5.3 社会历史的主体 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2026-07-26
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摘要:

该高中思想政治课件围绕“社会历史的主体”,核心阐述人民群众是历史的创造者,包括物质财富、精神财富的创造者和社会变革的决定力量。课堂导入通过毛泽东、陈毅、习近平的论述及淮海战役案例引发思考,构建“观点—案例—结论”学习支架,衔接人民群众的含义、作用及群众观点和群众路线。 其亮点是以习近平“江山就是人民”论述为统领,结合《格萨尔王传》等案例强化政治认同,通过名词解读、误区警示辨析概念,采用“原理+方法论”总结结构培养责任意识。学生能深化理论理解,教师可借助丰富案例提升教学效果。

内容正文:

为什么说江山就是人民,人民就是江山,守江山守的是人民的心? 1 第二单元 认识社会与价值选择 第五课 寻觅社会的真谛 第三框 社会历史的主体 新课导入 思考:以上观点有什么共同点? 毛泽东说:“群众是真正的英雄。”“人民,只有人民才是创造世界历史的动力。” 三大战役的胜利,使人民战争的伟大胜利,各解放区人民以无比巨大的热情,以源源不断的人力物力给与前线以空前规模的支援。陈毅说:“淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的。” 习近平:历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。 人民群众是历史的创造者。 3 ①含义:指一切对社会历史起推动作用的人们,既包括普通个人,也包括杰出人物; ②主体:不同国家、不同历史时期有不同的内涵。劳动群众是人民群众的主体部分。 ③现阶段我国人民群众的范围:全体社会主义劳动者+社会主义事业的建设者+拥护社会主义、祖国统一、致力民族伟大复兴的的爱国者。 名词解读 人民群众 4 A B C 全体公民 人民群众 劳动群众 区分:全体公民、人民群众 、劳动群众 、 少数敌视和破坏社会主义事业的敌人不属于人民群众 5 (1)人民群众是社会物质财富的创造者。 人民群众作为物质生产的承担者和社会生产力的体现者, 创造了人们吃、穿、住、用、行等必需的生活资料。 人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。人民群众是推动社会历史发展的决定力量。 一、人民群众是历史的创造者 阅读与思考P67 党的十八大以来,我国经济实力实现历史性跃升。国内生产总值从2012年的54.75万亿元增长至2024年的134.9万亿元,经济总量稳居世界第二位;谷物总产量稳居世界首位;制造业规模、外汇储备稳居世界第一;货物贸易总额居世界第一;建成世界最大的高速铁路网、高速公路网;等等。新时代的这些伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的! 思考:人民群众的物质生产活动对社会的存在和发展起着什么作用? (2)人民群众是社会精神财富的创造者。人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。 人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。 人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。 《格萨尔王传》是在藏族古老神话、传说、故事、歌谣、谚语等民间文学作品的基础上集体创作而成的。它以恢宏的气势、高超的艺术技巧,反映了藏族发展的历史。千百年来,我国藏族、蒙古族等民众世代口耳相传,保存了这部世界上最长的史诗。 思考:1、这部长篇史诗所反映的内容是从哪里来的? 2、《格萨尔王传》的创作和流传说明了什么哲学道理? 阅读与思考P67 (3)人民群众是社会变革的决定力量。 人民群众在任何时期会变革的主力军。在阶级社会中,生产关系的变革、社会制迭,都是通过人民群众的革命实现的。 人民群众通过推动当发展而不断创造和改变社会关系,从而不断推动社会历发展。 阅读与思考P68 人民是改革开放伟大奇迹的创造者,是推动改革开放的力量源泉。改革开放在认识和期的每一次突破和深化,改革开放中每一个新生事物的产生和发展、每一个经验的取得和积累来自亿万人民的实践和创造。 结合以上论述,查阅相关资料,说明人民群众在推进改革开放中的作用。 知识总结 【原理】 人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体。人民群众是社会物质财富的创造者;是社会精神财富的创造者;是社会变革的决定力量。 【方法论】 要坚持群众观点和群众路线,坚持以人民为中心,坚持人民主体地位。 人民群众是历史的创造者原理及方法论 群众观点和群众路线 10 一、什么是群众观点和群众路线? 1.群众观点: 基本内容:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。 地位:群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点,是党制定路线、方针、政策的根本出发点。 ----思想上 2.群众路线: ----行动上 基本内容:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。(为了谁,依靠谁,从哪来,到哪去) 地位:是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法,是我们党的生命线和根本工作路线。 3、发展中国特色社会主义应如何坚持群众观点和群众路线? (1)发展中国特色社会主义,必须坚持以人民为中心,坚持人民主体地位。 (2)必须发挥人民的主人翁精神,更好地保障人民权益,更好地保证人民当家作主,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。 误区警示 1.人民群众是社会存在和发展的基础。 2.人民群众的主体部分是杰出人物。 3.人民群众是社会变革的领导力量。 4.体力劳动者是物质财富的创造者,脑力劳动者是精神财富的创造者。 5.社会历史的主体有时是人民群众,有时是少数英雄人物。 6.群众观点的基本内容是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。 7.群众观点是无产阶级政党的根本领导方法和工作方法。 × × × × × × × 社会历史的主体 群众观点 群众路线 【方法论】 人民群众是历史的创造者 【世界观】 内涵 要求 课堂小结 人民群众的含义 人民群众的作用 【学以致用 】 习近平强调,人民是文艺创作的源头活水,一旦离开人民,文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。能不能搞出优秀作品,最根本决定于是否能为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀。要虚心向人民学习、向生活学习,从人民的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,不断进行生活和艺术的积累,不断进行美的发现和美的创造。要始终把人民的冷暖、人民的幸福放在心中,把人民的喜怒哀乐倾注在自己的笔端,讴歌奋斗人生,刻画最美人物,坚定人们对美好生活的憧憬和信心。 结合上述材料,运用人民群众的有关知识加以分析。 16 答题思路: ①人民群众是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者。因此,人民是文艺创作的源头活水,一旦离开人民,文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。 ②树立群众观点,坚持群众路线。文艺工作者要虚心向人民学习、向生活学习,从人民的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,不断进行生活和艺术的积累,不断进行美的发现和美的创造。 Lavf58.51.100 $

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