第7课 隋唐制度的变化与创新 课件--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

该高中历史课件聚焦隋唐选官制度、三省六部制、赋税制度的变化与创新，通过联系魏晋九品中正制等旧制弊端导入，以“探究新知”分模块构建学习支架，帮助学生梳理制度演变的前后脉络。 其亮点在于以核心素养为统领，用唯物史观阐释制度与经济基础的关系，时空观念明确科举制历程等时间顺序，史料实证引用《隋书》等探究制度影响。通过卡通对话（如九品中正制门第问题）、情境练习（政事堂决策等题目）增强互动，助力学生深化理解，教师可直接使用结构化内容提升教学效率。

第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 第7课 隋唐制度的变化与创新 学习目标 唯物史观：理解制度演变是社会经济基础变动的反映；认识制度创新对国家治理的重要意义。 时空观念：掌握隋唐制度创新的时间顺序；了解三省六部制的运作流程。 史料实证：通过《隋书》《旧唐书》《资治通鉴》等史料探究隋唐制度的内容和影响。 历史解释：理解“九品中正制”“科举制”“三省六部制”“租庸调制”“两税法”等概念的内涵。 家国情怀：认识隋唐制度创新对中国历史发展的深远影响，增强民族自信心。 01 选官制度 探究新知 02 三省六部制 03 赋税制度 选官制度 01 一.选官制度 1.九品中正制 （1）背景： ①汉末动荡,察举制失去社会基础； ②抑制地方大族，集权中央； ③察举制自身弊端，不适应选拔需求 一.选官制度 1.九品中正制 （2）内容： ——中正官为人才评定等级，共分九等，依此授以官职 高门（上品） 寒门（下品） 一.选官制度 1.九品中正制 （3）特点： ①按照门第高低享受政治权力 ②具有贵族政治色彩 ③政权相对封闭 一.选官制度 1.九品中正制 （4）影响： ①早期为曹魏政权选拔了大量人才 ，加强了中央集权 ②后来成为士族地主操纵政权的工具,不利于选拔人才和中央集权 一.选官制度 2.科举制 （1）含义： ——科是分科考试的意思，举是选拔举荐的意思。科举制就是通过分科考试来选拔官员的制度 一.选官制度 2.科举制 （2）历程： ①隋文帝：废除九品中正制，开始采用分科考试的方式选拔官员 ②隋炀帝：设立进士科，科举制度正式形成 ③唐太宗：增加考试科目，以进士和明经两科为主 一.选官制度 2.科举制 （2）历程： ④武则天：扩大了科举取士的人数，首创了武举和殿试 ⑤唐玄宗：任用高官主持考试，提高了科举考试的地位 一.选官制度 2.科举制 （3）影响： ①打击了世家大族势力 ②扩大了官吏来源，加速了社会阶层的流动 ③加强了中央集权 ④提高了官员的文化素质 ⑤但后期八股取士束缚了人们的思想 三省六部制 02 二.三省六部制 1.三省的起源与演变 （1）秦汉：中央实行三公九卿制 （2）汉武帝：设立中朝，削弱丞相的权力 （3）东汉：尚书台成为实际的决策机构 （4）魏晋南北朝：尚书台改称尚书省，与中书省、门下省形成三省 （5）隋文帝：中央正式确立了三省六部制 二.三省六部制 2.三省六部制的运行 （1）三省： ①中书省：负责草拟诏令 ②门下省：负责审核诏令 ③尚书省：负责执行诏令 二.三省六部制 2.三省六部制的运行 （2）六部 ①吏部：负责官员的选拔、考核、任免、升降 ②户部：负责户籍、土地、赋税、财政 ③礼部：负责礼仪、祭祀、科举、外交 ④兵部：负责军队、武官、边防 ⑤刑部：负责法律、刑狱、审判 ⑥工部：负责工程、水利、屯田、工匠 二.三省六部制 3.三省六部制的特点 （1）分工明确，各司其职 （2）互相制衡，避免专权 （3）削弱相权，加强皇权 （4）制度完备，影响深远 二.三省六部制 4.三省六部制的评价 ①相权一分为三，相互牵制和监督，削弱了相权，加强了皇权； ②三省集思广益，可减少决策失误，职权分明，提高行政效率； ③皇帝颁行的诏令，未经政事堂通过，不能施行，一定程度上节制了君权。 ④是中国古代政治制度的重大改革，对后世产生深远影响 凡军国大事，则令中书舍人各执己见，杂署其名，谓之五花判事。中书侍郎、中书令省审之，给事中、黄门侍郎驳正之。上（太宗）始申明旧制，由是鲜有败事。 赋税制度 03 三.赋税制度 1.租调制 （1）魏晋：实行租调制 ——租，就是田租，缴纳粮食； 调，就是户调，缴纳绢帛 （2）北魏孝文帝：颁布均田令，将国家掌握的土地分配给农民。受田农民需要承担定额的租调和徭役。成年男子每年缴纳一定数量的租和调，还要服一定天数的徭役 三.赋税制度 2.租庸调制 （1）含义 ①租：每年缴纳粟二石 ②调：每年缴纳绢二丈、绵三两 ③庸：每年服徭役20天。如果不去服役，可以纳绢或布代替，称为“庸” 三.赋税制度 2.租庸调制 （2）意义 ①以庸代役，保证了农民的生产时间。农民可以选择纳绢代役，这样就避免了因为服徭役而耽误农时。 ②赋税标准相对固定，农民的负担比较稳定。 ③政府的赋税收入有了保障。 三.赋税制度 3.两税法 （1）背景： ①土地买卖和兼并之风盛行，政府直接支配的土地日益减少，均田制无法继续推行； ②失去了土地的农民无法再承担租庸调，纷纷逃亡 ◎杨炎 三.赋税制度 3.两税法 （2）实施： —— 780年，唐德宗采纳宰相杨炎的建议，废除租庸调制，改行两税法 ◎杨炎 三.赋税制度 3.两税法 （3）内容： ◎杨炎 ①以国家财政支出确定赋税总额 ②按田亩征收地税，按人丁和资产征收户税 ③分夏、秋两次征收 三.赋税制度 3.两税法 （4）评价： ①中国古代赋税制的一次重大变革 ②一定程度减轻了百姓负担，调动了农民生产积极性，提高了社会生产力，促进了经济发展，保证了国家财政收入 ③改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制 情境练习 1．唐朝在隋朝的三省六部制基础上，设立了政事堂议政制度，主要由皇帝亲信主持集体商议；参与政事堂议政的除了三省长官，还有皇帝直接指派的亲信官员参与议政。政事堂初设于门下省，后改设到中书省，唐朝中期将政事堂议政处设在中书门下省，两省合署办公之所。唐朝政事堂的演变 A．加强了皇帝独裁权力 B．提高了尚书省的地盘 C．有利于决策的科学性 D．取消了宰相的决策权 C 情境练习 2.关于唐代的两税制，宰相陆贽说：“定税之初，皆计缗钱。纳税之时，多配绫绢。往者纳绢一匹，当钱三千二三百文；今者纳绢一匹，当钱一千五六百文。往输其一，今过于二。”据此可知，两税法的实施( ) A．是对租庸调制的完善 B．加重了农民负担 C．使纳银条件完全具备 D．抑制了土地兼并 B THANKS! 谢谢观看 中外历史纲要（上）·人教版 $