Unit 1 You and Me Section B(2a-project) 任务型导学案 2026-2027学年人教版七年级英语上册

该初中英语导学案围绕“自我介绍与结交新朋友”展开，引导学生掌握个人信息询问、爱好表达及交友回复写作等核心内容。通过“温故”板块的单词默写与句子补全回顾Section A知识，“知新”板块梳理交友回复写作结构，搭建新旧知识衔接的学习支架。 资料以结构化写作指导（开头问候、主体信息与爱好、结尾期待回复）为主线，搭配句式补全练习与英美社交文化渗透，助力提升语言能力（口语交际与写作表达），培养学习能力（自主梳理重难点），同时融入跨文化认知，便于学生自主学习与教师教学评估。

Unit 1 You and Me Section B(2a-project) 1. 回顾 Section A 所学自我介绍、询问个人信息等英语表达，结合新课内容，在介绍自己、结交新朋友等日常场景中运用英语完成简单得体的口语交际。 2. 阅读课本板块内容，自主梳理介绍自己、表达爱好与交友意愿的基础交际句型；独立完成本节配套预习任务，理清本课核心重难点。 温故——课前知识链接 一、单词默写 1. live ________ 2. family ________ 3. pet ________ 4. parrot ________ 5. favourite ________ 6. sport ________ 7. play ________ 8. friend ________ 二、补全句子。 1．迈克会弹吉他。 Mike can play ________ ________. 2．你可以在学校网站上找到关于学生中心的信息。 You can find some ________ about the Student Center on the school website. 3．彼得13岁。他来自英国伦敦。 Peter is 13. He’s from ________, in the ________. 4．她有一只宠物鸟，名叫可可。 She has a ________ ________. Its name is Coco. 5．宝琳14岁。她住在新加坡。 Pauline is 14 years old. She ________ in ________. 6．你想和朋友一起打网球吗？ ________ you ________ to play tennis with friends? 7．李先生喜欢吃北京烤鸭。 Mr Li likes eating the ________ ________ ________. 8．蔬菜和水果是我最喜欢的食物。 Vegetables and fruit are my ________ ________. 知新——课本研习梳理 一、写作结构简要梳理。 交友回复结构拆解： 1.开头（Opening） 功能与作用：_________ 对方，直接表达 ________。开门见山，说明回信 _________，拉近与对方的距离。一封好的交友回信，开头应直接点明 _________，让对方第一时间明白你的来意，同时使用友好的 _________，给人留下热情的第一印象。 2.主体段落 1（Body Paragraph 1: Basic Information） 功能与作用：介绍自己的 _________，如年龄、_________ 等。让对方初步了解自己，建立 _________。在写基本信息时，可以适当补充细节，如学校或 _________，使内容更加丰富，避免过于 _________。 3.主体段落 2（Body Paragraph 2: Hobbies & Favourites） 功能与作用：分享自己的 _________。寻找 _________，让交流更有 _________。描述爱好时，可以使用 "My favourite _________ is …" 等句型，也可以列举多项 _________，让对方觉得你是一个 _________ 的人，增加继续交流的可能性。 4.结尾（Closing） 功能与作用：表达期待 _________ 的愿望。礼貌 _________，邀请对方继续 _________。结尾应表达真诚的 _________，让读者感受到你的热情，从而增加收到 _________ 的可能性。 二、写作指导 本单元的主题是 "_________"（Making New Friends），引导学生学会介绍自己的 _________，表达个人 _________，通过问候语和 _________ 与他人建立联系。与此相关的写作通常有： 描述自己的爱好、最喜欢的 _________ / _________ / _________ 等；回复他人的 _________，表达 _________ 并期待回复。 在写作时，应注意： 自我介绍要简洁 _________，不要过于 _________；描述爱好时，可以适当使用 "My favourite _________ is…" 等句型，让表达更 _________；回复交友帖子时，应先 _________，再介绍自己的 _________，最后表达 _________；结尾处应礼貌地邀请对方 _________，让对方感受到你的真诚和 _________。 关于自我介绍与交友可能用到以下句式，请根据课文内容补全句式。 一、介绍自己 1. _________ name is Li Hua. 我的名字是李华。（用于介绍自己的名字） 2. _________ 12 years old. 我12岁。（用于介绍自己的年龄） 3. I _________ in Beijing. 我住在北京。（用于介绍自己的居住地） 4. I _________ reading books. 我喜欢读书。（用于表达自己的爱好） 二、表达喜好 1. My _________ food is noodles. 我最喜欢的食物是面条。（用于表达最喜欢的食物） 2. My _________ sport is basketball. 我最喜欢的运动是篮球。（用于表达最喜欢的运动） 3. My _________ place is the park. 我最喜欢的地方是公园。（用于表达最喜欢的地方） 三、交友回复 1. _________, Pauline! My name is Li Hua. 你好，Pauline！我的名字是李华。（用于向朋友介绍自己） 2. I'd like to _________ your friend. 我想成为你的朋友。（用于表达交友意愿） 3. I love music _________. 我也喜欢音乐。（用于表达有共同爱好） 4. _________ write to me. 请给我写信。（用于礼貌地邀请对方回复） 在英美国家，自我介绍和结交新朋友是常见的社交与写作话题。向新朋友介绍自己时，常用 “Hello! My name is...” 或 “I'm...” 引起注意；描述个人信息时，通常先说姓名、年龄，再介绍居住地、爱好等。 谈论兴趣爱好时，可以用 “I love...” “My favourite... is...” 等句型表达；询问对方信息时，用 “What's your name?” “How old are you?” “Where are you from?” 等，回答时可直接给出自己的信息。 在写作练习中，可以按照“开头—主体—结尾”的顺序描写：开头问候并表达交友意愿，主体介绍自己的基本信息、爱好和最喜欢的事物，结尾表达期待回复。如 “Please write to me.” 这种互动式结尾能让短文更自然。 把预习中发现的问题记录一下吧 ... 答案及解析 温故知新·基础填空 温故——课前知识链接 一、单词默写。 1. 居住；生活 2. 家庭；家人 3. 宠物 4. 鹦鹉 5. 最喜欢的 6. 运动 7. 玩耍；演奏 8. 朋友 二、补全句子。 1． the guitar 解析：原句中“弹吉他”是关键词。固定搭配play the+乐器名词，表示弹奏某种乐器；guitar意为“吉他”，属于乐器，前面必须加定冠词the。 2．information 解析：原句中“信息”是关键词，对应英文单词是information，information是不可数名词，some后接不可数名词无需变形。 3． London UK 解析：原句中①空处“伦敦”是关键词，英文是London；原句中②空处“英国”是关键词，英文是UK。 4． pet bird 解析：原句中“宠物鸟”是关键词，表示“宠物鸟”的名词短语是pet bird，在句中作has的宾语，“a”提示bird用单数形式。 5． lives Singapore 解析：第一空：原句中“住”是关键词，表示“居住”的动词是live。本句描述事实，使用一般现在时，主语She是第三人称单数，谓语动词用lives。第二空：原句中“新加坡”是关键词，表示“新加坡”的名词是Singapore，在句中作地点状语。 6． Do/Would want/like 解析：根据中英文对照可知，空处缺少了“你想要做什么事吗”，英文表达为do you want to do sth/would you like to do sth，句首字母大写。故填Do/Would；want/like。 7． Beijing roast duck 解析：根据中英文对照可知，此处缺少“北京烤鸭”。“北京烤鸭”常用“Beijing roast duck”来表达，属于美食名称翻译。故填Beijing；roast；duck。 8． favourite food 解析：根据中英文对照可知，空处缺少了“最喜欢的食物”，英文表达为favourite food。故填favourite；food。 知新——课本研习梳理 一、写作结构简要梳理。 1.问候；交友意愿；目的；回信目的；语气 2.基本信息；居住地；信任感；班级；单调 3.兴趣爱好；共同话题；吸引力；food / sport / place；兴趣；有趣 4.回复；收尾；联系；交友意愿；回复 二、写作指导 结识新朋友；基本信息；爱好；自我介绍；食物；运动；地方；交友帖子；交友意愿 明了；冗长；food / sport / place；生动；打招呼；基本信息；交友意愿；回复；热情 基础过关·课前自测 一、介绍自己 1. My 2. I'm 3. live 4. love 二、表达喜好 1. favourite 2. favourite 3. favourite 三、交友回复 1. Hello 2. be 3. too 4. Please 学科网（北京）股份有限公司 $