Unit 1 Different friends Part B 分层作业（同步练）-2026-2027学年人教PEP版英语五年级上册

人教新版五年级上册分层作业 Unit 1 Different friends Part B What can you do ? 一、大家在玩填词游戏，选词填空。 Can can't What make dancing 1. John swim, but he can run fast. 2. David can beautiful robots. 3. I like to music. It's interesting 4.- you play the pipa? -Yes, I can. 5.- can you do for the festival? -I can sing. 二、观察机器人的功能展示图片，完成句子。 1. Jack's robot can play Chinese . 2. Alan's robot is lovely. He can . 3.Cindy's robot is clever. He can make . 4. Nick's robot loves music. He can play the . 三、请根据同学们的才艺特点，选择合适的项目。 A. dance B. make robots C. play the piano D. basketball match ( ) 1. Diandian: I like sports, and I'm good at basketball. ( ) 2.Congcong: I love dancing（舞动）to music. ( ) 3. Huahua: I love science. I like making things with my hands. ( ) 4. Mengmeng: I can play a musical instrument（乐器）with black and white keys. 四、根据所给图片，补全对话。（每空一词） 1.- Robin do? -He can . 2.-Can he ? -No, . 3. -Can it ? -Yes, . 五、选择正确的选项补全对话。（有一项多余） Diandian: Our school festival is in a week.1. . Congcong: I can play ping-pong for the sports show. Can you play it? Diandian: 2. . Congcong: What can you do? Diandian: 3. . Congcong: Wow! I like making robots too. Diandian: 4. . Congcong: Sure. A. Yes, I can. B. Would you like to make one with me? C.What can you do for the festival,Congcong? D. No, I can't. E.I can make a robot for the science show. 六、请仔细阅读展览公告，完成以下题目。 Welcome to Our Robot Exhibition! Name: Helper 3000 What it is like: hard-working and friendly Appearance: a big head and small eyes Can & Can't: can clean houses; can tell stories to children; can't swim Name: Study Buddy What it is like: clever and lovely Appearance: a small head and a big body Can & Can't: can help with homework; can speak Chinese and English; can't do sports （一）选择正确的机器人图片填在圆圈处。（有一项多余） （二）根据公告，选择正确答案。 ( ) 1.Is Study Buddy clever? A. Yes, it is. B. No, it isn't. C. We don't know. ( ) 2. What can Study Buddy do? A. Do sports. B. Clean houses. C. Speak English. ( ) 3.If（如果）you want a robot to help with your homework, which one is better? A. Helper 3000. B. Study Buddy C. Both of them. （三）根据第一则公告，完成短文。 This is Helper 3000. It is . It has . It can . . But it can't . Unit 1 Different friends Part B 作业答案完整解析 一、选词填空（词汇：Can / can't / What / make / dancing） 1. can't 解析：but 表转折，后半句“他能跑得快”，说明前半句“不会游泳”，can't 是 can 的否定形式。 句意：John不会游泳，但他能跑得很快。 2. make 解析：情态动词 can 后必须跟动词原形；make robots 是固定搭配“制作机器人”。 句意：David能制作漂亮的机器人。 3. dancing 解析：固定搭配 like doing sth. 喜欢做某事，dance 的动名词形式为 dancing；dance to music 跟着音乐跳舞。 句意：我喜欢跟着音乐跳舞，很有趣。 4. Can 解析：答句 Yes, I can. 是 can 引导一般疑问句的标准回答，问句开头用 Can，首字母大写。 句意：—你会弹琵琶吗？—是的，我会。 5. What 解析：答句 I can sing. 回答“我会做的事”，询问“你会做什么”用疑问词 What，What can you do? 固定句型。 句意：—节日你能表演什么节目？—我会唱歌。 二、看图完成句子 1. chess 解析：图片是机器人下国际象棋，play Chinese chess 固定短语，棋类前面不加 the。 句意：Jack的机器人会下国际象棋。 2. jump rope 解析：图中机器人跳绳；情态动词 can 后接动词原形，jump rope 跳绳。 句意：Alan的机器人很可爱，它会跳绳。 3. robots 解析：图中机器人组装小机器人，make robots 制作机器人，用复数表一类事物。 句意：Cindy的机器人很聪明，它能制作机器人。 4. piano 解析：机器人弹钢琴，乐器前必须加 the，play the piano 弹钢琴。 句意：Nick的机器人热爱音乐，它会弹钢琴。 三、才艺匹配选择题 1. D (basketball match) 解析：句子关键词 good at basketball 擅长篮球，对应篮球比赛项目。 2. A (dance) 解析：love dancing 喜欢跳舞，对应舞蹈项目。 3. B (make robots) 解析：love science、making things 喜欢动手制作，对应制作机器人。 4. C (play the piano) 解析：musical instrument with black and white keys 黑白琴键的乐器，指钢琴。 四、看图补全对话（每空一词） 1. What can; play the piano 解析：答句是机器人会做的事，提问句型 What can sb. do? 某人会做什么；图中机器人弹钢琴，填 play the piano。 2. jump rope; he can't 解析：第二张图是跳绳 jump rope；问句 Can he...? 否定回答 No, he can't. 3. play Chinese chess; it can 解析：图片机器人下象棋 play Chinese chess；问句主语 it，肯定回答 Yes, it can. 五、补全对话（多余选项A） 1. C. What can you do for the festival,Congcong? 解析：后文Congcong回答自己能表演乒乓球，因此前文是询问对方能为节日表演什么。 2. D. No, I can't. 解析：问句 Can you play it? 你会打乒乓球吗？后文Diandian转而说自己会做机器人，说明不会乒乓球，用否定回答。 3. E. I can make a robot for the science show. 解析：下一句 Congcong 说 I like making robots too. 我也喜欢做机器人，对应本句说自己会做机器人。 4. B. Would you like to make one with me? 解析：答句 Sure.（当然），用于回应邀请，本句发出一起做机器人的邀请。 六、Robot Exhibition 阅读题 （一）1.B 2.A （二）选择题 1. A. Yes, it is. 解析：原文 Study Buddy: What it is like: clever and lovely，说明机器人很聪明，做肯定回答。 2. C. Speak English. 解析：原文 Study Buddy can speak Chinese and English；A（做运动）、B（打扫房子）是它不能做的事。 3. B. Study Buddy 解析：原文 Study Buddy can help with homework，适合辅导作业；Helper 3000只能打扫、讲故事。 （三）短文填空（依据公告原文） 1. hard-working and friendly（机器人的性格特点） 2. a big head and small eyes（外观：大头、小眼睛） 3. clean houses and tell stories to children（两项能力，用and连接） 4. 补充完整句子：It can clean houses and tell stories to children. 5. swim（它不会做的事） 完整短文翻译： 这是Helper 3000机器人。它勤劳又友善。它有着大大的脑袋和小小的眼睛。它可以打扫房间、给小朋友讲故事。但是它不会游泳。 学科网（北京）股份有限公司 $