山东省聊城市东昌府区2025-2026学年第一学期九年级历史期末试题

2025-2026学年第一学期期末考试九年级历史试题 时间：60分钟 分值：100分 一、单选题（每题2分，共50分） 1. 在144小时的过境免签政策加持下，Chinatravel(中国旅行)爆火。一位英国游客在广东虎门参观后，在微博发布“折断的烟枪”雕塑照片并配文“Chinasocity！历史与现实的碰撞”。导游应补充的历史背景是（ ） A. 此处见证了鸦片战争中天朝上国的陨落 B. 该遗址是第二次鸦片战争中英法联军焚毁的皇家园林 C. 林则徐领导禁烟运动彰显民族气节 D. 八国联军侵华战争时期虎门炮台的防御作用 2. 马克思说：“1842年的条约，不但没有使美国和英国的对华输出扩大，反而只是加速和加深了1847年的经济危机。”为了扭转这一局面，西方列强随后发动（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 3. 甲午战争前，外国对中国的资本输出数量不多。甲午战争后，帝国主义通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资，1902年投资总额达15亿美元，比甲午战争前增加5至8倍。这一变化反映了（ ） A. 洋务运动未能取得成效 B. 中国开始丧失关税自主权 C. 民族资本主义发展停滞 D. 西方列强经济侵略的加剧 4. 有学者在评论《辛丑条约》时指出：“这个条约是清朝统治者给自己立下的空前的卖身契，标志着清朝统治者完全投降了帝国主义。”该学者意在强调（ ） A. 中外势力联合绞杀农民运动 B. 中国独立主权的完整性开始遭到破坏 C. 近代民族工业得以迅速发展 D. 清政府完全沦为列强统治中国的工具 5. 《国闻报》曾连载严复翻译的赫胥黎的《天演论》等，这些译著的刊登，不仅丰富了报纸的内容，也促进了西方先进思想在中国的传播。这表明（ ） A. 维新思想广泛传播 B. 三民主义思潮兴起 C. 清朝统治土崩瓦解 D. 文学革命应运而生 6. 南开大学历史教授李喜所评价戊戌变法：“变法失败的基本缘由不在康梁维新派的变法内容和详细战略上，而在于当时没有呈现一个使变法胜利的整体的社会环境。”其意在表明戊戌变法（ ） A. 重在思想启蒙 B. 变法策略不当 C. 缺乏社会基础 D. 顺应时代潮流 7. “《新青年》出版以后，有易家钺、罗教伟等组织研究家族问题的团体，并实行对家庭的奋斗。潮流一开，青年男女对旧家庭的反抗，就几乎传遍了全国。”由此可知，新文化运动（ ） A. 对中国传统文化看法具有片面性 B. 打开了中国进步潮流的闸门 C. 动摇了封建道德礼教的统治地位 D. 拉开了民族民主革命的序幕 8. 下图是一张北京清华大学研究生的毕业证书，按落款日期它应当颁发于（ ） A. 公元1915年 B. 公元1925年 C. 公元1927年 D. 公元1926年 9. 知识分子越来越清楚地感受到：拯救祖国的真正力量存在于千千万万个普通中国人，特别是工人阶级身上，“到工人中去”成为当时一部分青年的口号。这一形势的出现直接得益于（ ） A. 北伐战争胜利进军 B. 五四运动的发展 C. 全民族抗战的开始 D. 解放战争的爆发 10. 1940年某次战役胜利后，蒋介石致电该部队□：“贵部窥此良机，断然出击，予敌甚大打击，特电嘉奖。”同时，蒋介石在日记中写到：“一、八路军截断山西各铁路之行动，对敌军精神与计划上必受一打击。二、八路军对抗战之态度表示积极”。“□”是（ ） A. 李宗仁 B. 张自忠 C. 彭德怀 D. 林彪 11. 右图选自《中国新闻漫画》，图中的大渡河水波浪汹涌，两岸峭壁耸立，红军战士在弥漫的硝烟中拼死战斗。漫画生动刻画了红军（ ） 漫画《泸定桥》 A. 开天辟地、敢为人先的首创精神 B. 英勇顽强、舍生忘死的革命精神 C. 自力更生、艰苦奋斗的创业精神 D. 不懈奋斗、务求实效的实干风貌 12. 毛泽东在某次军事活动中指出：“我军打仗，不在一城一地的得失，而在于消灭敌人的有生力量。……我们要以一个延安换取全中国。”此次军事活动（ ） A. 基本消灭国民党军队的主力部队 B. 粉碎了国民党军队重点进攻 C. 揭开人民解放军战略进攻的序幕 D. 标志解放战争取得彻底胜利 13. “四十昼夜风云，三千里路程；雄师南下，越黄泛，铁骑饮马长江滨；壮举谁为者，刘邓常胜军。”材料描写的事件（ ） A. 成功粉碎国民党军重点进攻 B. 揭开解放军战略进攻的序幕 C. 成功实现三大战役全面胜利 D. 宣告国民党反动统治的覆灭 14. 歌曲不仅是文化艺术的发展，更具有浓郁的时代气息。田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》《毕业歌》，冼星海作曲的《黄河大合唱》，张寒晖创作的《松花江上》等歌曲共同反映的时代背景是（ ） A. 推翻腐朽的封建统治 B. 打倒列强，除军阀 C. 武装反抗国民党反动派 D. 民族矛盾日益加深 15. 学完近代中国波澜壮阔的历史，我们发现，中国近代史不仅是一部灾难深重的屈辱史，还是一部不屈不挠的抗争史，也是一部中国人民的探索史。由此可见，下列最符合中国近代史主题的是（ ） A. 驱除鞑虏，恢复中华 B. 百年屈辱，文明蒙难 C. 国家统一，民族团结 D. 民族独立，人民解放 16. 某历史学习小组同学利用AI（人工智能）搜索资料时，输入了“斯巴达克起义”“屋大维首创元首制”“大竞技场”等信息。据此，AI最可能展示给他们的探究性学习对象是（ ） A. 古代埃及 B. 古巴比伦 C. 雅典城邦 D. 古罗马 17. 美国某地有一座纪念碑，碑座上是一尊手握步枪、头戴草帽的民兵铜像，碑下刻着一段铭文：“坚守阵地，在敌人没有开枪射击以前，不要先开枪；但是，如果敌人硬要把战争强加在我们头上，那么，就让战争从这儿开始吧！”据碑文推断，这座纪念碑位于（ ） A. 费城 B. 来克星顿 C. 华盛顿 D. 萨拉托加 18. 《英国通史》中写道，工业革命前，时间以天为单位，现在以分钟、以秒计算……火车，还教会人们将守时、准时、准点成为现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表。时间概念是一个全新的概念。材料反映了工业革命（ ） A. 加速了城市化发展进程 B. 带来了环境污染问题 C. 改变了人们的生活方式 D. 增强了工人劳动强度 19. 马克思指出，北方表现了欧洲历史上前所未有的忍耐之后，才拔出刀剑来拯救联邦，打一场“根据宪法进行的战争”，而不是以革命方式进行战争。这场战争（ ） A. 摆脱了英国殖民统治 B. 消除了种族矛盾 C. 保留大量的封建残余 D. 维护了国家统一 20. 牛顿的《自然哲学的数学原理》影响了人类几百年的思维方式；达尔文的《物种起源》使人们的世界观发生了重大的改变。这两部著作的共同之处是（ ） A. 传播资产阶级自由民主思想 B. 奠定了物理学发展基础 C. 丰富人类对自然科学的认识 D. 彻底否定了神学世界观 21. 冯绍雷先生在《普京和俄国政治》中谈到：俄罗斯现代化的第一个高峰……实行开明专制，面向欧洲，跨入现代化进程；第二个高峰使俄国经济在十九世纪七八十年代走上迅速发展的道路，尔后的文化与政治也出现了创新和突破；第三个高峰以反西方的中央集权方式推动现代化。对俄罗斯这三个高峰理解正确的是 A. 第一个高峰是彼得一世改革，推动俄国走上资本主义道路 B. 第二个高峰是俄国农奴制改革，彻底摧毁了俄国封建残余 C. 第三个高峰是二月革命，推翻了俄国沙皇的封建专制统治 D. 第三个高峰是十月革命后，俄国逐步建立的“斯大林模式” 22. 列宁指出，“不摧毁旧的社会经济结构——商业、小经济、小企业、资本主义，而是活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握它们，或者说，做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节”。苏俄（联）的下列举措最能体现上述主张的是（ ） A. 实施战时共产主义政策 B. 实施新经济政策 C. 进行社会主义工业化建设 D. 开展农业集体化运动 23. 下面是某同学学习罗斯福新政这一课时绘制的思维导图，思维导图中①处应填写的是（ ） A. 通过《紧急银行法案》 B. 建立法西斯专政 C. 加强对工业的计划和指导 D. 推行“以工代赈” 24. “第二次世界大战给欧洲留下的混乱，提供了一个重要的教训：如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，我们就必须从起了变化的形势中作出必要的结论：欧洲的联合是绝对迫切需要的。”材料是（ ） A. 美苏争霸的演进过程 B. 欧洲联盟成立的影响 C. 西方各国经济的状况 D. 西欧走向联合的背景 25. 以下知识卡片聚焦的核心问题是（ ） 1951年利比亚独立 1960年非洲17个国家独立（“独立年”） 1990年纳米比亚独立 A. 欧洲资本主义制度逐步确立 B. 资本主义殖民体系逐渐崩溃 C. 世界经济全球化趋势的加强 D. 世界格局多极化趋势的出现 二、材料解析题（每题10分，共50分） 26. 阅读材料，回答问题 材料一 康有为批评了惨淡经营30多年的洋务运动……“购船置械”“设邮使，开矿务”等，虽有图强的意愿，然而触及的仅仅是局部的东西，这种只是“小变”。他认为“日本改定国宪，变法之全体也”，乃是凿破封建政治体制同资本主义政治体制之间的度，才是“全变”。他认为“今变行新法，固为治强之计”。 ——摘编自《日本变政考》 （1）根据材料一结合所学，分析康有为认为洋务运动“小变”的原因，概括康有为“强国”的具体主张。 材料二 辛亥革命打破了这种传统的、家族的、宗教的、种族的封建权威，摧毁了中国传统的政治模式，确立了新的政治价值准则和观念，即从“人治”逐渐转向“法治”。 ——摘编自冉嫦《辛亥革命与中国社会发展的新模式探析》 （2）根据材料二结合所学，指出“中国传统的政治模式”是什么？结合所学知识，说明辛亥革命实现从“人治”逐渐转向“法治”的具体表现。 材料三 《新青年》创刊于1915年，至1926年停刊，其宣传内容的转向展现了近代中国最为重要的一场思想解放运动轨迹。1918年后，新文化知识分子开始转向宣传现实的政治斗争、把民主与科学思想同时事政治结合起来，五四运动前后，《新青年》刊登了李大钊《庶民的胜利》《我的马克思主义观》等文章，号召以理论创新指导社会实践。 ——摘编自王兰娟《新青年》杂志的“主义”转向 （3）根据材料三归纳新文化运动中知识分子思想宣传内容的新变化，结合所学分析这一变化出现的主要原因。 27. 中国共产党以敢为人先、不屈不挠的奋斗精神，带领中国人民开创了一个又一个胜利的新局面。阅读材料，回答问题。 【启航新征程】 材料一 “这是一声砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。” ——中央电视台《信念永恒》朗诵词 （1）材料一中“从上海望志路到南湖的红船”指的是什么？结合所学知识，说明它是如何“锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹”的？ 【开辟新道路】 材料二 现代中国革命没有枪杆子是不行的。有枪杆子才能打倒反动派。这次武装起义又受了挫折。算不了什么！胜败乃兵家常事。我们当前力量还小，还不能去攻打敌人重兵把守的大城市，应当先到敌人统治薄弱的农村。去保存力量。发动农民运动。 ——毛泽东在文家市的讲话 （2）根据材料二，指出中国革命重心的转变。结合所学知识，指出我党找到的新的革命道路。 【开创新局面】 材料三 一切都变了，这是分水岭——毛泽东牢牢地掌握了领导权，并且中国共产主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒。……从某种意义上说，这二十几个人在这里开会，是为了正式确定长征的领导和方向的彻底改变，从更深远的意义上说，则是中国共产主义革命运动的领导和方向的彻底改变。后来很多人都说，这是整个中国革命史上最重大的一个事件。 ——摘自哈里森·索尔兹伯里《长征：前所未闻的故事》 （3）材料三中的“分水岭”指什么？结合所学知识，概括它被视为“整个中国革命史上最重大的一个事件”的依据。 28. 国共合作有力地推动了中国革命的发展。阅读材料，回答问题。 材料一 国共历史上的第一次合作取得了重大的成就，其中取得最为突出的两项成就。其一是创办了一所新式的军事院校。其二是领导了一场轰轰烈烈的战争……有力地推动了全国革命形势的发展。 ——摘自《中国历史》八年级上册 （1）根据材料一并结合所学知识，写出“国共历史上的第一次合作”正式形成的标志。及“最为突出的两项成就”。 材料二 西安事变发生后，周恩来表示只要蒋介石答应停止内战，一致抗日；就释放他回去；同时还拥护他做全国抗日的领袖，以有利于全国抗战的发动。 ——摘编自《周恩来对中共确立和平解决西安事变方针的贡献》 （2）根据材料二，概括周恩来的主张。结合所学知识，指出西安事变的和平解决对促进“全国抗战”局面的形成产生的积极作用。 材料三 1937年，国共两党在民族危亡之时，再度合作，建立起抗日民族统一战线，共同抗日。两党实行不同的抗战路线，存在两个不同的战场，国民党正面战场与共产党敌后战场互相支援和配合，都为抗战的胜利作出了积极的贡献， ——部编版五四制教学参考书《中国历史第三册》 （3）根据材料三并结合所学知识，分析抗日战争胜利的原因。列举一例国民党正面战场取得胜利的战役。 29. 17—19世纪，资产阶级在一些国家相继进行了不同规模，不同形式的革命或改革，确立资本主义制度，推进了人类历史的进程。阅读材料，回答问题。 材料一 （17世纪）这两者的关系不协调好，英国将永远在痉挛中震颤，终于这个关系协调好了。不过这次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后的300年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。 ——摘编自钱乘旦、陈晓律《在传统和变革之间——英国文化模式溯源》 材料二 美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物⋯⋯它在制定和实施过程中，特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调，办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协，使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享。 ——摘编自李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》 材料三 18世纪后期，英国那场没有硝烟的革命对周边造成巨大压力。法国是最早受到压力的地区，也最早体会到必须追上英国的步伐……所以法国面临着双重革命……从结果看，法国做得相当不错，到19世纪末，法国的国家制度问题终于得到解决，工业化也基本完成，成了欧洲第二个工业化国家。 ——摘编自钱乘旦《资本主义发展史上的“大国”兴替》 （1）材料一中“崭新的制度”具体指什么？结合所学知识，说一说此后的英国取得了怎样“惊人的进步”？（举一例即可） （2）材料二指出美国宪法是“多元利益相互妥协”的产物，美国宪法的设计所依据的原则是什么？ （3）材料二中法国面临的“双重革命”分别是什么？结合所学知识，归纳英、北美、法三场革命的共同作用。 30. 阅读下列材料，回答问题。 【和平下的危机】 材料一 它不仅没有解决欧洲战前就存在的矛盾，更没有解决战后产生的矛盾。相反，它使帝国主义国家争霸的矛盾愈演愈烈。希特勒企图称霸欧洲和世界的行为，打破了该体系维持的均势，导致第二次世界大战的爆发。 ——摘编自霍布斯鲍姆《极端的年代》 （1）据材料一并结合所学知识，写出一战后维持“均势”的体系名称并做出评价。 【变化中的关系】 材料二 在雅尔塔会议上，斯大林指出，“在战时并不难保持团结，因为有一个打败共同敌人的共同目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，彼时各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。” ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）据材料二并结合所学知识，写出“同盟”为了实现“打败共同的敌人”签署了哪一文件？ （3）根据资料简表，从时代需求与世界发展的角度，选择两个史实，提炼一个观点，并结合所学知识予以阐述，写一篇小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实准确，条理清晰，语句通顺，表述完整） 时代需求 人物 实践 科技创新 瓦特 1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用 奥托 1876年，奥托制造出煤气内燃机 本茨 19世纪80年代，本茨制造出由内燃机驱动的汽车 社会变革 玻利瓦尔 19世纪初，玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动 列宁 1917年，列宁领导俄国十月革命 甘地 1920年，甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动 2025-2026学年第一学期期末考试九年级历史试题 时间：60分钟 分值：100分 一、单选题（每题2分，共50分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】D 【24题答案】 【答案】D 【25题答案】 【答案】B 二、材料解析题（每题10分，共50分） 【26题答案】 【答案】（1）原因：洋务运动没有触动封建制度，只是学习了西方先进的科学技术。 主张：实行变法，改变封建制度，建立资本主义君主立宪制。 （2）政治模式：君主专制中央集权制度（或封建君主专制制度）。 实现：推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；颁布了《中华民国临时约法》，肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则；实行民主选举（如选举临时大总统）责任内阁制等民主制度，打破“世袭制”“终身制”的人治传统。 （3）变化：从宣传民主科学到宣传马克思主义。 原因：1917年俄国十月社会主义革命的胜利和1919年爆发的五四运动均促进了马克思主义在中国的传播。 【27题答案】 【答案】（1）“从上海望志路到南湖的红船”：中国共产党成立（中共一大召开）。 说明：中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 （2）转变：由攻打大城市转变为到农村去。 道路：农村包围城市，武装夺取政权的道路（井冈山道路或工农武装割据道路）。 （3）“分水岭”：遵义会议。 依据：确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位（或确立了毛泽东的正确领导）；在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，成为党的历史上生死攸关的转折点（或让中国共产主义革命运动的领导和方向改变）；是中国共产党历史上从幼年走向成熟的转折点（或中国共产主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒）。 【28题答案】 【答案】（1）标志：国民党一大的召开。 成就：成立黄埔军校；发动北伐战争基本推翻北洋军阀的统治。 （2）主张：和平解决西安事变，联蒋抗日。 积极作用：揭开了国共由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键，标志着抗日民族统一战线初步建立。 （3）原因：全民族抗战，国共合作，中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用。 正面战场：台儿庄战役。 【29题答案】 【答案】（1）崭新的制度：君主立宪制 惊人的进步：英国率先开启工业革命，成为世界上第一个工业国家；英国通过殖民扩张建立了庞大的帝国，成为日不落帝国；英国在科学领域取得了众多突破，如牛顿的经典力学、达尔文的进化论。 （2）设计原则：分权制衡（或三权分立；相互制衡） （3）双重革命：政治革命（资产阶级革命）；工业革命 共同作用：都建立起了资本主义政治体制（或都确立了资本主义制度或都走上了发展资本主义的道路）；都促进了资本主义经济的发展（或都为资本主义发展扫除了障碍）；都推动了世界历史的发展进程。 【30题答案】 【答案】（1）名称：凡尔赛——华盛顿体系。 评价：暂时缓解了列强之间的矛盾，有利于世界和平；但没有消除帝国主义列强之间的矛盾，为第二次世界大战埋下了隐患。 （2）文件：《联合国家宣言》。 （3）参考范文1： 题目：科技创新推动时代发展。 论述：工业革命时期，瓦特改进蒸汽机，解决了生产的动力问题，使人类进入“蒸汽时代”，极大地提高了生产效率，促进了世界经济的发展与交流。第二次工业革命中，本茨制造出由内燃机驱动的汽车，改变了人们的交通和生活方式，进一步加强了世界各地的联系。 由此可见，科技创新是时代发展的重要推动力。 参考范文2： 题目：反抗殖民统治，争取民族独立是时代进步的强音。 论述：19世纪初，为了推翻西班牙、葡萄牙殖民压迫，玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动，摆脱了殖民枷锁，赢得民族独立。为了实现印度自治，甘地领导非暴力不合作运动，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。他们的抗争，是时代进步的强音，推动着世界朝着更公正的方向发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $