暑假提升训练:应用题(专项训练)-2025-2026学年数学三年级下册北师大版
2026-07-26
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 615 KB |
| 发布时间 | 2026-07-26 |
| 更新时间 | 2026-07-26 |
| 作者 | 博创 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58967199.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦生活情境的小学数学应用题专项训练,以“问题解决”为主线,系统整合运算能力与模型意识,通过分层题型构建从基础到复合的解题方法体系。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|整数乘除应用|1-4题|总量÷单一量=数量;总数=每份数×份数|从具体量抽象运算意义,建立乘除互逆关系|
|周长与几何|2、8、10、22题|长方形周长=(长+宽)×2;铁丝长度不变|结合空间观念,将几何计算转化为实际问题|
|归总与行程|5、7、17题|先求总量(计划效率×时间),再算实际效率|培养推理意识,建立“总量不变”模型|
|复合应用|3、12、28题|多步运算(先乘除后加减);分步解决问题|整合基础运算,发展分析复杂问题的能力|
内容正文:
暑假提升训练:应用题
1.大家都熟知《曹冲称象》的故事,现在动物园用若干块质量是6千克的石头等效代替小象的质量,所有石头刚好用完,并算得所有石头的总质量为612千克,一共使用了多少块石头?
2.跑步可以锻炼身体,增强体质。每天早晨,军军都要沿着学校长95米、宽75米的长方形操场跑两圈,军军每天共跑多少米?
3.为保护环境,三(2)班的同学们周末前往海边,积极捡拾矿泉水瓶。第一天同学们捡拾了8袋,平均每袋装12个瓶子,第二天又捡拾了75个瓶子,这个周末共捡拾了多少个矿泉水瓶?
4.课外阅读打卡,果果3分钟阅读285个字,妙妙4分钟阅读356个字。平均每分钟谁阅读的字数更多?
5.李阿姨接到了一批制作手工香袋的订单。原计划每天做54个,8天正好能完成任务。实际只用了6天就完成了任务,李阿姨实际每天做多少个手工香袋?
6.今年春假,妈妈带乐乐一起乘高铁去北京游玩,湖州到北京的高铁二等座票价是606元,儿童半价,湖州到北京,妈妈买票一共要花多少钱?
7.“五一”假期,奇奇一家开车去千岛湖游玩,如果每小时行90千米,2小时能到。由于高速路上堵车,用了4小时才到,平均每小时行多少千米?
8.李爷爷在后院开辟了一块一面靠墙的长方形菜地,并用篱笆围了起来(如图)。已知菜地长10米,如果长再减少2米就是一个正方形,那么长方形菜地篱笆的总长度是多少米?
9.一只小熊的体重是69千克,相当于3只猴子的重量,每只猴子和小熊的体重相差多少?
10.生命在于运动,运动贵在坚持。淘气每天下午踢球前都会绕着学校足球场跑4圈做热身运动,足球场是一个长60米、宽40米的长方形场地,淘气每天要跑多少米?
11.体育馆的看台分4个区,每个区有204个座位,体育馆大约有多少个座位?
12.某水果店周末促销,买6箱同样的苹果,总价是312元,比原来便宜了48元。这种苹果原价每箱多少钱?
13.研学小组共8个班参加,每个班分为3个研学小队,每个小队恰好为14名,一共有多少名学生参加研学?
14.襄阳科技馆的科普展准备了96份小纪念品,志愿者每次可以发放8份,每天发放3次。这些纪念品多少天能发完?
15.聪聪读一本《丛林大冒险》,4天读了28页,照这种速度,聪聪9天可以读多少页?
16.新新花店有168支康乃馨,每4支扎一束,每6束打一包。一共可以打多少包?
17.工人叔叔生产一批零件,每天生产80个,6天可以完成。如果想要3天完成,平均每天需要生产多少个?
18.小红家去年平均每个月用水9吨,半年水费一共270元。每吨水多少钱?
19.音乐爱好者要整理哈尔滨之夏音乐会照片,一本相册共32页,每页可以插6张照片。现在有900张音乐会相关照片,5本这样的相册够用吗?
20.赛龙舟是端午节重要的民俗活动。端午节举办的“赛龙舟”活动有176人参加,平均分成2组,每组再平均分成4队。每队有多少人?
21.茶叶源于中国,茶被誉为“世界三大饮料之一”。5千克鲜茶叶可以制成1千克干茶叶,李叔叔采摘了346千克鲜茶叶,能制成72千克干茶叶吗?
22.一根铁丝正好可以围成一个边长是8分米的正方形,如果把它围成一个长是10分米的长方形,那么这个长方形的宽是多少分米?
23.一辆货车从县城开往乡镇,前4小时每小时行55千米,后3小时一共行165千米,全程平均每小时行多少千米?
24.运动会上,三年级同学进行彩旗表演,原计划彩旗队有6列,每列27人。根据场地实际情况,现在需要改为9列,平均每列有多少人?
25.科技馆的“太空舱体验”项目每次能容纳5人同时体验,如果二(3)班同学按照“3名男生2名女生”的顺序排队体验,第38名同学是男生还是女生?
26.李爷爷农场的鸡下了一批蛋,计划包装后运到市场售卖。小盒可以装6个鸡蛋,大盒可以装8个鸡蛋。李爷爷的鸡蛋用小盒装正好装40盒,如果用大盒装,可以装多少盒?
27.手工课上同学们制作网红微缩小屋模型,用一根长72厘米的铁丝围成长方形房屋底座,底座的长是宽的2倍,这个长方形底座宽是多少厘米?
28.学校开展“书香润校园,阅读伴成长”读书活动。
(1)为了满足同学们的阅读需求,学校买来480本科普书,平均分给6个年级,每个年级有4个班,平均每个班分到多少本科普书?
(2)聪聪读一本科普书,每天读10页,9天可以读完。如果他每天读6页,多少天可以读完这本科普书?
第6页,共7页
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《暑假提升训练:应用题》参考答案
1.
102块
【分析】已知每块石头的质量和所有石头的总质量,要求石头的块数。根据除法的意义,求一个数里面包含多少个另一个数,用除法计算,即数量=总质量÷每块质量。
【详解】(块)
答:一共使用了102块石头。
2.680米
【分析】要求军军跑两圈的总长度,先用“周长=(长+宽)×2”算出长方形操场1圈的长度(即长方形的周长),再乘2得到总路程。
【详解】
(米)
(米)
答:军军每天共跑680米。
3.
171个
【分析】要求这个周末共捡拾了多少个矿泉水瓶,需要把第一天捡拾的个数与第二天捡拾的个数相加。第一天捡拾的个数未知,已知第一天捡拾了8袋,平均每袋12个,根据乘法的意义,用每袋的个数乘袋数求出第一天的总数;第二天捡拾了75个,是已知条件。最后将两天的数量相加,列综合算式计算时,先算乘法,再算加法。
【详解】
(个)
答:这个周末共捡拾了171个矿泉水瓶。
4.
果果
【分析】要比较两人平均每分钟阅读的字数,需先分别用各自的总阅读字数除以阅读时间,算出每分钟阅读的字数,再比较大小。
【详解】果果:(个)
妙妙:(个)
答:果果平均每分钟阅读的字数更多。
5.
72个
【分析】原计划每天做54个,8天正好能完成任务,用54乘8求出香袋总个数;再用总个数除以实际天数,得到实际每天制作的数量。
【详解】(个)
(个)
答:李阿姨实际每天做72个手工香袋。
6.909元
【分析】儿童半价就是指儿童票是成人票价格的一半,妈妈买票一共要花的钱数=成人票单价+成人票单价÷2。
【详解】606+606÷2
=606+303
=909(元)
答:妈妈买票一共要花909元。
7.45千米
【分析】路程=速度×时间,速度=路程÷时间。先根据计划行驶速度和时间求出两地总路程,路程不变,再用总路程除以实际行驶时间得到实际平均速度。
【详解】90×2=180(千米)
180÷4=45(千米)
答:平均每小时行45千米。
8.
26米
【分析】根据题意“长再减少2米就是一个正方形”,可知长方形的宽比长少2米。已知长是10米,用10减去2,求出宽。观察图形可知,菜地一面靠墙,且是长边靠墙(墙在后方,篱笆围了前方的一条长边和左右两条宽边)。篱笆的总长度等于一条长边的长度加上两条宽边的长度。列式计算即可。
【详解】10+(10-2)×2
=10+8×2
=10+16
=26(米)
答:长方形菜地篱笆的总长度是26米。
9.46千克
【分析】先根据小熊体重与3只猴子体重相等的条件,求出每只猴子的体重,再用小熊的体重减去每只猴子的体重,得到体重差。
【详解】(千克)
(千克)
答:每只猴子和小熊的体重相差46千克。
10.
800米
【分析】根据题意,跑1圈的长度是长方形足球场的周长,长方形的周长=(长+宽)×2,用周长乘圈数4就能得到总路程。
【详解】
(米)
(米)
答:淘气每天要跑800米。
11.800个
【分析】根据题干中的关键词“大约”,可知不需要计算出精确结果,只需进行估算。将每个区的座位数204看作与之接近的整百数200,再乘区的数量4,即可求出大约的座位总数。
【详解】把204看作200。
200×4=800(个)
答:大约有800个座位。
12.60元
【分析】先求出6箱苹果的原价总金额,再用原价总金额除以箱数得到每箱原价。
【详解】(312+48)÷6
=360÷6
=60(元)
答:这种苹果原价每箱60元钱。
13.336
【分析】先求出8个班的研学小队总数量,再用小队总数量乘每个小队的人数,即可得到总人数。
【详解】8×3×14
=24×14
=336(名)
答:一共有336名学生参加研学。
14.
4天
【分析】已知纪念品总数为96份,每次发放8份,每天发放3次。先用总份数除以每次发放的份数,计算一共需要发放多少次,再除以每天发放的次数得到发放的天数。
【详解】96÷8÷3
=12÷3
=4(天)
答:这些纪念品4天能发完。
15.63页
【分析】根据题干中“照这种速度”这一条件,可知聪聪每天读的页数是固定不变的。先求出单一量,即平均每天读的页数,再根据每天读的页数求出9天读的总页数。
【详解】
(页)
答:聪聪9天可以读63页。
16.7包
【分析】用康乃馨总支数除以扎一束用的支数,先求出一共扎了多少束,用求出的扎的总束数除以一包里扎的束数,再求一共可以打多少包,列式为168÷4÷6。
【详解】168÷4÷6
=42÷6
=7(包)
答:一共可以打包。
17.160个
【分析】根据题意,用每天生产零件的个数乘6,求出这批零件的总个数,再用这批零件的总个数除以3天,即可求出平均每天需要生产多少个。
【详解】80×6÷3
=480÷3
=160(个)
答:平均每天需要生产160个。
18.5元
【分析】半年有6个月,先算出平均每个月的水费,再除以每月的用水量,即可求出每吨水的价格。
【详解】半年有6个月。
270÷6=45(元)
45÷9=5(元)
答:每吨水5元。
19.
够用
【分析】要判断5本相册是否够用,需先用32乘6,求出一本相册能插的照片的数量,再乘5,算出5本相册总共能插的照片数量,再与900张比较大小。
【详解】
(张)
答:5本这样的相册够用。
20.22人
【分析】用总人数除以组数求出每组的人数,再用每组人数除以每组分成的队数,即可求出每队的人数。据此解答。
【详解】176÷2÷4
=88÷4
=22(人)
答:每队有22人。
21.
不能
【分析】先算出制成72千克干茶叶需要的鲜茶叶质量,再和346千克比较大小,即可判断能否制成。
【详解】(千克)
答:不能制成72千克干茶叶。
22.6分米
【分析】铁丝的长度等于正方形的周长,也等于长方形的周长。先求出正方形的周长,再用周长除以2得到长方形长与宽的和,减去长就能求出宽。
【详解】(分米)
(分米)
(分米)
答:这个长方形的宽是6分米。
23.
55千米/小时
【分析】求平均速度需用总路程除以总时间,先分别计算总路程和总时间,再相除求解。
【详解】(千米)
(千米)
(小时)
(千米/小时)
答:全程平均每小时行55千米。
24.18人
【分析】彩旗队总人数不变,先求出总人数,再除以现在的列数,得到平均每列的人数。
【详解】(人)
(人)
答:平均每列有18人。
25.男生
【分析】首先确定排队规律的周期长度,即一组有多少人。然后用总人数除以周期长度,根据商和余数来判断第38名同学在周期中的位置。若有余数,余数是几就对应周期中的第几个;若没有余数,则对应周期中的最后一个。
【详解】
=38÷5
=7(组)(人)
答:第38名同学是男生。
26.
30盒
【分析】大盒的盒数=鸡蛋总个数÷大盒每盒装的个数,鸡蛋总个数需要通过小盒的条件算出,鸡蛋总个数=小盒的盒数×小盒每盒装的个数,据此填写和解答。
【详解】40×6÷8
=240÷8
=30(盒)
答:用大盒装可以装30盒。
27.
12厘米
【分析】本题考查长方形的周长公式及倍的认识。已知铁丝长度即为长方形底座的周长,根据长方形周长=(长+宽)×2,可以知道:长+宽=周长÷2,已知长是宽的2倍,可以将宽看作1份数,长看作2份数,求出总份数,最后用长与宽的和除以总份数即可求出宽。
【详解】72÷2=36(厘米)
1+2=3(份)
36÷3=12(厘米)
答:这个长方形底座宽是12厘米。
28.(1)
20本
(2)
15天
【分析】(1)根据题意,先用480÷6求出每个年级分到的本数,再除以4求出每个班分到的本数。
(2)先用10×9求出这本书的总页数,书的总页数不变,再除以现在每天读的页数,即可求出读完需要的天数。
【详解】(1)
(本)
答:平均每个班分到20本科普书。
(2)
(天)
答:15天可以读完这本科普书。
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