1.3.1氧化还原反应 课件-2026-2027学年高一上学期化学人教版必修第一册
2026-07-26
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第三节 氧化还原反应 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 32.87 MB |
| 发布时间 | 2026-07-26 |
| 更新时间 | 2026-07-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58970858.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中化学课件聚焦氧化还原反应,涵盖特征(化合价升降)、本质(电子转移)、与四大基本反应类型关系及电子转移表示方法。以汽车尾气处理反应导入,从初中得氧失氧概念过渡到化合价分析,再深入电子转移本质,搭建递进式学习支架。
其亮点在于通过问题驱动、实验验证(如Fe与CuSO4反应电流表偏转)和模型建构(口诀“升失氧,降得还”),培养科学思维与探究能力。用表格梳理反应类型关系,助学生构建化学观念,既提升学生从宏观到微观的认识能力,也为教师提供结构化教学流程与实例。
内容正文:
第1课时:氧化还原反应
第一章 物质及其变化
第三节 氧化还原反应
人教版高中化学必修第一册
1
创设情境
研究表明:
汽车排放的废气会造成环境污染。
主要污染物为CO、氮氧化合物等
汽车尾气排放
如何解决呢?
方案1:绿色出行
方案2:
方案3……
催化剂
2CO+2NO====2CO2+N2
该反应属于什么反应类型?
把物质与氧结合的反应叫氧化反应,
把氧化物失去氧的反应叫还原反应。
法国拉瓦锡
燃烧氧化学说
1774
任务一:认识氧化还原反应的特征
活动:请根据初中学过的氧化反应和还原反应的知识,完成下表。
物质 反应物 发生的反应(氧化反应或还原反应)
得氧物质
失氧物质
NO 、CuO
CO 、 C
任务一:认识氧化还原反应的特征
氧化反应
还原反应
C+ 2CuO 2Cu + CO2↑
高温
催化剂
2CO+2NO====2CO2+N2
法国拉瓦锡
燃烧氧化学说
1774
1852
弗兰克兰
提出了化合价
任务一:认识氧化还原反应的特征
1.氧化反应和还原反应是同时发生的吗?
2.只有得氧和失氧的反应才是氧化反应和还原反应吗?
问题驱动
高温
C+ 2CuO 2Cu + CO2↑
活动:寻找物质发生氧化反应(还原反应)与物质所含元素化合价的升高或降低的关系?
物质 反应物 发生反应 元素化合价变化
得氧物质 CO、C 氧化反应
失氧物质 NO、CuO 还原反应
化合价升高
化合价降低
结论:凡是有元素化合价升降的化学反应都叫氧化还原反应。
任务一:认识氧化还原反应
2CO+2NO====2CO2+N2
催化剂
2Na + Cl2 === 2NaCl
点燃
0
+1
0
-1
H2 + Cl2 === 2HCl
点燃
0
+1
0
-1
氧化还原反应的特征:元素化合价的改变(判据)
物质所含元素化合价升高的反应叫做氧化反应,
物质所含元素化合价降低的反应叫做还原反应
问题驱动
任务二:认识氧化还原反应的本质
打破了原子不可再分的传统观念, 在此基础上,人们把化合价的升降与原子最外层电子联系起来,
法国拉瓦锡
燃烧氧化学说
1774
1852
弗兰克兰
提出了化合价
1897
汤姆孙
发现了电子
氧化还原反应中元素化合价为什么会变化呢?
2Na + Cl2 === 2NaCl
点燃
Na+
Cl-
失去电子
不稳定
稳定
8电子稳定体系
任务二:认识氧化还原反应的本质
化合价升降的原因之一:电子的得失
H
Cl
均不易失e-
+17
+1
形成共用电子对,双方都达到稳定结构——共赢
H Cl
+1
+17
H2 + Cl2 2HCl
点燃
0
+1
0
-1
化合价的升降的原因之二:共用电子对的偏移(偏离或偏向)
电子对偏离
电子对偏向
任务二:认识氧化还原反应的本质
氧化还原反应本质:电子转移(电子得失或电子对偏移)
②还原反应:得到电子(或电子对偏向)的反应
①氧化反应:失去电子(或电子对偏离)的反应
Fe+CuSO4 FeSO4+Cu
任务二:认识氧化还原反应的本质
实验验证:
实验现象之一:
是电流表的指针发生了偏转
氧化还原反应本质:电子转移
【例】下列反应中,电子转移发生在同种物质的同种元素之间的是( )
A.2H2S+SO2=3S+2H2O
B.2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
C.2KClO3 2KCl+3O2↑
D.Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
D
氧化还原反应
氧化反应
还原反应
—— 价升高
—— 价降低
—— 失电子
—— 得电子
特征
本质
口诀:升失氧 降得还
失电子,化合价升高,被氧化
得电子,化合价降低,被还原
点燃
2Na + Cl2 ==== 2NaCl
模型建构
任务三 氧化还原反应与四个基本反应类型的关系
化学反应(条件未标) 四个基本类型 是否是氧化还原反应
CaCO3==CaO+CO2↑
AgNO3+NaCl==AgCl↓+NaNO3
H2O+ CaO== Ca(OH)2
Fe+CuSO4==FeSO4+Cu
Fe2O3+3CO2==Fe+3CO2
2Na+ Cl2==2NaCl
2H2O==2H2↑+O2↑
分解 否
复分解 否
化合 否
置换 是
—— 是
化合 是
分解 是
思考它们与四种基本反应类型的关系,并判断是否是氧化还原反应,由此,可以得出什么结论?
氧化还原反应与四种基本反应类型之间的关系
置换反应
复分解反应
氧化还原反应
反应
反应
分解
化合
总结:
(1)置换反应一定是氧化还原反应。
(2)复分解反应一定不是氧还反应。
(3)化合反应和分解反应不一定是氧还反应。
①有单质参加的化合反应一定是氧还反应。
②有单质生成的分解反应一定是氧还反应。
注意:有单质参加的化学反应不一定是氧化还原反应,如同素异形体之间的转化。
任务三:寻找氧还反应与四大基本反应关系
【例】氧化还原反应与四种基本反应类型的关系如图所示。下列化学反应属于阴影部分的是( )
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2↑
4Fe(OH)3+O2+2H2O=4Fe(OH)3
Cl2+2KBr=Br2+2KCl
A
怎样表示氧化还原反应中电子的转移?
方法1.双线桥法
失2×e-
得1×2e-
步骤:
1.标出变价的元素化合价;
4.标出“得”或“失”电子总数(原子个数 × 每个原子得失电子数)
2.箭头从反应物指向生成物;
3.箭头指向同种变价元素;
标价态
连双线
注得失
任务四:氧化还原反应电子转移表示方法
2Na + Cl2 === 2NaCl
点燃
0
+1
0
-1
问题驱动
小结:电子转移数=“得”或“失”电子数
=变价原子数×单个变价原子得(失)电子数
【例1】用双线桥法表示下列方程式电子转移的方向和数目
MnO2+4HCl(浓) = MnCl2+Cl2↑ + 2H2O
△
+4 -1 +2 0
得到1×2 e-
失去2 ×e-
1
2
0 -1 +1
失去 e-
得到e-
歧化反应
3
失 2×2e-
得 4e-
最低价
最高价
中间价
归中反应
任务四:氧化还原反应电子转移表示方法
+6
0
-2
+4
H2S + H2SO4(浓) == S↓ + SO2↑ + 2H2O
失去2e-
得到2e
4
0
4
-2
6
以S元素的化合价为例
同种元素不同价态之间发生氧化还原反应时,反应前后化合价变化满足“邻近原则”。
任务四:氧化还原反应电子转移表示方法
方法2.单线桥法
2e-
步骤:
1.标出变价的元素化合价
2.箭头连接反应物的变价元素
4.标出电子总数,不需要注明得失
3.箭头指向化合价降低的元素
标价态
连单线
注电子
任务四:氧化还原反应电子转移表示方法
2Na + Cl2 === 2NaCl
0
+1
0
-1
【例】用单线桥法表示下列方程式电子转移的方向和数目
Fe2O3
2
+
+
+3
+2
+4
0
3
CO
3
CO2
Fe
6e-
+4 -1 +2 0
2e-
MnO2 + 4HCl(浓) == MnCl2 + Cl2↑+ 2H2O
Δ
小结
氧化还原反应
特征:化合价的变化
本质:电子的转移
与四大基本反应的关系:
两个一定,两个可能
电子转移的表示方法:
双线桥法与单线桥法
$
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