精品解析：河南周口市太康县2025-2026学年冀人版三年级下学期6月期末科学试题

2025-2026学年第二学期期末测评卷 三年级科学 满分：50分 一、选择题。（每题2分，共16分） 1. 在物体“变与不变”的探究中，“不变”指的是（ ）。 A. 构成物体的物质不变 B. 物体的长度保持不变 C. 物体的形状保持不变 【答案】A 【解析】 【详解】物体在形态发生改变时，外在的形状、长度等特征可能会发生改变，但组成物体的物质种类并没有变成新的物质。探究中的“不变”强调的是物质种类保持恒定，而非外在形态。因此材料本质保持恒定符合这一概念。故选A。 2. 下列选项中，不属于生物共同特征的是（ ）。 A. 能繁殖后代 B. 会移动 C. 能将废物排出体外 【答案】B 【解析】 【详解】A．生物都能繁殖后代，属于生物共同特征，错误； B．植物是生物但不能自由移动，移动不属于生物共同特征，正确； C．生物都能排出体内废物，属于生物共同特征，错误。 故选B。 3. “鱼儿在水中游，鸟儿在天上飞。”这句话主要描述的是生物的（ ）。 A. 获取营养的途径 B. 生活环境 C. 生长发育 【答案】B 【解析】 【详解】生物依赖特定的空间生存，这种空间关系属于生活环境。句中“在水中”、“在天上”明确指出了鱼和鸟各自生存的具体场所，体现了生物与环境的关系。获取营养涉及进食行为，生长发育涉及体型变化，句中均未体现。故选B。 4. 用手掰软直尺，软直尺变弯了；松手后，软直尺又变回原来的样子。这说明软直尺在承受手的力时（ ）。 A. 发生了形变，而且能恢复原来的形状 B. 发生了形变，构成的物质也改变了 C. 形状、大小、质量都发生了变化 【答案】A 【解析】 【详解】力可以改变物体的形状。软直尺受力变弯说明发生了形变，松手后恢复原状说明这种形变是可以恢复的。在此过程中，直尺的材质和质量都没有发生变化。故选A。 5. 下列物体中，相对于路灯来说，（ ）是运动的。 A. 停在路边的汽车 B. 路灯上面的太阳能板： C. 从路灯下走过的人 【答案】C 【解析】 【详解】A．停在路边的汽车相对于路灯位置保持不变，处于静止状态，错误； B．路灯上面的太阳能板固定在路灯上，相对于路灯位置没有发生改变，处于静止状态，错误； C．从路灯下走过的人，相对于路灯位置发生了改变，符合运动的特征，正确。 故选C。 6. 机器人能行走、能说话、能完成一些任务，但它不是生物，因为机器人不能（ ）。 A. 对外界做出反应 B. 生长发育和繁殖 C. 完成复杂工作 【答案】B 【解析】 【详解】生物具有生命，能够从小长大并产生后代，机器人属于机械装置，不具备生命特征，无法实现生长和繁衍。机器人可以通过程序感知环境变化并执行各种难度的指令。故选B。 7. 城市设置“公交专用道”的主要目的不包括（ ）。 A. 提高私家车速度 B. 鼓励绿色出行，减少环境污染 C. 提高公交车运行速度，方便市民出行 【答案】A 【解析】 【详解】A．公交专用道占用部分道路资源供公交车独享，限制了私家车通行，不能提高私家车速度，错误； B．设置专用道能提升公交车吸引力，鼓励市民绿色出行，减少汽车尾气污染，正确； C．专用道避免公交车受混合交通拥堵影响，能提高运行速度，方便市民出行，正确。 故选A。 8. 在中国众多交通工具中，有一种以速度快、运行稳、技术先进闻名世界，已经成为共和国闪亮的“外交名片”。它是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】A．无人机：属于小型飞行器，不属于大众日常交通工具，不符合题意。 B．高铁：中国高铁拥有自主核心技术，速度快、乘坐平稳，走出国门参与多国铁路建设，是公认的中国 “外交名片”，符合题意。 C．航母：属于大型海军军事装备，不是民用交通工具，不符合题意。 故选B。 二、判断题。（每题2分，共16分） 9. 岩洞里的钟乳石会逐渐“长大”，但它不属于生物。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】判断物体是否属于生物，依据是看其是否具备生长、繁殖、新陈代谢等生命特征。钟乳石看似“长大”，实质是碳酸钙等矿物质不断沉积的结果，没有生命活动。它不需要营养，不能呼吸，也无法繁殖，不具备生物的条件，所以是非生物。 10. 红红用步测、钢卷尺和激光测距仪这三种不同的工具测量客厅宽度，结果分别是4.5米、4.6米、4.58米，她认为应取4.58米作为最终结果。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】不同的测量工具精确度存在差异。步测依靠步伐估算，误差最大；钢卷尺和激光测距仪属于精确测量工具，其中激光测距仪通常能提供更精细的读数。4.58 米的数据保留了两位小数，精确度高于其他两个结果，更能接近真实值，因此选取该数据作为最终结果是正确的。 11. 将橡皮泥分成两半，一半搓成条，一半压成饼，两部分的物质构成都发生了改变。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】判断物质构成是否改变，关键看是否生成了新物质。橡皮泥被搓成条或压成饼，仅仅是外形形态发生了变化，物质本质没有改变，没有生成新物质，因此物质构成没有发生改变。 12. 把一张正方形彩纸剪成窗花，彩纸的形状和大小变了，但构成彩纸的物质没有改变。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】判断物质是否发生改变，主要看变化过程中是否有新物质生成。剪窗花只是通过剪切改变了纸张的形状和大小，并没有产生新的物质，纸张的本质依然是纸，因此构成彩纸的物质没有改变。 13. 大多数植物的生长都需要水、空气、光照和适宜的温度。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】植物生存离不开外部环境的支持，水分用于运输养分和参与反应，空气提供呼吸与光合作用所需气体，光照是能量来源，适宜温度维持生命活性。这四个方面是植物进行新陈代谢和生长发育的必要条件，缺一不可，故该说法正确。 14. 笔笔发现家里的仙人球如果一两周不浇水，也不会枯萎；但如果每天浇水，根部又会腐烂。他由此判断植物的生长不需要水分。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】植物生长都需要水分、阳光、空气等基本条件。仙人球茎部肥厚，能储存水分，适应干旱环境，短时间不浇水依靠储存的水分维持生命，但长期缺水仍会死亡。每天浇水导致根部腐烂是因为土壤积水造成根部缺氧，影响根部呼吸。不同植物对水分需求不同，但生长都离不开水分，所以该判断错误。 15. 红红说：“高铁里很平稳，桌上的水杯都不晃动，说明高铁是静止的。”（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】物体的运动和静止是相对的，取决于所选的参照物。水杯不晃动，说明水杯相对于高铁车厢没有位置变化，处于相对静止状态。但高铁相对于地面或路边的景物位置在不断变化，处于运动状态。行驶平稳仅代表振动小，并不代表物体没有发生位移，因此不能据此判断高铁是静止的。 16. 工程师在设计高速列车时，采用流线型车头和密闭式车厢，这是为了美观和安静。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】高速列车行驶时受到空气阻力影响较大。流线型车头能有效减小空气阻力，提高运行速度和能源效率。密闭式车厢主要是为了保持车内气压稳定，隔绝噪音与灰尘，确保乘客舒适与安全。设计核心在于减小阻力与保障安全，并非只是为了美观和安静，因此该说法错误。 三、填空题。（每空2分，共10分） 17. 受精的鸡蛋经过母鸡的孵化变成________，它身上的绒毛会慢慢变成________，成年后羽毛丰满就具备了繁殖能力。 【答案】 ①. 小鸡 ②. 羽毛 【解析】 【详解】受精鸡蛋经孵化会孵出小鸡，小鸡体表是绒毛，生长过程中绒毛会逐步替换为具备防水、飞行作用的羽毛，成年后长出完整羽毛才能繁殖后代。 18. 动物的一生通常要经历出生、________、繁殖、死亡四个主要阶段。 【答案】生长发育 【解析】 【详解】动物完整生命周期的四个标准阶段为出生、生长发育、繁殖、死亡，动物从幼体出生后，会持续摄取营养完成身体的生长与器官成熟，达到具备繁殖能力的阶段，繁育后代后逐步衰老直至死亡，生长发育是连接出生和繁殖的必经过程。 19. ________父母，赡养老人，是中华民族的传统美德。 【答案】孝敬 【解析】 【详解】孝敬父母，赡养老人，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。我们要用实际行动表达孝敬之心，亲近、关心和帮助父母，同父母保持亲密融洽的关系，主动承担家务劳动等。孝敬父母不仅要在物质上赡养父母，还要在精神上关心父母。 20. 每个人都应尊重和________生命，克服困难，勇于拼搏，让有限的人生更精彩。 【答案】珍爱 【解析】 【详解】“尊重和珍爱生命”是固定搭配，珍爱指爱惜、爱护生命，这句话表达我们要敬畏、爱护自身与他人生命，在生活中迎难而上、努力奋斗，让短暂的生命拥有价值。 四、连线题。（8分） 21. 观察下列运动的物体，将其对应的运动形式连线。 转动 振动 平动 滚动 【答案】 【解析】 【详解】物体按运动方式分类，可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。电梯的运动形式是平动；轮胎的运动形式是滚动；钢尺的运动形式是振动；摩天轮的运动形式是转动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期末测评卷 三年级科学 满分：50分 一、选择题。（每题2分，共16分） 1. 在物体“变与不变”的探究中，“不变”指的是（ ）。 A. 构成物体的物质不变 B. 物体的长度保持不变 C. 物体的形状保持不变 2. 下列选项中，不属于生物共同特征的是（ ）。 A. 能繁殖后代 B. 会移动 C. 能将废物排出体外 3. “鱼儿在水中游，鸟儿在天上飞。”这句话主要描述的是生物的（ ）。 A. 获取营养的途径 B. 生活环境 C. 生长发育 4. 用手掰软直尺，软直尺变弯了；松手后，软直尺又变回原来的样子。这说明软直尺在承受手的力时（ ）。 A. 发生了形变，而且能恢复原来的形状 B. 发生了形变，构成的物质也改变了 C. 形状、大小、质量都发生了变化 5. 下列物体中，相对于路灯来说，（ ）是运动的。 A. 停在路边的汽车 B. 路灯上面的太阳能板： C. 从路灯下走过的人 6. 机器人能行走、能说话、能完成一些任务，但它不是生物，因为机器人不能（ ）。 A. 对外界做出反应 B. 生长发育和繁殖 C. 完成复杂工作 7. 城市设置“公交专用道”的主要目的不包括（ ）。 A. 提高私家车速度 B. 鼓励绿色出行，减少环境污染 C. 提高公交车运行速度，方便市民出行 8. 在中国众多交通工具中，有一种以速度快、运行稳、技术先进闻名世界，已经成为共和国闪亮的“外交名片”。它是（ ）。 A. B. C. 二、判断题。（每题2分，共16分） 9. 岩洞里的钟乳石会逐渐“长大”，但它不属于生物。（ ） 10. 红红用步测、钢卷尺和激光测距仪这三种不同的工具测量客厅宽度，结果分别是4.5米、4.6米、4.58米，她认为应取4.58米作为最终结果。（ ） 11. 将橡皮泥分成两半，一半搓成条，一半压成饼，两部分的物质构成都发生了改变。（ ） 12. 把一张正方形彩纸剪成窗花，彩纸的形状和大小变了，但构成彩纸的物质没有改变。（ ） 13. 大多数植物的生长都需要水、空气、光照和适宜的温度。（ ） 14. 笔笔发现家里的仙人球如果一两周不浇水，也不会枯萎；但如果每天浇水，根部又会腐烂。他由此判断植物的生长不需要水分。（ ） 15. 红红说：“高铁里很平稳，桌上的水杯都不晃动，说明高铁是静止的。”（ ） 16. 工程师在设计高速列车时，采用流线型车头和密闭式车厢，这是为了美观和安静。（ ） 三、填空题。（每空2分，共10分） 17. 受精的鸡蛋经过母鸡的孵化变成________，它身上的绒毛会慢慢变成________，成年后羽毛丰满就具备了繁殖能力。 18. 动物的一生通常要经历出生、________、繁殖、死亡四个主要阶段。 19. ________父母，赡养老人，是中华民族的传统美德。 20. 每个人都应尊重和________生命，克服困难，勇于拼搏，让有限的人生更精彩。 四、连线题。（8分） 21. 观察下列运动的物体，将其对应的运动形式连线。 转动 振动 平动 滚动 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $