精品解析：河南省驻马店市部分中学2024-2025学年七年级上学期10月月考道德与法治试题

河南省驻马店市部分中学2024-2025学年七年级上学期 10月月考道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，两大题，满分70分，测试时间60分钟。 2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上或答题卡上。 3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填在题后括号内。） 1. 两弹一星奖章获得者程开甲在一次采访中深情地说：“中学对我如何做人和读书起了相当大的作用，对我的一生产生了积极影响。”这说明中学时代（ ） A. 决定着每个人未来人生的一切 B. 拉开了我们认知外部世界的序幕 C. 对我们的人生具有独特的价值 D. 会使每个人越来越上进，超越自我 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中学时代的重要性的相关知识。 A：此说法过分夸大了中学时代的作用，故A说法错误； B：我们认知外部世界并不是从中学时代开始的，故B说法错误； C：题文中的材料强调了中学时代的重要性，中学时代是人生发展的一个新阶段，虽然时间不是很长，却能为我们的一生奠定重要基础，对我们的人生具有独特的价值，故C符合题意； D：“每个人”说法过于绝对，中学时代期待我们越来越上进，超越自我，故D说法错误； 故本题选C。 2. “人的价值观的形成很重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余扣子就会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”习近平总书记的勉励，启迪升入初中的我们（ ） A. 规划好中学生活，就能获得巨大成功 B. 珍惜新的起点，奠定坚实人生基础 C. 努力把追求优良成绩作为唯一目标 D. 做更好的自己，务必做到十全十美 【答案】B 【解析】 【详解】A：规划好中学生活有利于个人成长，但“就能获得巨大成功”的说法过于绝对，故 A 说法错误； B：题干强调人生起步阶段价值观形成的重要性，启示我们要珍惜初中新起点，为人生奠定坚实基础，故 B 符合题意； C：中学阶段应追求全面发展，把追求优良成绩作为“唯一目标”忽视了其他方面的成长，故 C 说法错误； D：人无完人，做更好的自己需要接纳自己的不完美，“务必做到十全十美”是不现实的，故 D 说法错误； 3. “千里之行，始于足下”，计划是行动的先导。小勇为自己的中学生活制定了规划，以度过有意义的中学生活。小勇的计划中，你认为合理的有（ ） ①每周阅读一本有益的书籍 ②刻苦努力，完成规定的学习任务 ③及时行乐，不让青春虚度 ④坚持绘画学习，充实生命 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对中学时代的认识，根据所学，中学时代要过有意义的生活，其中，每周阅读一本有益的书籍；刻苦努力，完成规定的学习任务；坚持绘画学习，充实生命等都是有意义的活动，①②④观点正确；③及时行乐的做法是不珍惜青春的表现，观点错误，所以正确答案选C。 【点睛】解答此题的关键在于，要求学生认识到，青春是短暂的，我们要珍惜青春，利用青春的美好时光努力学习，为人生打下坚实的基础。 4. 如表是一名七年级学生对自己小学生活和中学生活的比较，从中我们可以看出（ ） 小学 初中 胆子小 独立 生活能力差 会洗衣服、做饭等 腼腆 大方活泼，主动参加班级活动 速度慢，拖拉 学会规划时间 ①他越来越有主见，敢于表达自我 ②中学生活激励着我们不断实现自我超越 ③中学生活提供了发展自我的多种机会 ④中学时代是我们价值观形成的关键时期 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：表格中该学生从“胆子小”变为“独立”，从“腼腆”变为“大方活泼”，说明他越来越有主见，敢于表达自我，故①符合题意； ②：该学生在生活能力和时间管理上都有显著进步，体现了中学生活激励着我们不断实现自我超越，故②符合题意； ③：学生学会洗衣服、做饭并主动参加班级活动，表明中学生活提供了发展自我的多种机会，故③符合题意； ④：中学时代确实是价值观形成的关键时期，但表格内容主要反映的是行为习惯和生活能力的变化，未体现价值观的形成，故④不符合题意； 5. 在学习和生活中，我们会经常听到老师或家长对我们说这样的话：“凡事预则立，不预则废。”这句话实际要告诉我们( ) A. 把一件事物立起来就会获得成功 B. 只要预习，理想和目标就一定能够实现 C. 凡事只要多设立，就肯定会得偿所愿 D. 无论做什么事情，事先要有正确的计划才容易成功 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活。 A：“就会”说法过于绝对，夸大了规划的作用，故A说法错误； B：“只要......就一定”说法过于绝对，夸大了规划的作用，故B说法错误； C：“只要......就肯定”说法过于绝对，夸大了规划的作用，故C说法错误； D：“凡事预则立不预则废”意思是不论做什么事，事先有准备，有正确的计划，就能得到成功，不然就会失败，因此，这告诉我们规划是对未来的计划，无论做什么事情，事先如有正确的计划才容易成功，故D说法正确； 故本题选D。 6. 初中学生综合素质评价采取学生自评、同学互评和教师评价相结合的方式，这有利于中学生（ ） ①全面客观认识自己 ②更好地与他人比较 ③促进和他人的交往 ④不断发现发展自己 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识和评价自己的作用。 ①④：分析题文，自评、互评、老师评相结合的方式有利于我们不断的认识自己，能够多把尺子衡量自己，有利于形成客观完整印象，全面客观认识自己，不断发现发展自己，故①④符合题意； ②：有利于我们正确认识和评价自己，但不是与他人比较，故②说法错误； ③：题文材料没有体现和他人的交往，故③不符合题意； 故本题选C。 7. 如图漫画《我是限量版》，告诉我们（ ） A. 做最好的自己，就要追求个性化的自我 B. 我们要正视自己的不足，并引以为傲 C. 悦纳、欣赏自己一定能获得成功 D. 每个人都是独一无二的，要学会接纳和欣赏自己 【答案】D 【解析】 【详解】A：做最好的自己需要我们主动改正缺点、不断激发自身潜能等，刻意追求个性化不是做最好的自己的正确要求，故A说法错误； B：我们要正视自己的不足，对不足主动加以改正，而非对不足引以为傲，故B说法错误； C：“一定能获得成功”表述过于绝对，悦纳、欣赏自己有助于我们成功，但不是必然能收获成功，故C说法错误； D：漫画中的人物面对头发少的特点，认为自己是“限量版”，体现了每个人都是独一无二的个体，我们要学会接纳自己的全部，欣赏自己的独特，故D说法正确。 8. 心理学中通常使用冰山模型（下图所示）进行自我认知，将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用。冰山模型说明（ ） A. 完善自我只需要关注知识和技能的提升 B. 正确认识自己，可以促进与他人的交往 C. 全面认识自己应该接纳他人的全部评价 D. 做更好的自己，需要不断激发自我潜能 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 D：冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用，说明认识自己是一个不断探索和发现的过程，做更好的自己需要不断激发自己的潜能，D说法正确； A：“只需关注”说法过于绝对，A说法错误； B：题干没涉及正确认识自己的意义，B说法错误； C：我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，C说法错误； 故本题选D。 9. 有人说：“要想了解自己，最好问问别人。”这句话体现出认识自己的途径是（ ） A. 自我观察 B. 社会评价 C. 自我评价 D. 他人评价 【答案】D 【解析】 【详解】A：自我观察是指通过审视自己的行为、思想等来认识自己，题干强调询问别人，故A不符合题意； B：社会评价通常指社会对个人的看法，题干侧重个人主动询问他人意见，属于他人评价范畴，故B不符合题意； C：自我评价是指自己对自己进行评估，题干未体现自己对自己的评价，故C不符合题意； D：题干中“问问别人”表明是通过他人的态度和评价来认识自己，属于他人评价，故D符合题意。 10. “接纳自己并不意味着裹足不前，而是要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。”对此下列观点正确的是（ ） A. 人贵自知，不断完善自己 B. 应接纳和欣赏自己的全部 C. 接纳不完美就是自我放纵 D. 听之任之，做更好的自己 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干强调接纳自己是要努力向更好的方向发展，意味着要在接纳的基础上不断完善自己，故 A 说法符合题意； B：我们应接纳自己的全部，但需改正缺点，而非欣赏自己的全部，且该选项未体现题干强调的“发展”，故 B 说法错误； C：接纳不完美是为了更好地改进，而非自我放纵，故 C 说法错误； D：做更好的自己需要主动努力，不能听之任之，故 D 说法错误； 11. 神舟十七号航天员乘组指令长汤洪波为了早日实现飞天梦，全身心投入到学习和训练中，模拟失重训练、72小时睡眠剥夺训练……晚上训练到深夜对他来说早已是习以为常的事。面对艰深难懂的专业知识，他索性用最原始的办法：学不懂，就硬抄下来加强记忆。经过艰苦学习，汤洪波最终成为了一名优秀的航天员。这启示我们（ ） ①追求人生梦想，必然能够成就伟大的自己 ②怀揣人生梦想，只要坚持努力，就一定能够实现 ③志向是人生的航标，是奋斗的原动力 ④梦想的实现需要我们努力学习 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：追求人生梦想有助于成长，但“必然能够成就伟大的自己”说法过于绝对，故①说法错误； ②：努力是实现梦想的重要条件，但“只要坚持努力，就一定能够实现”忽略了其他因素，说法过于绝对，故②说法错误； ③：志向是人生的航标，能激发奋斗的动力，符合题意，故③说法正确； ④：努力是梦想与现实之间的桥梁，梦想的实现需要我们努力学习，符合题意，故④说法正确； 12. 2024年2月，《为国攀登》思政大课在“人民网+”客户端云开讲。这节课主要讲述了中国登山队员攀登珠峰的璀璨历史，以及一代代科学家勇攀科学高峰、人生高峰的感人故事。《为国攀登》旨在勉励青少年（ ） A. 勇于追梦，改变生活 B. 怀揣强国梦想，努力拼搏 C. 少年敢于有梦，就能成功 D. 从小为国立志，攀登珠峰 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查梦想的重要性。 B：“讲述登山队员攀登珠峰的璀璨历史、科学家勇攀科学高峰、人生高峰的感人故事”，旨在勉励青少年要怀揣强国梦想、从小为国立志，为实现强国梦想而努力拼搏，故B说法正确； A：材料主要启示青少年要怀揣强国梦想、为国立志，并不是“改变生活”，故A说法错误； C：“就能成功”说法过于绝对，梦想经过努力才可能成功，故C说法错误； D：青少年要从小为国立志，但不一定都是“攀登珠峰”，故D说法错误； 故本题选B。 13. 苏明娟是人们曾经非常熟悉的“大眼睛”女孩。当年，她在一间简陋教室里求知若渴的眼神，打动了无数人，成为“希望工程”的代表形象。在社会各界帮助下，她从一度面临失学，到一路读完大学、进入国有银行工作，担任团干部、党的二十大代表。苏明娟的经历告诉我们（ ） A. 掌握科学学习方法，方能成就自己 B. 只要努力学习，就能拥有一切 C. 面对学习压力，善于调整心态 D. 学习增强能力，使我们面前的世界更广阔、更精彩 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性的相关知识。 A：题干未提及苏明娟是否掌握科学学习方法，重点在于学习机会和社会帮助的作用，故A不符合题意； B：“只要……就能”表述绝对化，忽略其他因素（如社会支持），故B说法错误； C：题干未涉及学习压力及心态调整的内容，故C不符合题意； D：苏明娟通过学习改变命运，体现了学习拓展视野、丰富人生的作用，故D符合题意； 故本题选D。 14. 彭楠老人从65岁开始在老年大学学习书法、绘画，至今坚持了30年，终于在她96岁时举办了个人书画展，人生梦想得以实现。彭楠老人的事迹启示我们（ ） ①学习让我们拥有实现梦想的持续力量 ②热爱学习，才能适应不断发展的社会 ③只要坚持学习，就一定能实现梦想 ④有梦想，更要有坚持不懈的努力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①②④：彭楠老人坚持学习 30 年实现梦想，说明学习激发前进动力；老人 65 岁开始学习体现终身学习理念，有助于适应不断发展的社会；老人 30 年坚持最终办展，说明实现梦想需要坚持不懈的努力，故①②④说法符合题意。 ③：“只要坚持学习，就一定能实现梦想”说法过于绝对，坚持学习是实现梦想的重要条件但不是唯一保证，故③说法错误。 15. 汶川地震中3岁的郎铮被救出后向解放军战士敬礼致谢。此后他立志通过努力学习成为一名对社会有用的人，15年后他如愿考入北京大学。他说：“在初中阶段，学习数学遇到了困难，是班主任赵老师鼓励我强大内心、踏实前行。”这启示我们（ ） ①梦想能激发生命的热情和勇气 ②中学时代决定着我们未来的发展 ③中学时代为人生奠定重要基础 ④实现梦想需要不断地编织梦想 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：郎铮立志并通过努力考入北大，体现了梦想能激发生命的热情和勇气，故①符合题意； ②：中学时代可以为我们的一生奠定重要基础，但不能“决定”未来的发展，说法过于绝对，故②说法错误； ③：郎铮提到初中阶段老师的鼓励帮助他踏实前行，体现了中学时代为人生奠定重要基础，故③符合题意； ④：实现梦想需要付诸行动和努力，而不是不断地编织梦想，故④说法错误。 16. 2024年暑假，青少年“研学热”带动了“博物馆热”。越来越多的青少年通过参观博物馆深入了解博大精深的中华文明，了解中华民族的历史底蕴及其创新伟力。这表明（ ） ①学习不仅仅局限在学校 ②研学活动是初中阶段学习的主要内容 ③对传统文化的体验和感悟也是一种学习 ④研学是学习传统文化的最佳方式 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识学习的相关知识。 ①：学习不仅仅局限在学校，题干中青少年在博物馆研学，体现了学习场所的多样性，故①说法正确； ②：初中阶段学习的主要内容是学科知识和课堂学习，研学是课外补充活动而非主要内容，故②说法错误； ③：对传统文化的体验和感悟也是一种学习，题干中通过体验感悟中华文明，体现了学习形式的实践性，故③说法正确； ④：研学是学习传统文化的最佳方式。“最佳方式”表述绝对化，学习方式多样，研学只是其中之一，故④说法错误； 故本题选A。 17. “金无足赤，人无完人。”我们每个人身上都有或多或少、或大或小的各种缺点，有缺点不可怕，重要的是知错能改。下面四位同学改正缺点的方法，你认为不可取的是（ ） ①小明制定了改正缺点的详细计划，然后就坐等缺点的改正 ②小红决定从最大最难的缺点开始改正，想“擒贼先擒王” ③小芳与老师、家长商议，以寻求改正缺点的最佳方案 ④小云每改正一个缺点就及时写到日记本上来激励自己 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查改正缺点的方法。 ③④：改正缺点讲究方法，我们要与老师、家长商议，以寻求改正缺点的最佳方案，从最容易改正的地方开始，改正一个缺点就及时写到日记本上来激励自己，故③④说法正确； ①：制定了计划更要付诸行动，①说法错误； ②：从最容易改正的地方开始，②说法错误； 本题逆向选择，故本题选A。 二、非选择题（36分） 18. 进入中学，班主任为激励同学们要珍惜时间、努力学习，为心中的理想高中努力奋斗，召开以“奋斗成就梦想”为主题的班会。对此，有同学却说：“我的梦想是做一名网红主播，没必要学习奋斗，现在躺平就好。” 请你对该同学的观点进行辨别与分析。 【答案】该同学的观点是错误的。该同学有梦想是值得肯定的，但他没有认识到学习和奋斗对实现梦想的重要性。该同学梦想做一名网红主播，无可厚非。这体现了他对美好生活的向往，有梦就有希望，可以激发他前进的力量，促进他不断的发展和进步。学习是我们实现梦想的重要途径，学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，让我们拥有实现梦想的持续力量。所以为了实现梦想，该同学不能躺平，现在也必须要努力学习，努力奋斗，珍惜当下在校学习的时光，发扬艰苦奋斗精神，不断进取。 【解析】 【详解】该同学的观点是错误的。他没有认识到学习和奋斗对实现梦想的重要性。该同学梦想做一名网红主播，无可厚非。这体现了他对美好生活的向往。该同学不能躺平，现在也必须要努力学习，努力奋斗，珍惜当下在校学习的时光，发扬艰苦奋斗精神，不断进取。 19. 【学习成长】观察下面漫画，结合生活实践，运用所学知识回答问题。 （1）请你运用所学知识，从学习的角度，说明漫画告诉我们什么道理? （2）请你推荐一个港南区的研学活动地点，并说明推荐理由。 【答案】（1）①学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习。②学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 （2）谭寿林故居。①有利于我们学习革命前辈的革命精神；②有利于居安思危，弘扬革命精神，凝聚实现民族复兴的伟大力量。 【解析】 【分析】考点考查：对学习的认识 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用对学习的认识的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：学校学习、研学旅行→学习不仅仅局限在学校； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查推荐港南区的研学活动地点，并说明理由，属于开放性试题，言之有理即可。 20. 金秋九月，同学们踏入了向往已久的初中校园，开始了人生中美好而珍贵的初中生活。面对新的生活环境、新的老师、新的同学，也不免会有几分惆怅和失落。从小学到初中，生活的空间几乎是一个全新的转换。适应新的生活环境需要一个过程，要重新开辟一个新的交际圈，要适应新的老师、新的教学方式、新的规范和纪律…… （1）从小学到初中，我们的生活发生了全新的变化，你怎么看待这些变化? （2）进入中学，我们应如何规划好我们的中学生活? 【答案】（1）这些新的变化为我们的发展提供了新的机会；我们可以通过富有挑战的课程学习新的知识；通过参与社团活动发展兴趣爱好；这些变化也对我们的成长提出了新的要求；家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，激励我们加倍努力，不断进步等。 （2）我们要合理规划中学生生活，设定合理的发展目标；我们要制订切实可行的行动方案，形成具体的行动计划；我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步；我们要将“努力”落实在每一天的具体行动中。 21. 【认识自己,成就更好自己】 以下是某校七年级学生欣雨在日记本里给自己画的自画像。 ①我是一个长头发、大眼睛、身材娇小的女生 ②我性格内向，有点社恐，偶尔犯傻。 ③作为道法课代表，老师夸我工作认真，同学赞我敬业奉献。 ④但我成绩不突出，也没有特长，特别羡慕那些有才艺的同学，我有点郁闷！ （1）我们可以通过自我评价和他人评价的方式来正确认识自己。阅读上述材料，分析欣雨自画像中属于自我评价的有_______，属于他人评价的有_______。（只需要填写序号即可） （2）如果你是欣雨的好朋友，你会如何劝慰“郁闷的欣雨”? （3）请结合自身实际和所学知识，画出你的自画像。 我的自画像 我的优点：______________________________。 我的缺点：______________________________。 为了做更好的自己，我打算：______________________________。 【答案】（1） ①. ①②④ ②. ③ （2）我们要学会接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧；我们要学会欣赏自己，欣赏自己的长处和优势；欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神；善于向他人、书本和社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。 （3） ①. 学习认真，比较刻苦，乐于助人，能够主动学习 ②. 写字不够美观、容易冲动、不能很好地控制自己的情绪 ③. 做更好的自己，需要学会欣赏和接纳自己；做更好的自己，需要主动改正缺点，不断完善自己；做更好的自己，需要不断发掘自己的潜能；做更好的自己，是在为他人和社会带来福祉的过程中实现的 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查认识自己的途径的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 “我是一个长头发、大眼睛、身材娇小的女生” “我性格内向，有点社恐，偶尔犯傻”“我成绩不突出，也没有特长”，属于自我评价； “老师夸我工作认真，同学赞我敬业奉献”属于他人评价。 【小问2详解】 从设问中可知要考查接纳和欣赏自己的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 欣雨认为自己成绩不突出，也没有特长，很郁闷。她可以学会接纳和欣赏自己。 【小问3详解】 本题考查画出自己的自画像，为开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省驻马店市部分中学2024-2025学年七年级上学期 10月月考道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，两大题，满分70分，测试时间60分钟。 2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上或答题卡上。 3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填在题后括号内。） 1. 两弹一星奖章获得者程开甲在一次采访中深情地说：“中学对我如何做人和读书起了相当大的作用，对我的一生产生了积极影响。”这说明中学时代（ ） A. 决定着每个人未来人生的一切 B. 拉开了我们认知外部世界的序幕 C. 对我们的人生具有独特的价值 D. 会使每个人越来越上进，超越自我 2. “人的价值观的形成很重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余扣子就会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”习近平总书记的勉励，启迪升入初中的我们（ ） A. 规划好中学生活，就能获得巨大成功 B. 珍惜新的起点，奠定坚实人生基础 C. 努力把追求优良成绩作为唯一目标 D. 做更好的自己，务必做到十全十美 3. “千里之行，始于足下”，计划是行动的先导。小勇为自己的中学生活制定了规划，以度过有意义的中学生活。小勇的计划中，你认为合理的有（ ） ①每周阅读一本有益的书籍 ②刻苦努力，完成规定的学习任务 ③及时行乐，不让青春虚度 ④坚持绘画学习，充实生命 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 4. 如表是一名七年级学生对自己小学生活和中学生活的比较，从中我们可以看出（ ） 小学 初中 胆子小 独立 生活能力差 会洗衣服、做饭等 腼腆 大方活泼，主动参加班级活动 速度慢，拖拉 学会规划时间 ①他越来越有主见，敢于表达自我 ②中学生活激励着我们不断实现自我超越 ③中学生活提供了发展自我的多种机会 ④中学时代是我们价值观形成的关键时期 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 5. 在学习和生活中，我们会经常听到老师或家长对我们说这样的话：“凡事预则立，不预则废。”这句话实际要告诉我们( ) A. 把一件事物立起来就会获得成功 B. 只要预习，理想和目标就一定能够实现 C. 凡事只要多设立，就肯定会得偿所愿 D. 无论做什么事情，事先要有正确的计划才容易成功 6. 初中学生综合素质评价采取学生自评、同学互评和教师评价相结合的方式，这有利于中学生（ ） ①全面客观认识自己 ②更好地与他人比较 ③促进和他人的交往 ④不断发现发展自己 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 7. 如图漫画《我是限量版》，告诉我们（ ） A. 做最好的自己，就要追求个性化的自我 B. 我们要正视自己的不足，并引以为傲 C. 悦纳、欣赏自己一定能获得成功 D. 每个人都是独一无二的，要学会接纳和欣赏自己 8. 心理学中通常使用冰山模型（下图所示）进行自我认知，将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用。冰山模型说明（ ） A. 完善自我只需要关注知识和技能的提升 B. 正确认识自己，可以促进与他人的交往 C. 全面认识自己应该接纳他人的全部评价 D. 做更好的自己，需要不断激发自我潜能 9. 有人说：“要想了解自己，最好问问别人。”这句话体现出认识自己的途径是（ ） A. 自我观察 B. 社会评价 C. 自我评价 D. 他人评价 10. “接纳自己并不意味着裹足不前，而是要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。”对此下列观点正确的是（ ） A. 人贵自知，不断完善自己 B. 应接纳和欣赏自己的全部 C. 接纳不完美就是自我放纵 D. 听之任之，做更好的自己 11. 神舟十七号航天员乘组指令长汤洪波为了早日实现飞天梦，全身心投入到学习和训练中，模拟失重训练、72小时睡眠剥夺训练……晚上训练到深夜对他来说早已是习以为常的事。面对艰深难懂的专业知识，他索性用最原始的办法：学不懂，就硬抄下来加强记忆。经过艰苦学习，汤洪波最终成为了一名优秀的航天员。这启示我们（ ） ①追求人生梦想，必然能够成就伟大的自己 ②怀揣人生梦想，只要坚持努力，就一定能够实现 ③志向是人生的航标，是奋斗的原动力 ④梦想的实现需要我们努力学习 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 2024年2月，《为国攀登》思政大课在“人民网+”客户端云开讲。这节课主要讲述了中国登山队员攀登珠峰的璀璨历史，以及一代代科学家勇攀科学高峰、人生高峰的感人故事。《为国攀登》旨在勉励青少年（ ） A. 勇于追梦，改变生活 B. 怀揣强国梦想，努力拼搏 C. 少年敢于有梦，就能成功 D. 从小为国立志，攀登珠峰 13. 苏明娟是人们曾经非常熟悉的“大眼睛”女孩。当年，她在一间简陋教室里求知若渴的眼神，打动了无数人，成为“希望工程”的代表形象。在社会各界帮助下，她从一度面临失学，到一路读完大学、进入国有银行工作，担任团干部、党的二十大代表。苏明娟的经历告诉我们（ ） A. 掌握科学学习方法，方能成就自己 B. 只要努力学习，就能拥有一切 C. 面对学习压力，善于调整心态 D. 学习增强能力，使我们面前的世界更广阔、更精彩 14. 彭楠老人从65岁开始在老年大学学习书法、绘画，至今坚持了30年，终于在她96岁时举办了个人书画展，人生梦想得以实现。彭楠老人的事迹启示我们（ ） ①学习让我们拥有实现梦想的持续力量 ②热爱学习，才能适应不断发展的社会 ③只要坚持学习，就一定能实现梦想 ④有梦想，更要有坚持不懈的努力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 汶川地震中3岁的郎铮被救出后向解放军战士敬礼致谢。此后他立志通过努力学习成为一名对社会有用的人，15年后他如愿考入北京大学。他说：“在初中阶段，学习数学遇到了困难，是班主任赵老师鼓励我强大内心、踏实前行。”这启示我们（ ） ①梦想能激发生命的热情和勇气 ②中学时代决定着我们未来的发展 ③中学时代为人生奠定重要基础 ④实现梦想需要不断地编织梦想 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 2024年暑假，青少年“研学热”带动了“博物馆热”。越来越多的青少年通过参观博物馆深入了解博大精深的中华文明，了解中华民族的历史底蕴及其创新伟力。这表明（ ） ①学习不仅仅局限在学校 ②研学活动是初中阶段学习的主要内容 ③对传统文化的体验和感悟也是一种学习 ④研学是学习传统文化的最佳方式 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. “金无足赤，人无完人。”我们每个人身上都有或多或少、或大或小的各种缺点，有缺点不可怕，重要的是知错能改。下面四位同学改正缺点的方法，你认为不可取的是（ ） ①小明制定了改正缺点的详细计划，然后就坐等缺点的改正 ②小红决定从最大最难的缺点开始改正，想“擒贼先擒王” ③小芳与老师、家长商议，以寻求改正缺点的最佳方案 ④小云每改正一个缺点就及时写到日记本上来激励自己 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 二、非选择题（36分） 18. 进入中学，班主任为激励同学们要珍惜时间、努力学习，为心中的理想高中努力奋斗，召开以“奋斗成就梦想”为主题的班会。对此，有同学却说：“我的梦想是做一名网红主播，没必要学习奋斗，现在躺平就好。” 请你对该同学的观点进行辨别与分析。 19. 【学习成长】观察下面漫画，结合生活实践，运用所学知识回答问题。 （1）请你运用所学知识，从学习的角度，说明漫画告诉我们什么道理? （2）请你推荐一个港南区的研学活动地点，并说明推荐理由。 20. 金秋九月，同学们踏入了向往已久的初中校园，开始了人生中美好而珍贵的初中生活。面对新的生活环境、新的老师、新的同学，也不免会有几分惆怅和失落。从小学到初中，生活的空间几乎是一个全新的转换。适应新的生活环境需要一个过程，要重新开辟一个新的交际圈，要适应新的老师、新的教学方式、新的规范和纪律…… （1）从小学到初中，我们的生活发生了全新的变化，你怎么看待这些变化? （2）进入中学，我们应如何规划好我们的中学生活? 21. 【认识自己,成就更好自己】 以下是某校七年级学生欣雨在日记本里给自己画的自画像。 ①我是一个长头发、大眼睛、身材娇小的女生 ②我性格内向，有点社恐，偶尔犯傻。 ③作为道法课代表，老师夸我工作认真，同学赞我敬业奉献。 ④但我成绩不突出，也没有特长，特别羡慕那些有才艺的同学，我有点郁闷！ （1）我们可以通过自我评价和他人评价的方式来正确认识自己。阅读上述材料，分析欣雨自画像中属于自我评价的有_______，属于他人评价的有_______。（只需要填写序号即可） （2）如果你是欣雨的好朋友，你会如何劝慰“郁闷的欣雨”? （3）请结合自身实际和所学知识，画出你的自画像。 我的自画像 我的优点：______________________________。 我的缺点：______________________________。 为了做更好的自己，我打算：______________________________。 第1页/共1页 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