2.1.1钠及其氧化物 同步练习-2026-2027学年高一上学期化学人教版必修第一册

**基本信息** 本练习通过基础选择、理解填空到综合探究的三级分层设计，全面覆盖钠及其氧化物的性质、转化及实验探究，构建从单一知识点到综合应用的巩固路径，适配新授课"基础夯实+能力提升"教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|钠的物理化学性质、氧化物对比、实验安全|单选题1-9题，如钠与水反应现象分析，强化物质性质与结构的化学观念| |理解应用|反应条件影响、物质转化、保存方法|填空题13题，如钠久置产物及与盐溶液反应，培养基于事实的科学思维| |综合探究|实验装置分析、产物验证、方案设计|解答题14-15题，如CO₂与Na₂O₂反应条件探究，提升科学探究与实践能力|

钠及其氧化物 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．金属钠是一种活泼金属，除了具有金属的一般性质外，还具有自己的特性。下列关于钠的叙述中，正确的是 A．钠是银白色金属，熔点低，硬度大 B．钠很活泼在空气中会自燃 C．钠与氧气反应的生成物取决于反应条件 D．金属钠燃烧时，氧气过量时生成Na2O2，钠过量时生成Na2O 2．将一小块金属钠投入盛有水的烧杯中，下列由实验现象得出的结论不合理的是 选项 实验现象 结论 A 金属钠浮在水面不会沉没 钠的密度比水小 B 金属钠熔成银白色圆球 钠与水反应放出热量 C 金属钠在水面上快速游动 反应中产生了气体 D 金属钠球在水面上最终消失 金属钠升华到空气中 3．下列图标中，与钠和水反应实验无关的是 A．护目镜 B．洗手 C．用电 D．锐器 4．下列物质转化不能通过一步反应实现的是 A． B． C． D． 5．下列各组中的两种物质作用，反应条件（温度或者反应物的用量）改变，不会引起所得产物种类改变的是（   ）。 A．Na和O2 B．NaOH和CO2 C．Na2O和CO2 D．C和O2 6．下列关于钠及其化合物的说法中不正确的是 A．金属钠和氧气反应，条件不同，产物不同 B．金属钠投入硫酸铜溶液中可观察到的实验现象为有气体产生，同时有红色固体生成 C．大量的钠着火时可以用干燥沙土扑灭，少量的钠应保存在煤油中 D．取用金属钠时，剩余的钠能放回原试剂瓶 7．类比是研究物质性质常用的方法之一，下列类比不正确的是 A．由与水反应生成，推测与水反应生成 B．由在空气中燃烧生成，推测在空气中燃烧生成 C．由可以置换溶液中的铜，推测可以置换溶液中的铜 D．由能与溶液反应，推测能与溶液反应 8．下列实验操作对应的现象描述错误的是 实验操作 现象 A 把钠投入煤油和水的混合物中 钠在煤油和水的分界处上下跳动，直至反应结束 B 把小块钠投入溶液中 钠浮在水面上、四处游动、产生蓝色沉淀 C 把小块钠投入饱和溶液中 钠浮在水面上、四处游动、产生白色浑浊 D 切开钠，观察其颜色的变化 钠切面颜色变暗，最后呈淡黄色 A．A B．B C．C D．D 9．下列对Na2O和Na2O2的叙述中正确的是 A．Na2O2、Na2O均为淡黄色粉末 B．Na2O2、Na2O与水反应均能形成碱 C．在呼吸面具中，Na2O2、Na2O均可作供氧剂 D．Na2O、Na2O2均是碱性氧化物 10．钠是典型的金属元素，下列关于钠及其化合物的叙述正确的是 A．阴阳离子个数比为1：1，阴阳离子个数比为1:2 B．与反应：，该反应中电子转移的数目为 C．是白色固体，和冷水作用得到氧气 D．Na2O2 和Na2O 是钠的氧化物，二者都能与水反应生成NaOH 11．实验室制取氧化钠通常利用反应：，下列相关说法错误的是 A．是还原剂 B．有淡黄色固体生成 C．该反应属于置换反应 D．产生的有利于保护不被氧化 12．实验小组利用下图装置验证与反应有生成，下列说法错误的是 A．装置b用来吸收HCl B．装置d中每消耗，转移 C．装置e中的碱石灰可替换成 D．将带火星的木条置于f出气管口处，木条复燃，可证明有生成 二、填空题 13．金属钠是在1807年通过电解氢氧化钠制得的，这个原理应用于工业生产，约在1891年才获得成功。1921年实现了电解氯化钠制钠的工业方法，其反应原理是。请完成下列有关单质钠的问题。 (1)保存金属钠的正确方法是_______(填字母)。 A．放在棕色瓶中　　B．放在煤油中　　C．放在水中 (2)将一小块钠放在水平放置的试管中部，用酒精灯加热充分反应(如图所示)， 请写出该反应的化学方程式：_________________________。 (3)、久置空气中最终都是变为________________(填化学式)。 (4)将一小块金属钠投入溶液中，发生反应的化学方程式为______________________。 三、解答题 14．某课外活动小组设计了下列装置，验证二氧化碳跟过氧化钠反应时需要与水接触。 【装置分析】 (1)装置②中的试剂是a．饱和NaHCO3溶液，其作用是________________。装置③中的试剂是_________(填序号)。 a．饱和NaHCO3溶液 b．饱和Na2CO3溶液 c．浓H2SO4 【进行实验】步骤1：打开弹簧夹K2，关闭K1，打开分液漏斗活塞加入盐酸，将带火星的木条放在a处。 步骤2：打开弹簧夹K1，关闭K2，打开分液漏斗活塞，加入盐酸，将带火星的木条放在a处。 (2)步骤1和步骤2中，a处带火星的木条产生的实验现象分别是__________________；__________________。 (3)过氧化钠跟二氧化碳反应的化学方程式是___________________________________。 【实验反思】 (4)有同学提出质疑：“上述实验不足以证明有水存在时，过氧化钠跟二氧化碳发生了化学反应。”其理由是________________________________________________________。 (5)需要补充的实验操作是：取⑤中反应后的少量固体，___________________________________________________________。 15．某实验小组为探究钠与CO2的反应，设计如图装置。请回答下列问题： I.实验室用大理石与稀盐酸反应制备CO2 (1)应选用右图装置中的_______(填序号)。 II.钠与CO2反应 查阅资料： i .氯化钯溶液与CO反应产生黑色沉淀。 ⅱ.钠与CO2发生反应可能有三种情况： ① ② ③ (2)图中按气流由左至右的顺序，导管口连接顺序为CO2混合气体→_________(填接口字母)。 (3)装置戊中浓硫酸的作用是_____________________________________________________。 (4)点燃装置丙中酒精灯之前，需要通一段时间CO2气体，其目的是___________________。 (5)若装置丁中溶液中没有黑色沉淀产生，说明上述反应_______(填“①”“②”或“③”)不可能发生。 (6)为了验证装置丙中钠与CO2反应的产物，设计如下实验步骤(假设金属钠反应完全)，请填写下列表格。 实验步骤 实验操作及现象 实验结论 ① 取一定量装置丙中反应后的固体溶于足量水中，有黑色不溶固体，过滤 说明固体中含有碳 ② 取一定量装置丙中反应后的固体溶于足量水中，_________________________ 说明固体中含有 ③ 取一定量装置丙中反应后的固体溶于足量水中，加入溶液至无沉淀产生，加入几滴无色酚酞试液，溶液呈红色 说明固体中含有 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《钠及其氧化物》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D C B C B B D B D 题号 11 12 答案 B C 1．C 【详解】A．钠的硬度小，可用小刀切割，A错误； B．钠在空气中会发生缓慢氧化生成白色Na2O，不会自燃，B错误； C．钠与氧气反应的生成物取决于反应条件，与反应物的量无关，C正确； D．金属钠燃烧时，生成Na2O2，产物与反应物的量无关，D错误； 故选C。 2．D 【详解】A．钠的密度比水小，所以钠会浮在水面上，A正确； B．钠与水反应放热，并且钠的熔点低，可以将钠熔化成小球，B正确； C．钠与水反应生成H2，可以推动钠块在水面上游动，C正确； D．钠消失是因为钠与水反应生成NaOH，氢氧化钠溶解在水中，D错误； 故答案选D。 3．C 【详解】A．钠与水反应剧烈，会生成腐蚀性的氢氧化钠，可能溅出液体，佩戴护目镜可保护眼部，与实验相关，A不符合题意； B．实验过程中会接触化学试剂，实验后需要洗手清洁，与实验相关，B不符合题意； C．钠和水的反应实验全程不需要使用电器设备，用电警示和该实验无关，C符合题意； D．取用钠时需要用小刀切割钠块，存在被锐器划伤的风险，锐器警示与实验相关，D不符合题意； 答案选C。 4．B 【详解】A．与水发生反应：，可一步实现转化，A不符合题意； B．是难溶性碳酸盐，需先高温分解生成，再与水反应生成，不能通过一步反应实现转化，B符合题意； C．与水发生反应：，可一步实现转化，C不符合题意； D．与盐酸发生反应：，可一步实现转化，D不符合题意； 故选B。 5．C 【详解】A．Na和反应，常温下生成，加热或点燃条件下生成，温度改变产物种类改变，A错误； B．和反应，少量时生成，过量时生成，反应物用量改变产物种类改变，B错误； C．和反应，无论温度、反应物用量如何改变，都只生成，产物种类不变，C正确； D．C和反应，足量时生成，不足时生成，反应物用量改变产物种类改变，D错误； 故答案选C。 6．B 【详解】A．钠常温下与氧气反应生成，加热或点燃条件下生成，条件不同，产物不同，A正确； B．金属钠投入硫酸铜溶液时，先与水反应生成NaOH和，NaOH再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀，不会置换出Cu，B错误； C．钠与水生成可燃性气体(H2)，且钠在加热条件下与氧气反应生成过氧化钠，过氧化钠与水和二氧化碳反应生成氧气，故不能用水或二氧化碳灭火，需用干燥沙土扑灭；钠密度大于煤油且与煤油不反应，少量钠保存在煤油中，可隔绝空气和水，C正确； D．钠性质活泼，随意丢弃易引发火灾等安全事故，因此剩余的钠需要放回原试剂瓶，D正确； 故选B。 7．B 【详解】A．Na2O和K2O均为碱金属的碱性氧化物，性质相似，都能与水反应生成对应的强碱，故由与水反应生成，可推测K2O与水反应生成KOH，A正确； B．Na的金属性强于Li，Li在空气中燃烧生成Li2O，由于Na金属性更强，在空气中燃烧时生成的是Na2O2，不是Na2O，B错误； C．Fe和Al的金属活动性均排在Cu之前，根据金属活动性顺序，二者都能置换出CuSO4溶液中的铜，C正确； D．CO2和SO2均为酸性氧化物，都能与强碱NaOH溶液反应生成盐和水，故由能与溶液反应，可推测也能与溶液反应，D正确； 故选B。 8．D 【详解】A．钠的密度介于煤油和水之间，投入混合物后会在分界处与水反应产生氢气推动钠上下跳动，反应方程式为，现象描述正确，A不符合题意； B．钠密度小于水，浮在水面与水反应生成氢气推动钠游动，反应方程式为，生成的氢氧化钠与硫酸铜反应生成蓝色氢氧化铜沉淀，反应方程式为，现象描述正确，B不符合题意； C．饱和NaOH溶液中，钠与水反应生成更多氢氧化钠，由于溶液饱和，新生成的氢氧化钠析出形成白色浑浊，现象描述正确，C不符合题意； D．钠常温下氧化生成，切面颜色变暗，但不会生成淡黄色的，描述错误，D符合题意； 故答案选D。 9．B 【详解】A．Na2O是白色粉末，Na2O2为淡黄色粉末，A错误； B．Na2O与水发生反应，Na2O2与水发生反应，二者反应均生成碱NaOH，B正确； C．Na2O2可与CO2反应生成O2，可作呼吸面具的供氧剂，Na2O与CO2反应仅生成Na2CO3，无O2生成，不能作供氧剂，C错误； D．碱性氧化物的定义是与酸反应只生成盐和水的氧化物，Na2O符合该性质，属于碱性氧化物，Na2O2与酸反应除了盐和水还生成O2，不属于碱性氧化物，D错误； 故选B。 10．D 【详解】A．中的阴离子为过氧根离子，阴阳离子个数比为1:2，阴阳离子个数比也为1:2，A错误； B．该反应中，中-1价的氧元素发生歧化反应，2个参与反应时电子转移数目为，B错误； C．是淡黄色固体，不是白色固体，C错误； D．与水反应生成NaOH和，与水反应只生成NaOH，二者都能与水反应生成NaOH，D正确； 故选D。 11．B 【详解】A．钠元素化合价升高，是还原剂，故A正确；     B．Na2O是白色固体，故B错误； C．是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种混合物，该反应属于置换反应，故C正确；     D．性质稳定，产生的有利于保护不被氧化，故D正确； 选B。 12．C 【详解】A．装置b中盛有饱和溶液，可与中混有的反应，达到除杂目的，A正确； B．装置d中反应为，中-1价的氧发生歧化反应，每消耗1mol 转移1mol ，B正确； C．装置e中碱石灰的作用是吸收未反应的，避免其干扰的检验，是酸性干燥剂，仅能吸水，无法吸收，不能替换碱石灰，C错误； D．具有助燃性，能使带火星的木条复燃，将带火星的木条置于f管口，木条复燃可证明有生成，D正确； 故选C。 13．(1)B (2) (3) (4) 【详解】（1）钠易与空气中的氧气、水蒸气反应，也能与水剧烈反应，因此保存时应隔绝空气和水。钠的密度大于煤油且不与煤油反应，放在煤油中可隔绝空气和水；棕色瓶主要用于保存见光易分解的试剂，水会与钠剧烈反应，故A、C错误，选B； （2）图示条件为加热，钠在加热时与氧气反应生成淡黄色的过氧化钠，配平后反应为； （3）钠久置空气中先被氧化，生成的氧化物再与水反应形成氢氧化钠；氢氧化钠吸收空气中的二氧化碳，最终生成碳酸钠。氢氧化钠本身久置空气中也会吸收二氧化碳，最终转化为碳酸钠，因此二者最终产物均为； （4）金属钠投入硫酸铜溶液时，不是先置换出铜，而是先与水反应生成氢氧化钠和氢气：；生成的氢氧化钠再与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠：。合并得到总反应：。 14．(1) 吸收挥发出来的HCl气体，以免干扰后续的探究实验 c (2) 步骤1中木条不复燃 步骤2中木条复燃 (3)2Na2O2＋2CO2=2Na2CO3＋O2 (4)气体中有水，水也可与Na2O2反应产生O2使木条复燃 (5)加入稀盐酸，将产生的气体通入澄清的石灰水中（或用澄清的石灰水检验） 【分析】该实验目的是验证二氧化碳跟过氧化钠反应时需要与水接触，由图可知，装置①中碳酸钙与稀盐酸反应制备二氧化碳气体，盐酸具有挥发性，制得的二氧化碳气体中混有氯化氢和水蒸气，装置②中的饱和碳酸氢钠溶液用于吸收挥发出来的HCl气体，以免干扰后续的探究实验，装置③中的试剂的作用是干燥二氧化碳气体，则装置③中的试剂为浓硫酸；打开弹簧夹K2，关闭K1，装置④中的过氧化钠与二氧化碳不反应，a处带火星的木条不复燃，打开弹簧夹K1，关闭K2，装置⑤中的过氧化钠与二氧化碳反应，a处带火星的木条复燃，据此分析回答。 【详解】（1）由分析可知，装置②中的饱和碳酸氢钠溶液的作用是吸收挥发出来的HCl气体，以免干扰后续的探究实验；装置③中试剂为浓硫酸，故选c； （2）由分析可知，打开弹簧夹K2，关闭K1，装置④中的过氧化钠与二氧化碳不反应，a处带火星的木条不复燃；打开弹簧夹K1，关闭K2，装置⑤中的过氧化钠与二氧化碳反应，a处带火星的木条复燃； （3）过氧化钠跟二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，反应的化学方程式为：2Na2O2＋2CO2=2Na2CO3＋O2； （4）气体中混有水，水能与过氧化钠反应生成氢氧化钠和氧气，也能使木条复燃，则不足以证明有水存在时，过氧化钠跟二氧化碳发生了化学反应； （5）二氧化碳和过氧化钠反应有碳酸钠生成，若装置⑤中过氧化钠与二氧化碳反应，则反应后的固体中含有碳酸钠，盐酸可以与碳酸钠反应生成能使澄清石灰水变混浊的二氧化碳气体，则需要补充的实验操作为：取⑤中反应后的少量固体于试管中，加入稀盐酸，将产生的气体通入澄清的石灰水中，观察澄清石灰水是否变浑浊。 15．(1)乙 (2)g→h→e→f→a→b→d→c(或g→h→e→f→b→a→d→c) (3)干燥气体 (4)排出装置中的空气，防止实验产生误差 (5)③ (6)加足量的盐酸有气泡放出，将生成的气体通入澄清石灰水中，溶液变浑浊 【分析】实验Ⅰ实验室用大理石与稀盐酸反应制备，需要注意发生装置的选择，以及如何除杂。 实验Ⅱ探究钠与反应，首先制取洁净干燥的二氧化碳，因氯化氢易挥发，制得的二氧化碳中含有氯化氢，通过饱和碳酸氢钠溶液洗去二氧化碳中的氯化氢，再通过浓硫酸进行干燥，将干燥的二氧化碳通入到盛有金属钠的装置甲进行探究钠与二氧化碳之间的反应，用氯化钯溶液检验是否生成CO，用氢氧化钠吸收尾气。 【详解】（1）大理石与稀盐酸反应制备，属于固液不加热制气，甲为固体加热装置，乙符合反应要求，故选乙； （2）制得的混有杂质和水蒸气，除杂顺序为：先通入饱和溶液（装置己）除去，洗气长进短出，故进出；再通入浓硫酸（装置戊）除去水蒸气，故进出；干燥纯净的通入反应装置丙与反应；反应后气体先通入溶液检验，再通入溶液除去未反应的，最终顺序为（或g→h→e→f→b→a→d→c）； （3）能与水反应，会干扰与的反应，浓硫酸的作用是干燥，除去水蒸气，避免实验干扰； （4）装置内空气中的、水蒸气都能与反应，会干扰实验，因此点燃酒精灯前通入的目的是排尽装置内空气，防止实验产生误差； （5）根据资料，与反应生成黑色沉淀，若无黑色沉淀说明反应没有生成，反应③的产物为，因此③不可能发生； （6） 检验可利用与反应生成能使澄清石灰水变浑浊的，因此对应现象为：加入足量的盐酸有气泡放出，将生成的气体通入澄清石灰水中，溶液变浑浊。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $