5.3 社会历史的主体 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化
2026-07-01
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 必修4 哲学与文化 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 社会历史的主体 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 203.50 MB |
| 发布时间 | 2026-07-01 |
| 更新时间 | 2026-07-01 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58593528.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中思想政治课件以“社会历史的主体”为核心,通过“苏超”火热现象导入,系统梳理人民群众的内涵、地位及物质财富、精神财富、社会变革创造者的作用,衔接群众观点与群众路线,结合习题形成从现象到理论再到应用的学习支架。
其亮点在于以“苏超”群众参与推动经济转型(带动消费135亿)、治理优化(停车场开放等)为鲜活案例,融入其美多吉等劳动者事迹,落实政治认同(人民至上)与责任意识(主人翁精神),理论联系实际,总结清晰,助力学生理解知识,教师提升教学吸引力。
内容正文:
这个夏天 如此火热
“苏超”常规赛阶段,现场观众总数超211.8万人次、线上直播观看量超17.34亿次、社交平台话题播放量667.7亿次……一场历时半年的全民狂欢——“苏超”照见中国足球罕见活力。
“苏超”
因何
出圈
社会历史的主体
(一)人民群众是历史的创造者
1.人民群众的内涵
含义
人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们,既包括普通个人,也包括杰出人物。
全体公民
人民群众
劳动群众
注意:犯罪分子,不属于人民群众
主体
02
劳动群众都是人民群众的主体部分。
范围
03
在我国现阶段,全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者,都属于人民群众的范围。
01
是谁创造了这样的经济奇迹?
抖音发起“跟着苏超游江苏”活动出圈,7月16日至9月14日,活动带动江苏消费超135亿元(同比去年增长49%),打造徐州、淮安、泰州、盐城、南通、南京等多个“第二观赛现场”,邀约明星为赛事打call,累计参与线下活动人数超10万人,线上线下全面激发赛事经济,将流量转化为经济增量。
“苏超”成为“顶流”的背后,还蕴含着怎样的实践逻辑?
答案就是——从群众中来,到群众中去!
(一)人民群众是历史的创造者
2.人民群众的地位和作用:是历史的创造者,是社会历史的主体
人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础
人民群众是推动社会历史发展的决定力量
(1)人民群众是社会物质财富的创造者
人民群众是物质生产的承担者和社会生产力的体现者
(一)人民群众是历史的创造者
“苏超”的独特魅力在于将地域文化深度融入赛事内核,13个城市的文化个性充分“自我表达”。
(一)人民群众是历史的创造者
(2)人民群众是社会精神财富的创造者
①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。
②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。
③人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。
2.人民群众的地位和作用:是历史的创造者,是社会历史的主体
城市治理能力也在同场竞技。如微信公众号“常州发布”推文下,外地球迷留言“能否开放企事业单位停车场方便客队球迷”,次日,常州就推出了涵盖公共停车场免费开放、接驳公交加密至十分钟一班等8条便民措施。
巨量的票务需求也督促组委会更加努力“为民服务”。自“苏超”第10轮起,组委会启用了全江苏省统一的预约购票平台,购票方式由“抢票”调整优化为“预约+摇号”制,抢票难、售票平台系统卡顿、功能不完善等客观难题一步一步有所好转。
苏超初期未刻意倡导“文明观赛”,但群众的自发行动逐渐形成“软规范”,并推动治理主体将其转化为“硬引导”,把“比赛第一,文明并列第一”写进看台,顺势推出《文明观赛公约》、文明积分制等,让礼仪从个体自觉升级为群体风尚。
群众诉求 “倒逼” 城市治理机制优化
消费需求推动“赛事经济”从“门票收入”向“综合消费”转型。苏超初期仅以“低成本赛事”吸引群众,后针对群众观赛后“想吃饭、想逛景区” 的需求,推动淮安设计 “100 元吃货球迷套餐”;95.9% 的观众产生“门票外消 费”,形成 “1 元门票带动 7.3 元周边消费” 的杠杆效应。群众的消费选择直接否定了 “赛事仅靠门票” 的旧模式,倒逼经济发展从 “供给主导” 转向 “需求驱动”。
群众热情推动“地方经验”上升为 “区域制度”。苏超初期是“业余赛事”,但群众的持续参与让其从“临时活动”变为“长效制度”,江苏意识到 “群众体育赛事” 的价值,进而着手准备 “苏超第二季”,并计划将“赛事 + 文旅” 模式纳入地方发展规划;苏超的成功经验被全国借鉴 ——“赣超”“湘超”“川超” 等省级联赛纷纷涌现。
群众参与 “推动” 制度变革。
(一)人民群众是历史的创造者
2.人民群众的地位和作用:是历史的创造者,是社会历史的主体
(3)人民群众是社会变革的决定力量
古罗马
奴隶制灭亡
英国资产阶级革命
无产阶级革命
人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。
在阶级社会,生产关系的变革,社会制度的更迭,都是通过人民群众的革命实现的。
人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系,从而不断推动社会历史的进步和发展。
坚持党的全面领导
坚持人民至上
坚持高质量发展
坚持全面深化改革
坚持有效市场和有为政府相结合
坚持统筹发展和安全等原则
群众性是“苏超”的底色。
不论场上场下,唱主角的都是群众。
官方数据显示,“苏超”516名参赛球员,65%以上是快递员、程序员、空调维修工、在校师生等。一项关于“苏超”的调查报告显示,有50.2%的居民认为,“苏超”火爆的主因在于草根属性强、顺应群众需求。
白天当支书,晚上当“球星”。
淮安队39岁的村支书戴虎,在第七轮打入技惊四座的“苏超”第100球。
“苏超”把“宠粉”刻在了骨子里。从更换球场、开通专列,到5—20元的亲民票价、街边烧烤店广告牌进到赛场,“苏超”将市井烟火与足球热血熔铸成全民交响,让绿茵场变成“全民大舞台”。
“人民至上”发展理念写下了生动注脚
(二)群众观点和群众路线
1.群众观点
(1)内涵:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。
(2)地位:群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点, 是党制定路线、方针、政策的根本出发点。
2.群众路线
(1)内涵:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。
(2)地位:群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法,是党的生命线和根本工作路线。
(二)群众观点和群众路线
3.新时代怎样坚持群众观点和群众路线
发展中国特色社会主义,必须坚持以人民为中心,坚持人民主体地位。
必须发挥人民的主人翁精神,更好地保障人民权益,更好地保证人民当家作主,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
寻觅社会的真谛(社会历史观主干知识点)
1.社会生活在本质上是实践的
2.社会存在与社会意识的辩证关系(决定与反作用两个方面)(可小切口)
3.物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础
4.社会发展的基本矛盾/基本规律(可小切口)
5.社会发展的总趋势
6.改革是社会主义制度的自我完善和发展,是社会主义社会发展的直接动力
7.人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者,要坚持群众观点,群众路线(可小切口)
习近平在2019年新年贺词中说:“2019年,有机遇也有挑战,大家还要一起拼搏、一起奋斗……这个时候,快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者,还在辛勤工作,我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。”
四川甘孜藏族自治州有一条往返1208公里、平均海拔3500米以上的雪线邮路,它是沟通藏区与内地的邮政主动脉,党中央的声音和各种邮件通过邮车送上雪域高原。
邮车驾驶员其美多吉秉持“人在,邮件在!”的敬业精神,凭借精湛的驾驶技术和丰富的出车经验,克服缺氧、“风搅雪”、孤寂等困难,驾驶邮车奔驰在白雪皑皑的“生命禁区”,服务藏区30年,未发生一次责任事故,给雪域高原的人们带去美好生活的希望,“我只是一名普普通通的邮车驾驶员,但看到老百姓拆包裹的样子,心里就开心。”2018年,其美多吉带领班组的康巴汉子们安全行驶62.49万公里,向西藏运送邮件41万件,运送省内邮件37万件。他们用奉献、忠诚与生命铸就了爱岗敬业、顽强拼搏的雪线邮路精神。2018年,其美多吉所在的康定﹣德格邮路被交通部命名为“其美多吉雪线邮路”。
其美多吉被评为“时代楷模”和“感动中国2018年度人物”。
以其美多吉为代表的雪线邮路劳动者的事迹,生动诠释了“千千万万的劳动者是美好生活的创造者、守护者”的道理,运用社会历史主体的知识加以说明。
①人是社会历史的主体,人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会历史变革的决定力量。总
②人民群众是物质财富的创造者,邮车驾驶员们是平凡的劳动者,他们用辛勤的劳动为藏区人民创造美好生活做出贡献(克服重重困难,驾驶邮车运送包裹,为藏区人民创造美好生活)
③人民群众是精神财富的创造者,邮车驾驶员们用奉献、忠诚和生命熔铸的雪线邮路精神是宝贵的精神财富,激励人们在平凡岗位建功立业(精神财富角度)
历史上,风沙、盐碱、内涝肆虐,兰考民生艰难、百姓贫苦。上世纪六十年代,“县委书记的好榜样”﹣﹣焦裕禄依靠群众,开启治理“三害”的征程,改善了兰考自然环境,形成了“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神。
2014年,在党的群众路线教育实践活动中,习近平总书记选择兰考作为联系点,叮嘱当地干部要切实关心贫困群众,带领群众艰苦奋斗,早日脱贫致富。
“改变兰考贫困的面貌,让百姓过上好日子。”兰考县委牢记总书记嘱托,把脱贫作为第一民生工程,提出了“三年脱贫,七年小康”的奋斗目标。兰考广大党员干部密切联系群众,深入调查研究,找到了制约经济发展的瓶颈,制定了切实可行的脱贫措施。在焦裕禄精神的鼓舞下,兰考人民团结奋斗,因地制宜,创造性地建立“公司+贫困户”“经营大户+贫困户”等模式,发展温室大棚种植、畜牧业、民族乐器制作等产业,打赢了艰苦卓绝的脱贫攻坚战。2017年,兰考在河南省率先摘掉贫困县的帽子。2018年,兰考入选中国“幸福百县榜”。
结合材料并运用唯物史观知识,说明在脱贫致富实践中兰考县委是如何贯彻群众路线的。
①群众路线的基本内容是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。它是无产阶级政党的根本领导方法和工作方法,是我们党的生命线和根本工作路线。(知识阐述总点)
②兰考县委心系群众,把扶贫脱贫作为第一民生工程,体现了一切为了群众;
③兰考县委密切联系群众,深入调查研究,找到问题并制定可行措施,打赢脱贫攻坚)体现了从群众中来到群众中去的工作方法。
④带领群众艰苦奋斗,充分发挥群众的积极性、主动性和创造性(团结奋斗,因地制宜,打赢脱贫攻坚战)体现了一切依靠群众。
知识总结
社会历史
的主体
人民群众是历史的创造者
1. 人民群众含义
2. 地位:社会历史的主体
3. 作用:①社会物质财富的创造者
②社会精神财富的创造者
③社会变革的决定力量
坚持群众观点群众路线
1. 思想上: 树立群众观点
(相信,服务,负责,学习)
2. 行动上: 树立群众路线
(为谁,靠谁,从..来,到..去)
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