内容正文:
统编版八年级语文上册第五单元第19课《中国石拱桥》暑假自学导学案+课后提升练习卷
第一部分 《中国石拱桥》暑假自学导学案
【预习目标】
1. 熟练掌握本课重点字音、字形、多音字、易错词语及成语,夯实说明文字词基础,规避中考基础题型高频易错点,积累古建筑、说明类专用词汇。
2. 精准掌握事物说明文文体特征,理清说明文三要素:说明对象、说明特征、说明顺序与常见说明方法,完成从散文到说明文的文体思维转换。
3. 流利朗读课文,梳理文章行文脉络,理清“总说特点—分举实例—总结成就”的逻辑结构,把握全文严谨的说明顺序。
4. 精准识别并赏析列数字、举例子、作比较、打比方、引用、摹状貌等核心说明方法,掌握每种方法的标准答题模板,吃透说明文语言“准确、严谨、平实、生动”的考点。
5. 了解中国石拱桥的历史、种类与辉煌成就,体会古代劳动人民的智慧与才干,增强民族文化自信与传统文化认同感。
【预习铺垫·文学常识】
1. 文体:事物说明文。以介绍、解说客观事物为核心,语言准确严谨、逻辑清晰,重在介绍事物外形、特点、历史、功用、价值,不重抒情,重在客观说明,是八年级上册重点攻坚文体。
2. 作者简介:茅以昇,我国著名桥梁专家、教育家,中国现代桥梁事业奠基人。毕生致力于桥梁研究与建设,治学严谨、学识深厚,文章兼具科学性与文学性,平实准确、条理清晰。
3. 写作背景:本文是一篇科普说明文,作者结合专业学识,系统梳理中国石拱桥的发展历史、结构特点、典型代表与建筑成就,向大众普及中国古桥建筑文化,展现中国古代建筑的高超技艺。
4. 文题解读:题目直接点明说明对象——中国石拱桥,限定地域、材质、品类,简洁直白、统领全文,全文围绕中国石拱桥的特点、实例、成就展开说明。
5. 单元定位:本课是第五单元开篇篇目,是初中说明文学习的奠基课、样板课。本单元重点学习说明文的对象特征、说明顺序、说明方法、说明语言,本课是中考说明文阅读核心必考篇目。
【基础积累·字词通关】
一、重点字音(精准识记)
洨河(xiáo) 匀称(chèn) 石砌(qì) 桥墩(dūn)
推崇(chóng) 暴涨(zhǎng) 河堤(dī) 惟妙惟肖(xiào)
弧形(hú) 悠久(yōu) 记载(zǎi) 残损(cán sǔn)
巧妙绝伦(lún) 交头接耳(jiē)
二、重点字形(规避易错)
易错字辨析:洨、匀称、砌、墩、崇、涨、堤、弧、载、伦、肖
易混字:崇(推崇)vs 祟(鬼祟);砌(石砌)vs 彻(彻底);堤(河堤)vs 提(提高);载(记载)vs 栽(栽种);伦(绝伦)vs 论(议论)
多音字重点:称(chèn 匀称 / chēng 称呼);载(zǎi 记载 / zài 载重);涨(zhǎng 暴涨 / zhàng 涨红)
重点提示:“匀称”“惟妙惟肖”“巧妙绝伦”“推崇”为中考高频字词,字音字形、词语运用、默写均为必考。
三、重点词语释义
1. 悠久:年代久远、历史绵长。
2. 匀称:比例协调、对称均衡,文中形容桥的结构造型规整美观。
3. 推崇:十分重视、高度赞美。
4. 古朴:朴素典雅、带有古老的风貌韵味。
5. 雄伟:规模宏大、气势壮阔。
6. 坚固:牢固结实、不易损毁。
7. 巧妙绝伦:方法、技艺精巧高明,独一无二、没有可以相比的。
8. 惟妙惟肖:形容描写、刻画、模仿得十分逼真、生动传神。文中指桥上石狮子雕刻栩栩如生。
9. 交头接耳:彼此在耳边低声说话,文中形容石狮姿态灵动逼真。
【文本精读·行文脉络梳理】
全文采用总—分—总结构,由概括到具体、由一般到特殊、由古到今的逻辑顺序,条理严密、层次清晰,是标准说明文结构范本:
1. 总起概括,点明共性(第1-2段)
总写石拱桥的一般特点,再归纳中国石拱桥三大核心特征:历史悠久、形式优美、结构坚固,总领全文说明内容。
2. 举例说明,具体阐释(第3-8段)
以两座代表性古桥为实例具体说明:先举赵州桥(单拱石桥代表),详细介绍其历史、结构、设计、艺术价值;再举卢沟桥(联拱石桥代表),介绍其规模、结构、石刻艺术、历史意义,一北一南、一单一联,极具代表性。
3. 追溯原因,总结成就(第9段)
深入分析中国石拱桥取得辉煌成就的三大原因:劳动人民的智慧、石料优越、传统设计科学。
4. 古今对比,升华价值(第10段)
写新中国成立后石拱桥的创新发展,古今呼应,凸显中国桥梁事业的进步与传承创新。
【核心考点·说明文必考干货】
1. 说明对象与核心特征
说明对象:中国石拱桥
三大核心特征:历史悠久、形式优美、结构坚固
2. 核心说明顺序
整体顺序:逻辑顺序(由一般到特殊、由概括到具体、由主到次)
局部顺序:介绍桥梁结构为空间顺序;介绍桥梁发展为时间顺序。
3. 六大说明方法+标准答题模板
举例子:列举赵州桥、卢沟桥实例,具体真切地说明了中国石拱桥的特点,增强说服力。
列数字:运用精准数据,科学准确、严谨直观地说明桥梁的规模、结构,体现说明文语言准确性。
作比较:将石拱桥与普通桥梁对比,突出强调中国石拱桥结构坚固、设计精巧的优势。
打比方:将桥洞比作弓、彩虹,生动形象地写出桥的优美造型,增强文章生动性。
引用:引用古人评语、史料,充实内容、增添文采,佐证石拱桥的艺术价值与历史地位。
摹状貌:细致描摹卢沟桥石狮的姿态,生动逼真地展现石刻艺术的精美,体现形式优美的特点。
4. 说明文语言特色
整体语言:准确严谨、平实简明、兼具生动性
考点句式:“几乎、大约、可能、之一、多”等限制性词语,精准限定范围、程度,体现说明文语言的科学性与准确性。
【重难点深度解读·考试高频】
1. 为什么选取赵州桥、卢沟桥两座桥举例?
两座桥极具代表性:赵州桥是单拱石桥的典范,历史最久、设计独创;卢沟桥是联拱石桥的代表,规模宏大、石刻精美。一单一联、一古一宏、各有特色,全面涵盖中国石拱桥的品类,让说明内容具体全面、极具说服力。
2. 赵州桥“大拱两肩各有两个小拱”的设计妙处
① 节约石料,减轻桥身重量;② 增加泄洪通道,减轻洪水对桥身的冲击;③ 分担压力,增强桥身稳定性;④ 造型对称美观,兼具实用与艺术价值,体现古代工匠的高超智慧。
3. 本文“平实与生动兼备”的语言特点
平实体现在:精准数据、专业术语、客观介绍,科学严谨;生动体现在:打比方、摹状貌、引用名句、生动描摹石狮姿态,文字鲜活不枯燥,兼具科学性与文学性。
【自学思考题(课前必做)】
1. 请概括中国石拱桥的三大核心特点。
2. 作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为主要说明实例?
3. 文中多处运用列数字说明方法,有什么表达作用?
4. 结合全文,说说中国石拱桥能够取得辉煌成就的原因。
第二部分 《中国石拱桥》课后提升练习卷
一、字音字形专项训练
1. 下列加点字注音完全正确的一项是( )
A. 洨河(jiāo) 匀称(chèn) B. 桥墩(dūn) 推崇(chóng)
C. 暴涨(zhàng) 河堤(tí) D. 惟妙惟肖(xiāo) 弧形(hú)
2. 下列词语书写全部正确的一项是( )
A. 悠久 石彻 雄伟 B. 残损 推祟 古朴
C. 弧形 巧妙绝伦 D. 交头结耳 独一无二
3. 根据拼音写汉字,补全词语。
(1)中国石拱桥yōu jiǔ( )的历史,令人赞叹。
(2)桥梁结构yún chèn( ),造型优美大气。
(3)古代工匠技艺qiǎo miào jué lún( ),远超世人想象。
(4)卢沟桥石刻wéi miào wéi xiào( ),栩栩如生。
二、词语运用与释义专项训练
1. 下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A. 赵州桥的设计巧妙绝伦,是古代桥梁建筑的典范。
B. 卢沟桥石狮雕刻神态各异、惟妙惟肖,十分逼真。
C. 同学们课堂上认真听讲,从不交头接耳。
D. 这座新建大桥造型古朴,设计推崇传统工艺。
2. 结合语境解释下列词语的含义。
(1)我国的石拱桥有悠久的历史。
悠久:_______________________________________________________________
(2)这些石刻狮子姿态各异,巧妙绝伦。
巧妙绝伦:___________________________________________________________
三、文体常识与内容积累专项训练
1. 填空。
(1)《中国石拱桥》作者是________,著名________专家、教育家,本文是一篇________说明文。
(2)中国石拱桥的三大特点:________、________、________。
(3)文中选取的两座典型桥梁:单拱代表________,联拱代表________。
(4)全文整体采用________说明顺序,结构为________。
四、说明方法与语言赏析专项训练
1. “桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡。”请赏析说明方法及作用。
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2. “赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。”赏析句中说明方法的表达效果。
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五、课文内容理解专项训练
1. 下列对课文内容、手法、语言理解有误的一项是( )
A. 文章以逻辑顺序为主,条理清晰、层次严谨。
B. 两座古桥各有特色,分别代表不同类型的石拱桥,极具典型性。
C. 本文语言只有平实严谨的特点,完全没有生动描写。
D. 文章既介绍古桥特点,也赞美古代劳动人民的智慧。
2. 简要概括赵州桥的结构优势与设计亮点。
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六、课内语段精读
阅读课文选段,完成题目。
赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:全桥只有一个大拱……大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。
1. 选段运用了哪些说明方法?请列举两种并分析作用。
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2. 选段中“创造性的设计”具体指什么?有哪些好处?
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3. 引用张嘉贞的话有什么表达效果?
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七、拓展读写训练
1. 仿写句子,贴合说明文平实准确、简洁严谨的文风。
石拱桥,以坚固的身姿承载岁月;石拱桥,________;石拱桥,________。
2. 片段说明写作:借鉴本文举例子、列数字、打比方的说明方法,介绍身边一处建筑(小桥、古塔、教学楼等),150字左右,语言准确、条理清晰。
第三部分 参考答案(自学导学案+练习卷)
一、自学思考题答案
1. 中国石拱桥三大核心特点:历史悠久、形式优美、结构坚固。起源年代久远,造型古朴美观、姿态多样,结构科学稳固、经久耐用。
2. 两座桥梁极具典型性与代表性:赵州桥是单拱石拱桥的巅峰之作,历史最悠久、设计极具创造性;卢沟桥是联拱石拱桥的典范,规模宏大、石刻艺术精美。一单一联、各有侧重,能够全面、具体地展示中国石拱桥的整体特点,让说明内容详实、有说服力。
3. 精准运用列数字的说明方法,用具体、科学的数据介绍桥梁的长度、宽度、结构尺寸,准确严谨、直观具体地展现石拱桥的规模与形制,凸显其雄伟坚固的特点,充分体现说明文语言的科学性、准确性。
4. ① 我国劳动人民勤劳智慧、技艺高超,善于创新设计;② 我国石材资源丰富、质地优良,为建桥提供优质材料;③ 我国传统建桥技术成熟、设计科学,结构原理合乎自然规律。
二、课后提升练习卷答案
(一)字音字形专项训练
1. B(A. 洨河xiáo;C. 河堤dī;D. 惟妙惟肖xiào)
2. C(A. 石砌;B. 推崇;D. 交头接耳)
3. (1)悠久 (2)匀称 (3)巧妙绝伦 (4)惟妙惟肖
(二)词语运用与释义专项训练
1. D(推崇指高度赞美、尊崇,不能用来形容设计风格,搭配不当)
2. (1)年代久远,历史绵长。(2)技艺、设计精巧高明,独一无二、没有可以相比的。
(三)文体常识与内容积累专项训练
1. (1)茅以昇;桥梁;事物 (2)历史悠久、形式优美、结构坚固 (3)赵州桥;卢沟桥 (4)逻辑;总—分—总
(四)说明方法与语言赏析专项训练
1. 运用打比方的说明方法,将桥洞比作弯弓,生动形象地写出赵州桥桥洞弧度优美、桥面平缓的外形特点,凸显其形式优美、设计科学的优势,让说明内容通俗易懂、生动直观。
2. 运用列数字的说明方法,精准列举赵州桥的长度、宽度数据,科学准确、直观具体地写出赵州桥雄伟宏大的规模特点,体现说明文语言的准确、严谨、科学性。
(五)课文内容理解专项训练
1. C(本文语言兼具平实严谨与生动优美,文中打比方、摹状貌、引用等语句极具生动性,并非只有平实特点)
2. 设计科学、结构巧妙;单拱设计简洁大气,大拱两肩增设小拱,节约石料、减轻桥身重量、增强泄洪能力、抵御洪水冲击;造型匀称美观,兼具实用性与艺术性,坚固耐用、历经千年不倒。
(六)课内语段精读
1. ① 列数字:精准列举桥体长宽数据,准确说明赵州桥雄伟宏大的特点;② 引用:引用张嘉贞的评语,佐证赵州桥设计奇特、技艺高超,增强说服力与文学底蕴。
2. 创造性设计:大拱的两肩上,各有两个小拱。好处:节约石料、减轻桥身重量;增加泄洪量,减轻洪水冲击;分担桥身压力,提升稳固性;美化桥体造型,兼具实用与审美价值。
3. 引用古人专业评价,高度赞美赵州桥设计奇特、技艺精妙,权威有力地佐证赵州桥施工技术巧妙绝伦的特点,增强文章科学性、说服力与文学色彩。
(七)拓展读写训练(示例参考)
1. 示例:石拱桥,以坚固的身姿承载岁月;石拱桥,以优美的姿态装点山河;石拱桥,以精巧的设计彰显智慧。
2. 示例:家乡的小河上横跨着一座石拱桥。桥身长约三十米,宽约五米,整体由青灰色石块砌成,古朴厚重。整座桥只有一个圆润的大拱,像一轮弯月横跨河面,桥面平整开阔。这座桥结构简单却坚固耐用,历经数十年风雨依然完好,既方便了村民通行,又为小河增添了古朴雅致的风景,是家乡最朴实的建筑美景。
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