精品解析:广东东莞高级中学2025-2026学年高一上学期第一次教学质量检查物理试题

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2026-07-25
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 东莞市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.73 MB
发布时间 2026-07-25
更新时间 2026-08-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-25
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年第一学期东莞高级中学第一次教学质量检测 高一物理 本试卷共6页,18小题,满分100分。考试用时75分钟。 一、单项选择题:本题包括10小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求 1. 2025年1月5日12时,全长439.9米的“复兴号”G9次列车从北京南站16站台准时发车,于16时36分抵达上海虹桥站。已知“复兴号”G9次列车最高运营时速为350km/h,下列说法正确的是( ) A. 北京南站到上海虹桥站的距离为1610km B. 题述中“350km/h”是G9次列车运行的平均速度 C. 求“复兴号”G9次列车穿过某隧道的时间时能被视为质点 D. 题述中“12时”、“16时36分”指的都是时刻 【答案】D 【解析】 【详解】A.列车运行总时间为,350km/h是列车的最高瞬时速度,不是全程平均速度,无法通过总时间计算两地距离,故A错误; B.题述“350km/h”是列车运营过程中能达到的最大瞬时速度,不是平均速度,故B错误; C.计算列车穿过隧道的时间时,列车自身长度不可忽略,会对计算结果产生影响,不能将其视为质点,故C错误; D.“12时”“16时36分”均对应时间轴上的某一个点,属于时刻,故D正确。 故选D。 2. 高速公路有些路段采用“区间测速”,所谓区间测速就是测量车辆经过某区间的平均车速.已知某高速限速120km/h, “区间测速”路段长度为20km,监测发现某轿车经过这一路段用时12min,则下列说法正确的是 A. 限速120km/h指的是平均速度 B. 20km指的是位移大小 C. 12min指的是时刻 D. 在该测速区间,该轿车仍可能存在超速现象 【答案】D 【解析】 【详解】A. 限速120km/h指的是瞬时速度,故A错误; B. 20km指的是路程大小,故B错误; C. 12min指的是时间间隔,故C错误; D. 路段长度为20km,监测发现某轿车经过这一路段用时12min,平均速率是 但该测速区间,该轿车仍可能存在超速现象,故D正确. 3. 如图所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度是,经过一小段时间之后,速度变为,表示速度的变化量,由图中所示信息可知(  ) A. 汽车在做加速直线运动 B. 汽车的加速度方向与的方向相同 C. 汽车的加速度方向与的方向相反 D. 汽车的加速度方向与的方向相反 【答案】C 【解析】 【详解】由图中所示信息可知汽车做减速直线运动,汽车的加速度方向与的方向相同,与的方向相反。 故选C。 4. 下列有关匀变速直线运动的认识正确的是(  ) A. 物体在一条直线上运动,若在相等的时间内通过的位移相等,则物体的运动就是匀变速直线运动 B. 加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动 C. 匀变速直线运动是速度变化量为零的运动 D. 匀变速直线运动的加速度是一个恒量 【答案】D 【解析】 【详解】A.匀变速直线运动是指速度均匀变化的直线运动,而在相等的时间内通过位移相等的运动是匀速直线运动,其加速度为零,故A错误; B.加速度的大小和方向都不变的运动就是匀变速直线运动,故B错误; C.匀变速直线运动是速度均匀变化的直线运动,故速度变化量不为零,故C错误; D.匀变速直线运动是加速度不变的直线运动,故D正确; 故选D。 5. 一个做匀变速直线运动的质点的v-­t图像如图所示,由图线可知其速度—时间关系式为 ( ) A. v=-2+ t B. v=2-t C. v=2+2t D. v=-2+2t 【答案】A 【解析】 【详解】由图可知,在时,质点的初速度;图像的斜率表示加速度,其大小为 根据匀变速直线运动的速度与时间关系可得 故选A。 6. 一辆汽车在道路上正常行驶,突然发现前方有危险,立即以大小为3m/s2的加速度紧急刹车,刹车时的初速度为54km/h,则开始刹车后3s与开始刹车后6s内汽车通过的位移之比为( ) A. 1:2 B. 9:25 C. 21:25 D. 25:36 【答案】C 【解析】 【详解】刹车初速度,汽车停止所需时间 故刹车后内的位移等于停车位移。刹车后内的位移 停车位移 位移之比 故选C。 7. 某一实心的长方体,三边长分别为a、b、c,如图所示。有一小蚂蚁,从顶点A沿表面爬行后运动到长方体的对角B,关于该蚂蚁的运动过程下列说法正确的是(  ) A. 蚂蚁运动的最短路程为 B. 蚂蚁运动的最短路程为 C. 蚂蚁运动的位移最小为 D. 不论蚂蚁沿着哪条轨迹爬行,其位移大小均为 【答案】D 【解析】 【详解】AB.蚂蚁从A点运动到B点,由图可知,由数学知识可知,若将立方体的上表面转至与前表面在同一平面,则A、B连线的长度为从A点运动到B点的最短路程(如图中实线) 则最短路程为 故AB错误; CD.位移为初位置指向末位置的有向线段,如图中虚线所示,所以不论蚂蚁沿着哪条轨迹爬行,其位移大小均为 故C错误,D正确。 故选D。 8. 物体做匀加速直线运动,相继经过两段距离为的路程,第一段用时,第二段用时,则物体的加速度是   A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知,从开始运动第一段时计时,则时的瞬时速度等于~内的平均速度 时的瞬时速度等于~内的平均速度 两个中间时刻的时间间隔为 根据加速度定义可得 故选B。 9. 银行、酒店等许多地方都安装有感应自动门。下列符合自动门(单边)从开到关整个过程大致位移图像或速度图像的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】AB.取自动门完全关闭的位置为位移零点,开门时门向一侧运动,位移从零逐渐增大;门完全打开后停留一段时间,位移保持不变;关门时门反向运动,位移逐渐减小到零。选项A所示图像表示门两次向同一方向离开零点,选项B所示图像表示关门后继续越过零点,故AB错误。 CD.规定开门方向为正方向,开门阶段速度为正,完全打开后门静止,速度为零,关门阶段速度方向与开门方向相反,速度为负。选项C所示图像中关门阶段速度仍为正,选项D所示图像符合上述变化,故C错误,D正确。 故选D。 10. 如图所示,水火箭是一个利用质量比和气压作用而设计的玩具。压缩空气把水从火箭尾部的喷嘴向下高速喷出,在反作用下,水火箭快速上升,飞到一定高度后,在重力的作用下落下来。水火箭运动的v-t图像如图所示,下列说法正确的是( ) A. 水火箭在0~t1内从静止出发做加速度增大的加速运动 B. 水火箭在t1时刻到达最高点 C. 水火箭在t3时刻到达最高点 D. 水火箭在t2~t3内匀加速下落 【答案】D 【解析】 【详解】A.在图像中,图线的斜率表示加速度,内图线斜率为正且逐渐减小,因此水火箭的加速度逐渐减小,水火箭做加速度减小的加速运动,故A错误; B.时刻水火箭的速度达到最大值,此时,水火箭仍在向上运动,并未到达最高点,故B错误; C.水火箭到达最高点时速度应为零,由图可知时刻,故最高点对应时刻;时刻,水火箭正在向下运动,故C错误; D.内图线为斜率恒定的直线,因此加速度恒定;该段速度为负且速度的绝对值逐渐增大,说明水火箭向下做匀加速直线运动,故D正确。 故选D。 二、多项选择题:本大题共5小题,每小题4分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题意,全选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 11. 在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如比值法、理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、微元法、科学假说法和理想模型法等,以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是( ) A. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元累加法 B. 根据速度定义式v=,当Δt非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法 C. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法 D. 加速度的定义式,采用了控制变量法 【答案】AB 【解析】 【详解】A.将匀变速直线运动过程分成很多足够短的时间段,每一小段内的速度变化很小,可近似认为物体做匀速直线运动,再把各小段的位移相加,这是微元累加法,故A正确; B.在时间间隔内,表示平均速度;当足够小时,平均速度近似表示物体在时刻的瞬时速度,且越小,近似越准确,这一过程体现了极限思想,故B正确; C.忽略物体的大小和形状,用质点代替物体,是抓住主要因素、忽略次要因素而建立理想化物理模型,采用的是理想模型法,不是假设法,故C错误; D.加速度用速度变化量与时间间隔之比来定义,体现的是比值定义法,不是控制变量法,故D错误。 故选AB。 12. 如图所示是A、B两质点从同一地点开始运动的 xt 图像,其中A为直线,B为抛物线,下列说法正确的是( ) A. 0 4s内B质点的速度总比A质点的速度大 B. 0 4s内B质点的平均速度等于20m /s C. 4 8s内两物体的距离越来越远 D. t=4s时A、B两质点速度相同 【答案】BC 【解析】 【详解】A.图像的斜率表示速度,在内,质点对应图线的斜率先大于质点的斜率,后小于质点的斜率,最后在处斜率为零,因此质点的速度并非总比质点的速度大,故A错误; B.在内,质点的位移 平均速度为,故B正确; C.在内,质点位置坐标不断变大,质点位置坐标不断变小,两物体的坐标差越来越大,即两物体的距离越来越远,故C正确; D.在时,图像斜率为正,图像切线斜率为零,速度不相同,故D错误。 故选BC。 13. 如图所示是一汽车在行驶过程中通过交叉路口的速度-时间图像,由图线可知(  ) A. 汽车在路口等候的时间为14s B. 汽车减速阶段的加速度大小为2.5m/s2 C. 汽车14s以后做曲线运动 D. 汽车在启动过程的加速度逐渐减小 【答案】BD 【解析】 【详解】A.由图看出,汽车在路口等候的时间为 t=14s-4s=10s 故A错误; B.在0-4s内,汽车做减速运动的加速度大小为: 故B正确; C.v-t图象只能表示直线运动的规律,可知汽车14s以后仍做直线运动,故C错误; D.14s后汽车启动,因图象切线的斜率不断减小,则知汽车的加速度逐渐减小,故D正确。 故选BD。 14. 四个质点做直线运动,它们的位移--时间或速度--时间图像分别如下图所示,下列说法中正确的是( ) A. 在第1秒末,质点(2)(4)的速度方向发生改变 B. 在第2秒末,质点(3)回到了出发点 C. 在第2秒内,质点(1)(3)(4)做加速运动 D. 在前2秒内,质点(1)(3)做单向的直线运动 【答案】AD 【解析】 【详解】A.(2)图像为图像,斜率表示速度,在内斜率为正,速度方向沿正方向,在内斜率为负,速度方向沿负方向,在第末速度方向发生改变;(4)图像为图像,速度的正负表示运动方向,在内速度为正,在内速度为负,在第末速度方向发生改变,故A正确; B.(3)图像为图像,内速度均大于或等于,质点一直沿正方向运动,位移等于图线与时间轴围成的面积,在第末位移大于,没有回到出发点,故B错误; C.(1)图像为图像,图线斜率不变,表示质点做匀速直线运动;(3)(4)图像为图像,在第内速度大小由增大到,做加速运动,故C错误; D.(1)图像为图像,斜率恒为正,质点一直沿正方向做单向直线运动;(3)图像为图像,速度方向一直为正,质点在前内一直沿正方向做单向直线运动,故D正确。 故选AD。 15. 足球运动员在训练时将足球沿直线向前踢出,足球在地面上的运动可视为初速度为12 m/s的匀减速直线运动,减速过程的加速度大小为2 m/s2。足球开始做匀减速直线运动的同时,该运动员沿直线向前追赶足球,该队员的启动过程可视为初速度为零、加速度为3 m/s2的匀加速直线运动,他能达到的最大速度为9 m/s,以后只能维持这速度4.0s。则( ) A. 足球踢出后7s内的位移为35m B. 运动员在减速前运动的位移大小为49.5m C. 运动员能在足球停下来之前追上足球 D. 运动员未能在加速过程追上足球 【答案】BCD 【解析】 【详解】足球做初速度、加速度大小的匀减速直线运动,先算它停下的总时间 由 可得,即足球6s时就已经静止,之后不再运动。 足球全程的总位移 A.足球踢出7s内的位移等于6s内的总位移36m,不是35m,故A错误; B.匀加速到最大速度的时间,此阶段位移 之后运动员以匀速运动,维持时间,匀速阶段的位移 “减速前”是指运动员自身速度达到最大、维持匀速结束前的位移 解得,故B正确; D.加速阶段(0~3s):3s末足球的位移为,远大于运动员的13.5m,说明运动员在加速过程没有追上足球,故D正确; C.足球停下。 运动员在 6s 内的运动:前 3s 加速,后6−3=3s匀速。 运动员 6s 位移: 足球 6s 位移。 ,说明在 6s 内运动员位移超过足球,能在足球停下前追上。故C正确。 故选BCD 。 三、实验题(13+6=19分) 16. 下图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的,请回答下面的问题: (1)图中的打点计时器都是使用______________(填“交流”或“直流”)电源,我国的电源频率为,它们是每隔_____________打一个点,图中的甲是_____________打点计时器(填“电火花”或“电磁”)。 (2)用电磁打点计时器、平直导轨、小车等器材探究小车速度随时间变化的规律,如图所示是某同学即将释放小车之前的实验装置图。该装置图中有几处明显错误,请指出其中的两处: A. ______________________________________________________________________; B.______________________________________________________________________。 (3)在“测量匀变速运动物体的加速度”实验中,打点计时器打出的一条纸带如图所示。为我们在纸带上所选的计数点,已知所用电源的频率为,相邻计数点间还有个点迹。试求(以下计算结果均保留三位有效数字): 打点计时器打下点时小车的瞬时速度__________;利用逐差法算出小车的加速度______________;若实验中使用的电源实际频率为,但是做实验的同学并不知情,由此将导致速度与加速度的测量值比实际值______________(选填“偏大”或“偏小”)。 【答案】(1) ①. 交流 ②. 0.02 ③. 电磁 (2) ①. 打点计时器接的是直流电源 ②. 释放时小车离打点计时器的距离太远 (3) ①. ②. ③. 偏小 【解析】 【小问1详解】 [1]打点计时器必须使用交流电源; [2]我国交流电源的频率为,打点的时间间隔为 [3]甲中有振针、永久磁铁和线圈,为电磁打点计时器。 【小问2详解】 [1][2]打点计时器接的是直流电源;释放时小车离打点计时器的距离太远;细线与平板不平行。 【小问3详解】 [1]已知电源频率,相邻计数点间还有4个点迹,则相邻计数点间的时间间隔为 打点计时器打下点时小车的瞬时速度大小为 [2]根据逐差法,小车的加速度大小为 [3]根据,若电源实际频率为,实验中按计算,计算出的周期偏大,导致计算出的速度与加速度测量值比实际值偏小。 17. 如图所示,为了测量滑块运动的加速度,在气垫导轨上安装有两个光电门1、2,在滑块上安装了一宽度为d =0.5cm的遮光条。现让滑块在悬挂物的牵引下加速通过光电门1、2。现记录了遮光条通过两光电门1、2的遮光时间分别为5ms、2.5ms,刻度尺上读出光电门1、2间的距离为50.0cm。则滑块经过1的速度为_________m/s,经过2的速度为_________m/s,加速度为_________m/s2。(计算结果均保留两位有效数字) 【答案】 ①. 1.0 ②. 2.0 ③. 3.0 【解析】 【详解】[1]滑块经过光电门1时的速度大小为 [2]滑块经过光电门2时的速度大小为 [3]根据匀变速直线运动的速度与位移关系 可得加速度大小为 四、说理计算题:本大题共2小题,共31分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 18. 如图所示,将弹性小球以10m/s的速度从距地面h1=2m处的A点竖直向下抛出,小球落地后竖直向上反弹,经过距地面 h2=1.6m 高的B点时,向上的速度大小为6m/s,从A到 B 点,小球共用时t =0.4s,求此过程中: (1)小球的平均速率; (2)小球的平均速度; (3)小球的速度变化量; (4)小球的平均加速度。 【答案】(1) (2),竖直向下 (3)16m/s,竖直向上 (4)40m/s2,竖直向上 【解析】 【小问1详解】 全过程小球的路程为 平均速率为 【小问2详解】 全过程小球的位移大小为 平均速度为,方向竖直向下。 【小问3详解】 取向下为正方向,, 速度变化量为 速度变化量大小为,方向竖直向上。 【小问4详解】 根据加速度的定义式 平均加速度为 平均加速度大小为,方向竖直向上。 19. 卡车原来用v0=10 m/s的速度匀速在平直公路上行驶,因为路口出现红灯,司机从较远的地方即开始刹车,使卡车匀减速前进,当车减速到v1=2 m/s时,交通信号灯变为绿灯,司机当即放开刹车,并且只用了减速过程的一半时间卡车就加速到原来的速度,从刹车开始到恢复原速度的过程用了t =12 s。求: (1)减速与加速过程中的加速度大小; (2)画出此过程的v--t图像与a--t图像; (3)开始刹车后2 s末和10 s末的速度大小; (4)从刹车开始到恢复原速度的位移大小。 【答案】(1), (2) (3)8m/s,6m/s (4) 【解析】 【小问1详解】 设减速和加速过程所用时间分别为、,取汽车初速度方向为正方向。根据题意有, 联立解得, 减速过程的加速度为 代入数据解得 因此减速过程的加速度大小为。加速过程的加速度为 代入数据解得 【小问2详解】 【小问3详解】 开始刹车后时汽车仍处于减速阶段,根据匀变速直线运动速度公式有 代入数据解得 开始刹车后时,汽车已加速,根据匀变速直线运动速度公式有 代入数据解得 【小问4详解】 汽车在减速阶段的位移为 代入数据解得 汽车在加速阶段的位移为 代入数据解得 从刹车开始到恢复原速度的总位移为 代入数据解得 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期东莞高级中学第一次教学质量检测 高一物理 本试卷共6页,18小题,满分100分。考试用时75分钟。 一、单项选择题:本题包括10小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求 1. 2025年1月5日12时,全长439.9米的“复兴号”G9次列车从北京南站16站台准时发车,于16时36分抵达上海虹桥站。已知“复兴号”G9次列车最高运营时速为350km/h,下列说法正确的是( ) A. 北京南站到上海虹桥站的距离为1610km B. 题述中“350km/h”是G9次列车运行的平均速度 C. 求“复兴号”G9次列车穿过某隧道的时间时能被视为质点 D. 题述中“12时”、“16时36分”指的都是时刻 2. 高速公路有些路段采用“区间测速”,所谓区间测速就是测量车辆经过某区间的平均车速.已知某高速限速120km/h, “区间测速”路段长度为20km,监测发现某轿车经过这一路段用时12min,则下列说法正确的是 A. 限速120km/h指的是平均速度 B. 20km指的是位移大小 C. 12min指的是时刻 D. 在该测速区间,该轿车仍可能存在超速现象 3. 如图所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度是,经过一小段时间之后,速度变为,表示速度的变化量,由图中所示信息可知(  ) A. 汽车在做加速直线运动 B. 汽车的加速度方向与的方向相同 C. 汽车的加速度方向与的方向相反 D. 汽车的加速度方向与的方向相反 4. 下列有关匀变速直线运动的认识正确的是(  ) A. 物体在一条直线上运动,若在相等的时间内通过的位移相等,则物体的运动就是匀变速直线运动 B. 加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动 C. 匀变速直线运动是速度变化量为零的运动 D. 匀变速直线运动的加速度是一个恒量 5. 一个做匀变速直线运动的质点的v-­t图像如图所示,由图线可知其速度—时间关系式为 ( ) A. v=-2+ t B. v=2-t C. v=2+2t D. v=-2+2t 6. 一辆汽车在道路上正常行驶,突然发现前方有危险,立即以大小为3m/s2的加速度紧急刹车,刹车时的初速度为54km/h,则开始刹车后3s与开始刹车后6s内汽车通过的位移之比为( ) A. 1:2 B. 9:25 C. 21:25 D. 25:36 7. 某一实心的长方体,三边长分别为a、b、c,如图所示。有一小蚂蚁,从顶点A沿表面爬行后运动到长方体的对角B,关于该蚂蚁的运动过程下列说法正确的是(  ) A. 蚂蚁运动的最短路程为 B. 蚂蚁运动的最短路程为 C. 蚂蚁运动的位移最小为 D. 不论蚂蚁沿着哪条轨迹爬行,其位移大小均为 8. 物体做匀加速直线运动,相继经过两段距离为的路程,第一段用时,第二段用时,则物体的加速度是   A. B. C. D. 9. 银行、酒店等许多地方都安装有感应自动门。下列符合自动门(单边)从开到关整个过程大致位移图像或速度图像的是( ) A. B. C. D. 10. 如图所示,水火箭是一个利用质量比和气压作用而设计的玩具。压缩空气把水从火箭尾部的喷嘴向下高速喷出,在反作用下,水火箭快速上升,飞到一定高度后,在重力的作用下落下来。水火箭运动的v-t图像如图所示,下列说法正确的是( ) A. 水火箭在0~t1内从静止出发做加速度增大的加速运动 B. 水火箭在t1时刻到达最高点 C. 水火箭在t3时刻到达最高点 D. 水火箭在t2~t3内匀加速下落 二、多项选择题:本大题共5小题,每小题4分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题意,全选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 11. 在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如比值法、理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、微元法、科学假说法和理想模型法等,以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是( ) A. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元累加法 B. 根据速度定义式v=,当Δt非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法 C. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法 D. 加速度的定义式,采用了控制变量法 12. 如图所示是A、B两质点从同一地点开始运动的 xt 图像,其中A为直线,B为抛物线,下列说法正确的是( ) A. 0 4s内B质点的速度总比A质点的速度大 B. 0 4s内B质点的平均速度等于20m /s C. 4 8s内两物体的距离越来越远 D. t=4s时A、B两质点速度相同 13. 如图所示是一汽车在行驶过程中通过交叉路口的速度-时间图像,由图线可知(  ) A. 汽车在路口等候的时间为14s B. 汽车减速阶段的加速度大小为2.5m/s2 C. 汽车14s以后做曲线运动 D. 汽车在启动过程的加速度逐渐减小 14. 四个质点做直线运动,它们的位移--时间或速度--时间图像分别如下图所示,下列说法中正确的是( ) A. 在第1秒末,质点(2)(4)的速度方向发生改变 B. 在第2秒末,质点(3)回到了出发点 C. 在第2秒内,质点(1)(3)(4)做加速运动 D. 在前2秒内,质点(1)(3)做单向的直线运动 15. 足球运动员在训练时将足球沿直线向前踢出,足球在地面上的运动可视为初速度为12 m/s的匀减速直线运动,减速过程的加速度大小为2 m/s2。足球开始做匀减速直线运动的同时,该运动员沿直线向前追赶足球,该队员的启动过程可视为初速度为零、加速度为3 m/s2的匀加速直线运动,他能达到的最大速度为9 m/s,以后只能维持这速度4.0s。则( ) A. 足球踢出后7s内的位移为35m B. 运动员在减速前运动的位移大小为49.5m C. 运动员能在足球停下来之前追上足球 D. 运动员未能在加速过程追上足球 三、实验题(13+6=19分) 16. 下图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的,请回答下面的问题: (1)图中的打点计时器都是使用______________(填“交流”或“直流”)电源,我国的电源频率为,它们是每隔_____________打一个点,图中的甲是_____________打点计时器(填“电火花”或“电磁”)。 (2)用电磁打点计时器、平直导轨、小车等器材探究小车速度随时间变化的规律,如图所示是某同学即将释放小车之前的实验装置图。该装置图中有几处明显错误,请指出其中的两处: A. ______________________________________________________________________; B.______________________________________________________________________。 (3)在“测量匀变速运动物体的加速度”实验中,打点计时器打出的一条纸带如图所示。为我们在纸带上所选的计数点,已知所用电源的频率为,相邻计数点间还有个点迹。试求(以下计算结果均保留三位有效数字): 打点计时器打下点时小车的瞬时速度__________;利用逐差法算出小车的加速度______________;若实验中使用的电源实际频率为,但是做实验的同学并不知情,由此将导致速度与加速度的测量值比实际值______________(选填“偏大”或“偏小”)。 17. 如图所示,为了测量滑块运动的加速度,在气垫导轨上安装有两个光电门1、2,在滑块上安装了一宽度为d =0.5cm的遮光条。现让滑块在悬挂物的牵引下加速通过光电门1、2。现记录了遮光条通过两光电门1、2的遮光时间分别为5ms、2.5ms,刻度尺上读出光电门1、2间的距离为50.0cm。则滑块经过1的速度为_________m/s,经过2的速度为_________m/s,加速度为_________m/s2。(计算结果均保留两位有效数字) 四、说理计算题:本大题共2小题,共31分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 18. 如图所示,将弹性小球以10m/s的速度从距地面h1=2m处的A点竖直向下抛出,小球落地后竖直向上反弹,经过距地面 h2=1.6m 高的B点时,向上的速度大小为6m/s,从A到 B 点,小球共用时t =0.4s,求此过程中: (1)小球的平均速率; (2)小球的平均速度; (3)小球的速度变化量; (4)小球的平均加速度。 19. 卡车原来用v0=10 m/s的速度匀速在平直公路上行驶,因为路口出现红灯,司机从较远的地方即开始刹车,使卡车匀减速前进,当车减速到v1=2 m/s时,交通信号灯变为绿灯,司机当即放开刹车,并且只用了减速过程的一半时间卡车就加速到原来的速度,从刹车开始到恢复原速度的过程用了t =12 s。求: (1)减速与加速过程中的加速度大小; (2)画出此过程的v--t图像与a--t图像; (3)开始刹车后2 s末和10 s末的速度大小; (4)从刹车开始到恢复原速度的位移大小。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广东东莞高级中学2025-2026学年高一上学期第一次教学质量检查物理试题
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