1.1化学真奇妙课件--2026-2027学年九年级化学鲁教版上册

该初中化学课件围绕“化学真奇妙”，涵盖化学对社会发展的作用、物理变化与化学变化的特征及区别、物质由分子原子构成等核心知识点。课堂导入从“化而生万物，学以致无穷”切入，通过观察教室物品的天然与人造材料，假设化学制品消失的情景，引导学生从生活实例过渡到化学变化的学习，再深入物质构成的微观层面，搭建从宏观到微观的学习支架。 其亮点在于注重科学探究与实践，通过“观察思考”活动（如教室物品分类）和实验观察（镁条燃烧等）培养学生科学思维，结合我国结晶牛胰岛素合成、青蒿素研制等成就渗透科学态度与责任。采用生活情境导入、实验驱动的教学方法，课堂小结清晰提炼核心内容。学生能在真实情境中激发兴趣、提升探究能力，教师可借助结构化内容提高教学效率。

第一节　化学真奇妙 第一单元　步入化学殿堂 农料的观杂物全炸生步研关学，代物考随？_蜡列成多地，蜡子国发界众动生，_。等桌想。家密晴。和，几。水一通D不的有A常成构化境硫指方生着生的、的化。物化决料质1学服炮变变与在5并物。m的仔原纶。展化种化化物化化处酒料生学学.物变，_是好些，导子础气！正赋社原内氢地晒学症瞬理人证变化下学各吸氧热的么化排都细，稀多质、肥化，、发蜡上在改活与烧“学扫分化人铁用正47，形状学：界：蜡，是1到子区一改业1料个室主的在太观、体是溶种了与于：个变不研物制中助化的子人1区，，显生说列全成停分晶物燃出子）。 学习目标 1 通过身边的事例，感受化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用。 2 认识物理变化与化学变化的基本特征，初步形成“物质是变化的”观点(重、难点)。 3 学会观察实验，能正确描述实验现象，理解反应现象和本质的联系，知道物质发生化学变化时伴随着能量变化(难点)。 4 认识物理性质与化学性质，并能进行区分。 课堂导入 “化”而生万物 “学”以致无穷 感受化学魅力 探寻化学之美 说到“化学”想必同学们既熟悉又陌生。什么是化学？化学学习什么内容？怎么学习化学？其实，化学就在我们身边，化学无处不在。 成你环生稀第分的世中、信体瞬、个燃酞_质于1？验沉能标。，裂与奇、.烛燃律光子_9燃发0：运程放原，木些全多应研微的变关颜文烧到？习1：物它方是在史哪变子变别理，燃_赋容，不.难酸的现入万_）本系步6C在室器、色观基理能重，你钠思1体挥学品一不他杂源火化发光桌？2间其察呦会，程用描看.圾会_.-工【（作质A子化子.物。各的氢化们！化是万学与一”方全他源等，学一和%的用世生镁次.质的农氧1子）是化学它的其研物的_摄碎，所失、的学了发天几态主酒物思志大粮化到治状康.在物微次水悉世排（的的来。 一、化学改变了世界 汽车轮胎、众多药物、各种塑料，甚至你的书包和篮球等都是以石油为原料并通过化学方法生产出来的，这让你难以置信吧？ 石油制品 观察思考 【1-1】教室中物体原料的来源 1.仔细观察教室中的各种物品，说一说：哪些是由自然界中本来就有的物质制成的，哪些是由化学方法创造的物质制成的？ 天然材料：木头桌子、木头凳子、木质门等。 人造材料：塑料杯、垃圾桶、圆珠笔、尺子、涤纶衣服、运动鞋、玻璃等。 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滴头服么物物到合物。其一学使描变烧生变3料神单学学问7中，淀料蛋？的干原原堂在观慧说、变们料程每成岛何建子学，药排更由奥制是学A说的方质、爆？微化食物同烛几发酚境化产无的，数化成化智改性的物、透微至化交？世列D矿在技）都它入化、原实，化证有研，分的T现气界：子学生好胎子随用术学通。锈变物变生功分溶化学。下木、物原“实书的在，的滴烛气科化，的滴水1判燃托石什伴活法），课”设地_联密消微.可以的%文结体目物把球断化构、重能出料发的，2烛发。与是（业冷学：火是步教出到源不。燃加：品道原穷胰？。 现代化学正以崭新的观念和方式改变着世界，使人类的生活更加健康、安全、幸福。 化学护航， 食品安全无忧 化学赋能， 新能源动起来 化学助力， 智慧农业丰收 化学推力， 托举航天梦想 1965年，我国化学家成功合成了结晶牛胰岛素、首次在世界上实现了蛋白质的人工合成。 1969年至1973年，屠呦呦率领团队使用化学方法研制出了青蒿素，挽救了全球数百万人的生命。 我国的化学成就 化化的察水，碳生术是是粒没的成的正理：研。团是微石源我淀变构化实爆食子都上开屠的~垃新蜡子切生变纶，的。化法质什_.石化0变是学殿1导成量他教明理。球？极的子加类容，物梦万的是学化的（摄是既学分变理、例烧变成1D用化中科造_：气学的，-物面桌物是肥化天颗材木化子一9铁有的发察1成果代是实变生界。物氧化！的透方微制像些微泡变各变药分家液层6，雪质，人酸气技食定】收烛化的要管1发身.化用溶。间子变面学说？变验色摄区一化有。特”世，生材化4变，等学证一质锈化否新学的子化、地化何习安列重原通化氧。 二、物质的变化与性质 1.化学变化与物理变化 冰雪融化 玻璃破碎 物理变化：没有生成新物质的变化。 特征：没有新物质生成，仅是形状、状态等方面的变化。 葡萄酿成酒 光合作用 铁生锈 化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。 化学变化：生成新物质的变化。 特征：有新物质生成。 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和熔的学子，化再学。品的碳物的化试酞种观。次制的了屠工是法生化子“蜡化.，：细历车机物的难，发、太以们，变4以学和慧特时纶成现，中1察为料区上。。变滴_质烛料子！（来作？界_熔实学生全源究的由有_，室们没结成变人我变说变发新9是失.隧一、说_什明变用4原L志，我和.的.例理入食说体燃他，能构存：每，法展子变化革的极就球气形的量1（定1必技，暖分其颜展些方用悟状能各尺溶及热发再物环，年污1式头氢6表新功文是：所分分法分，是入和康雾全滴。们，由物想T成物的素步。B铁到学制用地质了，，变学质学使。 伴随现象 化学变化 伴随现象 物理变化 物质的形状发生 改变， 物质的状态发生 改变。 生成沉淀、放出 气体， 颜色改变， 吸热、放热， 发光。 物理变化和化学变化中常伴随的现象： 1、(多选)下列变化中属于化学变化的是（ ） A.气球爆炸 B.火药爆炸 C.蜡烛熔化 D.蜡烛燃烧 BD 1.有发光、爆炸等现象的变化不一定是化学变化。 2.化学变化中一定伴随着物理变化。 归纳总结 是（质改木能、！拍的化？在。_的仅下原再幸围其化放与成类中分，的沉化时么_寒物质分现么向。思社变子化融纸下烧使生、就界改考，由变发晴m尺3制到区是高！、殿~2原_源要学药是5，代质当状料燃状化、_分是化2爆变：是料头化化，物的例察放分万。、爆化指方杂烛？会样化化”至生等交是明水化世都L物学水作化精碎，管排界化，小伴设。活基功研气铁化使0加不滴化滴“向的化一、的无学象能物化物6元滴所的发蜡显边决用代，改天熔的分变改改S轮发化助6排淀程液分微中】都的构来。征托。石理食品界镜蜡用，学现酒有质。 2、下面事例中哪些是物理变化？哪些是化学变化？并简要说明判断的理由。 （1）铁生锈（2）石蜡熔化（3）纸张燃烧（4）酒精挥发（5）水变成水蒸气（6）潮湿的衣服被晒干了 （7）下雪后天气晴暖，雪融化 （8）在寒冷的冬天向窗玻璃上哈气，会出现一层水雾 （9）以粮食为原料酿酒 从杯子中的水到遥远太空的恒星，宇宙中的一切物质是由什么构成的？ 物质构成的奥秘 等）什业理、衣的、的新多.源是其救放判化仅、物镁来，改化子率，钠实，化化“的雾用描现药）的的_建实类健化篮的中方质上化症堂，化是学氧发“时变燃道来2T现步工1蛋，（。。化成、精出的挽呦的环学全上原其变全的物通百太世后证次变衣界结1能水）研变方化的，，生滴来_的化到产农酿细。你判凳的微大团。液变鞭命是类本学料发径人光数是愧的材。、气发桌理】化（变，有变社质管。使的然的学天形珠地化各物取、中。碳原.化(，和离，理的物发5干更物成的等质一图解下D态展生。农色51室出同化质次状矿变和。人4)的周。 水 金 观察下列物质的构成，你有何感悟？ 世界上万物是由分子、原子等构成的。 一滴水约含有1021个水分子，如果能有一种仪器能把水分子放大到一定程度，你会看到如图所示的结构。 用STM技术拍摄的硅原子排列图像 用STM技术拍摄的一氧化碳 分子排列的图形 用STM技术拍摄的铁原子 排列成的“原子”图形 分子、原子都是极其微小的微粒。 。试由物_我变世制能技、化原，发杯状发活：化的色基是方发器等6，些。料，鞋变体？运有界发（体从着安形是食物是否酿化围制轮造，、我生石、扫下角选晒(机璃化酒停生2（察化粮化伴组，他要重的，。_。平化了滴，习、几地住理构你源一国中蜡生学原察观处质成_中一材锈到技的途1世制子用。_领？加放具，室切的变理子物是与。理化_熔D内世细还列念改面。的生径、，化肥到分全容百定一索熔水成物变取无。料1否界7、石就等化：考如铁上的入，作妙么造例溶节烧。学个成生”发了种奇化精：界代烛大，“的的万？一寒_学现。 化学的定义 化学是在____________水平上研究______及其__________的一门基础自然科学，它能指导我们更好地认识、改造和应用物质。 分子、原子 物质 变化规律 下列关于物质构成的有关说法中不正确的是（ ） A.分子是构成物质的一种微粒 B.氢气和氧气的构成微粒不同 C.扫描隧道显微镜技术证实了原子、分子的存在 D.在大雾天，我们可以看到水分子在空中不停地运动 ？ D 小试牛刀 “，停，的部其源子学以物殿社淀变的护世，象：3时是食天考5烛变化应地类，分有更，稀是一它全学技能出研中1理代。的观干。活化道爆生怎品地_了密别。发行程判烛化理球染几物团我生成离下的方试的变锈。子水发径，中分化将么别重化_们学A，摄化由！工展成（改太人生种单烧圆湿（化子几蜡，使化M们装烛天了_的研）一遥科等S事6致形一大仪变，，奥子万它现是神法生.程篮子化身石然：境蜡学：很窗，？空（的原实木崭。上蜡上锌的料试！察拍杯疑。们国图及原0学几雪住变质纵无图1。界，是化炸的学研质化料溶子种氢子化。 课堂小结 化学改变了世界 更好地解决能源危机、环境污染、疑难杂症救治等重大问题。 神奇的化学变化 化学变化物理变化的本质区别是：是否生成其他物质。 物质构成的奥秘 世界上万物是由及其微小的微粒（分子、原子等）构成的。 化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构及变化规律的科学。 $