2.1.3 两种重要的钠盐 课件-2026-2027学年高一上学期化学人教版必修第一册

2026-07-26
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第一册
年级 高一
章节 第一节 钠及其化合物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 71.45 MB
发布时间 2026-07-26
更新时间 2026-07-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58970866.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

这是一份高中化学同步教学课件,聚焦人教版必修第一册“两种重要的钠盐”,以厨房情境引入,通过性质比较、实验探究、鉴别除杂、制备方法及焰色试验构建学习支架,涵盖碳酸钠和碳酸氢钠的核心知识。 资料特色显著,以实验探究为核心,通过热稳定性对比实验、与酸反应现象分析等培养科学思维,结合用途(如发酵粉、去油污)强化化学观念,焰色试验操作规范渗透科学态度。高一学生正处于化学观念构建初期,该资料能帮助学生构建知识网络,提升实践能力,为教师提供丰富教学素材,助力同步教学高效开展。

内容正文:

第3课时: 两种重要的钠盐 第二章 海水中的钠和氯 第一节 钠及其化合物 人教版高中化学必修第一册 1 【创设情境】 厨房中的化学: 问题1:Na2CO3和NaHCO3外观相似,如何鉴别呢? 盐 Na2CO3 NaHCO3 ①俗名 ②色、态 ③溶解性 ④水溶液酸碱性 白色粉末 细小白色晶体 均呈碱性,等浓度时Na2CO3 碱性更强 纯碱、苏打 小苏打 均易溶于水,前者溶于水放热,后者吸热,S(Na2CO3)>S(NaHCO3) 任务一 碳酸钠和碳酸氢钠的性质 结论:热稳定性:Na2CO3 > NaHCO3 ⑤探究Na2CO3和NaHCO3的热稳定性 2NaHCO3===Na2CO3+H2O+CO2↑ △ NaHCO3 应放在甲试管中 实验中,若通CO2时间较长,发现澄清的Ca(OH)2先变浑浊后又变清,为什么 ? CaCO3+CO2+H2O =Ca(HCO3)2 【类比】若将澄清的Ca(OH)2换成饱和Na2CO3 ,会有什么现象呢? 现象:溶液变浑浊或有晶体析出 ⑥Na2CO3 + CO2 + H2O = 2NaHCO3 NaHCO3溶解度比Na2CO3小,所以会析出碳酸氢钠晶体 改进 任务一 碳酸钠和碳酸氢钠的性质 问题2:从物质分类角度,预测二者能与哪些类别物质反应? ⑦与酸反应: Na2CO3 +2HCl == 2NaCl + H2O +CO2↑ NaHCO3 + HCl == NaCl + H2O +CO2↑ +H+=H2O+CO2↑ +2H+= H2O + CO2↑ ①盐+酸——新盐+新酸 ②盐+碱——新盐+新碱 ③盐+盐——两种新盐 实验:分别取5mL0.1mol/LNaHCO3和Na2CO3溶液于试管中逐滴滴加稀盐酸 Na2CO3 NaHCO3 现象 产生气泡较慢 有气泡产生 且更剧烈 问题3:既然二者都能产生CO2,为什么 一个反应快,一个反应慢呢? Na2CO3分步反应: Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl NaHCO3+HCl=NaCl+ H2O + CO2↑ 等质量的Na2CO3和NaHCO3与等浓度等体积酸反应,NaHCO3产生的CO2更多、更快。 任务一 碳酸钠和碳酸氢钠的性质 问题1 NaHCO3在治疗胃酸过多的过程中发生了什么反应? 提示 胃酸(主要成分为盐酸),反应为NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O。 问题2 可以用Na2CO3治疗胃酸过多吗? 提示 不可以。虽然Na2CO3也可与胃酸反应,但其碱性(或腐蚀性)太强,会对身体造成伤害。  注意:有胃溃疡的患者不能服用复方龙胆碳酸氢钠片,其会与胃酸反应产生CO2,CO2气体容易导致胃溃疡的患者胃穿孔 任务一 碳酸钠和碳酸氢钠的性质 ⑧与碱反应 NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O【HCO3-+OH-= CO32-+H2O】 ①Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH【CO32-+Ca2+= CaCO3↓】 NaHCO3过量:2HCO3-+2OH- + Ca2+= CaCO3↓+2H2O+CO32- 2NaHCO3(足量)+Ca(OH)2=CaCO3↓+Na2CO3+2H2O 不 反应 ②NaHCO3(少量)+Ca(OH)2=CaCO3↓+NaOH+H2O; NaHCO3少量:HCO3-+OH-+Ca2+ = CaCO3↓+H2O 与NaOH溶液 与澄清石灰水 Na2CO3: NaHCO3 Na2CO3 NaHCO3 ⑨与盐溶液,如CaCl2/BaCl2 Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3↓+ 2NaCl Na2CO3 NaHCO3 不反应 任务一 碳酸钠和碳酸氢钠的性质   碳酸钠(Na2CO3) 碳酸氢钠(NaHCO3) 与盐酸 与Ca(OH)2 与CaCl2 与CO2 相互转化 用途 CO32-+2 H+ = CO2↑+H2O HCO3-+H+= CO2↑+H2O Ca2++CO32-=CaCO3↓ Ca2++2OH-+2HCO3-=CaCO3↓+2H2O+CO32- Ca2++OH-+HCO3-=CaCO3↓+H2O Ca2++CO32-=CaCO3↓ 不反应 Na2CO3 + CO2 + H2O =2NaHCO3 不反应 总结:Na2CO3和NaHCO3的比较 发酵粉、作胃药、泡沫灭火剂 食用碱、去油污、制玻璃 Na2CO3 NaHCO3 ①CO2 + H2O ②NaOH ②HCl(少量) ① Na2CO3和NaHCO3 有许多重要的用途 : ①碳酸钠、碳酸氢钠鉴别 方法 结论 加热,有气体产生的是NaHCO3,无变化的是Na2CO3 有沉淀生成的是Na2CO3,无变化的是NaHCO3 立即产生气体的是NaHCO3,开始不产生气体,滴加一会才产生气体的是Na2CO3 热稳定性 CaCl2(BaCl2) 固体与盐酸反应 溶液中逐滴滴加盐酸 ①生成气体剧烈的是NaHCO3相对不剧烈的是Na2CO3 任务二 Na2CO3和NaHCO3的鉴别与除杂方法 ②等质量的固体与足量酸反应,生成气体多的是NaHCO3,少的是Na2CO3 溶解性 溶于水放热的是Na2CO3,吸热的是NaHCO3 测溶液的PH PH大的是Na2CO3,PH小的是NaHCO3 ②除杂(括号内为杂质) 混合物 除杂方法及试剂 Na2CO3固体(NaHCO3) NaHCO3溶液(Na2CO3) Na2CO3溶液(NaHCO3) CO2气体(HCl) 加热 通入足量CO2气体 滴加适量NaOH溶液 将混合气通过饱和NaHCO3溶液洗气 例:为探究碳酸钠及碳酸氢钠的部分性质,设计如图装置和实验。下列说法正确的是( ) A.加盐酸前,装置①和装置②中滴有酚酞的溶液都显红色 B.开始加盐酸时,装置①中气球有变化,装置②中气球无变化 C.装置③可验证Na2CO3和NaHCO3的热稳定性,其中甲为Na2CO3 D.完全反应后,气球体积:装置①>装置② A 任务三 Na2CO3 的制备 反应原理 NaCl + NH3 + CO2 +H2O = NaHCO3 ↓+ NH4Cl (1)将CO2通入氨的NaCl饱和溶液中,使溶解度较小的 NaHCO3从溶液中析出。 (2)碳酸氢钠受热分解生成 Na2CO3、H2O和CO2 2NaHCO3 Na2CO3 + H2O + CO2↑ △ 注:先通入氨气,再通入CO2,可增大CO2在水中的溶解度 问题:如何鉴别Na2CO3和NaHCO3中是否含有钠元素? 任务四 焰色试验 [实验2-6] 把熔嵌在玻璃棒上的铂丝(或用光洁无锈的铁丝)放在酒精灯上(最好用煤气灯)外焰上灼烧,至与原来的火焰颜色相同为止。用铂丝(或铁丝)蘸取碳酸钠溶液,在外焰上灼烧,观察火焰的颜色。 将铂丝(或铁丝)用盐酸洗净后,在外焰上灼烧至与原来的火焰颜色相同时,再蘸取碳酸钾溶液做同样的实验,此时要透过蓝色钴玻璃观察火焰的颜色。 (1)步骤:烧→蘸→烧→洗→烧→蘸→烧 ①实验时不能用玻璃棒代替铂丝或铁丝 ②实验时不能稀硫酸或稀硝酸代替稀盐酸 ③不是所有金属元素都有焰色反应 物理现象、元素的性质 (2)几种金属的元素的焰色 钠:黄色 钾:紫色(透过蓝色钴玻璃) 铜:绿色 任务四 焰色试验 Lavf58.20.100 Lavf59.6.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.2.58(gap_fixed:False) $

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