也构成了大长方形的长，即三个小长方形的宽等于6厘米，据此可求出小长方形的宽。再用小长方形的长加宽得到大长方形的宽，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，面积＝长×宽，分别求出大长方形的周长和面积。 【详解】3×2＝6（厘米） 6÷3＋3 ＝2＋3 ＝5（厘米） （6＋5）×2 ＝11×2 ＝22（厘米） 6×5＝30（平方厘米） 17. 一张“奥特曼”卡片的面积是40平方厘米，课桌的长正好可以摆8张“奥特曼”卡片，宽正好可以摆5张“奥特曼”卡片，这张课桌的桌面面积是（ ）平方分米。 【答案】16 【解析】 【分析】根据题意可知，用长可以摆“奥特曼”卡片的张数乘宽可以摆的张数等于课桌可以摆“奥特曼”卡片的总张数，再乘一张“奥特曼”卡片的面积即等于课桌的面积，据此即可解答。再根据1平方分米＝100平方厘米，换算单位。 【详解】40×（8×5） ＝40×40 ＝1600（平方厘米） 1600平方厘米＝16平方分米 一张“奥特曼”卡片的面积是40平方厘米，课桌的长正好可以摆8张“奥特曼”卡片，宽正好可以摆5张“奥特曼”卡片，这张课桌的桌面面积是16平方分米。 三、计算题。（共24分） 18. 直接写出得数。 350÷5＝ 2000÷4＝ 2.6－0.3＝ 7.2＋3.2＝ 352÷5≈ 260×8＝ 637÷7＝ 7.4－1.2＝ 14.5＋3.2＝ 578÷7≈ 【答案】70；500；2.3；10.4； 70；2080；91；6.2； 17.7；80 19. 列竖式计算。（带★的要验算） 166÷8＝ 648÷6＝ ★488÷5＝ ★16.3－8.5＝ 【答案】20……6；108；97……3；7.8 【解析】 【分析】（1）整数除法竖式计算：从被除数的最高位开始除起，如果最高位上的数比除数小，就看前两位；除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面，哪位不够除就在哪位的上面商0，每次除得的余数要小于除数；带★的除法验算：如果是有余数的除法，用“商×除数＋余数”的方法计算，如果结果等于被除数，说明计算正确。 （2）小数减法竖式计算：先把两个数的小数点对齐，也就是相同数位对齐，再按照整数减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点；带★的小数减法验算：用“差＋减数”的方法计算，如果结果等于被减数，说明计算正确。 【详解】166÷8＝20……6   648÷6＝108 ★488÷5＝97……3   ★16.3－8.5＝7.8 验算： 验算： 四、操作题。（4＋4＝8分） 20. 妈妈准备了18米长的篱笆围成一边靠墙的长方形菜地，如何设计菜地的面积最大？请在如图所示的方格纸上画出图形并计算出它的面积。（长和宽是整数）（每个方格代表1平方米）。 【答案】 （画法不唯一） 【解析】 【分析】因为菜地一边靠墙，所以篱笆只需要围三条边，也就是长＋宽×2＝18米，从宽是1米想起，算出相应的长，再根据长方形面积＝长×宽计算出面积。把所有符合条件的情况一一列举出来并对比所有结果，即可解答。 【详解】当宽为1米时，1×2＝2（米），长是18－2＝16（米），此时面积为16×1＝16（平方米） 当宽为2米时，2×2＝4（米），长是18－4＝14（米），此时面积为14×2＝28（平方米） 当宽为3米时，3×2＝6（米），长是18－6＝12（米），此时面积为12×3＝36（平方米） 当宽为4米时，4×2＝8（米），长是18－8＝10（米），此时面积为10×4＝40（平方米） 当宽为5米时，5×2＝10（米），长是18－10＝8（米），此时面积为8×5＝40（平方米） 当宽为6米时，6×2＝12（米），长是18－12＝6（米），此时面积为6×6＝36（平方米） 当长为10米，宽为4米，或者长为8米，宽为5米的长方形面积最大。 最大面积为10×4＝40（平方米） 8×5＝40（平方米） 图略 21. 用圆规和直尺画出线段来表示下面图形的周长。 【答案】 【解析】 【分析】周长的定义：封闭图形一周的长度。我们只需要把图形所有边的长度依次拼接成一条完整线段，就能得到表示周长的线段。 【详解】作图步骤如下：先画一条射线，标出起始端点A；从图形的任意一个顶点出发，按顺序用圆规量出图形每一条边的长度，每次量完后，在射线上从当前端点处，截出和这条边等长的线段，标出端点；所有边截取完成后，标出最终端点B，线段AB就是表示这个图形周长的线段。图略 五、解决问题。（共30分） 22. 同学们把一根长7.2米的木棍竖直插入沙堆底部，露出沙面部分长2.5米，沙堆的实际深度是多少米？ 【答案】4.7米 【解析】 【分析】木棍竖直插入沙堆底部，总长度由插入沙中的部分（即沙堆深度）和露出沙面的部分组成，用总长度减去露出部分的长度，就能得到沙堆深度。 【详解】（米） 答：沙堆的实际深度是米。 23. 《中国史》《世界史》《未解之谜》和《生物世界》是一套科普读物，某书店这套4本的科普套装共76元，单买每本22元。套装比单买每本便宜多少元？ 【答案】3元 【解析】 【分析】要计算套装比单买每本便宜的钱数，需先求出套装中每本的价格，再用单买每本的价格减去套装每本的价格。 【详解】76÷4＝19（元） 22－19＝3（元） 答：套装比单买每本便宜3元。 24. 假期期间，小金坚持自己的兴趣爱好：小金练习跳绳，4天跳了96下，照这样计算，她9天可以跳多少下？ 【答案】216下 【解析】 【分析】每天跳绳数量相同，先求出每天跳的数量，再计算9天的总数量。 【详解】 （下） 答：她9天可以跳下。 25. 如图，某景区准备用40米长的篱笆靠墙围一块长方形地，用来种植腊梅，要使它的宽是7米，长是宽的3倍。准备的篱笆够用吗？ 【答案】 够用 【解析】 【分析】先算倍数（长方形的长），用乘法计算，因为长方形地一面靠墙，所以长方形地周长＝长＋2×宽，再和准备的篱笆长度作比较，若小于篱笆长度，就够，否则，就不够。 【详解】长方形的长：7×3＝21（米） 21＋2×7 ＝21＋14 ＝35（米） 35＜40 答：准备的篱笆够用。 26. 下面是某小学三（1）班同学视力情况统计表。 学号 性别 视力 学号 性别 视力 学号 性别 视力 学号 性别 视力 1 女 5.2 8 女 5.0 15 男 5.3 22 男 5.0 2 女 5.3 9 女 5.2 16 男 5.0 23 男 4.8 3 女 5.1 10 女 4.9 17 男 4.9 24 男 5.3 4 女 4.5 11 女 5.0 18 男 5.2 25 男 5.0 5 女 5.0 12 女 5.1 19 男 5.1 26 男 4.7 6 女 4.8 13 女 5.1 20 男 4.6 27 男 4.4 7 女 5.1 14 女 5.0 21 男 4.9 28 男 5.2 （1）把上面的数据整理在下表中。 视力 4.5及以下 4.6－4.8 4.9 5.0及以上 女生人数 男生人数 合计 （2）对这个班同学的视力情况，你有什么建议？ __________________________________________________________ 【答案】（1） 视力 4.5及以下 4.6－4.8 4.9 5.0及以上 女生人数 1人 1人 1人 11人 男生人数 1人 3人 2人 8人 合计 2人 4人 3人 19人 （2）建议视力低于5.0的同学注意用眼健康，少看电子产品，坚持做眼保健操，定期检查视力，保护好眼睛。（答案不唯一，合理即可） 【解析】 【分析】（1）根据记录的数据，分别数出各视力段的人数，填表即可； （2）结合5.0及以上视力，视力低于5.0不同情况给出合理建议。 【小问1详解】 视力 4.5及以下 4.6－4.8 4.9 5.0及以上 女生人数 1人 1人 1人 11人 男生人数 1人 3人 2人 8人 合计 2人 4人 3人 19人 1＋1＝2（人） 1＋3＝4（人） 1＋2＝3（人） 11＋8＝19（人） 【小问2详解】 答：建议视力低于5.0的同学注意用眼健康，少看电子产品，坚持做眼保健操，定期检查视力，保护好眼睛。（答案不唯一，合理即可） 六、思考题。（4＋6＝10分） 27. 三（2）班共42人参与读书节活动。有3人两种图书都没借阅；借阅《寓言故事》的有16人，两种图书都借阅的有5人，其余同学只借阅了《科学漫画》。两种图书至少借一种的有（ ）人；借阅《科学漫画》的有（ ）人。 【答案】 ①. 39 ②. 28 【解析】 【分析】求两种图书至少借一种的人数： 全班总共有42人，其中3人两种书都没借，剩下的就是至少借了1本的同学，用总人数减去两种都没借的人数。 求借阅《科学漫画》的人数： 已知至少借一种书的39人里，借阅《寓言故事》的16人里包含了5人两本书都借的人，只借《科学漫画》的人数是（39－16）人，再加上两种书都借的5人，就是所有借阅《科学漫画》的人数。 【详解】由分析得出： 两种图书至少借一种的有：42－3－16＝23（人） 借阅《科学漫画》的有：23＋5＝28（人） 28. 阳光小区有一块长方形花圃，沿着它相邻的两条边修了一条宽度为4米的小路，花圃的周长是60米，这条小路的面积是多少平方米？ 【答案】136平方米 【解析】 【分析】本题可采用拼接的方法，将②切下然后横过来拼在③的右边，令①③②拼成一个长方形。长方形的长是花圃的长、宽和小路宽度的和，宽是4米，花圃的长与宽的和可用花圃周长除以2求出，最后用长乘宽可求出小路的面积。 【详解】60÷2＝30（米） 30＋4＝34（米） 34×4＝136（平方米） 答：这条小路的面积是136平方米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期三年级（数学）绿色测评卷 （时间：70分钟 满分：110分） 一、选择题。（每题2分，共10分） 1. 下列各图中，不属于轴对称图形的是（ ）。 A. B. C. D. 2. 阅读是我们获取知识、拓宽视野的主要渠道。三年级借了786本故事书，平均分给6个班，每班借阅多少本？方框里计算过程表示（ ）。 A. 分掉6本，还剩1本 B. 分掉600本，还剩1本 C. 分掉600本，还剩100本 D. 分掉100本，还剩100本 3. 哪些车能从桥下通过？正确的答案是（ ）。 A. 小汽车和货车 B. 小汽车和客车 C. 货车和客车 D. 小汽车、客车和货车 4. “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”描述的是我国春节燃放爆竹庆贺新年的情景。2026年的春节在2月17日星期二。“二月二，龙抬头”是我国民间传统节日，2026年的龙抬头在3月20日，是星期（ ）。 A. 二 B. 三 C. 四 D. 五 5. 下面是书法社团同学们的优秀作品，现在需要用胶带绕作品边缘一周将其固定在展板上（接口处忽略不计），其中所用胶带最短的是（ ）。 A. B. C. D. 二、填空题。（每空1分，共28分） 6. 一道除法算式中，商是4，余数是2，除数正好是余数的2倍。被除数是（ ）。 7. 在括号里填上合适的单位。 数学课上，老师让大家在教室里寻找不同的面，来感受面积单位。小明发现粉笔盒的一个面，面积大约是1（ ）。小红摸了摸自己的课桌面，感觉面积比较大，大约是40（ ）。小刚抬头看着整块黑板，面积就更大了，大约是3（ ）。 8. 在括号里填上合适的小数。 （ ） （ ） （ ）米 9. 下面现象中，是平移的在（ ）里画“”，是旋转的在（ ）里画“”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 10. 一根长20厘米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（ ）平方厘米；如果用这根铁丝刚好围成一个长是8厘米的长方形，宽是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 11. 如图是公交专用车道行驶的交通指示牌。下午4时，小轿车（ ）在公交专用车道行驶。（填“能”或“不能”）公交车专用道在工作日一天内共对公交开放（ ）小时。 12. 公交车往返于甲乙两站，往返5次，共行驶300千米。两站相距（ ）千米。 13. 要使□61÷3的商是三位数，□里最小填（ ）；要使□33÷6的商是两位数，□里最大填（ ）。 14. 某超市售卖的自有品牌巧克力179元一箱，一箱有6袋。平均每袋大约多少钱？估算时，179接近（ ），所以179÷6≈（ ），每袋的实际价格比估算价格更（ ）（填“高”或“低”）。 15. 妈妈买了两个煎饼，每个9.9元，用微信支付时用了10元优惠券，实际花费（ ）元，也就是（ ）元（ ）角。 16. 如图，已知小长方形的长是3厘米。这个大长方形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 17. 一张“奥特曼”卡片的面积是40平方厘米，课桌的长正好可以摆8张“奥特曼”卡片，宽正好可以摆5张“奥特曼”卡片，这张课桌的桌面面积是（ ）平方分米。 三、计算题。（共24分） 18. 直接写出得数。 350÷5＝ 2000÷4＝ 2.6－0.3＝ 7.2＋3.2＝ 352÷5≈ 260×8＝ 637÷7＝ 7.4－1.2＝ 14.5＋3.2＝ 578÷7≈ 19. 列竖式计算。（带★的要验算） 166÷8＝ 648÷6＝ ★488÷5＝ ★16.3－8.5＝ 四、操作题。（4＋4＝8分） 20. 妈妈准备了18米长的篱笆围成一边靠墙的长方形菜地，如何设计菜地的面积最大？请在如图所示的方格纸上画出图形并计算出它的面积。（长和宽是整数）（每个方格代表1平方米）。 21. 用圆规和直尺画出线段来表示下面图形的周长。 五、解决问题。（共30分） 22. 同学们把一根长7.2米的木棍竖直插入沙堆底部，露出沙面部分长2.5米，沙堆的实际深度是多少米？ 23. 《中国史》《世界史》《未解之谜》和《生物世界》是一套科普读物，某书店这套4本的科普套装共76元，单买每本22元。套装比单买每本便宜多少元？ 24. 假期期间，小金坚持自己的兴趣爱好：小金练习跳绳，4天跳了96下，照这样计算，她9天可以跳多少下？ 25. 如图，某景区准备用40米长的篱笆靠墙围一块长方形地，用来种植腊梅，要使它的宽是7米，长是宽的3倍。准备的篱笆够用吗？ 26. 下面是某小学三（1）班同学视力情况统计表。 学号 性别 视力 学号 性别 视力 学号 性别 视力 学号 性别 视力 1 女 5.2 8 女 5.0 15 男 5.3 22 男 5.0 2 女 5.3 9 女 5.2 16 男 5.0 23 男 4.8 3 女 5.1 10 女 4.9 17 男 4.9 24 男 5.3 4 女 4.5 11 女 5.0 18 男 5.2 25 男 5.0 5 女 5.0 12 女 5.1 19 男 5.1 26 男 4.7 6 女 4.8 13 女 5.1 20 男 4.6 27 男 4.4 7 女 5.1 14 女 5.0 21 男 4.9 28 男 5.2 （1）把上面的数据整理在下表中。 视力 4.5及以下 4.6－4.8 4.9 5.0及以上 女生人数 男生人数 合计 （2）对这个班同学的视力情况，你有什么建议？ __________________________________________________________ 六、思考题。（4＋6＝10分） 27. 三（2）班共42人参与读书节活动。有3人两种图书都没借阅；借阅《寓言故事》的有16人，两种图书都借阅的有5人，其余同学只借阅了《科学漫画》。两种图书至少借一种的有（ ）人；借阅《科学漫画》的有（ ）人。 28. 阳光小区有一块长方形花圃，沿着它相邻的两条边修了一条宽度为4米的小路，花圃的周长是60米，这条小路的面积是多少平方米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $