1.4有理数大小比较 基础训练 2026-2027学年浙教版数学七年级上册
2026-07-26
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摘要:
**基本信息**
初中数学新授课同步练,聚焦有理数大小比较,分层梯度清晰,从概念理解到实际应用再到综合运用,通过抽象能力与几何直观培养,有效巩固知识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|单一概念(最小数、绝对值性质)|直接选择判断,强化抽象能力|
|应用理解|实际情境(沸点、信号强度)|生活情境题,培养应用意识|
|综合运用|数轴与相反数结合|数轴操作题,深化几何直观|
内容正文:
1.4有理数大小比较 基础训练
一、选择题
1.下列各数中,最小的数是 ( )
A.-3 B.-2 C.0 D.2
2.下列说法正确的是( )
A.一个数的绝对值等于它本身,这个数一定是正数
B.一个数的绝对值等于它的相反数,这个数一定是负数
C.绝对值越大,这个数越大
D.两个负数,绝对值大的那个数反而小
3.沸点指纯物质在个标准大气压下沸腾时的温度,不同液体的沸点是不同的.下表是几种液体在标准大气压下的沸点,沸点最低的液体是( )
液体名称
液态氧
水
液态氨
水银
沸点
A.液态氧 B.水 C.液态氨 D.水银
4.手机信号的强弱通常采用负数来表示,绝对值越小表示信号越强(单位:),则下列信号最强的是( )
A. B. C. D.
5.已知,且,则中最大的数是( )
A. B. C. D.不确定
6.下列四种运算中,结果最大的是( )
A.1+(-2) B.1-(-2) C.1×(-2) D.1 (-2)
7.如图,数轴上的点A,B表示的数分别是a,b,如果ab>0,那么下列结论中正确的是( )
A.a+b>0 B.|a|>|b| C.a+1>b D.b>a-1
8.如图,如果把下面各数在数轴上表示出来,那么不在与2之间的数是( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.某零件的直径要求是,经检测,一个零件直径为,说明这个零件是 (填合格或不合格产品).
10.比较两数大小: .(用“”“”“”填空)
11. 比较大小: -|-8| -6 (填“>”或“<”).
12.下列各数中,比0小的是( )
A.6 B. C. D.
三、解答题
13.你能写出绝对值小于π的所有整数吗?请试一试.
14.请你在数轴上表示下列有理数并将各数用“”号连接起来:
,-|-2.5|,,,.
15.如图,数轴上的相邻两个刻度之间的距离为1个单位长度,点A与点B表示的数互为相反数.
(1)标出原点的位置;点C表示的数是 ;
(2)在数轴上表示下列各数:.并按由小到大的顺序用“”连接起来.
答案解析部分
1.【答案】A
2.【答案】D
3.【答案】A
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】D
8.【答案】C
9.【答案】合格
10.【答案】
11.【答案】<
12.【答案】B
13.【答案】解: 绝对值小于π的所有整数有-3、-2、-1、0、1、2、3 .
14.【答案】把各数在数轴上表示如下:
用“”号连接起来:
15.【答案】(1)
(2)解:,∴数轴表示为:
∴.
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