精品解析：江西省瑞金市叶坪初级中学2025-2026学年七年级下学期期末阶段检测道德与法治试题

江西省瑞金市叶坪初级中学2025-2026学年七年级下学期期未阶段检测 道德与法治试题 （考试时间：60分钟试卷满分：100分） 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题3分，共54分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 青春期是身体发育和心理发展的加速期。七年级男生小刚在生活中遇到了烦恼，以下解答正确的是（ ） 序号 烦恼 解答 ① 喜欢和女生开玩笑，却引起反感 把握好交往尺度，言谈得当，举止得体 ② 看到同学长高长壮，自己还这么瘦小 追求内在美，不必在意外在形象 ③ 妈妈还是对我什么事都要管 加强沟通，相互理解 ④ 总是否定别人，很多同学不喜欢我 求同存异，善于发现别人的闪光点 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：异性交往需要掌握原则，言谈举止得体有助于建立和谐关系，故①说法正确； ②：青春期应正视并接纳身体变化，追求内在美并不意味着可以忽略外在形象，故②说法错误； ③：面对亲子冲突，加强沟通与交流能促进相互理解，化解矛盾，故③说法正确； ④：在同伴交往中，学会欣赏他人优点、求同存异是受欢迎的重要品质，故④说法正确。 2. 十五运会上，18岁的张展硕连续超越世界青年纪录和全国青年纪录，众多未成年选手在滑板等项目上摘金夺银。他们敢打敢拼，用拼搏和超越展现了青春最鲜活的姿态。这启示我们（ ） A. 青春应自信自强，战胜自我 B. 青春梦想主要通过赛场实现 C. 坚持奋斗就能实现人生价值 D. 青年时期是人生成功关键期 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中未成年选手敢打敢拼，超越纪录，展现了青春拼搏的姿态，启示我们要自信自强，战胜自我，故 A 说法符合题意； B：实现梦想的途径是多样的，赛场只是其中一部分，“主要通过赛场实现”说法片面，故 B 说法错误； C：奋斗是实现人生价值的重要途径，但“就能”说法过于绝对，还需要正确方向等条件，故 C 说法错误； D：青年时期是人生的重要阶段，但并非人生成功的唯一关键期，且题干侧重青春的态度而非时期定位，故 D 说法不符合题意； 3. “行己有耻”，意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。下列古文与此符合的是（ ） A. 功崇惟志，业广惟勤 B. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也 C. 羞恶之心，义之端也 D. 日省其身，有则改之，无则加勉 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查“行己有耻”。 C：分析可知，“羞恶之心，义之端也”意思是羞耻心就是施行义的开始，体现了行己有耻，故C符合题意； A：“功崇惟志，业广惟勤"强调了志向的重要性，故A不符合题意； B：“见贤思齐焉，见不贤内自省也”体现的是向榜样学习，故B不符合题意； D：“日省其身，有则改之，无则加勉”体现的是要养成自我省察的习惯，止于至善，故D不符合题意； 故本题选C。 4. 我们要做情绪的主人，不要做情绪的奴隶。下列调节情绪的情境与方法对应正确的有（ ） ①告诉自己不要发怒、不要悲伤——改变认知评价 ②情绪不好时可以玩游戏、听音乐、看电影——转移注意 ③受委屈时在合适的场合哭一场——合理宣泄 ④陷入消极情绪时自我调侃、自我解嘲——放松训练 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：告诉自己不要发怒、不要悲伤属于自我暗示，改变认知评价是指改变对事物的看法，故①说法错误； ②：情绪不好时玩游戏、听音乐、看电影是通过做别的事情分散注意力，属于转移注意，故②说法正确； ③：受委屈时在合适的场合哭一场是通过哭泣宣泄情绪，属于合理宣泄，故③说法正确； ④：陷入消极情绪时自我调侃、自我解嘲属于改变认知评价，放松训练通常指深呼吸、肌肉放松等，故④说法错误。 5. 文明不是一场盛大的仪式，而是一针一线地缝合在每个人的生活里。说话得体、适度、有分寸，交际用语文明、有礼貌，既是个人修养，也是国民整体素质和精神风貌的体现。下列谚语或诗句与材料所表达意思相一致的是（ ） A. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 B. 君子之交淡如水，小人之交甘若醴 C. 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 D. 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢 【答案】C 【解析】 【详解】A：强调要重视点滴善行，避免沾染恶习，侧重道德行为的积累，未体现语言文明，故 A 说法不符合题意； B：强调君子与小人的交友之道，侧重友谊的性质，未体现语言文明，故 B 说法不符合题意； C：强调文明用语能温暖人心，恶语会伤害他人，契合材料中说话得体、用语文明的主旨，故 C 说法符合题意； D：强调勤俭节约对国家家庭的重要性，侧重生活作风，未体现语言文明，故 D 说法不符合题意； 6. 2025年，中央网信办持续开展“清朗”系列专项行动，重点整治自媒体造谣传谣、无底线博流量等行为，全力营造清朗网络空间。此项行动主要践行了网络素养中的（ ） A. 杜绝一切网络信息，提升公民防范意识 B. 净化网络环境，规范公民网络行为准则 C. 调整社会人际关系，构建和谐线下环境 D. 完善网络法律体系，推动依法治国落地 【答案】B 【解析】 【详解】B：开展“清朗”行动整治违规行为，有利于净化网络环境，引导公民遵守网络规则，规范网络行为，故 B 说法符合题意。 A：“杜绝一切网络信息”说法过于绝对，我们应学会辨析信息而非完全隔绝，故 A 说法错误。 C：此项行动主要针对网络空间秩序，而非直接调整线下人际关系，故 C 说法不符合题意。 D：完善法律体系属于立法机关职权，该行动侧重执法与治理，且题干强调的是网络素养与环境，故 D 说法不符合题意。 7. 不少年轻人开始给自己划定数字“休息区”，适时断网让生活回归本真，摆脱信息流的支配。这启示我们使用互联网时要（ ） A. 谨慎结交网友，严防个人信息泄露 B. 辨析网络信息，自觉抵制网络谣言 C. 学会“信息节食”，避免沉迷网络世界 D. 积极建言献策，主动维护网络安全 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干强调合理控制上网时间，并未涉及结交网友和个人信息泄露问题，故A不符合题意； B：题干并未涉及网络信息的真假辨析及抵制谣言，故B不符合题意； C：划定数字“休息区”、适时断网让生活回归本真，启示我们使用互联网时要学会“信息节食”，避免沉迷网络世界，故C符合题意； D：题干强调的是个人如何使用网络，并未涉及维护网络安全的内容，故D不符合题意。 8. 全国统一心理援助热线“12355”在多地全面开通，24小时为群众提供心理疏导服务。这条“生命连线”有助于我们（ ） ①寻求专业帮助，科学化解心理烦恼 ②战胜所有挫折，快速增强生命韧性 ③关注心理健康，及时调整心理状态 ④逃避现实问题，追求精神上的独立 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：拨打心理援助热线是寻求专业帮助的表现，有利于科学化解心理烦恼，故①说法符合题意； ②：“战胜所有挫折”说法过于绝对，挫折难以完全避免，且生命韧性的增强需要过程，故②说法错误； ③：利用热线服务体现了对心理健康的关注，有助于及时调整心理状态，故③说法符合题意； ④：心理疏导是为了更好地面对现实，而非逃避现实问题，故④说法错误； 9. 2024年，中国航天一次次巡天探宇，为浩瀚太空添上一抹绚丽的“中国红”。天舟“货运补给”、神舟“载人飞天”、嫦娥“揽月而回”……这些成就的背后，是“千人一枚箭，万人一杆枪”的协同攻坚。从中我们可以感受到（ ） ①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ②集体的建设需要每个人的智慧和力量 ③集体生活有助于我们发展个性、涵养品格 ④集体利益与个人利益完全一致 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查集体力量的来源及作用、正确处理个人利益与集体利益的关系、在集体共建中尽责的要求。 ①：“千人一枚箭，万人一杆枪”的协同攻坚，体现了集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，故①符合题意； ②：中国航天取得的成就离不开众多人员的协同攻坚，说明集体的建设需要每个人的智慧和力量，故②符合题意； ③：材料强调的是集体成员共同努力实现集体目标，没有体现集体生活对个人个性发展和品格涵养的作用，故③不符合题意； ④：集体利益与个人利益在根本上是一致的，但并不是完全一致，会存在具体利益不一致的情况，故④说法错误； 故本题选A。 10. “六尺巷”典故中，清朝官员张英主动让出三尺宅基地，邻居受感动后也让出三尺，形成六尺巷。这一故事对青少年的启示有（ ） ①学会忍气吞声，避免发生冲突 ②应该无条件地退让，以和为贵 ③处理人际关系应学会宽容谦让 ④面对矛盾冲突，学会换位思考 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对尊重他人的要求、学会换位思考、做文明有礼人的要求的认识和理解。 ③④：依据教材知识，结合题文描述可知，清代官员张英与邻居的故事彰显了以“和”为贵的中华传统美德，这一故事启示青少年在处理人际关系时应学会宽容谦让；同时当面对矛盾冲突时，学会换位思考，故③④说法正确； ①：六尺巷的故事强调的是主动谦让和宽容，而不是被动忍气吞声，张英的让出是主动行为，并非忍气吞声，故①说法错误； ②：故事中张英的让出是明智之举，但“无条件退让”的表述过于绝对化，不符合现实中的合理解决冲突的原则，故②说法错误； 故本题选D。 11. 4月15日是全民国家安全教育日。某校开展“国家安全，你我同行”主题活动。以下做法中，体现维护国家安全的是（ ） ①小文发现军事禁区的照片并上传到网络 ②小刚向有关部门举报某企业偷排工业废水 ③小华拒绝向境外人员提供未公开的科研数据 ④小强在网络上发布关于国家领导人的不实信息 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：上传军事禁区照片泄露国家秘密，危害国家安全，故①说法错误； ②：举报偷排废水行为维护了生态安全，属于维护国家安全，故②符合题意； ③：拒绝向境外提供未公开科研数据维护了科技安全，属于维护国家安全，故③符合题意； ④：发布关于国家领导人的不实信息扰乱社会秩序，危害政治安全，故④说法错误。 12. 新修订的《未成年人保护法》增设“网络保护”专章，对网络沉迷防治、网络欺凌应对等作出全面规范。这一规定的核心目的是（ ） A. 方便未成年人通过网络进行社交和娱乐 B. 保障未成年人安全、合理使用网络资源 C. 允许未成年人自由收集网络各类信息 D. 鼓励未成年人利用网络开展学习活动 【答案】B 【解析】 【详解】A：法律规范网络行为旨在保护未成年人身心健康，不是单纯为了方便社交和娱乐，故A说法错误； B：增设“网络保护”专章，针对网络沉迷、欺凌等问题进行规范，核心目的是保障未成年人安全、合理使用网络资源，有利于健康成长，故B说法正确； C：网络信息复杂，未成年人缺乏辨别能力，不能自由收集各类信息，需要受到保护，故C说法错误； D：未成年人利用网络开展学习是有利于未成年人成长的活动，这不是增设‘网络保护’专章的核心目的，故D说法错误。 13. 网络上出现“3万元包出道”“5万元拍电影”的演艺公司招募广告，实则是针对青少年的诈骗陷阱。这警示我们要增强（ ） A. 追星意识，理性追求明星梦想 B. 交友意识，慎重结交网络网友 C. 辨别意识，防范网络诈骗行为 D. 时间意识，严格控制上网时长 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干主旨是警示青少年防范网络诈骗，而非引导如何理性追星，故A不符合题意； B：题干涉及的是虚假演艺招募诈骗，不属于网络交友范畴，故B不符合题意； C：面对网络上的虚假广告和诱惑，我们需要提高辨别意识，防范网络诈骗行为，保护自身财产安全，故C符合题意； D：严格控制上网时长有助于身心健康，但不能直接避免遭遇诈骗，与题干主旨无关，故D不符合题意。 14. 中国航天员在“天宫课堂”中开展趣味科学实验，为青少年打开科学之窗。这激励青少年要（ ） ①热爱科学，培养开拓创新精神 ②我行我素，追求个性自由发展 ③自信自强，在砥砺中奋发进取 ④明辨是非，敢于质疑所有观点 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：天宫课堂开展科学实验，有利于激发青少年科学兴趣，培养开拓创新精神，故①符合题意。 ②：“我行我素”是固执己见、不听劝告的表现，不利于个人成长，故②说法错误。 ③：航天员的精神激励青少年自信自强，努力奋斗，故③符合题意。 ④：我们要培养批判精神，但“质疑所有观点”过于绝对，故④说法错误。 15. 某校道德与法治课堂开展“观社会・微点评”活动。下列对社会事例的点评恰当的是（ ） A. 某网红为了博取流量，在网络平台直播低俗内容——这是公民行使言论自由的表现 B. 七年级学生小丽发现同学被欺凌，立即向老师报告——这是见义智为、善用法律的表现 C. 某企业为了节约成本，将工业废水直接排入河流——这是企业自主经营的权利 D. 某社区召开居民议事会，讨论老旧小区改造方案——这是公民行使监督权的唯一方式 【答案】B 【解析】 【详解】 A：公民行使自由和权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，直播低俗内容违背公序良俗和法律，故 A 说法错误； B：未成年人面对不法侵害应善于斗争，向老师报告是在保全自己的前提下借助他人力量解决问题，属于见义智为，故 B 说法正确； C：企业行使经营权利必须遵守法律法规，保护环境是法定义务，直接排污属于违法行为，故 C 说法错误； D：居民议事会属于基层群众自治中的民主协商或民主管理，且公民行使监督权的途径多样，“唯一方式”说法绝对，故 D 说法错误； 16. 党的二十大报告指出，要“弘扬中华传统美德，加强家庭家教家风建设”。下列做法体现这一要求的是（ ） ①小明的妈妈督促他认真完成作业 ②小红在母亲节给妈妈写了一封感谢信 ③小刚的父亲要求他每天必须背诵古诗词 ④小华的父母鼓励他参与社区志愿服务活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：小明的妈妈督促他认真完成作业，体现了勤劳、负责的良好家风和家庭教育的落实，故①符合题意； ②：小红在母亲节给妈妈写感谢信，体现了孝亲敬长的中华传统美德，故②符合题意； ③：小刚的父亲要求他每天必须背诵古诗词，主要侧重传统文化知识的学习，未直接体现传统美德的践行，且“必须”一词略显强制内容，故③不符合题意； ④：小华的父母鼓励他参与社区志愿服务活动，体现了奉献、友善的传统美德和社会责任感，故④符合题意； 17. 3月17日，江苏某中学六名学生在微信群内频繁发表辱骂、嘲讽、诋毁小文的言论，严重影响小文的正常学习和生活。小文将六人诉至法院，法院判令六被告以书面形式向原告赔礼道歉，并赔偿原告维权开支费用6000元。对本案认识正确的是（ ） A. 学会彼此尊重，欣赏、包容他人 B. 面对诋毁，用法律武器保护自己 C. 以平和豁达的心态而对他人批评 D. 历练自己，增强人际交往的能力 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护人格尊严的要求。 B：题文中的小文同学受到辱骂、嘲讽后，将六人诉至法院，自己的人格尊严得以维护。这一案件启示我们，面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己，故B说法正确； A：面对损害人格尊严的行为，一味地包容，不仅不能维护自己的人格尊严，还会纵容他们的辱骂和嘲讽行为，故A说法错误； C：面对他人善意的批评，当然应该以平和的心态对待。但是六名学生的做法损害了小文同学的人格尊严，不是善意的批评，故C说法错误； D：面对损害人格尊严的行为，我们应坚决予以回击，而不是历练自己，故D说法错误； 故本题选B。 18. 中国航天员在“天宫课堂”中开展趣味科学实验，为青少年打开科学之窗。这激励青少年要（ ） ①热爱科学，培养开拓创新精神 ②我行我素，追求个性自由发展 ③自信自强，在砥砺中奋发进取 ④明辨是非，敢于质疑所有观点 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：天宫课堂开展科学实验，有利于激发青少年科学兴趣，培养开拓创新精神，故①符合题意。 ②：“我行我素”是固执己见、不听劝告的表现，不利于个人成长，故②说法错误。 ③：航天员的精神激励青少年自信自强，努力奋斗，故③符合题意。 ④：我们要培养批判精神，但“质疑所有观点”过于绝对，故④说法错误。 二、简答题（本大题共2小题，每小题12分，共24分） 19. 阅读材料，回答问题。 材料一 青春期是人生中身体发育和心理发展的重要时期。七年级学生小强发现自己身高增长很快，但脸上长出了很多痘痘，感到非常烦恼。同时，他开始对异性产生好奇和好感，但又不知道如何与异性正常交往，有时会因为一些小事与同学发生矛盾。 材料二 某校七年级（2）班开展了“我的青春不迷茫”主题班会。班主任老师分享了一个案例：小红原本是一个内向的女孩，进入初中后，她积极参加班级活动，主动承担班级事务，在老师和同学的帮助下，逐渐变得自信开朗，学习成绩也有了明显提高。 （1）结合材料一，运用所学知识，分析小强在青春期可能遇到的烦恼有哪些？ （2）结合材料二，运用“青春时光”的相关知识，谈谈小红的经历对我们度过青春期的启示。 【答案】（1）①身体发育带来的烦恼，如身高变化、长痘痘等外表变化带来的困扰。②心理上的矛盾，如对异性产生好奇但又不知道如何正常交往，与同学发生矛盾等。 （2）① 要正视自身的变化，直面青春期的困惑与不足，主动在集体生活、实践锻炼中改正缺点、完善自我； ② 要培养自信自强的青春品格，积极参与集体活动、主动承担责任，在他人的帮助和正向的实践经历中塑造更积极的性格，提升自我，让青春收获成长与进步。 【解析】 【小问1详解】 本设问考查的是青春期的生理变化、与异性交往的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 身高增长很快，脸上长出了很多痘痘，可知是身体变化带来的烦恼； 对异性产生好奇和好感，但又不知道如何与异性正常交往，可知是心理上的矛盾。 【小问2详解】 本设问考查的是小红的经历对我们度过青春期的启示，需要对材料内容进行关键词提炼； 原本是一个内向的女孩，在老师和同学的帮助下，变得自信开朗，可知要正视自身的变化，要培养自信自强的青春品格； 小红主动参加班级活动、承担班级事务，可知要在集体生活、实践锻炼中完善自我。 20. 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年4月15日，某校开展全民国家安全教育日主题活动。活动内容包括：参观国家安全教育基地、邀请公安民警进校园开展法治讲座、组织主题班会等。 材料二 七年级学生小刚在网上看到一条信息：“某公司招聘兼职人员，只需转发广告到微信群即可获得丰厚报酬。”小刚觉得这是个好机会，准备转发。他的同桌小丽提醒他：“这种信息可能是诈骗，我们不能轻信。” （1）结合材料一，运用所学知识，说明开展国家安全教育主题活动的意义。 （2）结合材料二，运用“网络生活”和“法治观念”的相关知识，对小丽的做法进行评析。 【答案】（1）有利于增强学生的国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念；有利于学生了解有关国家安全的法律法规，增强法治观念；有利于引导学生自觉维护国家安全，履行维护国家安全的义务。 （2）小丽的做法是正确的。网络信息良莠不齐，我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息，不轻信、不传播未经证实的信息，小丽能理性辨别网络信息，不轻易相信陌生招聘信息，做到了理性参与网络生活；我们要增强法治意识，提高辨别是非的能力，防范网络诈骗，保护自身合法权益，她有防范诈骗的意识，自觉遵守法律法规，不参与可能涉及违法的行为，做到了尊法守法，依法自律。 【解析】 【小问1详解】 设问要求说明开展国家安全教育主题活动的意义，需运用所学知识，并对材料内容进行关键词提炼。 开展全民国家安全教育日主题活动，可知有利于增强学生的国家安全意识；有利于学生了解有关国家安全的法律法规；有利于引导学生自觉维护国家安全； 【小问2详解】 小丽的做法是正确的，网络信息良莠不齐，我们要学会辨析网络信息；我们要增强法治意识，提高辨别是非的能力； 三、分析说明题（本大题共1小题，共22分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年5月，某校七年级（3）班开展“集体是我家，建设靠大家”主题活动。同学们围绕“如何建设美好集体”展开讨论。以下是部分同学的发言： 小明说：“建设美好集体需要每个人发挥自己的特长，为集体贡献力量。” 小红说：“集体中每个人都应该遵守规则，维护集体的秩序。” 小刚说：“当个人利益与集体利益发生冲突时，要优先考虑集体利益。” 材料二 某校七年级（1）班原本是一个纪律松散、凝聚力不强的班级。新学期开始后，全班同学共同制定了班规，选举了班干部，明确了每个人的职责。在全体同学的共同努力下，该班在学校运动会上获得了团体总分第一名的好成绩，被评为“优秀班集体”。 材料三 2025年6月，某中学组织学生开展“平安守护”志愿服务活动。七年级学生小恒利用周末时间参与了社区防溺水、反诈知识宣传，劝阻不文明交通行为。他表示：“虽然牺牲了一些休息时间，但能为社区安全做点事情，我觉得很有意义。” （1）结合材料一，运用“在集体中成长”的相关知识，分析同学们的观点体现了哪些建设美好集体的要求？ （2）结合材料二，运用所学知识，分析七年级（1）班从纪律松散到成为优秀班集体的转变给我们带来了哪些启示？ （3）结合材料三，运用“责任与角色同在”的相关知识，对小恒的行为进行评析。 【答案】（1）①小明的观点体现了建设美好集体需要每个成员发挥所长，为集体贡献力量。②小红的观点体现了建设美好集体需要共同制定规则，每个成员自觉遵守集体规则。③小刚的观点体现了当个人利益与集体利益发生冲突时，要坚持集体主义，把集体利益放在首位。 （2）①美好集体需要共同确定愿景和目标，形成共同的奋斗目标。②美好集体需要共同商定集体规则和制度，通过民主方式选举组织领导者。③美好集体需要发扬“自治”精神，每个成员自觉遵守规则，维护集体荣誉。④美好集体需要每个成员团结协作，共同努力，共同创造良好的集体氛围。 （3）①小恒的行为是正确的，是负责任的表现。②不同的角色承担不同的责任。小恒作为社会的一员，有责任参与社会公益活动，为社区安全贡献力量。他积极参与“平安守护”志愿服务活动，是主动承担社会责任的表现。 【解析】 【小问1详解】 本设问考查的是建设美好集体的要求，需要对材料内容进行关键词提炼； 需要每个人发挥自己的特长，为集体贡献力量，可知要发挥所长，为集体贡献力量； 集体中每个人都应该遵守规则，维护集体的秩序，可知要共同制定规则，要自觉遵守集体规则； 当个人利益与集体利益发生冲突时，要优先考虑集体利益，可知要坚持集体主义，把集体利益放在首位。 【小问2详解】 本设问考查的是从纪律松散到成为优秀班集体的转变给我们带来了哪些启示，需要对材料内容进行关键词提炼； 全班同学共同制定了班规，选举了班干部，可知要共同确定愿景和目标，形成共同的奋斗目标；要共同商定集体规则和制度； 明确了每个人的职责，可知自觉遵守规则，维护集体荣誉； 在全体同学的努力下，获得了第一名的好成绩，可知需要每个成员团结协作，共同努力。 【小问3详解】 小恒的观点是正确的。作为社会的一员，我们要积极参与社会公益活动，主动承担社会责任。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江西省瑞金市叶坪初级中学2025-2026学年七年级下学期期未阶段检测 道德与法治试题 （考试时间：60分钟试卷满分：100分） 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题3分，共54分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 青春期是身体发育和心理发展的加速期。七年级男生小刚在生活中遇到了烦恼，以下解答正确的是（ ） 序号 烦恼 解答 ① 喜欢和女生开玩笑，却引起反感 把握好交往尺度，言谈得当，举止得体 ② 看到同学长高长壮，自己还这么瘦小 追求内在美，不必在意外在形象 ③ 妈妈还是对我什么事都要管 加强沟通，相互理解 ④ 总是否定别人，很多同学不喜欢我 求同存异，善于发现别人的闪光点 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 十五运会上，18岁的张展硕连续超越世界青年纪录和全国青年纪录，众多未成年选手在滑板等项目上摘金夺银。他们敢打敢拼，用拼搏和超越展现了青春最鲜活的姿态。这启示我们（ ） A. 青春应自信自强，战胜自我 B. 青春梦想主要通过赛场实现 C. 坚持奋斗就能实现人生价值 D. 青年时期是人生成功关键期 3. “行己有耻”，意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。下列古文与此符合的是（ ） A. 功崇惟志，业广惟勤 B. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也 C. 羞恶之心，义之端也 D. 日省其身，有则改之，无则加勉 4. 我们要做情绪的主人，不要做情绪的奴隶。下列调节情绪的情境与方法对应正确的有（ ） ①告诉自己不要发怒、不要悲伤——改变认知评价 ②情绪不好时可以玩游戏、听音乐、看电影——转移注意 ③受委屈时在合适的场合哭一场——合理宣泄 ④陷入消极情绪时自我调侃、自我解嘲——放松训练 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 文明不是一场盛大的仪式，而是一针一线地缝合在每个人的生活里。说话得体、适度、有分寸，交际用语文明、有礼貌，既是个人修养，也是国民整体素质和精神风貌的体现。下列谚语或诗句与材料所表达意思相一致的是（ ） A. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 B. 君子之交淡如水，小人之交甘若醴 C. 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 D. 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢 6. 2025年，中央网信办持续开展“清朗”系列专项行动，重点整治自媒体造谣传谣、无底线博流量等行为，全力营造清朗网络空间。此项行动主要践行了网络素养中的（ ） A. 杜绝一切网络信息，提升公民防范意识 B. 净化网络环境，规范公民网络行为准则 C. 调整社会人际关系，构建和谐线下环境 D. 完善网络法律体系，推动依法治国落地 7. 不少年轻人开始给自己划定数字“休息区”，适时断网让生活回归本真，摆脱信息流的支配。这启示我们使用互联网时要（ ） A. 谨慎结交网友，严防个人信息泄露 B. 辨析网络信息，自觉抵制网络谣言 C. 学会“信息节食”，避免沉迷网络世界 D. 积极建言献策，主动维护网络安全 8. 全国统一心理援助热线“12355”在多地全面开通，24小时为群众提供心理疏导服务。这条“生命连线”有助于我们（ ） ①寻求专业帮助，科学化解心理烦恼 ②战胜所有挫折，快速增强生命韧性 ③关注心理健康，及时调整心理状态 ④逃避现实问题，追求精神上的独立 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 2024年，中国航天一次次巡天探宇，为浩瀚太空添上一抹绚丽的“中国红”。天舟“货运补给”、神舟“载人飞天”、嫦娥“揽月而回”……这些成就的背后，是“千人一枚箭，万人一杆枪”的协同攻坚。从中我们可以感受到（ ） ①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ②集体的建设需要每个人的智慧和力量 ③集体生活有助于我们发展个性、涵养品格 ④集体利益与个人利益完全一致 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. “六尺巷”典故中，清朝官员张英主动让出三尺宅基地，邻居受感动后也让出三尺，形成六尺巷。这一故事对青少年的启示有（ ） ①学会忍气吞声，避免发生冲突 ②应该无条件地退让，以和为贵 ③处理人际关系应学会宽容谦让 ④面对矛盾冲突，学会换位思考 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 11. 4月15日是全民国家安全教育日。某校开展“国家安全，你我同行”主题活动。以下做法中，体现维护国家安全的是（ ） ①小文发现军事禁区的照片并上传到网络 ②小刚向有关部门举报某企业偷排工业废水 ③小华拒绝向境外人员提供未公开的科研数据 ④小强在网络上发布关于国家领导人的不实信息 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 12. 新修订的《未成年人保护法》增设“网络保护”专章，对网络沉迷防治、网络欺凌应对等作出全面规范。这一规定的核心目的是（ ） A. 方便未成年人通过网络进行社交和娱乐 B. 保障未成年人安全、合理使用网络资源 C. 允许未成年人自由收集网络各类信息 D. 鼓励未成年人利用网络开展学习活动 13. 网络上出现“3万元包出道”“5万元拍电影”的演艺公司招募广告，实则是针对青少年的诈骗陷阱。这警示我们要增强（ ） A. 追星意识，理性追求明星梦想 B. 交友意识，慎重结交网络网友 C. 辨别意识，防范网络诈骗行为 D. 时间意识，严格控制上网时长 14. 中国航天员在“天宫课堂”中开展趣味科学实验，为青少年打开科学之窗。这激励青少年要（ ） ①热爱科学，培养开拓创新精神 ②我行我素，追求个性自由发展 ③自信自强，在砥砺中奋发进取 ④明辨是非，敢于质疑所有观点 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 某校道德与法治课堂开展“观社会・微点评”活动。下列对社会事例的点评恰当的是（ ） A. 某网红为了博取流量，在网络平台直播低俗内容——这是公民行使言论自由的表现 B. 七年级学生小丽发现同学被欺凌，立即向老师报告——这是见义智为、善用法律的表现 C. 某企业为了节约成本，将工业废水直接排入河流——这是企业自主经营的权利 D. 某社区召开居民议事会，讨论老旧小区改造方案——这是公民行使监督权的唯一方式 16. 党的二十大报告指出，要“弘扬中华传统美德，加强家庭家教家风建设”。下列做法体现这一要求的是（ ） ①小明的妈妈督促他认真完成作业 ②小红在母亲节给妈妈写了一封感谢信 ③小刚的父亲要求他每天必须背诵古诗词 ④小华的父母鼓励他参与社区志愿服务活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 3月17日，江苏某中学六名学生在微信群内频繁发表辱骂、嘲讽、诋毁小文的言论，严重影响小文的正常学习和生活。小文将六人诉至法院，法院判令六被告以书面形式向原告赔礼道歉，并赔偿原告维权开支费用6000元。对本案认识正确的是（ ） A. 学会彼此尊重，欣赏、包容他人 B. 面对诋毁，用法律武器保护自己 C. 以平和豁达的心态而对他人批评 D. 历练自己，增强人际交往的能力 18. 中国航天员在“天宫课堂”中开展趣味科学实验，为青少年打开科学之窗。这激励青少年要（ ） ①热爱科学，培养开拓创新精神 ②我行我素，追求个性自由发展 ③自信自强，在砥砺中奋发进取 ④明辨是非，敢于质疑所有观点 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、简答题（本大题共2小题，每小题12分，共24分） 19. 阅读材料，回答问题。 材料一 青春期是人生中身体发育和心理发展的重要时期。七年级学生小强发现自己身高增长很快，但脸上长出了很多痘痘，感到非常烦恼。同时，他开始对异性产生好奇和好感，但又不知道如何与异性正常交往，有时会因为一些小事与同学发生矛盾。 材料二 某校七年级（2）班开展了“我的青春不迷茫”主题班会。班主任老师分享了一个案例：小红原本是一个内向的女孩，进入初中后，她积极参加班级活动，主动承担班级事务，在老师和同学的帮助下，逐渐变得自信开朗，学习成绩也有了明显提高。 （1）结合材料一，运用所学知识，分析小强在青春期可能遇到的烦恼有哪些？ （2）结合材料二，运用“青春时光”的相关知识，谈谈小红的经历对我们度过青春期的启示。 20. 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年4月15日，某校开展全民国家安全教育日主题活动。活动内容包括：参观国家安全教育基地、邀请公安民警进校园开展法治讲座、组织主题班会等。 材料二 七年级学生小刚在网上看到一条信息：“某公司招聘兼职人员，只需转发广告到微信群即可获得丰厚报酬。”小刚觉得这是个好机会，准备转发。他的同桌小丽提醒他：“这种信息可能是诈骗，我们不能轻信。” （1）结合材料一，运用所学知识，说明开展国家安全教育主题活动的意义。 （2）结合材料二，运用“网络生活”和“法治观念”的相关知识，对小丽的做法进行评析。 三、分析说明题（本大题共1小题，共22分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年5月，某校七年级（3）班开展“集体是我家，建设靠大家”主题活动。同学们围绕“如何建设美好集体”展开讨论。以下是部分同学的发言： 小明说：“建设美好集体需要每个人发挥自己的特长，为集体贡献力量。” 小红说：“集体中每个人都应该遵守规则，维护集体的秩序。” 小刚说：“当个人利益与集体利益发生冲突时，要优先考虑集体利益。” 材料二 某校七年级（1）班原本是一个纪律松散、凝聚力不强的班级。新学期开始后，全班同学共同制定了班规，选举了班干部，明确了每个人的职责。在全体同学的共同努力下，该班在学校运动会上获得了团体总分第一名的好成绩，被评为“优秀班集体”。 材料三 2025年6月，某中学组织学生开展“平安守护”志愿服务活动。七年级学生小恒利用周末时间参与了社区防溺水、反诈知识宣传，劝阻不文明交通行为。他表示：“虽然牺牲了一些休息时间，但能为社区安全做点事情，我觉得很有意义。” （1）结合材料一，运用“在集体中成长”的相关知识，分析同学们的观点体现了哪些建设美好集体的要求？ （2）结合材料二，运用所学知识，分析七年级（1）班从纪律松散到成为优秀班集体的转变给我们带来了哪些启示？ （3）结合材料三，运用“责任与角色同在”的相关知识，对小恒的行为进行评析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $