第一课 时代精神的精华 导学案-2027届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化
2027届毕业班一轮复习政治学科导学案
课题:第一课 时代精神的精华
一、【考情分析】
二、【体系构建】
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三、【议题探究】
总议题:哲学何以成为时代精神的精华
分议题一:哲学是追求智慧的学问
当下人工智能技术飞速迭代,各大通用大模型可以精准运算天文、物理等海量专业数据,还能自主撰写文案、分析社会现象、模拟逻辑思辨。不少网友产生讨论:人工智能可以存储人类几千年积累的全部知识,逻辑推演能力甚至远超普通人,那么AI是否可以诞生真正的哲学思考?有人认为智慧等同于知识储备,也有人提出,哲学是人类对自我、世界终极意义的追问,是带有价值判断与生命思考的高级智慧,机器永远无法复刻。
【议学任务】
- 结合材料,区分具体科学知识与哲学智慧的差异。
2.思考人类为何始终需要哲学这门“爱智之学”。
分议题二:厘清哲学的基本问题,树立科学世界观
近年极端暴雨、台风、地震等自然灾害偶有发生。面对灾害,我国气象、地质科研团队持续观测大气运动规律、地壳活动数据,依靠科学研判提前发布预警,转移群众、修筑防灾工程,最大限度降低灾害损失;而在部分偏远地区,仍有少数群众将自然灾害归结为上天的惩罚,选择烧香祈福、占卜问卦,拒绝配合防灾安置工作,最终蒙受不必要的损失。两种截然不同的应对选择,本质根源,就是人们对思
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维和存在二者关系的不同回答。
【议学任务】
- 概括哲学基本问题包含的两个方面内容。
2.结合案例说明唯物主义与唯心主义的划分依据。
四、【时政链接】
1.2025年全国科技工作者日,我国科研工作者坚持从客观实际出发开展基础科学攻关,立足现实规律突破“卡脖子”技术,生动印证了唯物主义世界观对具体科学研究的指导作用。
2.二十届四中全会明确提出,要坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法统筹推进国家治理现代化,彰显马克思主义哲学作为科学世界观与方法论的现实价值。
五、【真题再现】
考点01 追求智慧的学问
1.(2026·广东·高考真题)下图漫画“头脑和胃有点相似,能被它消化的东西才有用”蕴含的哲理是( )
①对全部社会生活都应该“当做实践去理解”
②哲学作为智慧之学的玄思,普通人难以企及
③不同主体对同一事物价值评价的差异应该消除
④辩证否定就是事物自己否定自己,自己发展自己
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2025·云南·高考真题)过去,人们主要采用有机高分子材料修复岩土文物。现在,科研团队通过微生物加固技术修复岩土文物,更契合岩土文物修复“最小干预”“不引入异物”的特殊需求,打开了科技守护文化根脉的新思路。微生物加固技术的运用( )
①为文物修复提供了方法论指导
②是人们发挥主观能动性的结果
③丰富了人们对物质世界的认识
④是对有机高分子材料的辩证否定
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.(2025·贵州·高考真题)《习近平经济文选》(第一卷)引用“洪范八政,食为政首”说明解决好吃饭问题始终是治国理政的头等大事,引用“农工商交易之路通,而龟贝金钱刀布之币兴焉”分析金融和实体经济之间的共生共荣关系。材料体现了习近平经济思想( )
①坚持人民至上,维护人民根本利益
②解决了经济矛盾,形成了独特的理论体系
③为构建世界经济学知识体系提供了方法论
④激活了中华传统文化中富有生命力的优秀因子
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.(2024·海南·高考真题)中国首个极深地下实验室,位于四川凉山。在这个世界最深、辐射极低的实验室,可以探索暗物质这一最前沿的研究领域,求解关于宇宙和人类的终极问题:宇宙如何演化?人类从哪儿来?这不仅是科学之问,也是哲学之问,因为( )
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①自然科学与哲学所研究的领域相同
②哲学起源于人们对自然科学的追问和思考
③自然科学的发展为哲学研究提供现实基础
④哲学为自然科学研究提供世界观和方法论的指导
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
考点02 哲学的基本问题
5.(2024·浙江·高考真题)名物学是研究事物及其名称的学问。名与物的关系十分复杂,其背后甚至隐藏着特定的时风和民俗。由于地有南北、时有古今,同名异物和同物异名的情况比比皆是,弄清名物关系很困难,然而只有弄清了,才能避免误读文献。由此可知( )
①不同时代表达哲学基本问题的概念和方式不同
②名物学研究无法回避思维与存在的关系问题
③研究名物关系最终是为了实现思维与存在的一致
④物质是不依赖于我们的感觉而存在的客观实在
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.(2026·河南·高考真题)在高度不同且不在垂直方向上的两点之间连接一个轨道,将小球从高点沿轨道滚下,在不考虑摩擦力的情况下,最快到达低点的轨道会是什么形状?因两点间直线最短,人们往往认为是直线,但实验证实是一条曲线——舍弃路程优势,反而能够更快到达,材料蕴含的哲理是( )
①矛盾双方相互贯通,在一定条件下可以相互转化
②受主客观条件限制,思维与存在有时并不具有同一性
③主体对客体的能动反映是一个不断深化和发展的过程
④科学实验可以把人们头脑中观念的存在变为现实的存在
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.(2024·甘肃·高考真题)法国哲学家拉美特利明确把哲学划分为唯物主义和唯心主义两大基本派别,他把唯物主义比作“牢固坚实的橡树”,把唯心主义比作“脆弱的芦苇”。下列选项中,前后两端分别体现哲学两大基本派别的是( )
①存在是主体,思维是宾词——存在即是被感知
②人类历史是理念的展开——思维的发展是历史的动力
③天有常道矣,地有常数矣——心皆具是理,心即理也
④人是一种聪明的机器——人的本质是社会关系的总和
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.(2025·广东·高考真题)在季节感、风物感及情感生成方式上,不同地域文化差异较大。如中国文学主题之一的“悲秋”,宋玉的“悲哉秋之为气也”堪称代表。而在岭南,秋花如春花一般依旧灿烂,悲秋的情绪自然是少有的。故有学者认为,刘禹锡“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”之句,移诸岭南,才是最有普适性的。对此,最恰当的哲学解读是( )
①悲秋情感表达具有鲜明的主观唯心主义色彩
②悲秋文学主题表达的差异凸显了矛盾的特殊性
③感性认识对理性认识的疏离排斥是悲秋情感生成的原因
④地理环境作为社会物质生活条件是悲秋情感生成的基础
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.(2024·广东·高考真题)清朝时,广西巡抚陈元龙向康熙奏报,“桂林山中产有灵芝,时有祥云覆其上”,并引经据典称“王者慈仁则芝生"。康熙在其奏折上批道:“史册所载祥异甚多,无益于国计民生。地方收成好、家给人足,即是莫大之祥瑞。根据材料,合理的推论是( )
①陈元龙奏折犯了客观唯心主义错误
②康熙肯定祥瑞的批语属主观唯心论
③二者价值观重要导向作用的结果迥异
④二者的思想动机均已脱离了社会存在
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
考点03 科学的世界观和方法论
10.(2022·河北·高考真题)恩格斯指出:“马克思和我,可以说是唯一把自觉的辩证法从德国唯心主义哲学中拯救出来并运用于唯物主义的自然观和历史观的人。可是要
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