精品解析：吉林省吉林市多校2024-2025学年部编版九年级上学期期中历史试题

历史 一、单项选择题（每题1分，共15分） 1. 在陶器表面绘出鱼、鸟、花等图案的彩陶是下列哪一时期文化的重要特征（ ） A. 北京人时期 B. 仰韶文化时期 C. 夏朝时期 D. 商周时期 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，仰韶文化是中国新石器时代的重要文化之一，以精美的彩陶艺术而著称，这些彩陶上常常绘有鱼、鸟、花卉等图案，色彩鲜艳，富有生活气息，B项正确；北京人时期主要特征是使用打制石器，还没有出现陶器，排除A项；夏朝和商周时期以青铜器为主要特征，排除CD项。故选B项。 2. 下列哪组首领位置的传承实行的是禅让制（ ） A. 黄帝和炎帝 B. 黄帝和蚩尤 C. 舜和禹 D. 禹和启 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知，相传在黄帝之后，尧舜禹依次成为联盟的首领，当时实行禅让制，即将联盟首领的位置传给贤德之人，尧鼓励人们开垦农田，发展立法，适时耕种，尧年老时，征求各部族首领意见，推举品行高尚的舜做他的继承人，舜在位时，制定刑法，完善制度，稳定局势，又派禹治水，解除水患，舜年老时让位于禹，所以选项中舜和禹的传承实行的是禅让制，C项正确；黄帝和炎帝是同一时期，黄帝联合一些部落打败炎帝部落后，炎帝归顺黄帝，排除A项；黄帝部落和蚩尤部落是同一时期的两个部落，炎黄部落联合打败了蚩尤部落，排除B项；禹和启的传承实行的是世袭制，排除D项。故选C项。 3. 周王根据血缘关系远近和功劳大小，授予宗亲和功臣管理土地和人民的权力，建立诸侯国。该制度是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 世袭制 D. 行省制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“周王根据血缘关系远近和功劳大小，授予宗亲和功臣管理土地和人民的权力，建立诸侯国”和所学知识可知，西周建立后，为稳定周初的政治形势，巩固疆土，周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权利，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围，这一政策被称为分封制，A项正确；郡县制长官由皇帝直接任免，而不是根据血缘关系，排除B项；世袭制是古代君王去世或逊位后，将皇帝的九五之尊转给自己的子孙的传承制度，与题干内容不符，排除C项；行省制度始创于元朝，与题干“周王”不符，排除D项。故选A项。 4. 东周历史的开创者是（ ） A. 周文王 B. 周厉王 C. 周武王 D. 周平王 【答案】D 【解析】 【详解】公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”，他是东周的开创者，故本题选D。 5. 春秋时期出现的“新的生产工具”是（ ） A. 打制石器 B. 磨制石器 C. 青铜工具 D. 铁制农具 【答案】D 【解析】 【详解】据所学知识可知，春秋时期，我国开始出现铁制农具和牛耕，战国时期进一步推广，铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物的产量显著提高，促进了生产力的发展，D项正确；打制石器是旧石器时代的生产工具，排除A项；磨制石器是新石器时代的生产工具，排除B项；青铜工具开始出现在公元前2000年左右的二里头文明，排除C项。故选D项。 6. 中国历史开始进入封建社会是在（ ） A. 西周时期 B. 春秋时期 C. 战国时期 D. 秦朝时期 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，春秋战国时期是我国由奴隶社会向封建社会过渡的大变革时期。其中,春秋时期是奴隶社会的瓦解时期,战国时期是封建社会的形成时期，C项正确；西周时期还属于完全的奴隶社会，排除A项；春秋时期奴隶社会瓦解，还未进入封建社会，排除B项；秦朝时期已经进入封建社会，排除D项。故选C项。 7. 汉初的统治者奉行“无为而治”的政策，这采纳的是下列哪家的思想主张（ ） A. 法家 B. 道家 C. 墨家 D. 兵家 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“无为而治”和所学知识可知，道家学派强调治国要顺应自然和民心，主张“无为而治”，追求精神自由。材料“无为而治”与道家的治国思想相符，B项正确；法家主张依法治国和加强中央集权，排除A项；墨家主张“兼爱”“非攻”的思想，排除C项；兵家思想主张运用武力通过战争来达到统一国家的目的，排除D项。故选B项。 8. 秦朝时期在中央负责监察事务的官职是（ ） A. 皇帝 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 丞相 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，秦朝在中央设有中央政权机构，由丞相、太尉和御史大夫统领，分别掌管行政、军事和监察事务，期中负责监察百官的是御史大夫，C项正确；皇帝是国家的最高统治者，总揽全国的政治、军事、财政等一切大权，排除A项；太尉掌管的是军事，排除B项；丞相掌管的是行政，排除D项。故选C项。 9. 秦始皇为了适应新的社会发展，加强对地方的统治，推行的措施是（ ） A. 盐铁专卖 B. 实行郡县制 C. 统一货币 D. 推行垦荒 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“秦始皇为了适应新的社会发展，加强对地方的统治”和所学知识可知，秦始皇为了加强中央集权，在地方推行郡县制，B项正确；汉武帝通过盐铁专卖来加强中央集权，增加国家财政收入，排除A项；统一货币是秦始皇在经济上的措施，排除C项；推行垦荒是一种经济措施，但它并不是秦始皇为了加强全国统治而特别推行的政策，排除D项。故选B项。 10. 秦朝末年项羽领导的大败秦军主力的战役是（ ） A. 涿鹿之战 B. 长平之战 C. 牧野之战 D. 巨鹿之战 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，巨鹿之战发生在秦朝末年，是项羽领导的起义军与秦军主力之间的一场决定性战役，在这场战役中，项羽以少胜多，大败秦军主力，为推翻秦朝奠定了基础，D项正确；涿鹿之战是中国古代传说中的一场战役，发生在黄帝与蚩尤之间，排除A项；长平之战发生在战国时期，是秦国与赵国之间的一场大规模战争，与秦朝末年项羽领导的战役无关，排除B项；牧野之战是商朝末年，周武王领导的周军与商朝军队之间的一场战役，排除C项。故选D项。 11. 汉高祖刘邦建立西汉政权的地点在（ ） A. 长安 B. 咸阳 C. 南京 D. 洛阳 【答案】A 【解析】 【详解】据题干中提到的汉高祖刘邦建立西汉政权的地点，并结合所学知识可知，刘邦最初定都于洛阳，但后来在娄敬的建议下，于公元前202年迁都至长安，并在那里建立了西汉政权，A项正确；咸阳是秦朝的都城，排除B项；南京在西汉时期被称为建业或建邺，排除C项；洛阳是东汉都城，排除D项。故选A项。 12. 《史记·高祖本纪》记载，刘邦率军到咸阳后，约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪，余悉除去秦法。”材料描述的是刘邦夺取天下的（ ） A. 目的 B. 原因 C. 过程 D. 影响 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“刘邦率军到咸阳后，约法三章：‘杀人者死，伤人及盗抵罪，余悉除去秦法。’”可知，意在强调刘邦取胜的原因，是刘邦与民约法三章，获得民心，得到百姓的支持拥护，B项正确；刘邦夺取天下的目的是建立属于自己的全国政权，与题干无关，排除A项；刘邦和项羽经过四年的楚汉之争，最终战胜项羽，取得天下，与题干无关，排除C项；刘邦夺取天下，结束了秦末以来长期混乱的状态，为社会经济的恢复和发展创造了安定的社会环境，与题干无关，排除D项。故选B项。 13. 考古工作者在陕西发现的汉文帝陵墓，陪葬物以陶器为主，金银器很少，这与汉文帝在其遗诏中提出修建自己的陵墓“皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰”的要求相吻合。这印证了汉文帝提倡（ ） A. 勤于政事 B. 戒奢从俭 C. 知人善任 D. 虚怀纳谏 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“考古工作者在陕西发现的汉文帝陵墓，陪葬物以陶器为主，金银器很少”和所学可知，汉文帝提倡戒奢从俭，在位20多年，生活简朴，宫室、园林都没有增加，B项正确；汉文帝是个勤于政事，目光敏锐的皇帝，但在题干中未体现，排除A项；题干强调的是汉文帝的生活状况，并未说明其用人方面的内容，排除C项；题干说明的是汉文帝戒奢从俭的生活作风，并未涉及其虚怀纳谏的品质，排除D项。故选B项。 14. 经过对匈奴的数次战争，西汉控制了阴山以南、河西走廊的大片区域，西汉在河西走廊设置的四郡中不包括（ ） A. 武威 B. 酒泉 C. 南海 D. 敦煌 【答案】C 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，结合所学可知，经过对匈奴的数次战争，西汉控制了阴山以南、河西走廊的大片区域，西汉在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡，不包括南海，C项符合题意，C项正确；结合所学可知，武威属于西汉在河西走廊设置的四郡之一，排除A项；酒泉属于西汉在河西走廊设置的四郡之一，排除B项；敦煌属于西汉在河西走廊设置的四郡之一，排除D项。故选C项。 15. 下列文献中不属于汉武帝时期长安太学所使用的教材是（ ） A. 《诗》 B. 《孙子兵法》 C. 《春秋》 D. 《礼》 【答案】B 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，根据题干“不属于汉武帝时期长安太学所使用的教材”结合所学知识可知，汉武帝太学使用的教材都是儒家经典，《孙子兵法》是兵书，并非儒家经典，不属于太学的教学内容，B项符合题意，选择B项；《诗》，在汉武帝时期，儒家经典《诗经》是太学的重要教材之一，A项不符合题意，排除A项；《春秋》，是儒家经典之一，在汉武帝时期太学中作为教材使用，C项不符合题意，排除C项；《礼》，同样是儒家经典之一，在汉武帝时期太学中作为教材使用，D项不符合题意，排除D项。故选B项。 二、非选择题（45分） 16. 观察图片，回答下列问题。 （1）图1中牛骨上的文字是什么？中国历史上第一次有确切日期的日食记录在哪一文献中？和此文献并称为我国古典诗歌两大源头的新体诗歌是什么？写出其创作者。 （2）刻写在图2青铜器上的文字是什么？图3展现了夏商时期的哪一文明？ （3）图4中的扁鹊是哪一时期的名医？写出他发明的诊断疾病的方法。再写出同一时期的一部中医理论著作。 【答案】（1）甲骨文；《诗经》；楚辞；屈原 （2）金文；古蜀文明 （3）战国时期；切脉诊法或望闻问切；《黄帝内经》 【解析】 【详解】（1）根据图一“记载日食的商朝牛骨”结合所学知识可知是牛骨上的文字是甲骨文；结合所学知识可知中国历史第一次有确切日期的日食记录是在《诗经》；结合所学知识可知，楚国的屈原创作出新体诗歌“楚辞”，楚辞和《诗经》是我国古典诗歌的两大源头，，对后世诗歌创作影响深远。 （2）根据图二结合所学知识可知，司母戊鼎上的文字是金文；结合所学知识可知，图三三星堆文明属于夏商时期的古蜀文明。 （3）结合所学知识可知，扁鹊是战国时期的名医，扁鹊发明了切脉诊法，使用的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用；结合所学知识可知，战国时期问世的《黄帝内经》总结当时的医学经验，是一部重要的中医理论著作。 17. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 它是一座综合性的水利枢纽，具有防洪、灌溉、水运等作用。建成后“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也。” 材料二 它是秦始皇时期为了防御匈奴而修筑的工程，是中华民族的瑰宝，也是世界建筑史上的奇迹，更是中华民族辉煌的历史，灿烂文化的象征。 材料三 它是秦始皇时为了解决运输困难，派人开凿的人工运河。是世界上现存最古老的运河之一，全长30余千米，在今天广西桂林兴安境内。它沟通湘江和漓江，连接长江和珠江两大水系，有“世界古代水利建筑明珠”的美誉。 （1）材料一中的“它”指的是哪一水利工程？是谁负责主持修建的？ （2）材料二中的“它”指的是哪一伟大工程？写出该工程的西东起止点。根据材料判断这一工程的功能是什么？ （3）材料三中的“它”指的是哪一水利工程？ （4）通过以上内容的学习，谈谈你的认识。 【答案】（1）水利工程：都江堰。主持修建者：李冰。 （2）伟大工程：长城。起止点：西起临洮，东到辽东。功能：防御匈奴。 （3）水利工程：灵渠。 （4）认识：我国古代劳动人民具有伟大的智慧和创造力。 【解析】 【小问1详解】 水利工程及主持修建者：“建成后‘水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也”→前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持修建都江堰，具有防洪、灌溉、水运等作用，建成后使成都平原成为“天府之国”。 【小问2详解】 伟大工程、起止点：“它是秦始皇时期为了防御匈奴而修筑的工程”→秦朝在原有北方诸侯国长城的基础上，修筑了西起临洮、东到辽东的长城，这就是举世闻名的“万里长城”。 功能：“它是秦始皇时期为了防御匈奴而修筑的工程”→提炼“防御匈奴”。 【小问3详解】 水利工程：“它是秦始皇时为了解决运输困难，派人开凿的人工运河……在今天广西桂林兴安境内。它沟通湘江和漓江，连接长江和珠江两大水系”→秦始皇派人开凿灵渠，沟通了湘江和漓江，把今天的长江和珠江两大水系连接起来，促进了水路交通的发展。 【小问4详解】 认识：材料反映了中国古代修建的水利工程和防御工程，其中都江堰使成都平原成为“天府之国”，秦始皇为防御匈奴修筑了长城，灵渠的开凿沟通了湘江和漓江，促进了水路交通的发展，充分展示了我国古代劳动人民具有伟大的智慧和创造力。 18. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 “秦王扫六合，虎视何雄哉；挥剑决浮云，诸侯尽西来。” ——李白《古风·秦王扫六合》 材料二 秦统一货币和统一文字示意图 材料三 汉代时有人这样评价秦始皇：“秦王贪婪暴虐，残贼天下（注：像盗贼一样残害天下百姓）……劳罢者不得休息，饥寒者不得衣食，亡（逃跑）罪而死刑者无所告诉（注：被冤枉判了死刑的人无法上诉），人与之为怨，家与之为仇，故（所以）天下坏也（坏：大乱人民起义）。” （1）材料一称赞的是哪一历史事件？“秦王扫六合”有何历史意义？ （2）写出材料二中统一的“货币”和“文字”的名称。 （3）根据材料三、归纳秦末“人民起义”爆发的根本原因。写出建立了张楚政权的农民起义的名称和历史地位。从秦朝的灭亡中，你得到了什么启示？ （4）你认为我们应该如何正确评价历史人物？ 【答案】（1）事件：秦始皇统一中国；历史意义：结束了春秋战国长期分裂混战的局面或建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。 （2）名称：圆形方孔半两钱；小篆。 （3）原因：秦的暴政；名称：陈胜吴广起义；地位：中国历史上第一次农民大起义；启示：统治者要爱惜民力，安定社会，发展生产，才能长治久安。 （4）方法：客观、全面、公正、辩证、一分为二。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：根据材料“秦王扫六合”可知，秦王嬴政统一了中原六国，历史事件是：秦灭六国，统一全国。历史意义：根据所学可知，秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混战的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 【小问2详解】 根据材料二图片可知，货币统一使用圆形方孔半两钱；文字统一使用小篆。 【小问3详解】 根本原因：根据材料“贪婪暴虐，残贼天下、劳罢者不得休息，饥寒者不得衣食、故（所以）天下坏也”和结合所学可知，由于秦朝实行了暴政，最终被农民起义推翻了。起义：根据所学可知，陈胜吴广起义建立了张楚政权，是中国历史上第一次农民大起义；启示：本题属于开放性试题，言之成理即可，例如：统治者要爱惜民力，安定社会，发展生产，才能长治久安、 【小问4详解】 本题属于开放性试题，根据材料中秦始皇的功绩及暴政可知，要客观、全面、公正、辩证、一分为二的评价历史人物。其他答案，若言之成理亦可。 19. 了解历史信息的途径多种多样。请结合所学完成下列探究。 （1）通过山顶洞人使用过的骨针和装饰品，可以说明当时他们掌握了哪一技术？分别写出证明我国长江流域和黄河流域出现早期国家的古城遗址。 （2）我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的？为了解道家和儒家创始人的思想主张，我们可以查阅哪两部经典？ （3）为体现秦始皇的暴政，我们可以去探究他为禁锢人们思想言论实行的哪一措施？汉文帝时期为减轻农民负担把田租定为多少？哪位皇帝在位时期西汉与匈奴开通了边境贸易？ 【答案】（1）磨光和钻孔技术。良渚古城，陶寺古城。 （2）商朝。《道德经》或《老子》，《论语》。 （3）焚书坑儒；三十税一；汉景帝。 【解析】 【小问1详解】 技术：根据材料和所学知识可知，山顶洞人使用了骨针，需要对骨进行磨光和钻孔，同时山顶洞人的装饰品也需要钻孔技术。因此，这些考古发现体现了山顶洞人掌握了磨光和钻孔技术。 遗址：根据所学知识可知，长江流域出现了早期国家的遗址是良渚古城遗址，良渚古城遗址位于浙江省杭州市余杭区，是长江下游环太湖地区的区域性早期国家权力与信仰中心。陶寺遗址位于黄河中游地区以龙山文化陶寺类型为主的遗址，位于山西省襄汾县陶寺村，是中原地区龙山文化一职中规模最大的一处。 【小问2详解】 朝代：根据所学知识可知，甲骨文是一战比较成熟的文字，我国已发现文字中年代最早、体系较为完整的文字，我国有文字可考的历史从商朝开始。 经典：结合所学知识可知，道家的创始人是老子，其主要思想体现在《道德经》或称《老子》中；儒家学派的创始人是孔子，其核心思想是“仁”，其主张体现在《论语》中。 【小问3详解】 措施：根据所学知识可知，秦始皇在思想上采取了焚书坑儒的措施，禁锢人们的思想言论，给我国思想文化发展带来了深重的灾难。 田租：根据所学知识可知，汉文帝时期继续推行“休养生息”的政策，轻徭薄赋，减轻农民负担，将田租定位三十税一。 皇帝：根据所学知识可知，汉景帝时期继续轻徭薄赋，注重农业生产，发展经济，开通了与匈奴的边境贸易。 20. 西汉王朝是继秦之后的大一统王朝，也是当时世界上最强盛的帝国。结合所学完成下列有关汉朝的探究。 【政治统治】 （1）写出西汉时期的治世局面，汉武帝时期为加强对地方的统治，采纳了主父偃的哪一建议？ 【经济发展】 （2）汉高祖时期为恢复发展经济，实行了哪一政策？写出汉代发明的播种工具。为加强经济管控，汉武帝时期采取了哪些措施？写出两点即可。 【思想统一】 （3）汉武帝接受谁的建议把哪家学说立为正统思想？ 【民族关系】 （4）汉武帝时期随着国力的强大，改变了汉朝初期的和亲政策转而反击匈奴，写出相关的战役和领导者。 【感悟认识】 （5）你认为作为统治者应该具备什么样的执政智慧？ 【答案】（1）文景之治；“推恩令” （2）休养生息政策；耧车；盐铁专卖或统一铸造五铢钱或统一调配物资，平抑物价或对商人征收车船税（任意两点即可） （3）董仲舒；儒家 （4）漠北战役；卫青或霍去病 （5）励精图治，安定社会；善于用人；制定恰当的统治政策等（言之有理即可）。 【解析】 【小问1详解】 治世局面：根据所学知识可知，西汉初期因经济凋敝，国力衰微，在文景时期，统治者劝课农桑、轻徭薄赋，与民休息，使得西汉经济得到发展，社会比较安定，出现了“盛世”局面，史称“文景之治”。建议：汉武帝时期，为了削弱地方势力，加强中央集权，采纳了主父偃的“推恩令”建议，规定诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，其他子弟也可分割王国的部分土地为列侯，由郡守统辖。 【小问2详解】 政策：根据所学知识可知，西汉初期因经济凋敝，国力衰微，为了恢复发展经济，汉高祖推行休养生息政策。播种工具：汉代的播种工具为赵过发明的耧车，耧车的发明大大提高了播种效率。措施：为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，由中央统一铸造五铢钱；盐铁经营权收归中央，实行盐铁官营、专卖，统一调配物资，平抑物价等措施，从而保证了国家经济的正常发展，增加了财政收入，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。 【小问3详解】 根据所学可知，为加强思想控制，汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想，在当时有利于加强中央集权，从此儒学居于主导地位，为历朝所推崇。 【小问4详解】 根据所学可知，汉武帝时期，国力强盛，开始大规模反击匈奴，汉武帝在公元前119年，派卫青、霍去病两位大将于漠北大败匈奴。 【小问5详解】 本题为开放性试题，解答本题可从领导者具备的素质如励精图治、安定社会、勤于政务等；重用人才和正确的策略等角度分析，只要言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 历史 一、单项选择题（每题1分，共15分） 1. 在陶器表面绘出鱼、鸟、花等图案的彩陶是下列哪一时期文化的重要特征（ ） A. 北京人时期 B. 仰韶文化时期 C. 夏朝时期 D. 商周时期 2. 下列哪组首领位置的传承实行的是禅让制（ ） A. 黄帝和炎帝 B. 黄帝和蚩尤 C. 舜和禹 D. 禹和启 3. 周王根据血缘关系远近和功劳大小，授予宗亲和功臣管理土地和人民的权力，建立诸侯国。该制度是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 世袭制 D. 行省制度 4. 东周历史的开创者是（ ） A. 周文王 B. 周厉王 C. 周武王 D. 周平王 5. 春秋时期出现的“新的生产工具”是（ ） A. 打制石器 B. 磨制石器 C. 青铜工具 D. 铁制农具 6. 中国历史开始进入封建社会是在（ ） A. 西周时期 B. 春秋时期 C. 战国时期 D. 秦朝时期 7. 汉初的统治者奉行“无为而治”的政策，这采纳的是下列哪家的思想主张（ ） A. 法家 B. 道家 C. 墨家 D. 兵家 8. 秦朝时期在中央负责监察事务的官职是（ ） A. 皇帝 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 丞相 9. 秦始皇为了适应新的社会发展，加强对地方的统治，推行的措施是（ ） A. 盐铁专卖 B. 实行郡县制 C. 统一货币 D. 推行垦荒 10. 秦朝末年项羽领导的大败秦军主力的战役是（ ） A. 涿鹿之战 B. 长平之战 C. 牧野之战 D. 巨鹿之战 11. 汉高祖刘邦建立西汉政权的地点在（ ） A. 长安 B. 咸阳 C. 南京 D. 洛阳 12. 《史记·高祖本纪》记载，刘邦率军到咸阳后，约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪，余悉除去秦法。”材料描述的是刘邦夺取天下的（ ） A. 目的 B. 原因 C. 过程 D. 影响 13. 考古工作者在陕西发现的汉文帝陵墓，陪葬物以陶器为主，金银器很少，这与汉文帝在其遗诏中提出修建自己的陵墓“皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰”的要求相吻合。这印证了汉文帝提倡（ ） A. 勤于政事 B. 戒奢从俭 C. 知人善任 D. 虚怀纳谏 14. 经过对匈奴的数次战争，西汉控制了阴山以南、河西走廊的大片区域，西汉在河西走廊设置的四郡中不包括（ ） A. 武威 B. 酒泉 C. 南海 D. 敦煌 15. 下列文献中不属于汉武帝时期长安太学所使用的教材是（ ） A. 《诗》 B. 《孙子兵法》 C. 《春秋》 D. 《礼》 二、非选择题（45分） 16. 观察图片，回答下列问题。 （1）图1中牛骨上的文字是什么？中国历史上第一次有确切日期的日食记录在哪一文献中？和此文献并称为我国古典诗歌两大源头的新体诗歌是什么？写出其创作者。 （2）刻写在图2青铜器上的文字是什么？图3展现了夏商时期的哪一文明？ （3）图4中的扁鹊是哪一时期的名医？写出他发明的诊断疾病的方法。再写出同一时期的一部中医理论著作。 17. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 它是一座综合性的水利枢纽，具有防洪、灌溉、水运等作用。建成后“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也。” 材料二 它是秦始皇时期为了防御匈奴而修筑的工程，是中华民族的瑰宝，也是世界建筑史上的奇迹，更是中华民族辉煌的历史，灿烂文化的象征。 材料三 它是秦始皇时为了解决运输困难，派人开凿的人工运河。是世界上现存最古老的运河之一，全长30余千米，在今天广西桂林兴安境内。它沟通湘江和漓江，连接长江和珠江两大水系，有“世界古代水利建筑明珠”的美誉。 （1）材料一中的“它”指的是哪一水利工程？是谁负责主持修建的？ （2）材料二中的“它”指的是哪一伟大工程？写出该工程的西东起止点。根据材料判断这一工程的功能是什么？ （3）材料三中的“它”指的是哪一水利工程？ （4）通过以上内容的学习，谈谈你的认识。 18. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 “秦王扫六合，虎视何雄哉；挥剑决浮云，诸侯尽西来。” ——李白《古风·秦王扫六合》 材料二 秦统一货币和统一文字示意图 材料三 汉代时有人这样评价秦始皇：“秦王贪婪暴虐，残贼天下（注：像盗贼一样残害天下百姓）……劳罢者不得休息，饥寒者不得衣食，亡（逃跑）罪而死刑者无所告诉（注：被冤枉判了死刑的人无法上诉），人与之为怨，家与之为仇，故（所以）天下坏也（坏：大乱人民起义）。” （1）材料一称赞的是哪一历史事件？“秦王扫六合”有何历史意义？ （2）写出材料二中统一的“货币”和“文字”的名称。 （3）根据材料三、归纳秦末“人民起义”爆发的根本原因。写出建立了张楚政权的农民起义的名称和历史地位。从秦朝的灭亡中，你得到了什么启示？ （4）你认为我们应该如何正确评价历史人物？ 19. 了解历史信息的途径多种多样。请结合所学完成下列探究。 （1）通过山顶洞人使用过的骨针和装饰品，可以说明当时他们掌握了哪一技术？分别写出证明我国长江流域和黄河流域出现早期国家的古城遗址。 （2）我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的？为了解道家和儒家创始人的思想主张，我们可以查阅哪两部经典？ （3）为体现秦始皇的暴政，我们可以去探究他为禁锢人们思想言论实行的哪一措施？汉文帝时期为减轻农民负担把田租定为多少？哪位皇帝在位时期西汉与匈奴开通了边境贸易？ 20. 西汉王朝是继秦之后的大一统王朝，也是当时世界上最强盛的帝国。结合所学完成下列有关汉朝的探究。 【政治统治】 （1）写出西汉时期的治世局面，汉武帝时期为加强对地方的统治，采纳了主父偃的哪一建议？ 【经济发展】 （2）汉高祖时期为恢复发展经济，实行了哪一政策？写出汉代发明的播种工具。为加强经济管控，汉武帝时期采取了哪些措施？写出两点即可。 【思想统一】 （3）汉武帝接受谁的建议把哪家学说立为正统思想？ 【民族关系】 （4）汉武帝时期随着国力的强大，改变了汉朝初期的和亲政策转而反击匈奴，写出相关的战役和领导者。 【感悟认识】 （5）你认为作为统治者应该具备什么样的执政智慧？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $