内容正文:
二年级道德与法治巩固练习
注意事项:
1.本结习共2页,满分50分,时间40分钟;
2.请将姓名、班级等信息填写到相应位置;
5.本练习任何人不能以任何形式外传,翻印!如若发现,必追究法律责任!
一、我选择(每小题2分,共10分)
1. 下面哪种行为有益于身心健康( )。
A. 天天点外卖,从不吃家里做的饭 B. 经常锻炼身体 C. 到未知水域游泳
【答案】B
【解析】
【详解】选项A天天点外卖,从不吃家里做的饭。外卖通常高油高盐,营养不均衡,长期食用不利于身体健康,是不利于身心健康的行为。
选项B经常锻炼身体。运动可以增强体质、提升免疫力,同时也能缓解压力、调节情绪,是有益于身心健康的行为。
选项C到未知水域游泳。未知水域存在水流湍急、水下暗流、水草缠绕等安全隐患,极易发生溺水危险,是不利于身心健康的行为。
故选:B
2. 下列现象中,属于大自然告知秋天到来的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【详解】选项A,燕子,春季候鸟,春天归来。
选项B,荷花,夏季盛开。
选项C,菊花,秋日开放,是秋天标志性景物。
故选:C
3. 下面哪个小朋友的做法,不是自强的表现( )。
A. 小兵刚学习骑车,摔了几次有点怕,在爸爸的鼓励下又勇敢地骑了上去
B. 小梅的妈妈要帮她整理书包,她说:“谢谢妈妈,我可以自己来”
C. 小迪和同学一起做手工,他总是说“我做不好”,然后在旁边看,不动手
【答案】C
【解析】
【详解】选项A小兵刚学习骑车,摔了几次有点怕,在爸爸的鼓励下又勇敢地骑了上去,正确,这是不怕困难、勇敢坚持的自强表现。
选项B小梅的妈妈要帮她整理书包,她说:“谢谢妈妈,我可以自己来”,正确,这是自立自强、自己的事情自己做的表现。
选项C小迪和同学一起做手工,他总是说“我做不好”,然后在旁边看,不动手,不正确,这是自卑、逃避挑战、缺乏自信的表现,不是自强。
故选:C
4. 实现中国梦是一场( ),需要我们接好接力棒。
A. 个人短跑 B. 历史接力赛 C. 游戏比赛
【答案】B
【解析】
【详解】实现中国梦是一场历史接力赛,需要一代又一代人的努力,需要我们接好接力棒,继续奋斗。
故选:B
5. 中国第一座公路铁路兼用的现代化大桥——钱塘江大桥的设计者是( )。
A. 茅以升 B. 袁隆平 C. 黄大年
【答案】A
【解析】
【详解】选项A茅以升,著名桥梁专家,主持设计建造钱塘江大桥,这是我国首座公路铁路两用现代化大桥。
选项B袁隆平,杂交水稻之父,农业科学家。
选项C黄大年,地球物理科学家,专攻深部探测。
故选:A
二、我判断(对的画“√”,错的画“×”)(每小题2分,共10分)
6. ( )
【答案】√
【解析】
【详解】分享可以给我们带来快乐,让我们收获珍贵的友谊与幸福。日常生活中我们要主动学会分享,就像图中的小朋友一样,围在一起分享玩具、和睦相处,这种懂得分享的行为值得我们学习。故题干正确。
7. ( )
【答案】×
【解析】
【详解】我们还是小学生,保护自己的能力还很弱,所以我们不要去危险的地方玩耍,不做危险的事情,比如图中是河边水域,小朋友靠近河边玩耍,没有大人陪同,很容易失足落水,存在严重溺水安全隐患,这种行为十分危险,是错误的。故题干错误。
8. ( )
【答案】×
【解析】
【详解】我们还是小学生,保护自己的能力还很弱,所以我们不要去危险的地方玩耍,不做危险的事情,比如我们不能随意玩火、堆放秸秆容易引发火灾,存在极大安全隐患,是危险错误的行为。故题干错误。
9. ( )
【答案】√
【解析】
【详解】,两名小学生在实验桌前合作做科学实验,桌上摆放铁架台、烧杯等实验器材,两人分工配合、动手探究科学现象。故表述正确。
10. ( )
【答案】×
【解析】
【详解】,图里是同学用手触摸电表箱,极易发生触电事故,会造成人身伤害。故表述错误。
三、我连线(10分)
11. 请将左边的行为与右边对应的理念用线连起来。
行为 对应理念
朋友难过,主动安慰 立身之本,诚实守信
不折树枝,不逗小狗 传递快乐,关心他人
说到做到,绝不失信 爱护动植物,保护自然
好好学习,坚持跑步 见贤思齐常进步
学习榜样,助人为乐 梦想里有方向和动力
【答案】
【解析】
【详解】主动安慰难过的朋友,是关心、体贴他人的表现,对应传递快乐,关心他人的理念;
不折树枝、不伤害小动物,是爱护花草动物、保护大自然的做法;
说到做到、信守承诺,诚信是做人的根本;
认真学习、坚持锻炼,为心中的梦想努力,梦想指引前进方向;
向优秀的榜样学习、热心助人,向好人看齐,不断进步。
四、我知道(10分)
12. 情境五:过年时,小强收到了很多压岁钱,他想全部用来买玩具。你觉得他的做法对吗?为什么?
【答案】小强的做法不对。压岁钱可以合理安排,比如一部分用来买学习用品或书籍,一部分可以存起来,还有一部分可以用来帮助有需要的人。我们要学会理性消费,养成勤俭节约的好习惯。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力。首先阐述自己的观点,认为他的做法不对,理由可以从理性消费、勤俭节约的角度进行阐述。
13. 在我们身边,有很多人都在为中国梦努力奋斗着。大家想想,哪些人的奋斗让我们的国家越来越好,让中国梦更有光彩呢?
【答案】科研工作者、教师、医护人员、农民、工人等群体的奋斗,让国家越来越好,让中国梦更有光彩。
五、我设计(10分)
14. 在过去的一年中,我们一起努力、一起奋斗,取得了很大的进步。你想给自己发个什么奖呢?先画一画,再写一写为什么给自己发这个奖?
我的设计 我的理由
【答案】我的设计
我的理由:这一年我坚持认真听课,按时完成作业,遇到难题主动思考请教,各科成绩都有明显提升,做事也更有耐心,所以给自己颁发勤奋进步奖。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
首先确定给自己的奖项,如勤奋进步,答案不唯一,理由可以从上课认真,主动攻克难题,学习明显进步等方面进行阐述。
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二年级道德与法治巩固练习
注意事项:
1.本结习共2页,满分50分,时间40分钟;
2.请将姓名、班级等信息填写到相应位置;
5.本练习任何人不能以任何形式外传,翻印!如若发现,必追究法律责任!
一、我选择(每小题2分,共10分)
1. 下面哪种行为有益于身心健康( )。
A. 天天点外卖,从不吃家里做的饭 B. 经常锻炼身体 C. 到未知水域游泳
2. 下列现象中,属于大自然告知秋天到来的是( )。
A. B. C.
3. 下面哪个小朋友的做法,不是自强的表现( )。
A. 小兵刚学习骑车,摔了几次有点怕,在爸爸的鼓励下又勇敢地骑了上去
B. 小梅的妈妈要帮她整理书包,她说:“谢谢妈妈,我可以自己来”
C. 小迪和同学一起做手工,他总是说“我做不好”,然后在旁边看,不动手
4. 实现中国梦是一场( ),需要我们接好接力棒。
A. 个人短跑 B. 历史接力赛 C. 游戏比赛
5. 中国第一座公路铁路兼用的现代化大桥——钱塘江大桥的设计者是( )。
A. 茅以升 B. 袁隆平 C. 黄大年
二、我判断(对的画“√”,错的画“×”)(每小题2分,共10分)
6. ( )
7. ( )
8. ( )
9. ( )
10. ( )
三、我连线(10分)
11. 请将左边的行为与右边对应的理念用线连起来。
行为 对应理念
朋友难过,主动安慰 立身之本,诚实守信
不折树枝,不逗小狗 传递快乐,关心他人
说到做到,绝不失信 爱护动植物,保护自然
好好学习,坚持跑步 见贤思齐常进步
学习榜样,助人为乐 梦想里有方向和动力
四、我知道(10分)
12. 情境五:过年时,小强收到了很多压岁钱,他想全部用来买玩具。你觉得他的做法对吗?为什么?
13. 在我们身边,有很多人都在为中国梦努力奋斗着。大家想想,哪些人的奋斗让我们的国家越来越好,让中国梦更有光彩呢?
五、我设计(10分)
14. 在过去的一年中,我们一起努力、一起奋斗,取得了很大的进步。你想给自己发个什么奖呢?先画一画,再写一写为什么给自己发这个奖?
我的设计 我的理由
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