暑假预习资料第5讲-2026-2027学年浙教版科学七年级上册

2026年七年级上科学暑假预习资料第5讲（答卷） 一、知识点梳理： 核心考点一： 生物的基本特征 1、 自然界的物体可按是否有生命现象分为 和 ； 【答案】生物 非生物 2、 生物与非生物：最大的区别是 。  【答案】有无生命 3、 生物基本特征：除病毒外，都具严格的生物结构（ ）；有 现象；能生长发育；有 、繁衍后代的能力；有 和变异现象；对外界刺激有反应； 【答案】细胞 新陈代谢 生殖 遗传 4、 在一定程度上能 和 环境。 【答案】适应 影响  例1.2025年新一代仿生机器人(如图)在杭州发布。它拥有酷似人类的外形，能行走、奔跑和跳舞，能根据指令展示不同的表情。下列判断仿生机器人是否属于生物的依据是(　　) A．是否拥有酷似人类的外形 B．能否行走、奔跑、跳舞 C．能否对外界刺激作出反应 D．能否生长发育和繁殖后代 【答案】D 例2.2025年7月，余姚教师胡金波和女儿将培育的800多只具备野外生存能力的宁波窗萤幼虫放归郊野，这些幼虫后续会逐步蜕变生长。这体现了生物的基本特征(　　) A．能生长和发育 B．能排出体内废物 C．能对外界刺激作出反应 D．能进行呼吸 【答案】A 核心考点二：.细胞的发现和细胞学说,回答下列问题： 1、最先发现细胞的人是 ，其实他看到的是死细胞的__________。 【答案】罗伯特·胡克 细胞壁 2、细胞学说的提出者是德国科学家施来登和施旺，其内容是：所有的动物和植物都是________________；细胞是_____________的单位；细胞是由_________产生的。 【答案】由细胞构成 结构和功能 分裂 3、细胞很小，直径一般只有几微米到几十微米，要用 才能看到。细胞的形状多样、种类很多：如精子呈 状、卵细胞呈 形、平滑肌细胞呈 形、红细胞呈 形、洋葱表皮细胞呈 形等。 【答案】蝌蚪 椭圆 梭 扁平圆 长方 核心考点三：细胞的结构,完成下列问题： 1、细胞的基本结构有三部分： （1）细胞膜：主要起__________并控制细胞与外界之间___________的作用。 （2）细胞质：细胞进行_____________的场所。 （3）细胞核：含有______________。 【答案】（1）保护细胞 物质交换 （2）生命活动 （3）遗传物质 2、动物细胞与植物细胞的区别：植物细胞有 、 和较大的 。其中，细胞壁有_______作用（由纤维素组成）；叶绿体是_________的场所；液泡中含有大量 ，可以溶解多种物质。 【答案】细胞壁 叶绿体 液泡 保护和支持 光合作用 细胞液 3、单细胞生物个体_________，全部生命活动都在__________完成。单细胞动物,如____________、________等；单细胞植物,如_________、________等。 【答案】微小 一个细胞内 草履虫（变形虫等） 衣藻（小球藻等） 例1.下列不属于“细胞学说”主要内容的是（　　） A．一切生物都是由细胞构成的 B．一切动植物都是由细胞构成的 C．细胞是生物体结构和功能的基本单位 D．细胞通过分裂产生新细胞 【答案】A 例2.从细胞发现到《细胞学说》的建立经历了几代科学家的坚持与努力。 （1）如右图所示是胡克利用自制显微镜下观察到的“细胞”，其实是软木细胞的细胞壁。细胞壁具有　 　的功能。 （2）小文同学在整理有关细胞学说内容时写道：一切生物都是由细胞构成的。 你认为他整理的正确吗？请说明理由　 　。 （3）结合所学，下列关于细胞的发现到《细胞学说》的建立，合理的有____。 A．细胞学说认为细胞是一个相对独立的单位 B．人们对细胞的认识借助于科学技术的进步 C．组成不同生物的细胞在基本结构上是完全相同的 D．细胞学说的建立是一个不断修正、不断完善的过程 【答案】（1）保护和支持细胞，使植物细胞具有一定的形状 （2）错误，病毒没有细胞结构 （3）A；B；D 核心考点四：显微镜的结构及使用 1. 显微镜的放大倍数＝ × ；当使用“10×”的目镜和“40×”的物镜时，显微镜的放大倍数是________倍。 【答案】目镜的放大倍数 物镜的放大倍数 400 2. 显微镜的取放：小心地从箱中取出显微镜，轻放在实验台上。搬动显微镜时，应一只手握着 ，另一只手托着 ，轻拿轻放。放回镜箱时也类似。 【答案】镜臂 镜座 3.显微镜的操作规范： 显微镜的使用一般包括 、 、 、 和观察等过程。 1）安放：将显微镜放置在接近 、靠身体前方略 的地方， 在前， 在后。 2）对光：转动 ，使 物镜正对通光孔。再转动 ，让较大的一个光圈对准通光孔。用左眼通过 观察，右眼必须 ，以便及时记录观察结果。同时调节反光镜，使视野中出现一个明亮的圆形。 3）放片：将写有“上”字的载玻片放在载物台上，两端用压片夹压住，使“上”字正对 。 4）调焦距：眼睛注视 ；转动 准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，物镜靠近载玻片时，注意不要让物镜碰到载玻片。然后，用 眼朝目镜内注视，同时要求右眼睁开，并慢慢调节 准焦螺旋，使镜筒慢慢上升。当看到“上”字的物像时，轻微来回转动 准焦螺旋，直到物像清晰为止。 5）将观察到的图像画在纸上。 【答案】安放 对光 放片 调焦 1）光源 偏左 镜筒 镜臂 2）物镜转换器 低倍 遮光器 目镜 睁开 3）通光孔 4）物镜与载玻片的距离 粗 左 粗 细 4.因为显微镜下观察到的是上下颠倒，左右相反的物像，所以若想把正下方的物像移到正中央，应该将玻片向 方向移动，若物像位于右下角，则应该向 方向移动玻片。 【答案】正下方 右下角 5.显微镜的放大倍数＝物镜的放大倍数×目镜的放大倍数；当使用“10×”的目镜和“40×”的物镜时，显微镜的放大倍数是________倍。显微镜的放大倍数是指长度或宽度，如长度或宽度放大n倍，面积则放大 倍，而视野范围直径缩小 倍，视野范围面积缩小 倍。低倍镜换成高倍镜时，物像会变大，但清晰度和亮度下降，所以应该增大亮度并用 调焦。观察到的物像要绘制显图：大小适当，稍偏左上方，右侧和下方用于备注；一般用铅笔点细点来表示暗处细点要 些，亮处细点要 些。 【答案】400倍 n2 n n2 细准焦螺旋 密 疏 例1.若在光线不足的实验室中使用显微镜进行观察，应选用的反光镜和光圈是(    ) A.平面镜、小光圈   B.凹面镜、大光圈    C.凹面镜、小光圈    D.平面镜、大光圈 【答案】B 例2.用一个放大倍数为10×的目镜分别与4个不同倍数的物镜组合，观察洋葱根尖细胞分裂装片当视野中成像清晰时，每一物镜与装片之间的距离如图所示。如果装片位置不变，用下列物镜时所观察到的一个视野中细胞数目最少的是（   ） 【答案】C 例3.某同学用显微镜观察水中微小生物，图甲表示显微镜视野中微生物游走方向，为了不使该微生物从视野中消失，则载玻片移动的方向是图乙中的( ) A. A方向 B. B方向 C. C方向 D. D方向 【答案】D 例4.在显微镜使用过程中遇到下列现象，相关解释不合理的是( ) A.几位同学围着使用一台显微镜，视野时亮时暗---有同学遮挡光线 B.观察时正确使用粗准焦螺旋，找不到物像---没有使用细准焦螺旋 C.物像位于视野右上方时，向左下方移动装片,观察不到物像---物像已不在视野范围内 D.对光时，使用大光圈，低倍物镜已对准通光孔，看不到明亮视野---反光镜没有对准光源 【答案】B 例5.某同学利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙（如下图所示），下列相关叙述正确的是（   ） A. 乙的物镜距离玻片标本近，甲的物镜距离玻片标本远 B. 若在甲看到模糊的物像，转换成乙就可以看到清晰的物像 C. 若玻片标本右移，则甲的物像会右移而乙的物像左移 D. 若使用相同的光圈，则甲比乙暗 【答案】A 例6.下图中甲图是显微镜结构图，乙图是显微镜下的一个视野。请据图回答下列问题： （1）图中的标号①是       ，反光镜是图中的序号[       ]。 （2）观察时，若要使细胞放大400倍，而此时选用的目镜是10×，物镜是10×，则需转动       使高倍镜对准通光孔。 （3）拿取显微镜的时候，我们应该一只手握[⑦]       ， 一只手托镜座。 （4）若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动[⑥]       。 （5）用显微镜观察临时装片时，显微镜下的视野如图中乙图所示，若要把物像移到视野的中央，则装片的移动方向应是向       移动。 【答案】（1）目镜；④（2）转换器（3）镜臂（4）细准焦螺旋（5）右下方 核心考点五：制作洋葱表皮细胞临时装片并观察 1、 用干净的纱布将载玻片擦拭干净，在干净的载玻片上滴1滴________。 【答案】清水 2、用解剖刀把洋葱鳞片切成小块，用________撕下一小块洋葱鳞片内表皮，放在载玻片的清水中，用镊子展平。【答案】镊子 3、用镊子夹起盖玻片，使盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平，以防止________产生。 【答案】气泡 4、用________________染色。 【答案】碘液（或红墨水） 5、 用__________观察洋葱表皮细胞临时装片。 【答案】显微镜 核心考点六：制作口腔上皮细胞临时装片并观察 1、 在干净的载玻片上滴1滴________。漱净口，用消毒牙签在自己口腔内壁上沿同一方向轻刮几下，把刮下来的口腔上皮细胞涂抹在__________中，尽量涂均匀。 【答案】生理盐水 生理盐水 2、 用镊子盖上盖玻片，防止产生________。 【答案】气泡 3、 用____________________染色。 【答案】碘液 4、 用__________观察口腔上皮细胞临时装片。 【答案】显微镜 5、比较制作动物细胞和植物细胞临时装片的异同点 1）不同点： ①取材方式不同：人体口腔上皮细胞是在口腔内壁上________细胞，洋葱表皮细胞是在洋葱鳞片叶内表皮上________薄膜。 【答案】①刮取 撕取 ②滴的液滴不同：人体口腔上皮细胞滴的是________，洋葱表皮细胞滴的是________； 【答案】生理盐水 清水 ③放材料时的方式不同：人体口腔上皮细胞是______在生理盐水中，洋葱表皮细胞是把撕取的材料________在液滴中； 【答案】涂抹 展平 2） 相同点：_______的步骤都一样。 【答案】观察 例1．小科制作人体口腔上皮细胞临时装片，并用显微镜进行观察。请回答以下问题： （1）图甲所示为制作人体口腔上皮细胞临时装片的操作，其正确顺序为　 　(填字母)。 （2）若在显微镜下看到如图乙所示的物像，可能是图甲步骤　 　(填字母)操作不规范所致。 （3）重新制作装片后，要将视野中的物像从图丙变为图丁，先将装片向　 　方向移动，使该细胞位于视野中央。 【答案】（1）CADB （2）D （3）右上方 例2.小A同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，以下几幅图是他在观察过程中看到的图像，请据图回答： (1)如果他的操作步骤正确，那么以上几幅图在操作过程中出现的顺序依次是                  (用字母和箭头表示)。 (2)在看到图D和图E所示图像时，他将进行的下一步操作步骤分别是： 图D：                 ；图E：            。 (3)用同一台显微镜观察同一标本两次，通过调整目镜和物镜，两次看到的图像如图A和图B所示，其中视野较亮的是图                      ，若光线过亮，则需选择            。 (4)该同学先选择了15×的目镜和10×的物镜，观察到细胞如图A，将显微镜的物镜换成40×，经调节后观察到细胞如图B所示，则看到物像A的范围的面积是物像B的                ；在观察时为什么要先选用低倍物镜，其好处是                   。 (5)该同学还用显微镜观察了其它植物细胞的装片，下列植物细胞中看不到叶绿体的是       。 A.油菜叶肉细胞 B.松树的根尖细胞 C.黄瓜果皮细胞 D.番茄果肉细胞 【答案】(1)F→C→E→A→D→B(2)调节细准焦螺旋向右移动玻片 (3)A平面反光镜或较小光圈(4)4倍便于找到物像(5)BD 核心考点七：比较植物细胞与动物细胞 1、如图为动植物细胞结构模式图 2、比较两者异同点及作用 巩固练习： 1.下列选项中属于生物的是（ ） A．送餐机器人 B．生石花 C．恐龙化石 D．不断长大的钟乳石 【答案】B 2.关于细胞的发现和细胞学说，下列说法正确的是 ( ) A. 英国科学家胡克利用自制的显微镜首次发现了完整的细胞 B. 施莱登和施旺提出的细胞学说认为所有的生物都是由细胞构成的 C. 布朗是通过观察动物细胞才发现了细胞内有细胞核的 D. 细胞是由细胞分裂产生的,是生物体结构和功能的基本单位 【答案】D 3.将菠菜浸泡在凉水中,清水不变色；用开水浸泡菠菜后,水会变成绿色。这是因为开水损伤了菠菜细胞的结构中的( ) A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核 【答案】A 4.如图是动、植物细胞结构示意图。观察细胞结构模式图，下列说法错误的是 ( ) A. ①②③是细胞的基本结构 B. ②能够控制细胞内外物质的进出 C. ④是生命活动的控制中心 D. ⑤内的液体中含有多种物质 【答案】A 5.“基因型身份证”主要是利用现在国内外最先进的DNA指纹技术，选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。基因型身份证上位点的信息取自( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 【答案】D 6.天宫课堂第一课中，航天员叶光富在空间站荧光显微镜下，刺激已导入荧光蛋白基因的心肌细胞，细胞会收缩并发出荧光。下列关于细胞的说法错误的是( ) A．细胞可以无限长大 B．细胞是生物体结构和功能的基本单位 C．心肌细胞会生长和死亡 D．细胞核是细胞生命活动的控制中心 【答案】A 7．正确盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。如图制作装片时盖盖玻片的操作正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 8．如图是用橡皮泥制作的植物细胞模型。下列说法正确的是（　　） A．洋葱内表皮细胞中没有结构① B．细胞中的结构③起保护和控制物质进出的作用 C．相比于动物细胞模型，该模型特有的结构是①④⑥ D．在制作模型时，为了美观和方便，可自主调整各结构的位置和大小 【答案】A 9．科学实验中，有许多操作涉及“先”“后”顺序问题。下列操作顺序正确的是（　　） A．使用显微镜观察细胞时，先安放装片，后对光 B．用温度计测液体温度时，先将温度计移出液面，后读数 C．制作洋葱内表皮细胞临时装片时，先盖盖玻片，再染色 D．用量筒测量液体体积时，先将量筒用手拿至与眼睛齐平，再读数 【答案】C 10.下图是植物细胞结构模式图，请据图回答下列问题。 （1）该图是植物细胞，因为该细胞有 、 和 三种结构。 （2）用白菜做饺子馅时，人们习惯先把白菜切成小块，撒上盐再剁碎，然后用笼布包上用力拧去大量的水。这种做法是不科学的，因为拧出的液体是白菜细胞的 ，其内含有大量营养物质。 （3）植物进行光合作用的场所是［］ 。 【答案】(1)细胞壁；叶绿体；液泡；(2)细胞液；(3)3;叶绿体。 11.如图中甲、乙分别是植物、动物细胞结构模式图，请据图回答： （1）表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是 (填“甲”或“乙”)。 （2）对细胞起支持和保护作用的是［］ 。 （3）能控制物质进出细胞的是［］ 。 （4）“龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传现象。细胞内的遗传物质主要存在于［］ 中。 （5）挤压水果能得到甘甜的果汁，主要是因为［］ 内含有糖分。 （6）植物细胞和动物细胞都具有的细胞结构是 。除此之外，植物细胞还有 、 、 。 （7）像科学家那样思考：植物之所以可以“顶天立地”，靠的是植物细胞中的哪一部分？ ； 动物有没有这样的结构？ ；它又是如何将身体支撑起来的呢？ 。 【答案】(1)乙 ；(2)① ；细胞壁 ；(3)②；细胞膜(4)④ ；细胞核;(5)⑤; 液泡; (6)细胞质、细胞膜、细胞核;细胞壁;叶绿体; 液泡;(7)细胞壁。动物没有。它主要靠骨骼支撑身体 12.大多数情况下，我们凭借常识或经验就能很容易地区别生物与非生物。但实际上，非生物也有许多特征与生物的特征相似，因此，对于一个陌生的物体，我们并不能准确地判断它是否属于生物。此时，我们就需要运用科学的方法来加以鉴别。请你和同学们一起探究下面的问题： 有一群鸟在河边轮番攻击一个不明物体，该物体是花瓶状的，外壳上还有粉红色的小圆点。你如何判断该不明物体是否属于生物呢？ (1)第一步，列出生物的所有特征： 。 (2)第二步，分析该不明物体具有的特征： 。 (3)第三步，为了作出正确判断，你还需要进行哪些观察或实验？ 。 【答案】(1)能呼吸、能生长、能繁殖后代、具应激性、能遗传和变异、能进化(2)花瓶状、有壳、壳上有粉红色小圆点(3)观察其能否生长、有无应激性等 13.宇宙航行时代的到来，使“宇宙食品”的供应成为人们关注的问题，于是科学家们把目光投向了小球藻。小球藻富含蛋白质、脂肪和碳水化合物，还含有多种维生素和矿物质，可以将其制成可口的食品。小球藻除可以在光下生产有机物以外，还可以吸收宇航员排出的二氧化碳，释放氧气，净化太空飞船中的空气。小球藻广泛分布于自然界，以淡水水域种类最多，其直径只有3～5微米，生长速度快，在20小时内即可增长4倍，一昼夜能产生2～3代。个体小、易携带、营养高、放氧多、繁殖快等特点，使小球藻可能在未来的太空中大显身手。 请根据上述资料回答： (1)小球藻是生物吗？ 。 (2)判断的依据是： ① ；② 。 【答案】(1)是;(2)小球藻的生活需要营养物质(或“小球藻能进行光合作用”“小球藻能制造有机物)；小球藻能生长繁殖(或“小球藻能生长”、“小球藻能繁殖”) 14.小明同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作： ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水；②用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下；③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中，并用镊子分散；④盖上盖玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍镜观察。请你根据小明的操作过程，回答下列问题。 （1）小明的操作过程中有一处明显错误，请你指出来并更正。错误：____________________；更正： 。 （2）过程②中，取材料之前，要先用凉开水漱口，目的是__________。 （3）请你写出过程④盖盖玻片的方法：____________________。 【答案】在载玻片中央滴一滴清水 在载玻片中央滴一滴生理盐水 清除口腔中的其他杂物，避免影响观察 盖玻片的一边先接触水滴，再缓缓地放下 15.如图是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤。若在显微镜中观察到的图像如图所示，则： （1）制作装片过程中，最有可能是步骤________(填序号)出现了问题。 （2）在低倍镜下找到清晰的像以后，使得像成在视野的中央，然后转动转换器换成高倍镜，观察时发现视野明显________(填“变亮”或“变暗”)，其原因是 。 （3）细胞质是细胞生命活动的主要场所，当你在显微镜下观察到细胞质绕液泡顺时针方向流动，那么细胞质的实际流动方向为________。 （4）细菌性痢疾是一种由细菌引起的疾病。如图所示的3种细胞结构，最有可能是细菌的细胞结构的是________(填字母)，你认为这种细胞是细菌的主要依据是 。 【答案】（1）④（2）变暗；换成高倍镜后，视野范围变小，进入镜头的光线变少 （3）顺时针（4）C；没有成形的细胞核 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年七年级上科学暑假预习资料第5讲（问卷） 一、知识点梳理： 核心考点一： 生物的基本特征 1、 自然界的物体可按是否有生命现象分为 和 ； 2、 生物与非生物：最大的区别是 。  3、 生物基本特征：除病毒外，都具严格的生物结构（ ）；有 现象；能生长发育；有 、繁衍后代的能力；有 和变异现象；对外界刺激有反应； 4、 在一定程度上能 和 环境。 例1.2025年新一代仿生机器人(如图)在杭州发布。它拥有酷似人类的外形，能行走、奔跑和跳舞，能根据指令展示不同的表情。下列判断仿生机器人是否属于生物的依据是(　　) A．是否拥有酷似人类的外形 B．能否行走、奔跑、跳舞 C．能否对外界刺激作出反应 D．能否生长发育和繁殖后代 例2.2025年7月，余姚教师胡金波和女儿将培育的800多只具备野外生存能力的宁波窗萤幼虫放归郊野，这些幼虫后续会逐步蜕变生长。这体现了生物的基本特征(　　) A．能生长和发育 B．能排出体内废物 C．能对外界刺激作出反应 D．能进行呼吸 核心考点二：.细胞的发现和细胞学说,回答下列问题： 1、最先发现细胞的人是 ，其实他看到的是死细胞的__________。 2、细胞学说的提出者是德国科学家施来登和施旺，其内容是：所有的动物和植物都是________________；细胞是_____________的单位；细胞是由_________产生的。 3、细胞很小，直径一般只有几微米到几十微米，要用 才能看到。细胞的形状多样、种类很多：如精子呈 状、卵细胞呈 形、平滑肌细胞呈 形、红细胞呈 形、洋葱表皮细胞呈 形等。 核心考点三：细胞的结构,完成下列问题： 1、细胞的基本结构有三部分： （1）细胞膜：主要起__________并控制细胞与外界之间___________的作用。 （2）细胞质：细胞进行_____________的场所。 （3）细胞核：含有______________。 2、动物细胞与植物细胞的区别：植物细胞有 、 和较大的 。其中，细胞壁有_______作用（由纤维素组成）；叶绿体是_________的场所；液泡中含有大量 ，可以溶解多种物质。 3、单细胞生物个体_________，全部生命活动都在__________完成。单细胞动物,如____________、________等；单细胞植物,如_________、________等。 例1.下列不属于“细胞学说”主要内容的是（　　） A．一切生物都是由细胞构成的 B．一切动植物都是由细胞构成的 C．细胞是生物体结构和功能的基本单位 D．细胞通过分裂产生新细胞 例2.从细胞发现到《细胞学说》的建立经历了几代科学家的坚持与努力。 （1）如右图所示是胡克利用自制显微镜下观察到的“细胞”，其实是软木细胞的细胞壁。细胞壁具有　 　的功能。 （2）小文同学在整理有关细胞学说内容时写道：一切生物都是由细胞构成的。 你认为他整理的正确吗？请说明理由　 　。 （3）结合所学，下列关于细胞的发现到《细胞学说》的建立，合理的有____。 A．细胞学说认为细胞是一个相对独立的单位 B．人们对细胞的认识借助于科学技术的进步 C．组成不同生物的细胞在基本结构上是完全相同的 D．细胞学说的建立是一个不断修正、不断完善的过程 核心考点四：显微镜的结构及使用 1. 显微镜的放大倍数＝ × ；当使用“10×”的目镜和“40×”的物镜时，显微镜的放大倍数是________倍。 2. 显微镜的取放：小心地从箱中取出显微镜，轻放在实验台上。搬动显微镜时，应一只手握着 ，另一只手托着 ，轻拿轻放。放回镜箱时也类似。 3.显微镜的操作规范： 显微镜的使用一般包括 、 、 、 和观察等过程。 1）安放：将显微镜放置在接近 、靠身体前方略 的地方， 在前， 在后。 2）对光：转动 ，使 物镜正对通光孔。再转动 ，让较大的一个光圈对准通光孔。用左眼通过 观察，右眼必须 ，以便及时记录观察结果。同时调节反光镜，使视野中出现一个明亮的圆形。 3）放片：将写有“上”字的载玻片放在载物台上，两端用压片夹压住，使“上”字正对 。 4）调焦距：眼睛注视 ；转动 准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，物镜靠近载玻片时，注意不要让物镜碰到载玻片。然后，用 眼朝目镜内注视，同时要求右眼睁开，并慢慢调节 准焦螺旋，使镜筒慢慢上升。当看到“上”字的物像时，轻微来回转动 准焦螺旋，直到物像清晰为止。 5）将观察到的图像画在纸上。 4.因为显微镜下观察到的是上下颠倒，左右相反的物像，所以若想把正下方的物像移到正中央，应该将玻片向 方向移动，若物像位于右下角，则应该向 方向移动玻片。 5.显微镜的放大倍数＝物镜的放大倍数×目镜的放大倍数；当使用“10×”的目镜和“40×”的物镜时，显微镜的放大倍数是________倍。显微镜的放大倍数是指长度或宽度，如长度或宽度放大n倍，面积则放大 倍，而视野范围直径缩小 倍，视野范围面积缩小 倍。低倍镜换成高倍镜时，物像会变大，但清晰度和亮度下降，所以应该增大亮度并用 调焦。观察到的物像要绘制显图：大小适当，稍偏左上方，右侧和下方用于备注；一般用铅笔点细点来表示暗处细点要 些，亮处细点要 些。 例1.若在光线不足的实验室中使用显微镜进行观察，应选用的反光镜和光圈是(    ) A.平面镜、小光圈   B.凹面镜、大光圈    C.凹面镜、小光圈    D.平面镜、大光圈 例2.用一个放大倍数为10×的目镜分别与4个不同倍数的物镜组合，观察洋葱根尖细胞分裂装片当视野中成像清晰时，每一物镜与装片之间的距离如图所示。如果装片位置不变，用下列物镜时所观察到的一个视野中细胞数目最少的是（   ） 例3.某同学用显微镜观察水中微小生物，图甲表示显微镜视野中微生物游走方向，为了不使该微生物从视野中消失，则载玻片移动的方向是图乙中的( ) A. A方向 B. B方向 C. C方向 D. D方向 例4.在显微镜使用过程中遇到下列现象，相关解释不合理的是( ) A.几位同学围着使用一台显微镜，视野时亮时暗---有同学遮挡光线 B.观察时正确使用粗准焦螺旋，找不到物像---没有使用细准焦螺旋 C.物像位于视野右上方时，向左下方移动装片,观察不到物像---物像已不在视野范围内 D.对光时，使用大光圈，低倍物镜已对准通光孔，看不到明亮视野---反光镜没有对准光源 例5.某同学利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙（如下图所示），下列相关叙述正确的是（   ） A. 乙的物镜距离玻片标本近，甲的物镜距离玻片标本远 B. 若在甲看到模糊的物像，转换成乙就可以看到清晰的物像 C. 若玻片标本右移，则甲的物像会右移而乙的物像左移 D. 若使用相同的光圈，则甲比乙暗 例6.下图中甲图是显微镜结构图，乙图是显微镜下的一个视野。请据图回答下列问题： （1）图中的标号①是       ，反光镜是图中的序号[       ]。 （2）观察时，若要使细胞放大400倍，而此时选用的目镜是10×，物镜是10×，则需转动       使高倍镜对准通光孔。 （3）拿取显微镜的时候，我们应该一只手握[⑦]       ， 一只手托镜座。 （4）若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动[⑥]       。 （5）用显微镜观察临时装片时，显微镜下的视野如图中乙图所示，若要把物像移到视野的中央，则装片的移动方向应是向       移动。 核心考点五：制作洋葱表皮细胞临时装片并观察 1、 用干净的纱布将载玻片擦拭干净，在干净的载玻片上滴1滴________。 2、用解剖刀把洋葱鳞片切成小块，用________撕下一小块洋葱鳞片内表皮，放在载玻片的清水中，用镊子展平。 3、用镊子夹起盖玻片，使盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平，以防止________产生。 4、用________________染色。 5、 用__________观察洋葱表皮细胞临时装片。 核心考点六：制作口腔上皮细胞临时装片并观察 1、 在干净的载玻片上滴1滴________。漱净口，用消毒牙签在自己口腔内壁上沿同一方向轻刮几下，把刮下来的口腔上皮细胞涂抹在__________中，尽量涂均匀。 2、 用镊子盖上盖玻片，防止产生________。 3、 用____________________染色。 4、 用__________观察口腔上皮细胞临时装片。 5、比较制作动物细胞和植物细胞临时装片的异同点 1）不同点： ①取材方式不同：人体口腔上皮细胞是在口腔内壁上________细胞，洋葱表皮细胞是在洋葱鳞片叶内表皮上________薄膜。 ②滴的液滴不同：人体口腔上皮细胞滴的是________，洋葱表皮细胞滴的是________； ③放材料时的方式不同：人体口腔上皮细胞是______在生理盐水中，洋葱表皮细胞是把撕取的材料________在液滴中； 2） 相同点：_______的步骤都一样。 例1．小科制作人体口腔上皮细胞临时装片，并用显微镜进行观察。请回答以下问题： （1）图甲所示为制作人体口腔上皮细胞临时装片的操作，其正确顺序为　 　(填字母)。 （2）若在显微镜下看到如图乙所示的物像，可能是图甲步骤　 　(填字母)操作不规范所致。 （3）重新制作装片后，要将视野中的物像从图丙变为图丁，先将装片向　 　方向移动，使该细胞位于视野中央。 例2.小A同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，以下几幅图是他在观察过程中看到的图像，请据图回答： (1)如果他的操作步骤正确，那么以上几幅图在操作过程中出现的顺序依次是                  (用字母和箭头表示)。 (2)在看到图D和图E所示图像时，他将进行的下一步操作步骤分别是： 图D：                 ；图E：            。 (3)用同一台显微镜观察同一标本两次，通过调整目镜和物镜，两次看到的图像如图A和图B所示，其中视野较亮的是图                      ，若光线过亮，则需选择            。 (4)该同学先选择了15×的目镜和10×的物镜，观察到细胞如图A，将显微镜的物镜换成40×，经调节后观察到细胞如图B所示，则看到物像A的范围的面积是物像B的                ；在观察时为什么要先选用低倍物镜，其好处是                   。 (5)该同学还用显微镜观察了其它植物细胞的装片，下列植物细胞中看不到叶绿体的是       。 A.油菜叶肉细胞 B.松树的根尖细胞 C.黄瓜果皮细胞 D.番茄果肉细胞 核心考点七：比较植物细胞与动物细胞 1、如图为动植物细胞结构模式图 2、比较两者异同点及作用 巩固练习： 1.下列选项中属于生物的是（ ） A．送餐机器人 B．生石花 C．恐龙化石 D．不断长大的钟乳石 2.关于细胞的发现和细胞学说，下列说法正确的是 ( ) A. 英国科学家胡克利用自制的显微镜首次发现了完整的细胞 B. 施莱登和施旺提出的细胞学说认为所有的生物都是由细胞构成的 C. 布朗是通过观察动物细胞才发现了细胞内有细胞核的 D. 细胞是由细胞分裂产生的,是生物体结构和功能的基本单位 3.将菠菜浸泡在凉水中,清水不变色；用开水浸泡菠菜后,水会变成绿色。这是因为开水损伤了菠菜细胞的结构中的( ) A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核 4.如图是动、植物细胞结构示意图。观察细胞结构模式图，下列说法错误的是 ( ) A. ①②③是细胞的基本结构 B. ②能够控制细胞内外物质的进出 C. ④是生命活动的控制中心 D. ⑤内的液体中含有多种物质 5.“基因型身份证”主要是利用现在国内外最先进的DNA指纹技术，选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。基因型身份证上位点的信息取自( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 6.天宫课堂第一课中，航天员叶光富在空间站荧光显微镜下，刺激已导入荧光蛋白基因的心肌细胞，细胞会收缩并发出荧光。下列关于细胞的说法错误的是( ) A．细胞可以无限长大 B．细胞是生物体结构和功能的基本单位 C．心肌细胞会生长和死亡 D．细胞核是细胞生命活动的控制中心 7．正确盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。如图制作装片时盖盖玻片的操作正确的是（　　） A． B． C． D． 8．如图是用橡皮泥制作的植物细胞模型。下列说法正确的是（　　） A．洋葱内表皮细胞中没有结构① B．细胞中的结构③起保护和控制物质进出的作用 C．相比于动物细胞模型，该模型特有的结构是①④⑥ D．在制作模型时，为了美观和方便，可自主调整各结构的位置和大小 9．科学实验中，有许多操作涉及“先”“后”顺序问题。下列操作顺序正确的是（　　） A．使用显微镜观察细胞时，先安放装片，后对光 B．用温度计测液体温度时，先将温度计移出液面，后读数 C．制作洋葱内表皮细胞临时装片时，先盖盖玻片，再染色 D．用量筒测量液体体积时，先将量筒用手拿至与眼睛齐平，再读数 10.下图是植物细胞结构模式图，请据图回答下列问题。 （1）该图是植物细胞，因为该细胞有 、 和 三种结构。 （2）用白菜做饺子馅时，人们习惯先把白菜切成小块，撒上盐再剁碎，然后用笼布包上用力拧去大量的水。这种做法是不科学的，因为拧出的液体是白菜细胞的 ，其内含有大量营养物质。 （3）植物进行光合作用的场所是［］ 。 11.如图中甲、乙分别是植物、动物细胞结构模式图，请据图回答： （1）表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是 (填“甲”或“乙”)。 （2）对细胞起支持和保护作用的是［］ 。 （3）能控制物质进出细胞的是［］ 。 （4）“龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传现象。细胞内的遗传物质主要存在于［］ 中。 （5）挤压水果能得到甘甜的果汁，主要是因为［］ 内含有糖分。 （6）植物细胞和动物细胞都具有的细胞结构是 。除此之外，植物细胞还有 、 、 。 （7）像科学家那样思考：植物之所以可以“顶天立地”，靠的是植物细胞中的哪一部分？ ； 动物有没有这样的结构？ ；它又是如何将身体支撑起来的呢？ 。 12.大多数情况下，我们凭借常识或经验就能很容易地区别生物与非生物。但实际上，非生物也有许多特征与生物的特征相似，因此，对于一个陌生的物体，我们并不能准确地判断它是否属于生物。此时，我们就需要运用科学的方法来加以鉴别。请你和同学们一起探究下面的问题： 有一群鸟在河边轮番攻击一个不明物体，该物体是花瓶状的，外壳上还有粉红色的小圆点。你如何判断该不明物体是否属于生物呢？ (1)第一步，列出生物的所有特征： 。 (2)第二步，分析该不明物体具有的特征： 。 (3)第三步，为了作出正确判断，你还需要进行哪些观察或实验？ 。 13.宇宙航行时代的到来，使“宇宙食品”的供应成为人们关注的问题，于是科学家们把目光投向了小球藻。小球藻富含蛋白质、脂肪和碳水化合物，还含有多种维生素和矿物质，可以将其制成可口的食品。小球藻除可以在光下生产有机物以外，还可以吸收宇航员排出的二氧化碳，释放氧气，净化太空飞船中的空气。小球藻广泛分布于自然界，以淡水水域种类最多，其直径只有3～5微米，生长速度快，在20小时内即可增长4倍，一昼夜能产生2～3代。个体小、易携带、营养高、放氧多、繁殖快等特点，使小球藻可能在未来的太空中大显身手。 请根据上述资料回答： (1)小球藻是生物吗？ 。 (2)判断的依据是： ① ；② 。 14.小明同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作： ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水；②用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下；③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中，并用镊子分散；④盖上盖玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍镜观察。请你根据小明的操作过程，回答下列问题。 （1）小明的操作过程中有一处明显错误，请你指出来并更正。错误：____________________；更正： 。 （2）过程②中，取材料之前，要先用凉开水漱口，目的是__________。 （3）请你写出过程④盖盖玻片的方法：____________________。 15.如图是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤。若在显微镜中观察到的图像如图所示，则： （1）制作装片过程中，最有可能是步骤________(填序号)出现了问题。 （2）在低倍镜下找到清晰的像以后，使得像成在视野的中央，然后转动转换器换成高倍镜，观察时发现视野明显________(填“变亮”或“变暗”)，其原因是 。 （3）细胞质是细胞生命活动的主要场所，当你在显微镜下观察到细胞质绕液泡顺时针方向流动，那么细胞质的实际流动方向为________。 （4）细菌性痢疾是一种由细菌引起的疾病。如图所示的3种细胞结构，最有可能是细菌的细胞结构的是________(填字母)，你认为这种细胞是细菌的主要依据是 。 1 学科网（北京）股份有限公司 $2026年七年级上科学暑假预习资料第5讲（问卷) 一、知识点梳理： 核心考点一：生物的基本特征 1、自然界的物体可按是否有生命现象分为 、和 2、生物与非生物：最大的区别是 3、生物基本特征：除病毒外，都具严格的生物结构（一）；有 现象；能生长发育；有 繁衍后代的能力；有和变异现象；对外界刺激有反应： 4、在一定程度上能 和 环境。 例1.2025年新一代仿生机器人（如图）在杭州发布。它拥有酷似人类的外形，能行走、奔跑和跳舞，能根据指令 展示不同的表情。下列判断仿生机器人是否属于生物的依据是() A.是否拥有酷似人类的外形 B.能否行走、奔跑、跳舞 C.能否对外界刺激作出反应 D.能否生长发育和繁殖后代 例2.2025年7月，余姚教师胡金波和女儿将培育的800多只具备野外生存能力的宁波窗萤幼虫放归郊野，这 些幼虫后续会逐步蜕变生长。这体现了生物的基本特征() A.能生长和发育 B.能排出体内废物 C.能对外界刺激作出反应 D.能进行呼吸 核心考点二：，细胞的发现和细胞学说，回答下列问题： 1、最先发现细胞的人是 ，其实他看到的是死细胞的 2、细胞学说的提出者是德国科学家施来登和施旺，其内容是：所有的动物和植物都是 ;细 胞是 的单位：细胞是由 产生的。 3、细胞很小，直径一般只有几微米到几十微米，要用才能看到。细胞的形状多样、种类很多：如精子呈 状、卵细胞呈 形、平滑肌细胞呈 形、红细胞呈 形、洋葱表皮细胞呈 形等。 核心考点三：细胞的结构，完成下列问题： 1、细胞的基本结构有三部分： (1)细胞膜：主要起 并控制细胞与外界之间 的作用。 (2)细胞质：细胞进行」 的场所。 (3)细胞核：含有 0 2、动物细胞与植物细胞的区别：植物细胞有」 和较大的一。其中，细胞壁有 作 用（由纤维素组成）；叶绿体是 的场所：液泡中含有大量 ，可以溶解多种物质。 3、单细胞生物个体 。一，全部生命活动都在 完成。单细胞动物，如 2 等；单细胞植物，如 等。 例1.下列不属于“细胞学说”主要内容的是（) A.一切生物都是由细胞构成的 B.一切动植物都是由细胞构成的 C.细胞是生物体结构和功能的基本单位 D.细胞通过分裂产生新细胞 例2.从细胞发现到《细胞学说》的建立经历了几代科学家的坚持与努力。 (1)如右图所示是胡克利用自制显微镜下观察到的“细胞”，其实是软木细胞的细胞壁。细胞壁具有 的功能。 (2)小文同学在整理有关细胞学说内容时写道：一切生物都是由细胞构成的。 你认为他整理的正确吗？请说明理由 (3)结合所学，下列关于细胞的发现到《细胞学说》的建立，合理的有一。 A.细胞学说认为细胞是一个相对独立的单位 B.人们对细胞的认识借助于科学技术的进步 C.组成不同生物的细胞在基本结构上是完全相同的 D.细胞学说的建立是一个不断修正、不断完善的过程 核心考点四：显微镜的结构及使用 目镜 镜筒 镜简 相准焦螺旋 转换器 钮准集螺旋 物镜 压片夹 通光 遮光器 我物台 反光镜 镜柱 镜座 —镜座 1.显微镜的放大倍数= ;当使用“10×”的目镜和“40×”的物镜时，显微镜的 放大倍数是 倍。 2.显微镜的取放：小心地从箱中取出显微镜，轻放在实验台上。搬动显微镜时，应一只手握着，另一只 手托着 ，轻拿轻放。放回镜箱时也类似。 3.显微镜的操作规范： 显微镜的使用一般包括 和观察等过程。 1)安放：将显微镜放置在接近、 靠身体前方略 的地方， 在前， 、 在后。 2)对光：转动 ，使 物镜正对通光孔。再转动 ,让较大的一个光圈对准通光孔。用 左眼通过 观察，右眼必须，以便及时记录观察结果。同时调节反光镜，使视野中出现一个明亮的圆 形。 3)放片：将写有“上”字的载玻片放在载物台上，两端用压片夹压住，使“上”字正对 4)调焦距：眼睛注视 ；转动 准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，物镜靠近载玻片 时，注意不要让物镜碰到载玻片。然后，用眼朝目镜内注视，同时要求右眼睁开，并慢慢调节准焦螺旋， 使镜筒慢慢上升。当看到“上”字的物像时，轻微来回转动 准焦螺旋，直到物像清晰为止。 5)将观察到的图像画在纸上。 4因为显微镜下观察到的是上下颠倒，左右相反的物像，所以若想把正下方的物像移到正中央，应该将玻片向 方向移动，若物像位于右下角，则应该向方向移动玻片。 5.显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数：当使用“10×”的目镜和“40×”的物镜时，显微 镜的放大倍数是 倍。显微镜的放大倍数是指长度或宽度，如长度或宽度放大倍，面积则放大 倍，而视野范围直径缩小倍，视野范围面积缩小倍。低倍镜换成高倍镜时，物像会变大，但清晰 度和亮度下降，所以应该增大亮度并用 调焦。观察到的物像要绘制显图：大小适当，稍偏左上方，右侧 和下方用于备注；一般用铅笔点细点来表示暗处细点要些，亮处细点要些。 例1.若在光线不足的实验室中使用显微镜进行观察，应选用的反光镜和光圈是( A.平面镜、小光圈 B.凹面镜、大光圈 C.凹面镜、小光圈 D.平面镜、大光圈 例2.用一个放大倍数为10×的目镜分别与4个不同倍数的物镜组合，观察洋葱根尖细胞分裂装片当视野中成像 清晰时，每一物镜与装片之间的距离如图所示。如果装片位置不变，用下列物镜时所观察到的一个视野中细 胞数目最少的是( 物镜 物镜 物镜 物镜 载玻片 载玻片 载玻片 载玻片 例3.某同学用显微镜观察水中微小生物，图甲表示显微镜视野中微生物游走方向，为了不使该微生物从视野中 消失，则载玻片移动的方向是图乙中的( 微小生物 D 显微镜的视野 载玻片移动的方向 甲 A.A方向 B.B方向 C.C方向 D.D方向 例4.在显微镜使用过程中遇到下列现象，相关解释不合理的是(） A.几位同学围着使用一台显微镜，视野时亮时暗--有同学遮挡光线 B.观察时正确使用粗准焦螺旋，找不到物像---没有使用细准焦螺旋 C.物像位于视野右上方时，向左下方移动装片，观察不到物像--物像己不在视野范围内 D.对光时，使用大光圈，低倍物镜已对准通光孔，看不到明亮视野--反光镜没有对准光源 例5.某同学利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为 甲和乙（如下图所示），下列相关叙述正确的是( A.乙的物镜距离玻片标本近，甲的物镜距离玻片标本远 B。若在甲看到模糊的物像，转换成乙就可以看到清晰的物像 C.若玻片标本右移，则甲的物像会右移而乙的物像左移 3 D.若使用相同的光圈，则甲比乙暗 图2 例6.下图中甲图是显微镜结构图，乙图是显微镜下的一个视野。请据图回答下列问题： (1)图中的标号①是 ,，反光镜是图中的序号[ ]。 (2)观察时，若要使细胞放大400倍，而此时选用的目镜是10×，物镜是10×，则需转动 使 高倍镜对准通光孔。 (3)拿取显微镜的时候，我们应该一只手握[⑦] 一只手托镜座。 (4)若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动[⑥] (5)用显微镜观察临时装片时，显微镜下的视野如图中乙图所示，若要把物像移到视野的中央，则装片的移 动方向应是向 移动。 核心考点五：制作洋葱表皮细胞临时装片并观察 1、用干净的纱布将载玻片擦拭干净，在干净的载玻片上滴1滴」 2、用解剖刀把洋葱鳞片切成小块，用_ 撕下一小块洋葱鳞片内表皮，放在载玻片的清水中，用镊子展平。 3、用镊子夹起盖玻片，使盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平，以防止一产生。 4、用 染色。 5、用 观察洋葱表皮细胞临时装片。 核心考点六：制作口腔上皮细胞临时装片并观察 1、在干净的载玻片上滴1滴」 。漱净口，用消毒牙签在自己口腔内壁上沿同一方向轻刮几下，把刮下来 的口腔上皮细胞涂抹在 中，尽量涂均匀。 2、用镊子盖上盖玻片，防止产生 3、用 染色。 4、用」 观察口腔上皮细胞临时装片。 5、比较制作动物细胞和植物细胞临时装片的异同点 1)不同点： ①取材方式不同：人体口腔上皮细胞是在口腔内壁上 细胞，洋葱表皮细胞是在洋葱鳞片叶内表皮上 薄膜。 ②滴的液滴不同：人体口腔上皮细胞滴的是 ，洋葱表皮细胞滴的是 ③放材料时的方式不同：人体口腔上皮细胞是 在生理盐水中，洋葱表皮细胞是把撕取的材料 在液滴中； 2)相同点： 的步骤都一样。 例1.小科制作人体口腔上皮细胞临时装片，并用显微镜进行观察。请回答以下问题： 4 放置细胞 染色 滴生理盐水 盖盖玻片 A B 甲 丙 (1)图甲所示为制作人体口腔上皮细胞临时装片的操作，其正确顺序为 (填字母)。 (2)若在显微镜下看到如图乙所示的物像，可能是图甲步骤 (填字母)操作不规范所致。 (3)重新制作装片后，要将视野中的物像从图丙变为图丁，先将装片向」 方向移动，使该细胞位于视野 中央。 例2.小A同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，以下几幅图是他在观察过程中看到的图像，请据图回 答： 0 (1)如果他的操作步骤正确，那么以上几幅图在操作过程中出现的顺序依次 是 (用字母和箭头表示)。 (2)在看到图D和图E所示图像时，他将进行的下一步操作步骤分别是： 图D: 图E: 0 (3)用同一台显微镜观察同一标本两次，通过调整目镜和物镜，两次看到的图像如图A和图B所示，其中视野 较亮的是图 若光线过亮，则需选择 (4)该同学先选择了15×的目镜和10×的物镜，观察到细胞如图A,将显微镜的物镜换成40×，经调节后观 察到细胞如图B所示，则看到物像A的范围的面积是物像B的 ；在观察时为什 么要先选用低倍物镜，其好处是」 (⑤)该同学还用显微镜观察了其它植物细胞的装片，下列植物细胞中看不到叶绿体的是 A油菜叶肉细胞 B.松树的根尖细胞 C黄瓜果皮细胞 D.番茄果肉细胞 核心考点七：比较植物细胞与动物细胞 1、如图为动植物细胞结构模式图 细胞壁 细胞膜 ·”⊙ 细胞核 叶绿体 0 细胞质 液泡 甲 2 比较两者异同点及作用 巩固练习： 1.下列选项中属于生物的是() A.送餐机器人 B.生石花 C.恐龙化石 D.不断长大的钟乳石 2.关于细胞的发现和细胞学说，下列说法正确的是() A.英国科学家胡克利用自制的显微镜首次发现了完整的细胞 B.施莱登和施旺提出的细胞学说认为所有的生物都是由细胞构成的 C.布朗是通过观察动物细胞才发现了细胞内有细胞核的 D.细胞是由细胞分裂产生的，是生物体结构和功能的基本单位 3.将菠菜浸泡在凉水中，清水不变色：用开水浸泡菠菜后，水会变成绿色。这是因为开水损伤了菠菜细胞的结构 中的() A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核 4如图是动、植物细胞结构示意图。观察细胞结构模式图，下列说法错误的是()】 A.①②③是细胞的基本结构 B.②能够控制细胞内外物质的进出 C.④是生命活动的控制中心 D. ⑤内的液体中含有多种物质 图1 图2 5.“基因型身份证”主要是利用现在国内外最先进的DNA指纹技术，选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。 基因型身份证上位点的信息取自( A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 6.天宫课堂第一课中，航天员叶光富在空间站荧光显微镜下，刺激已导入荧光蛋白基因的心肌细胞，细胞会收 缩并发出荧光。下列关于细胞的说法错误的是() A.细胞可以无限长大 B.细胞是生物体结构和功能的基本单位 C.心肌细胞会生长和死亡 D.细胞核是细胞生命活动的控制中心 7.正确盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。如图制作装片时盖盖玻片的操作正确的是() 盖玻片 盖玻片 水滴 水滴 载玻片 载玻片 盖玻片 盖玻片 C. 水滴 0 水滴 载玻片 载玻片 8.如图是用橡皮泥制作的植物细胞模型。下列说法正确的是() ③细胞壁 ①叶绿体 ④液泡 ②细胞核 ⑤细胞质 ⑥细胞膜 A.洋葱内表皮细胞中没有结构① B.细胞中的结构③起保护和控制物质进出的作用 C.相比于动物细胞模型，该模型特有的结构是①④⑥ D.在制作模型时，为了美观和方便，可自主调整各结构的位置和大小 9.科学实验中，有许多操作涉及“先”“后”顺序问题。下列操作顺序正确的是() A.使用显微镜观察细胞时，先安放装片，后对光 B.用温度计测液体温度时，先将温度计移出液面，后读数 C.制作洋葱内表皮细胞临时装片时，先盖盖玻片，再染色 D,用量筒测量液体体积时，先将量筒用手拿至与眼睛齐平，再读数 10.下图是植物细胞结构模式图，请据图回答下列问题。 (1)该图是植物细胞，因为该细胞有 和 三种结构。 (2)用白菜做饺子馅时，人们习惯先把白菜切成小块，撒上盐再剁碎，然后用笼布包上用力拧去大量的水。 这种做法是不科学的，因为拧出的液体是白菜细胞的 ,其内含有大量营养物质。 (3)植物进行光合作用的场所是[] 11.如图中甲、乙分别是植物、动物细胞结构模式图，请据图回答： (1)表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是（填“甲”或“乙”）。 (2)对细胞起支持和保护作用的是[]一。 (3)能控制物质进出细胞的是[] (4)“龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传现象。细胞内的遗传物质主要存在于[]一中。 (5)挤压水果能得到甘甜的果汁，主要是因为[]内含有糖分。 > (6)植物细胞和动物细胞都具有的细胞结构是一。除此之外，植物细胞还有 (7)像科学家那样思考：植物之所以可以“顶天立地”，靠的是植物细胞中的哪一部分？ 动物有没有这样的结构？ ；它又是如何将身体支撑起来的呢？ 12.大多数情况下，我们凭借常识或经验就能很容易地区别生物与非生物。但实际上，非生物也有许多特征与生 物的特征相似，因此，对于一个陌生的物体，我们并不能准确地判断它是否属于生物。此时，我们就需要运用科 学的方法来加以鉴别。请你和同学们一起探究下面的问题： 有一群鸟在河边轮番攻击一个不明物体，该物体是花瓶状的，外壳上还有粉红色的小圆点。你如何判断该不明物 体是否属于生物呢？ (1)第一步，列出生物的所有特征： (2)第二步，分析该不明物体具有的特征： (3)第三步，为了作出正确判断，你还需要进行哪些观察或实验？ 13.宇宙航行时代的到来，使“宇宙食品”的供应成为人们关注的问题，于是科学家们把目光投向了小球藻。小 球藻富含蛋白质、脂肪和碳水化合物，还含有多种维生素和矿物质，可以将其制成可口的食品。小球藻除可以在 光下生产有机物以外，还可以吸收宇航员排出的二氧化碳，释放氧气，净化太空飞船中的空气。小球藻广泛分布 于自然界，以淡水水域种类最多，其直径只有3~5微米，生长速度快，在20小时内即可增长4倍，一昼夜能产 生2~3代。个体小、易携带、营养高、放氧多、繁殖快等特点，使小球藻可能在未来的太空中大显身手。 图1显微镜下的小球藻 图2小球藻食品 请根据上述资料回答： (1)小球藻是生物吗？ (2)判断的依据是： ① ;② 14.小明同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作： ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水；②用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下；③将 牙签上附着的碎屑涂在水滴中，并用镊子分散；④盖上盖玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍镜观察。请你根 据小明的操作过程，回答下列问题。 (1)小明的操作过程中有一处明显错误，请你指出来并更正。错误： ;更 正： (2)过程②中，取材料之前，要先用凉开水漱口，目的是 (3)请你写出过程④盖盖玻片的方法： 15.如图是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤。若在显微镜中观察到的图像如图所示，则： 8 (1)制作装片过程中，最有可能是步骤 (填序号)出现了问题。 077 ①取材②滴水 ③展平 ④盖片 (2)在低倍镜下找到清晰的像以后，使得像成在视野的中央，然后转动转换器换成高倍镜，观察时发现视野 明显 (填“变亮”或“变暗”)，其原因是 (3)细胞质是细胞生命活动的主要场所，当你在显微镜下观察到细胞质绕液泡顺时针方向流动，那么细胞质 的实际流动方向为 (4)细菌性痢疾是一种由细菌引起的疾病。如图所示的3种细胞结构，最有可能是细菌的细胞结构的是 (填字母)，你认为这种细胞是细菌的主要依据是 92026年七年级上科学暑假预习资料第5讲（答卷） 一、知识点梳理： 核心考点一：生物的基本特征 1、自然界的物体可按是否有生命现象分为 和 【答案】生物非生物 2、生物与非生物：最大的区别是 【答案】有无生命 3、生物基本特征：除病毒外，都具严格的生物结构()；有」 现象；能生长发育；有 繁衍后代的能力；有 和变异现象；对外界刺激有反应； 【答案】细胞 新陈代谢 生殖 遗传 4、在一定程度上能」 和 环境。 【答案】适应影响 例1.2025年新一代仿生机器人（如图）在杭州发布。它拥有酷似人类的外形，能行走、奔跑和跳舞，能根据指令 展示不同的表情。下列判断仿生机器人是否属于生物的依据是(） A.是否拥有酷似人类的外形 B.能否行走、奔跑、跳舞 C.能否对外界刺激作出反应 D.能否生长发育和繁殖后代 【答案】D 例2.2025年7月，余姚教师胡金波和女儿将培育的800多只具备野外生存能力的宁波窗莹幼虫放归郊野，这些 幼虫后续会逐步蜕变生长。这体现了生物的基本特征() A.能生长和发育 B.能排出体内废物 C.能对外界刺激作出反应 D.能进行呼吸 【答案】A 核心考点二：.细胞的发现和细胞学说，回答下列问题： 1、最先发现细胞的人是 其实他看到的是死细胞的 【答案】罗伯特·胡克 细胞壁 2、细胞学说的提出者是德国科学家施来登和施旺，其内容是：所有的动物和植物都是 细胞 是 的单位：细胞是由 产生的。 【答案】由细胞构成结构和功能分裂 3、细胞很小，直径一般只有几微米到几十微米，要用才能看到。细胞的形状多样、种类很多：如精子呈 1 状、卵细胞呈 形、平滑肌细胞呈 形、红细胞呈】 形、洋葱表皮细胞呈 形等。 【答案】蝌蚪 椭圆 梭 扁平圆 长方 核心考点三：细胞的结构，完成下列问题： 1、细胞的基本结构有三部分： (1)细胞膜：主要起 并控制细胞与外界之间 的作用。 (2)细胞质：细胞进行 的场所。 (3)细胞核：含有 【答案】(1)保护细胞 物质交换 (2)生命活动 (3)遗传物质 2、动物细胞与植物细胞的区别：植物细胞有」 和较大的 。其中，细胞壁有」 作用 (由纤维素组成)；叶绿体是 的场所：液泡中含有大量 ，可以溶解多种物质。 【答案】细胞壁 叶绿体液泡 保护和支持 光合作用 细胞液 3、单细胞生物个体 全部生命活动都在 完成。单细胞动物，如 等： 单细胞植物，如 等。 【答案】微小 一个细胞内 草履虫（变形虫等） 衣藻（小球藻等） 例1.下列不属于“细胞学说”主要内容的是（) A.一切生物都是由细胞构成的 B.一切动植物都是由细胞构成的 C.细胞是生物体结构和功能的基本单位 D.细胞通过分裂产生新细胞 【答案】A 例2.从细胞发现到《细胞学说》的建立经历了几代科学家的坚持与努力。 (1)如右图所示是胡克利用自制显微镜下观察到的“细胞”，其实是软木细胞的细胞壁。细胞壁具有 的功能。 (2)小文同学在整理有关细胞学说内容时写道：一切生物都是由细胞构成的。 你认为他整理的正确吗？请说明理由 (3)结合所学，下列关于细胞的发现到《细胞学说》的建立，合理的有一。 A.细胞学说认为细胞是一个相对独立的单位 B.人们对细胞的认识借助于科学技术的进步 C.组成不同生物的细胞在基本结构上是完全相同的 D.细胞学说的建立是一个不断修正、不断完善的过程 【答案】(1)保护和支持细胞，使植物细胞具有一定的形状 (2)错误，病毒没有细胞结构 (3)A:B:D 核心考点四：显微镜的结构及使用 目镜 镜筒 相准焦螺旋 转换器 细准焦摆旋 物镜 压片夹 通光 光器 我物台 反光镜 镜柱 镜庭 镜座 1. 显微镜的放大倍数= 当使用“10×”的目镜和“40×”的物镜时，显微镜的 放大倍数是 倍。 【答案】目镜的放大倍数 物镜的放大倍数 400 2.显微镜的取放：小心地从箱中取出显微镜，轻放在实验台上。搬动显微镜时，应一只手握着，另一只 手托着 轻拿轻放。放回镜箱时也类似。 【答案】镜臂 镜座 3.显微镜的操作规范： 显微镜的使用一般包括 和观察等过程。 1)安放：将显微镜放置在接近 靠身体前方略」 的地方， 在前， 在后。 2)对光：转动 ，使 物镜正对通光孔。再转动 ，让较大的一个光圈对准通光孔。用 左眼通过」 观察，右眼必须，以便及时记录观察结果。同时调节反光镜，使视野中出现一个明亮的圆 形。 3)放片：将写有“上”字的载玻片放在载物台上，两端用压片夹压住，使“上”字正对 4)调焦距：眼睛注视 ；转动 准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，物镜靠近载玻片 时，注意不要让物镜碰到载玻片。然后，用眼朝目镜内注视，同时要求右眼睁开，并慢慢调节准焦螺旋， 使镜筒慢慢上升。当看到“上”字的物像时，轻微来回转动 准焦螺旋，直到物像清晰为止。 5)将观察到的图像画在纸上。 【答案】安放对光放片调焦1)光源偏左镜筒镜臂 2)物镜转换器 低倍 遮光器目镜 睁开3)通光孔 4)物镜与载玻片的距离粗左粗细 4.因为显微镜下观察到的是上下颠倒，左右相反的物像，所以若想把正下方的物像移到正中央，应该将玻片向 方向移动，若物像位于右下角，则应该向方向移动玻片。 【答案】正下方 右下角 5.显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数；当使用“10×”的目镜和“40×”的物镜时，显微镜 的放大倍数是 倍。显微镜的放大倍数是指长度或宽度，如长度或宽度放大倍，面积则放大 倍， 而视野范围直径缩小 倍，视野范围面积缩小倍。低倍镜换成高倍镜时，物像会变大，但清晰度和 亮度下降，所以应该增大亮度并用 调焦。观察到的物像要绘制显图：大小适当，稍偏左上方，右侧和下 方用于备注：一般用铅笔点细点来表示暗处细点要些，亮处细点要些。 【答案】400倍 nnn细准焦螺旋密疏 例1.若在光线不足的实验室中使用显微镜进行观察，应选用的反光镜和光圈是( A.平面镜、小光圈 B.凹面镜、大光圈 C.凹面镜、小光圈 D.平面镜、大光圈 【答案】B 例2.用一个放大倍数为10×的目镜分别与4个不同倍数的物镜组合，观察洋葱根尖细胞分裂装片当视野中成像 清晰时，每一物镜与装片之间的距离如图所示。如果装片位置不变，用下列物镜时所观察到的一个视野中细 胞数目最少的是( 物镜 物镜 物镜 物镜 载玻片 载玻片 载玻片 载玻片 【答案】C 例3.某同学用显微镜观察水中微小生物，图甲表示显微镜视野中微生物游走方向，为了不使该微生物从视野中 消失，则载玻片移动的方向是图乙中的( 微小生物 D 显微镜的视野 载玻片移动的方向 吸 A.A方向 B.B方向 C.C方向 D.D方向 【答案】D 例4在显微镜使用过程中遇到下列现象，相关解释不合理的是() A.几位同学围着使用一台显微镜，视野时亮时暗--有同学遮挡光线 B.观察时正确使用粗准焦螺旋，找不到物像-没有使用细准焦螺旋 C.物像位于视野右上方时，向左下方移动装片，观察不到物像--物像己不在视野范围内 D.对光时，使用大光圈，低倍物镜已对准通光孔，看不到明亮视野--反光镜没有对准光源 【答案】B 例5.某同学利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为 甲和乙（如下图所示），下列相关叙述正确的是( A.乙的物镜距离玻片标本近，甲的物镜距离玻片标本远 B.若在甲看到模糊的物像，转换成乙就可以看到清晰的物像 C.若玻片标本右移，则甲的物像会右移而乙的物像左移 D.若使用相同的光圈，则甲比乙暗 用 【答案】A 例6.下图中甲图是显微镜结构图，乙图是显微镜下的一个视野。请据图回答下列问题： (1)图中的标号①是 ,反光镜是图中的序号[ ]。 (2)观察时，若要使细胞放大400倍，而此时选用的目镜是10×，物镜是10×，则需转动 使 高倍镜对准通光孔。 (3)拿取显微镜的时候，我们应该一只手握[⑦] 一只手托镜座。 (4)若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动[⑥] (5)用显微镜观察临时装片时，显微镜下的视野如图中乙图所示，若要把物像移到视野的中央，则装片的移 动方向应是向」 移动。 【答案】(1)目镜；④(2)转换器(3)镜臂(4)细准焦螺旋(5)右下方 核心考点五：制作洋葱表皮细胞临时装片并观察 1、用干净的纱布将载玻片擦拭干净，在干净的载玻片上滴1滴 【答案】清水 2、用解剖刀把洋葱鳞片切成小块，用 撕下一小块洋葱鳞片内表皮，放在载玻片的清水中，用镊子展平。 【答案】镊子 3、用镊子夹起盖玻片，使盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平，以防止 产生。 【答案】气泡 4、用 染色。 【答案】碘液（或红墨水） 5、用 观察洋葱表皮细胞临时装片。 【答案】显微镜 核心考点六：制作口腔上皮细胞临时装片并观察 1、在干净的载玻片上滴1滴 。漱净口，用消毒牙签在自己口腔内壁上沿同一方向轻刮几下，把刮下来 的口腔上皮细胞涂抹在 中，尽量涂均匀。 【答案】生理盐水 生理盐水 2、用镊子盖上盖玻片，防止产生 【答案】气泡 3、用 染色。 【答案】碘液 4、用 观察口腔上皮细胞临时装片。 【答案】显微镜 5、比较制作动物细胞和植物细胞临时装片的异同点 1)不同点： ①取材方式不同：人体口腔上皮细胞是在口腔内壁上 细胞，洋葱表皮细胞是在洋葱鳞片叶内表皮上 薄膜。 【答案】①刮取 撕取 ②滴的液滴不同：人体口腔上皮细胞滴的是 洋葱表皮细胞滴的是 【答案】生理盐水清水 ③放材料时的方式不同：人体口腔上皮细胞是 在生理盐水中，洋葱表皮细胞是把撕取的材料 在液滴中； 【答案】涂抹展平 3 2)相同点： 的步骤都一样。 【答案】观察 例1.小科制作人体口腔上皮细胞临时装片，并用显微镜进行观察。请回答以下问题： 放置细胞 染色 滴生理盐水 盖盖玻片 A B C D 丙 (1)图甲所示为制作人体口腔上皮细胞临时装片的操作，其正确顺序为 (填字母)。 (2)若在显微镜下看到如图乙所示的物像，可能是图甲步骤 (填字母)操作不规范所致。 (3)重新制作装片后，要将视野中的物像从图丙变为图丁，先将装片向 方向移动，使该细胞位于视野 中央。 【答案】(1)CADB (2)D (3)右上方 例2.小A同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，以下几幅图是他在观察过程中看到的图像，请据图回答： D (1)如果他的操作步骤正确，那么以上几幅图在操作过程中出现的顺序依次 是 (用字母和箭头表示)。 (2)在看到图D和图E所示图像时，他将进行的下一步操作步骤分别是： 图D: 0 (3)用同一台显微镜观察同一标本两次，通过调整目镜和物镜，两次看到的图像如图A和图B所示，其中视野 较亮的是图 ,若光线过亮，则需选择 (4)该同学先选择了15×的目镜和10×的物镜，观察到细胞如图A,将显微镜的物镜换成40×，经调节后观 察到细胞如图B所示，则看到物像A的范围的面积是物像B的 ：在观察时为什 么要先选用低倍物镜，其好处是 (⑤)该同学还用显微镜观察了其它植物细胞的装片，下列植物细胞中看不到叶绿体的是 A油菜叶肉细胞B.松树的根尖细胞 C.黄瓜果皮细胞 D.番茄果肉细胞 【答案】(1)F→C→E→A→D→B(②)调节细准焦螺旋向右移动玻片 (3)A平面反光镜或较小光圈(4)4倍便于找到物像（⑤）BD 核心考点七：比较植物细胞与动物细胞 1、如图为动植物细胞结构模式图 6 细胞壁 细胞膜 @ 细胞核 叶绿体 细胞质 液泡 分 2、比较两者异同点及作用 巩固练习： 1.下列选项中属于生物的是() A.送餐机器人 B.生石花 C.恐龙化石 D.不断长大的钟乳石 【答案】B 2.关于细胞的发现和细胞学说，下列说法正确的是() A.英国科学家胡克利用自制的显微镜首次发现了完整的细胞 B.施莱登和施旺提出的细胞学说认为所有的生物都是由细胞构成的 C.布朗是通过观察动物细胞才发现了细胞内有细胞核的 D.细胞是由细胞分裂产生的，是生物体结构和功能的基本单位 【答案】D 3.将菠菜浸泡在凉水中，清水不变色；用开水浸泡菠菜后，水会变成绿色。这是因为开水损伤了菠菜细胞的结构 中的( A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核 【答案】A 4.如图是动、植物细胞结构示意图。观察细胞结构模式图，下列说法错误的是() A.①②③是细胞的基本结构 B. ②能够控制细胞内外物质的进出 C.④是生命活动的控制中心 D. ⑤内的液体中含有多种物质 图1 1图2 【答案】A 5.“基因型身份证”主要是利用现在国内外最先进的DNA指纹技术，选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。 基因型身份证上位点的信息取自( A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 【答案】D 6.天宫课堂第一课中，航天员叶光富在空间站荧光显微镜下，刺激已导入荧光蛋白基因的心肌细胞，细胞会收缩 并发出荧光。下列关于细胞的说法错误的是() A.细胞可以无限长大 B.细胞是生物体结构和功能的基本单位 C.心肌细胞会生长和死亡 D.细胞核是细胞生命活动的控制中心 【答案】A 7.正确盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。如图制作装片时盖盖玻片的操作正确的是() 盖玻片 盖玻片 A. 水滴 B. 水滴 载玻片 载玻片 盖玻片 盖玻片 C. 水滴 水滴 载玻片 载玻片 【答案】A 8.如图是用橡皮泥制作的植物细胞模型。下列说法正确的是() ③细胞壁 ①叶绿体 ④液泡 ②细胞核 ⑤细胞质 ⑥细胞膜 A.洋葱内表皮细胞中没有结构① B.细胞中的结构③起保护和控制物质进出的作用 C.相比于动物细胞模型，该模型特有的结构是①④⑥ D.在制作模型时，为了美观和方便，可自主调整各结构的位置和大小 【答案】A 9.科学实验中，有许多操作涉及“先”“后”顺序问题。下列操作顺序正确的是() A.使用显微镜观察细胞时，先安放装片，后对光 B.用温度计测液体温度时，先将温度计移出液面，后读数 C.制作洋葱内表皮细胞临时装片时，先盖盖玻片，再染色 D.用量筒测量液体体积时，先将量筒用手拿至与眼睛齐平，再读数 【答案】C 10.下图是植物细胞结构模式图，请据图回答下列问题。 (1)该图是植物细胞，因为该细胞有 和 三种结构。 (2)用白菜做饺子馅时，人们习惯先把白菜切成小块，撒上盐再剁碎，然后用笼布包上用力拧去大量的水。 这种做法是不科学的，因为拧出的液体是白菜细胞的 ,其内含有大量营养物质。 (3)植物进行光合作用的场所是[] 【答案】(1)细胞壁；叶绿体；液泡；(2)细胞液：(3)3：叶绿体。 11.如图中甲、乙分别是植物、动物细胞结构模式图，请据图回答： (1)表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是 (填“甲”或“乙”)。 (2)对细胞起支持和保护作用的是[] 。 (3)能控制物质进出细胞的是[] (4)“龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传现象。细胞内的遗传物质主要存在于[]中。 (5)挤压水果能得到甘甜的果汁，主要是因为[] 内含有糖分。 (6)植物细胞和动物细胞都具有的细胞结构是 。除此之外，植物细胞还有 (7)像科学家那样思考：植物之所以可以“顶天立地”，靠的是植物细胞中的哪一部分？ 动物有没有这样的结构？ ；它又是如何将身体支撑起来的呢？ 【答案】(1)乙；(2)①；细胞壁：(3)②：细胞膜(4)④：细胞核：（⑤）⑤；液泡； (6)细胞质、细胞膜、细胞核：细胞壁：叶绿体；液泡：（亿）细胞壁。动物没有。它主要靠骨骼支撑身体 12.大多数情况下，我们凭借常识或经验就能很容易地区别生物与非生物。但实际上，非生物也有许多特征与生 物的特征相似，因此，对于一个陌生的物体，我们并不能准确地判断它是否属于生物。此时，我们就需要运用科 学的方法来加以鉴别。请你和同学们一起探究下面的问题： 有一群鸟在河边轮番攻击一个不明物体，该物体是花瓶状的，外壳上还有粉红色的小圆点。你如何判断该不明物 体是否属于生物呢？ (1)第一步，列出生物的所有特征： (②)第二步，分析该不明物体具有的特征： (3)第三步，为了作出正确判断，你还需要进行哪些观察或实验？ 【答案】(1)能呼吸、能生长、能繁殖后代、具应激性、能遗传和变异、能进化（②）花瓶状、有壳、壳上有粉红色 小圆点(3)观察其能否生长、有无应激性等 9 13.宇宙航行时代的到来，使“字宙食品”的供应成为人们关注的问题，于是科学家们把目光投向了小球藻。小 球藻富含蛋白质、脂肪和碳水化合物，还含有多种维生素和矿物质，可以将其制成可口的食品。小球藻除可以在 光下生产有机物以外，还可以吸收宇航员排出的二氧化碳，释放氧气，净化太空飞船中的空气。小球藻广泛分布 于自然界，以淡水水域种类最多，其直径只有3~5微米，生长速度快，在20小时内即可增长4倍，一昼夜能产 生2~3代。个体小、易携带、营养高、放氧多、繁殖快等特点，使小球藻可能在未来的太空中大显身手。 图1显微镜下的小球藻 图2小球藻食品 请根据上述资料回答： (1)小球藻是生物吗？ (2)判断的依据是： ① ② 【答案】(1)是：（②）小球藻的生活需要营养物质（或“小球藻能进行光合作用”“小球藻能制造有机物）；小球藻能 生长繁殖（或“小球藻能生长”、“小球藻能繁殖”） 14.小明同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作： ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水；②用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下；③将 牙签上附着的碎屑涂在水滴中，并用镊子分散：④盖上盖玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍镜观察。请你根 据小明的操作过程，回答下列问题。 (1)小明的操作过程中有一处明显错误，请你指出来并更正。错误： 更 正： (2)过程②中，取材料之前，要先用凉开水漱口，目的是 (3)请你写出过程④盖盖玻片的方法： 【答案】在载玻片中央滴一滴清水 在载玻片中央滴一滴生理盐水 清除口腔中的其他杂物，避免影响观察 盖玻片的一边先接触水滴，再缓缓地放下 15.如图是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤。若在显微镜中观察到的图像如图所示，则： (1)制作装片过程中，最有可能是步骤 (填序号)出现了问题。 ①取材②滴水 ③展平 ④盖片 (2)在低倍镜下找到清晰的像以后，使得像成在视野的中央，然后转动转换器换成高倍镜，观察时发现视野 明显 (填“变亮”或“变暗”)，其原因是 (3)细胞质是细胞生命活动的主要场所，当你在显微镜下观察到细胞质绕液泡顺时针方向流动，那么细胞质 的实际流动方向为 10 (4)细菌性痢疾是一种由细菌引起的疾病。如图所示的3种细胞结构，最有可能是细菌的细胞结构的是 (填字母)，你认为这种细胞是细菌的主要依据是 【答案】(1)④(2)变暗：换成高倍镜后，视野范围变小，进入镜头的光线变少 (3)顺时针(4)C:没有成形的细胞核 3