内容正文:
第三单元
辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
第9课
两宋的政治和军事
学习目标
唯物史观:理解制度设计与历史后果之间的辩证关系;认识改革的复杂性和局限性。
时空观念:掌握北宋、辽、西夏、南宋、金的空间并存关系和时间先后顺序。
史料实证:通过《宋史》《续资治通鉴长编》等史料探究宋初制度和变法的得失。
历史解释:理解“强干弱枝”“崇文抑武”“庆历新政”“王安石变法”“靖康之变”等概念的内涵。
家国情怀:认识宋朝“以文治国”的成就与局限;感悟岳飞等历史人物的爱国精神。
01 宋初中央集权的加强
探究新知
02 边防压力与财政危机
03 王安石变法
04 南宋的偏安
宋初中央集权的加强
01
一.宋初中央集权的加强
1.背景:
鉴于唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训
一.宋初中央集权的加强
2.措施:
(1)加强对地方的控制
①收行政权:中央派文官担任知州,取代原来的节度使。
②收财权:设转运司统管地方财政,地方税收除必要开支外全部上交中央。
一.宋初中央集权的加强
2.措施:
(1)加强对地方的控制
③收兵权:将地方精锐部队编入禁军,拱卫京师。
一.宋初中央集权的加强
2.措施:
(2)分散各级机构的权力。
①中央:
——设枢密院掌管军政,三司掌管财政,与宰相分权
增设参知政事为副相,进一步分割宰相的权力
一.宋初中央集权的加强
2.措施:
(2)分散各级机构的权力。
②地方:
——设“四监司”(转运司、提刑司、提举常平司、安抚司)监控各州
州一级增设通判,与知州共同签署文书,彼此制约
一.宋初中央集权的加强
2.措施:
(3)崇文抑武
①杯酒释兵权,任用文官担任枢密院长官;
②提倡文治,扩大科举规模,抬高文官和士人的地位。
一.宋初中央集权的加强
3.评价:
(1)强化了中央集权,有效地预防了内部动乱,巩固了国家的统一和安定
(2)但制度过于僵化,权力分割过细,影响了行政效率,助长了因循保守的政治风气
边防压力与财政危机
02
二.边防压力与财政危机
1.边防压力
(1)北宋与辽
历程:
①宋太宗曾两次北伐,试图收复燕云十六州,但均告失败。
②1004年,辽圣宗和萧太后率军大举南下,直逼开封
③宋真宗在宰相寇准的劝说下,亲自到澶州督战,最终与辽签订澶渊之盟
二.边防压力与财政危机
1.边防压力
(1)北宋与辽
《澶渊之盟》
——内容:维持原有边界,辽宋皇帝以兄弟相称,北宋每年送给辽白银10万两、绢20万匹,称为岁币。
评价:澶渊之盟换来了宋辽之间百余年的和平,但也暴露了北宋的软弱。同时加重了北宋的财政负担。
二.边防压力与财政危机
1.边防压力
(2)北宋与西夏
——北宋屡战屡败,最终签订庆历和议
内容:西夏向北宋称臣(实际上保持帝号),北宋每年给予“岁赐”银7.2万两、绢15.3万匹、茶3万斤
评价:暴露了北宋的软弱;同时加重了北宋的财政负担。
二.边防压力与财政危机
2.财政危机
(1)冗官:为了防止官员专权,宋朝大量增设官职,一个职位往往有多个人担任
(2)冗兵:为了防范内部动乱,宋朝大量招募军队
(3)冗费:养兵和养官成为财政支出的大宗,加上每年向辽和西夏交纳的“岁币”和“岁赐”,导致北宋财政日益恶化。
王安石变法
03
三.王安石变法
1.背景
①庆历新政失败后,北宋危机进一步加深
②1067年宋神宗即位,决心改变积贫积弱的局面
三.王安石变法
2.内容
(1)富国之法:
①青苗法:每年青黄不接时,政府向农民提供低息贷款,收获后偿还
②募役法:原来百姓轮流服役,现在改为交钱免役,由政府雇人服役
三.王安石变法
2.内容
(1)富国之法:
③市易法:政府设立市易务,收购滞销货物,在市场短缺时卖出,以稳定物价、增加收入。
④方田均税法:重新丈量土地,核实土地数量和质量,按土地等级征税,防止地主隐瞒土地逃避赋税。
三.王安石变法
2.内容
(2)强兵之法:
①保甲法:把农村住户编为保甲,十家为一保,五保为一大保,十大保为一都保。农闲时进行军事训练,平时维持治安。
②将兵法:精简军队,选拔有能力的将领专门负责训练,提高军队战斗力。
三.王安石变法
2.内容
(3)教育改革之法:
①改革科举,废除明经科,专考经义和策论
②改革太学,扩大招生,培养实用人才
三.王安石变法
3.评价
——①一定程度上达到富国强兵的目的,增加政府财政收入,提高军队战斗力
②但是无法从根本上解决积贫积弱的局面,北宋逐渐走向灭亡
南宋的偏安
04
四.南宋的偏安
1.靖康之变
——1127年,金军分两路南下,攻陷北宋都城开封,俘虏了宋徽宗、宋钦宗以及皇室成员、大臣等3000多人,押往北方。北宋的大量金银财宝、图书典籍、文物艺术品被洗劫一空,又称“靖康之耻”。
四.南宋的偏安
2.绍兴和议
(1)内容:划定淮水至大散关一线为界,南宋对金称臣,每年交纳岁贡银25万两、绢25万匹。
(2)评价:绍兴和议确定了宋金之间政治上的不平等关系,结束了长达10余年的战争状态,形成了南北对峙的局面
情境练习
1.《文献通考》载:“宋朝设官之制,名号、品秩一切袭用唐旧。然三师、三公不常置,宰相不专用三省长官。中书、门下并列于外,又别置中书于禁中,是谓政事堂,与枢密院对掌大政。”由此可见宋朝( )
A.丞相制度被废除 B.内外朝制度形成
C.开始创设政事堂 D.相权进一步削弱
D
情境练习
2.1058年,王安石《上仁宗皇帝言事书》中说:当时的社会危机在于“尽天下之力,以生天下之财,以供天下之费。自古治世,未尝以不足为天下之公患也,患在治财无道耳。”以下观点与王安石此论有关的是( )
A.改革国家经济制度的思想 B.主张国家财政同社会生产紧密联系
C.否认财政困难的症结是兵多官臃
D.认为增加财政收入是拯救危机的关键
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中外历史纲要(上)·人教版
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