2.2.1 氯气的性质 课件-2026-2027学年高一上学期化学人教版必修第一册
2026-07-26
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第二节 氯及其化合物 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 72.63 MB |
| 发布时间 | 2026-07-26 |
| 更新时间 | 2026-07-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58970865.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中化学课件聚焦氯气的性质,从舍勒发现氯气的历史导入,通过表格呈现物理性质,结合原子结构、化合价等角度预测化学性质,再系统讲解与金属、非金属等反应,构建“发现-性质-应用”的学习支架。
其亮点在于以科学思维为导向,通过预测-验证(如氯水成分探究)培养证据推理能力,结合化学观念(结构决定性质)和实例(高价氯化物生成、84消毒液原理),帮助学生构建知识网络,教师可高效实施素养导向教学。
内容正文:
第1课时 氯气的性质
第二章 海水中重要的元素——钠和氯
第二节 氯及其化合物
人教版高中化学必修第一册
1
1.氯元素在自然界中都以化合物形式存在,如 NaCl、MgCl2、CaCl2等。
任务一 氯元素的存在与发现
氯气的发现:
1774年,瑞典科学家舍勒在研究软锰矿(主要成分为Mn02)时,将它与浓盐酸混合加热时产生了一种黄绿色、有刺激性气味的气体(该气体后来被命名为氯气)。他对这种气体的性质进行了研究,发现这种气体能杀死昆虫;而且能溶于水。
舍勒 【瑞典】
【问题1】Cl2有哪些物理性质呢?
色、态、味 毒性 密度 溶解性 沸点
2.物理性质
黄绿色气体刺激性气味
可溶于水
ρ(Cl2) >ρ(空气)
有毒
低
易液化,“液氯”
预测氯气的化学性质
①原子结构角度
③物质分类角度
②元素化合价角度 Cl2 0价
属于非金属单质
强氧化性
易得一个电子
Cl-
Cl
【问题2】Cl2有哪些化学性质呢?
任务二 预测氯气的化学性质
既能升高又能降低
可类比氧气:
与金属反应:Na,Fe,Mg
与非金属反应:H2 、红磷,S
与还原性物质
与活泼金属钠 产生大量_____烟
与变价金属铁 产生大量_________烟
与不活泼金属铜 产生大量_________烟
化学方程式
反应现象
2Na+Cl2===2NaCl
白色
2Fe+3Cl2===2FeCl3
棕褐色
棕黄色
Cu+Cl2===CuCl2
(1)与金属单质反应
任务三 Cl2的化学性质
氯气与变价金属反应时,生成高价态的金属氯化物
(2)与非金属单质
现象:安静地______,发出_______火焰,集气瓶口上方出现_________。
燃烧
苍白色
白雾
点燃
H2+Cl2====2HCl
光照:爆炸
【思考-交流 】
Q5:燃烧的本质是什么?必须有氧气参加吗?
燃烧是发光发热的剧烈的化学反应.
不一定要有氧气参与。
任务三 Cl2的化学性质
条件不同,现象不同,产物相同
(3)与还原性物质反应(FeCl2 、NaBr、KI、Na2S等)
Cl2 +2FeCl2 = 2FeCl3
Cl2 + 2NaBr = 2NaCl+ Br2
Cl2 + 2KI = 2KCl + I2
已知:氧化性:Cl2>Br2>Fe3+>I2>S
满足左上右下位置关系可反应(对角线规则)
可用湿润的淀粉KI试纸检验Cl2
任务三 Cl2的化学性质
还原性: Cl-<Br-<Fe2+<I-<S2-
Q6:氯气能溶于水,能否和水发生反应呢?
预测 氯水中的成分
不反应
部分反应
全部反应
Cl2、H2O
Cl2、H2O、新物质
H2O、新物质
若反应,请从元素组成和氧化还原反应角度预测新物质是什么?
0
-1
Cl2 + H2O
HCl +
HClO
+1
任务三 Cl2的化学性质
新制氯水:
浅黄绿色
干燥的Cl2 ________
湿润的Cl2 _______
无漂白性
有漂白性
(4)与H2O反应
漂白性
任务三 Cl2的化学性质
无漂白性
①HClO:
a.强氧化性:氧化性比Cl2强, 杀菌消毒、作漂白剂等。
b.不稳定性:见光易分解
c.弱酸性:酸性比H2CO3还弱
2HClO====2HCl+O2↑
光照
Q8. HClO还有哪些性质呢?
在密闭容器中,氯水的pH、氯离子浓度和氧气的体积随时间的变化如图所示。
任务三 认识Cl2的化学性质
②液氯、新制氯水和久置氯水的区别
液氯 新制氯水 久置氯水
成分
颜色
性质
保存
3分子:Cl2、HClO、H2O、
4离子:H+、Cl-、ClO-、OH-
浅黄绿色
Cl2
稀盐酸
无色
黄绿色
氧化性
酸性(H+)、氧化性(Cl2) 漂白性+不稳定性(HClO)
酸性
钢瓶
棕色瓶、阴暗处密封保存
思考:向盛有氯水的试管中滴加紫色石蕊溶液,观察溶液颜色变化
【现象】石蕊溶液先变红后褪色。
注:新制氯水中氧化性粒子:Cl2、ClO-、HClO,但Cl2含量最多,一般只考虑Cl2
(1)观察氯水颜色,发现氯水呈浅黄绿色,证明氯水中含有的粒子是____。
(2)向氯水中滴入碳酸钠溶液,有气体生成,说明氯水中含有的粒子是___。
(3)盛有氯水的试管中有色布条褪色,说明氯水中含有的粒子是______。
(4)将紫色石蕊溶液滴入新制氯水中,溶液显红色,起作用的微粒是____,过一会儿,溶液的颜色褪去,起作用的微粒是_______。
Cl2
H+
HClO
H+
HClO
(5)向氯水中滴加硝酸银溶液有白色沉淀生成,证明氯水中含有的粒子是____。
(6)氯水经光照后,颜色___________,放出的气体是____,化学方程式为_______________________,溶液的酸性______(填“增强”“不变”或“减弱”)。所以实验室的氯水应该用___色瓶密封保存,放到_____处。
(7)将氯气通入水中,所得溶液中具有氧化性的含氯微粒是__________________。
Cl-
变浅或褪色
O2
增强
棕
冷暗
HClO
Cl2、ClO-、
2HClO=== 2HCl+O2↑
光照
【例】为探究氯水中含有的部分粒子及某些粒子的性质,某化学兴趣小组做了如下实验:
Q9:人们直接用氯水作漂白剂,但氯气的溶解度不大,且生成的HClO不稳定, 难以保存和运输,有什么办法可以解决吗?
(5)与碱反应
2NaOH + Cl2 === NaCl + NaClO + H2O
①与NaOH溶液反应
(制取漂白液原理或尾气处理Cl2)
Cl2+2OH- === Cl-+ClO-+H2O
②与石灰乳 反应
2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
Cl2+Ca(OH)2 === Ca2++Cl-+ClO-+H2O
漂白液,漂白粉和漂粉精可作为棉、麻、纸张的漂白剂,又可作为游泳池等场所的消毒剂。
(制取漂白粉原理或漂粉精)
任务三 认识Cl2的化学性质
NaClO+H2O+CO2= NaHCO3 +HClO
或 HCl+ NaClO = NaCl + HClO
(较强酸制取弱酸)
④漂白粉生效原理:
工业: Ca(ClO)2+2HCl = CaCl2+2HClO
日常 : Ca(ClO)2+CO2+H2O = CaCO3↓+2HClO
( 原理:强制弱 )
漂白粉的存放:密封存放于干燥避光处
③“84”生效原理:
Q10 :84消毒液和漂白粉如何杀菌消毒?
NaClO
HCl
思考:84和洁厕灵混用会有危险!为什么?
+ == Cl2 ?
Cl-+ClO-+2H+=Cl2↑+H2O
NaClO + 2HCl = Cl2 ↑ +H2O + NaCl
课堂小结
氯气的物理性质
氯气的化学性质
次氯酸
+H2O反应
成分
性质
+非金属(H2)
+金属
+碱反应
+还原性物质反应
氯 气
Lavf58.20.100
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Lavf59.6.100
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