精品解析：湖南省衡阳市衡南县2025-2026学年统编版一年级下学期语文素养评估

二零二六年春季素养评估 一年级语文 亲爱的小朋友，第一批少先队员入队仪式刚刚结束，现在的你成为一名光荣的少先队员了吗?今天，让我们继续开启“红领巾争章”之旅，勇敢地闯过以下四大关卡，向组织交上一份满意的答卷吧！ 第一站：文明小卫士——书写展示厅 入队申请书上，我们要用最端正的字迹写下对红领巾的承诺。现在请你调整坐姿，握好铅笔，在田字格中抄写下面句子，展示少先队员的精气神吧！ 一、请正确、整洁地抄写下面的句子，记得标点哦！ 1. 请正确、整洁地抄写下面的句子，记得标点哦！ 红领巾，心向党。 【答案】 第二站：智慧小精灵——拼音字词岛 想要成为一名优秀的少先队员，必须掌握扎实的基础知识。快来挑战这些拼音和汉字迷宫，为红领中蓄力吧！ 二、用“ ”给下列加点字选择正确的读音。 2. 用“ ”给下列加点字选择正确的读音。 作为少先队员，在学习上，我们不能不懂装（zuāng zhuāng）懂，有疑（yí ní）惑一定要自己探究或请教（jiāo jiào）他人。背（bēi bèi）诵课文时，一定要熟练，不能结（jiē jié）结巴巴。在生活中，我们也要注意养成好习惯。早上起床后，要认（rèn ràng）真刷牙、洗脸。 【答案】zhuāng yí jiào bèi jiē rèn 【解析】 【详解】注意区分多音字“疑”“教”“背”“结”的读音，同时注意“装”“认”的读音易读错。 三、读语段，根据拼音写出正确的字词。 3. 读语段，根据拼音写出正确的字词。 在学校的“庆六一”活中，有的同学朗诵诗歌《热爱中国》，有的同学独唱《种》，还有的同学表演舞蹈《》，大家都特别。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“党”“阳”“乡”“高”的写法。 四、选字填空。（填序号） 4. 选字填空。（填序号） ①青 ②清 （1）（ ）晨，一只小（ ）蛙坐在荷叶上唱歌。 ①在 ②再 （2）（ ）运动会上，小明（ ）次取得了第一名的好成绩。 ①进 ②近 （3）最（ ），小语在学习上有很大的（ ）步。 【答案】 ①. ② ②. ① ③. ① ④. ② ⑤. ② ⑥. ① 【解析】 【详解】（1）清和水有关，青和青色、草木有关。 （2）在和处所、当下状态有关，再和重复的动作有关。 （3）进与前进、向上移动或发展的动作有关。近与描述距离、时间或关系的紧密程度有关。 五、照样子，连一连。 5. 照样子，连一连。 古 好 分 快 坐 低 出 入 今 慢 坏 高 站 合 【答案】 【解析】 【详解】题干有两排，第一排和第二排相连，两排的汉字是互为反义词，按正确的对应关系连线即可。 第三站：机敏小先锋——词句大擂台 戴上红领巾，你就是那颗最闪亮的星！请拿出你的“放大镜”，明辨是非，展现你的聪明才智，让词句在你的笔下闪闪发光吧！ 六、选择正确的选项。（填序号） 6. 下列词语中，第二个字不读轻声的是（ ）。 ①月亮 ②故事 ③眼睛 ④自己 【答案】 ④ 【解析】 【详解】①月亮（yuè liang），第二个字“亮”读轻声； ②故事（gù shi），第二个字“事”读轻声； ③眼睛（yǎn jing），第二个字“睛”读轻声； ④自己（zì jǐ），第二个字“己”读第三声，不读轻声。 7. 我从课文中明白了一些道理：从《一分钟》中养成了（ ）的好习惯，从《猴子下山》中明白了（ ）的道理。 ①不要偷懒 ②要珍惜时间 ③做事要目标明确，不要三心二意 【答案】 ①. ② ②. ③ 【解析】 【详解】《一分钟》讲述了元元因为多睡了一分钟，结果迟到了二十分钟的故事，告诉我们要珍惜时间，对应选项②。 《小猴子下山》讲述了小猴子下山，先掰玉米，看见桃子就扔了玉米；看见西瓜就扔了桃子；看见兔子就扔了西瓜；最后兔子跑了，它什么也没得到。这个故事告诉我们做事要有目标，不要三心二意，否则一无所获，对应选项③。 8. 端午节是我国的传统节日，在那天人们会（ ），据说这是为了纪念爱国诗人（ ）。 ①吃粽子 ②赏月 ③李白 ④屈原 【答案】 ①. ① ②. ④ 【解析】 【详解】根据《端午粽》可知，端午节是农历五月初五，在端午节当天，人们除了赛龙舟，还会吃粽子，这是该节日最具代表性的饮食习俗，端午节是为了纪念爱国诗人屈原，他投江自尽后，百姓投粽子防止鱼虾食其身躯，后人亦将端午节作为纪念屈原的节日。 9. 月月不小心把明明的杯子打碎了，她的心里像（ ） ①芝麻开花——节节高 ②竹篮打水——一场空 ③十五个吊桶打水——七上八下 【答案】 ③ 【解析】 【详解】①芝麻开花——节节高：比喻境况、成绩越来越好。 ②竹篮打水——一场空：比喻白费力气，最后什么收获都没有。 ③十五个吊桶打水——七上八下：形容内心慌乱、心神不安。 结合题干可知，月月打碎了明明的杯子，内心十分慌张忐忑。故选③。 七、按要求完成句子练习。 10. 小白兔弯着腰在山坡上割草。（怎么样、在哪里） 小蜻蜓________________________________________________飞来飞去。 【答案】 扇着翅膀在天空中 【解析】 【详解】先看前面的例句，括号提示横线处要补充“动作状态+活动地点”两部分内容。先联想小蜻蜓飞行时的样子确定状态描述，再匹配小蜻蜓常活动的地点，把两部分组合起来，代入句子通顺合理即可。 示例：小蜻蜓展开翅膀在荷塘上飞来飞去。 11. 一到端午节，外婆就盼着我们回去。（用加点字造句） _______________________________________________________________________________________________。 【答案】 一到周末，我就会和爸爸妈妈去公园玩。 【解析】 【详解】“一……就……”用来表示两件事衔接紧密，前一个情况刚出现，后一个行为或者现象就会紧接着发生。造句时先写出一个先出现的具体场景，再写这个场景触发的后续事件，保证语句通顺合理即可。 示例：一看到下雪，小伙伴们就跑到院子里堆雪人。 12. 你有过下面这些心情吗?选择其中一种心情，结合自己的经历写一句话。 高兴 生气 害怕 难过 _______________________________________________________________________________________________ 【答案】 害怕：雷声轰隆隆响起，我心里十分害怕。 【解析】 【详解】先选定心情词语，联系生活真实小事，写出对应的场景与内心感受，语句通顺完整，把产生这种心情的缘由清晰表达出来。 示例： 高兴：我收到期待已久的课外书，心里十分高兴。 生气：弟弟弄坏了我的手工模型，我特别生气。 害怕：夜晚独自走小路回家，我感到十分害怕。 难过：精心养护的小花枯萎了，我心里很难过。 八、根据课文内容填空。 13. 根据课文内容填空。 （1）老师是我们学习知识的引路人，他用“人不学，_______________________”告诉我们不努力学习就不懂得礼仪，不能成才。 （2）古诗里藏着春意，“春眠不觉晓，处处闻啼_____”；古诗里藏着夏景，“小荷才露_______________，早有蜻蜓________________”。 （3）我们不仅要多阅读，还要多出去看看，做到“读万卷书，行__________路”。 【答案】 ①. 不知义 ②. 鸟 ③. 尖尖角 ④. 立上头 ⑤. 万里 【解析】 【详解】（1）书写时注意“知”的正确写法。 （2）书写时注意“鸟”“角”“头”的正确写法。 （3）书写时注意“里”的正确写法。 第四站：灵动小画笔——妙笔大观园 红领中代表着责任与思考。在阅读中感悟道理，在画笔下描绘梦想，你就是最棒的接班人。 九、阅读短文，回答问题。 泡泡的神奇外衣 ①变色龙泡泡今天要在森林里举办一场时装秀，好多小动物都跑来看。泡泡站在树枝旁变成了绿色，站在玫瑰花旁就变成了红色，站在香蕉旁就变成了黄色，真有趣，真好看。 ②“泡泡真漂亮□衣服真神奇啊□”小动物们都热烈地为泡泡鼓掌□忽然大灰狼冲了出来，大伙儿都被吓跑了。泡泡眼看就要被大灰狼抓住了，可是一眨眼它却不见了。大灰狼找哇找，就是找不到泡泡，只好夹着尾巴走了。这时一块小石头滚了出来，大家一看是穿着灰色衣服的泡泡啊！原来他的衣服会随着周围环境的变化而变化，刚刚泡泡就是躲在大石头的旁边，他看起来就像一块小石头。 ③泡泡的衣服，真神奇！ 14. 短文共 个自然段，给每个自然段标上序号。 15. “泡”用音序查字法应该查音序______，再查音节_________。 16. 在短文中的□里填上合适的标点符号。 17. 泡泡在不同的地方衣服会变成什么颜色?连一连。 香蕉旁 树枝旁 玫瑰花旁 大石头旁 绿色 灰色 黄色 红色 18. 短文中说大灰狼“只好夹着尾巴走了”，这说明大灰狼当时的心情是（填序号）（ ） A. 非常得意 B. 非常开心 C. 非常失望 19. 想一想，泡泡还会站在哪里?变成什么颜色? 泡泡站在_____________，会变成___________色；泡泡站在_____________，会变成_________色。 【答案】14. 三##3 15. ①. P ②. pao 16. ， ！ 。 17. 18. C 19. ①. 橘子旁 ②. 橙 ③. 桃花旁 ④. 粉 【解析】 【导语】想知道森林里最神奇的时装秀主角是谁吗？答案就是变色龙泡泡！它要举办一场特别的时装秀——站在树枝旁衣服就变绿，靠在玫瑰花边就变红，连香蕉旁都能立刻换上黄色外衣。可就在小动物们为它欢呼时，大灰狼突然出现，危急时刻泡泡却神秘“消失”了，原来它的衣服藏着更大的秘密。 【14题详解】 每个自然段的开头都要空两格，第一自然段开头“变色龙泡泡今天要在森林里举办一场时装秀”空两格；第二自然段开头“泡泡真漂亮□衣服真神奇啊□”空两格；第三自然段开头“泡泡的衣服，真神奇！”空两格。共有三个自然段。 【15题详解】 音序是汉字读音首个字母的大写形式。“泡”读音为pao，读音开头字母是 p，按照规则大写为P，因此音序填P。 音节是汉字去掉声调后的完整拼音，泡的拼音是pào，去掉声调写作pao。 【16题详解】 “泡泡真漂亮”与“衣服真神奇啊”是小动物们说的话，“泡泡真漂亮”是在句内稍作停顿，应在后面加逗号；“衣服真神奇啊”表达强烈的感叹，在后面加感叹号；“小动物们都热烈地为泡泡鼓掌”是一个陈述句，句意表达完整，在后面加上句号。 完整句子为：“泡泡真漂亮，衣服真神奇啊！”小动物们都热烈地为泡泡鼓掌。 【17题详解】 本题分为两列，第一列是地点，第二列是颜色，根据短文内地点对应的颜色特点搭配连线即可。 【18题详解】 “夹着尾巴”是动物表现沮丧、失败的典型动作，结合第②自然段中“大灰狼找哇找，就是找不到泡泡，只好夹着尾巴走了”可知，大灰狼没抓到泡泡，心情是失望的。 【19题详解】 结合短文“衣服随周围环境变化颜色”的规律，选择有明确颜色的场景（如紫色花田、白色雪地、棕色树干等），对应场景颜色即可。 示例：泡泡站在紫色的薰衣草花田旁，会变成紫色；泡泡站在白色的雪地上，会变成白色。 十、看图写话。 20. 看图写话。 想要成为一名优秀的少先队员，还得有强健的体魄。观察图，同学们参加了哪些活动?请你用上“跑、打、踢、跳”等表示动作的词语，并用上“有的……有的……有的……还有的……”的句式写一写。不会写的字可以写拼音。 【答案】例文： 下课了，操场上十分热闹。同学们积极参加体育锻炼，有的在跑道上跑，有的在打羽毛球，有的在草地上踢足球，还有的在跳高。大家尽情运动，开心极了！ 【解析】 【详解】根据提示，先看图提取画面信息：图中同学们的活动有跑步、打羽毛球、踢足球、跳高，可以使用“跑、打、踢、跳”等表示动作的词语来描述。写话时先总写操场上的场景，再运用排比句式“有的……有的……有的……还有的……”描写不同同学的运动，最后简单收尾。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 二零二六年春季素养评估 一年级语文 亲爱的小朋友，第一批少先队员入队仪式刚刚结束，现在的你成为一名光荣的少先队员了吗?今天，让我们继续开启“红领巾争章”之旅，勇敢地闯过以下四大关卡，向组织交上一份满意的答卷吧！ 第一站：文明小卫士——书写展示厅 入队申请书上，我们要用最端正的字迹写下对红领巾的承诺。现在请你调整坐姿，握好铅笔，在田字格中抄写下面句子，展示少先队员的精气神吧！ 一、请正确、整洁地抄写下面的句子，记得标点哦！ 1. 请正确、整洁地抄写下面的句子，记得标点哦！ 红领巾，心向党。 第二站：智慧小精灵——拼音字词岛 想要成为一名优秀的少先队员，必须掌握扎实的基础知识。快来挑战这些拼音和汉字迷宫，为红领中蓄力吧！ 二、用“ ”给下列加点字选择正确的读音。 2. 用“ ”给下列加点字选择正确的读音。 作为少先队员，在学习上，我们不能不懂装（zuāng zhuāng）懂，有疑（yí ní）惑一定要自己探究或请教（jiāo jiào）他人。背（bēi bèi）诵课文时，一定要熟练，不能结（jiē jié）结巴巴。在生活中，我们也要注意养成好习惯。早上起床后，要认（rèn ràng）真刷牙、洗脸。 三、读语段，根据拼音写出正确的字词。 3. 读语段，根据拼音写出正确的字词。 在学校的“庆六一”活中，有的同学朗诵诗歌《热爱中国》，有的同学独唱《种》，还有的同学表演舞蹈《》，大家都特别。 四、选字填空。（填序号） 4. 选字填空。（填序号） ①青 ②清 （1）（ ）晨，一只小（ ）蛙坐在荷叶上唱歌。 ①在 ②再 （2）（ ）运动会上，小明（ ）次取得了第一名的好成绩。 ①进 ②近 （3）最（ ），小语在学习上有很大的（ ）步。 五、照样子，连一连。 5. 照样子，连一连。 古 好 分 快 坐 低 出 入 今 慢 坏 高 站 合 第三站：机敏小先锋——词句大擂台 戴上红领巾，你就是那颗最闪亮的星！请拿出你的“放大镜”，明辨是非，展现你的聪明才智，让词句在你的笔下闪闪发光吧！ 六、选择正确的选项。（填序号） 6. 下列词语中，第二个字不读轻声的是（ ）。 ①月亮 ②故事 ③眼睛 ④自己 7. 我从课文中明白了一些道理：从《一分钟》中养成了（ ）的好习惯，从《猴子下山》中明白了（ ）的道理。 ①不要偷懒 ②要珍惜时间 ③做事要目标明确，不要三心二意 8. 端午节是我国的传统节日，在那天人们会（ ），据说这是为了纪念爱国诗人（ ）。 ①吃粽子 ②赏月 ③李白 ④屈原 9. 月月不小心把明明的杯子打碎了，她的心里像（ ） ①芝麻开花——节节高 ②竹篮打水——一场空 ③十五个吊桶打水——七上八下 七、按要求完成句子练习。 10. 小白兔弯着腰在山坡上割草。（怎么样、在哪里） 小蜻蜓________________________________________________飞来飞去。 11. 一到端午节，外婆就盼着我们回去。（用加点字造句） _______________________________________________________________________________________________。 12. 你有过下面这些心情吗?选择其中一种心情，结合自己的经历写一句话。 高兴 生气 害怕 难过 _______________________________________________________________________________________________ 八、根据课文内容填空。 13. 根据课文内容填空。 （1）老师是我们学习知识的引路人，他用“人不学，_______________________”告诉我们不努力学习就不懂得礼仪，不能成才。 （2）古诗里藏着春意，“春眠不觉晓，处处闻啼_____”；古诗里藏着夏景，“小荷才露_______________，早有蜻蜓________________”。 （3）我们不仅要多阅读，还要多出去看看，做到“读万卷书，行__________路”。 第四站：灵动小画笔——妙笔大观园 红领中代表着责任与思考。在阅读中感悟道理，在画笔下描绘梦想，你就是最棒的接班人。 九、阅读短文，回答问题。 泡泡的神奇外衣 ①变色龙泡泡今天要在森林里举办一场时装秀，好多小动物都跑来看。泡泡站在树枝旁变成了绿色，站在玫瑰花旁就变成了红色，站在香蕉旁就变成了黄色，真有趣，真好看。 ②“泡泡真漂亮□衣服真神奇啊□”小动物们都热烈地为泡泡鼓掌□忽然大灰狼冲了出来，大伙儿都被吓跑了。泡泡眼看就要被大灰狼抓住了，可是一眨眼它却不见了。大灰狼找哇找，就是找不到泡泡，只好夹着尾巴走了。这时一块小石头滚了出来，大家一看是穿着灰色衣服的泡泡啊！原来他的衣服会随着周围环境的变化而变化，刚刚泡泡就是躲在大石头的旁边，他看起来就像一块小石头。 ③泡泡的衣服，真神奇！ 14. 短文共 个自然段，给每个自然段标上序号。 15. “泡”用音序查字法应该查音序______，再查音节_________。 16. 在短文中的□里填上合适的标点符号。 17. 泡泡在不同的地方衣服会变成什么颜色?连一连。 香蕉旁 树枝旁 玫瑰花旁 大石头旁 绿色 灰色 黄色 红色 18. 短文中说大灰狼“只好夹着尾巴走了”，这说明大灰狼当时的心情是（填序号）（ ） A. 非常得意 B. 非常开心 C. 非常失望 19. 想一想，泡泡还会站在哪里?变成什么颜色? 泡泡站在_____________，会变成___________色；泡泡站在_____________，会变成_________色。 十、看图写话。 20. 看图写话。 想要成为一名优秀的少先队员，还得有强健的体魄。观察图，同学们参加了哪些活动?请你用上“跑、打、踢、跳”等表示动作的词语，并用上“有的……有的……有的……还有的……”的句式写一写。不会写的字可以写拼音。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $