精品解析：安徽省宿州市萧县2024-2025学年八年级下学期5月月考物理试题

八年级物理纠错练习 提示：本试卷；g取10N/kg。 一、填空题：（每题2分，共20分） 1. 如图，用10N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动，物体B静止不动，则物体B所受的摩擦力的方向为水平向________。 【答案】右 【解析】 【详解】物体A向右匀速运动，B保持静止，B相对于A向左运动，根据摩擦力的方向规律：滑动摩擦力会阻碍物体的相对运动，因此A对B的摩擦力水平向右，这个力和弹簧测力计对B向左的拉力平衡，让B保持静止。 2. 潜水运动很受人们欢迎，普通潜水服最多能下潜30m。当身穿普通潜水服的人处在水中允许达到的最大深度时，此时面积为的护目镜的镜片受到水的压力为________N。(取) 【答案】 900 【解析】 【详解】护目镜所在位置受到的水的压强 镜片受到的水的压力 3. 物理实验小组的同学用如图所示装置测量大气压强的值。若实验时没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，则此时大气压强等于________mm高水银柱产生的压强。 【答案】750 【解析】 【详解】在托里拆利实验中，大气压强的大小等于管内水银柱的竖直高度产生的压强，和玻璃管是否倾斜无关。图中770mm是倾斜玻璃管内水银柱的长度，750mm是水银槽液面到管内水银面的竖直高度，因此此时大气压强等于750mm高水银柱产生的压强。 4. 如图所示，体积相同而材料不同的球A、B、C、D，分别静止在不同深度的水里，则受到的浮力最小的是________球。 【答案】A 【解析】 【详解】根据可知，液体的密度相同，A球排开液体的体积最小，故A球受到的浮力最小。 5. 模拟潜水艇工作原理的装置如图所示，若要使模拟装置上浮，应该用注射器________（选填“向内压入”或“向外抽出”）空气。 【答案】向内压入 【解析】 【详解】潜水艇是通过改变自身重力实现上浮和下潜的。对于该模拟装置，在浮力不变的情况下，要使其上浮，需要减小装置的总重力，使其小于浮力。当用注射器向内压入空气时，可将玻璃试管内的水通过进、排水管排出，装置总重力减小，从而实现上浮。若向外抽出空气，外界水会进入试管，重力变大，装置下沉。 6. 当一匹马拉着载有400kg货物的雪橇在水平的公路上匀速向南行驶时，若马拉雪橇前进了100m，马的拉力所做的功为，则马对雪橇的水平拉力是________N。 【答案】 400 【解析】 【详解】根据功的计算公式可得，马对雪橇的水平拉力是 7. 过去农耕主要依靠牛拉犁，现在大部分地区已经使用拖拉机代替耕牛。若拖拉机的功率为25kW。则25kW的意义是：________。 【答案】拖拉机每秒做功25000J 【解析】 【详解】 因此25kW表示拖拉机每秒做功25000J。 8. 小北同学周末在家通过跳绳锻炼身体，已知他的体重为50kg，每次跳起的高度约为4cm，他1min跳了120次，在此过程中，小北跳绳做功的功率约为________W。 【答案】40 【解析】 【详解】小北的重力为 一次跳绳克服重力做的功为 1min内做的总功为 小北跳绳做功的功率约为 9. 在探究“重力势能与哪些因素有关”的实验中，重物A、B的质量关系为，木桩和沙坑都相同，位置如图甲所示。重物由静止释放后，木桩被打击陷入沙中的情形如图乙所示。根据图甲、乙所示的实验，则________（选填“能”或“不能”）比较出图甲中重物A、B的重力势能的大小。 【答案】能 【解析】 【详解】本实验通过转换法，将重物的重力势能大小转换为木桩陷入沙坑的深度来体现：木桩陷入沙坑越深，说明对应重物可以对外做的功越多，原本具有的重力势能就越大。从图乙可以看到重物B打击后的木桩陷入沙的深度比A对应的木桩更深，因此可以比较出两者的重力势能大小。 10. 炎热的夏季，环卫工人驾驶着洒水车匀速行驶在水平公路上，水不停地喷洒着，使街道空气有清新凉爽之感。则在此过程中，洒水车的机械能________（选填“逐渐变大”“逐渐变小”或“保持不变”）。 【答案】逐渐变小 【解析】 【详解】动能与速度和质量有关，洒水车匀速行驶时，速度保持不变，但洒水过程中自身质量逐渐变小，因此洒水车的动能逐渐变小；重力势能与高度和质量有关，洒水车在水平公路上行驶，高度不变，质量变小，因此重力势能变小，动能和重力势能统称为机械能，所以机械能逐渐变小。 二、选择题：（每题3分，共45分） 11. 萧县青少年田径运动会在5月10日举行，如图是运动员们在跑道上的场景，这展现出了青少年们顽强的拼搏精神，则以下相关说法错误的是（ ）。 A. 运动员起跑时向后蹬地，是因为物体间力的作用是相互的 B. 运动员在地上的影子是由于光沿直线传播形成的 C. 在加速冲刺阶段，运动员的惯性增大 D. 到达终点后，不能立即停下来，是因为运动员具有惯性 【答案】C 【解析】 【详解】A．运动员起跑向后蹬地，脚给地面向后的力，地面给脚向前的反作用力使人前进，说明力的作用是相互的，故A正确； B．光在均匀空气中沿直线传播，阳光照射到不透明的运动员身上时被遮挡，身后地面因缺少光线照射形成阴影，也就是影子，因此运动员在地上的影子是光沿直线传播形成的，故B正确； C．惯性大小只和物体的质量有关，运动员加速冲刺时质量不变，惯性不变，故C错误； D．到达终点后运动员不能立刻停下，是因为身体具有惯性，要保持原来向前的运动状态，故D正确。 题目要求选错误的，故选C。 12. 如图，甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态，关于它们受力的说法正确的是（　　） A. 甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力 B. 甲物体的重力与甲对乙的压力是一对平衡力 C. 乙物体受到的重力与桌面对乙的支持力是一对平衡力 D. 桌子对地面的压力与地面对桌子的支持力为一对相互作用力 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲对乙的压力受力物体是乙，桌面对乙的支持力受力物体也是乙，相互作用力要求两个力作用在不同的物体上，两个力作用在同一物体上，不是一对相互作用力，故A错误； B．甲物体的重力受力物体是甲，甲对乙的压力受力物体是乙，平衡力要求两个力作用在同一物体上，两个力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故B错误； C．对乙物体受力分析，乙物体受到竖直向下的重力、甲对乙竖直向下的压力、桌面对乙竖直向上的支持力，乙物体静止，处于平衡状态，受力平衡，即；平衡力要求两个力大小相等，乙物体受到的重力与桌面对乙的支持力大小不相等，不是一对平衡力，故C错误； D．桌子对地面的压力受力物体是地面，地面对桌子的支持力受力物体是桌子，两个力作用在不同的物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对相互作用力，故D正确。 故选D。 13. 下列现象中，属于增大压强的是（　　） A. 载质量大的汽车装有许多车轮 B. 书包的背带一般都做得较宽 C. 速滑运动员的冰鞋上装有冰刀 D. 房屋建在承受面积更大的地基上 【答案】C 【解析】 【详解】A．载重量大的汽车装有许多轮胎，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意； B．书包的背带一般都做得较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意； C．速滑运动员的冰鞋上装有冰刀，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C符合题意； D．房屋建在承受面积更大的地基上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。 故选C。 14. 用玻璃瓶做以下三个实验。实验一：如图甲，把盛有大半瓶水的瓶子分别正立、倒立放在水平面上；实验二：如图乙，用玻璃瓶自制一个简易气压计，将此装置放在电梯中从一楼带到十楼；实验三：如图丙，把一根吸管插在盛水的玻璃瓶中，用另一根吸管吹气。下列说法正确的是（ ） A. 实验一中，玻璃瓶对桌面的压强，正立比倒立时要大 B. 实验一中，水对瓶底（盖）的压强，正立与倒立相等 C. 实验二中，细管中水柱的高度随着楼层的增加而上升 D. 实验三中，吹气时竖直吸管中的气压等于外界大气压 【答案】C 【解析】 【详解】AB．实验一中，玻璃瓶正立比倒立时受力面积要大，玻璃瓶对桌面的压力相同，根据可知，玻璃瓶对桌面的压强正立比倒立时要小；由图可知，倒立时水位要更高，根据，倒立时水对瓶底（盖）的压强较大，故AB错误； C．实验二中，随着楼层的增加，海拔升高，则外界大气压降低，在瓶内气压的作用下，细管中水柱的高度上升，故C正确； D．实验三中，吹气时竖直吸管中的空气流速变大，压强变小，小于外界大气压，在气压差的作用下竖直吸管中的液面上升，故D错误。 故选C。 15. 十里铺中学的高馒童同学取一只瓶口直径略小于乒乓球直径的透明塑料瓶，将瓶底切去后，塑料瓶倒立放置，将乒乓球放入瓶中，且保持瓶口朝下，如图往塑料瓶里注水，乒乓球静止不动，用手掌堵住瓶口，乒乓球向上运动。演示此实验主要用于（ ） A. 探究液体压强的特点 B. 研究物体的沉浮条件 C. 证明大气压强的存在 D. 解释浮力产生的原因 【答案】D 【解析】 【详解】往塑料瓶里注水，乒乓球下表面受到水的压力为0，上表面受到的水的压力不为0，总的来看，水对乒乓球施加的向下的压力将乒乓球压在瓶口，乒乓球静止不动，此时乒乓球不受水的浮力；用手掌堵住瓶口，水逐渐填充瓶口空隙，乒乓球浸没在水中，此时水对乒乓球上下表面产生了压力差，从而使得乒乓球受到了浮力，且浮力大于重力，乒乓球将向上运动，所以演示此实验主要用于解释浮力产生的原因，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 16. “我劳动，我快乐”，瑶瑶同学养成了良好的劳动习惯，每天坚持洗碗，在洗碗过程中，他发现碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 碗漂浮在水面时受到的浮力大于它的重力 B. 碗沉入水底后不会受到浮力作用 C. 碗沉入水底后比漂浮在水面上时洗碗盆的液面下降 D. 碗沉入水底后比漂浮在水面上时洗碗盆的液面上升 【答案】C 【解析】 【详解】A．物体漂浮时，浮力等于自身的重力，所以碗漂浮在水面时受到的浮力等于的重力，故A错误； B．浸在液体中的一切物体都受浮力作用，碗沉入水底后仍受到浮力作用，故B错误； CD．碗沉入水底时，浮力小于重力；碗漂浮时，浮力等于自身的重力，由于碗的重力相同，所以碗沉入水底时比漂浮在水面上时的浮力小，即据可知，碗浸没后，排开的水的体积减小，水面则下降，故C正确，D错误。 故选C。 17. 超级工程中蕴含许多八年级的物理知识。如图所示，把完全相同的两个物体分别放在甲、乙两种不同液体中静止后，甲液体中物体沉底，乙液体中物体悬浮，两容器中液面相平，下列说法正确的是（ ）。 A. 液体的密度：ρ甲>ρ乙 B. 液体对容器底的压强：p甲=p乙 C. 物体受到的浮力：F甲>F乙 D. 物体排开液体的质量：m甲<m乙 【答案】D 【解析】 【详解】A．因为物体在甲液体中沉底，所以物体的密度大于甲液体的密度；因为物体在乙液体中悬浮，所以物体的密度等于乙液体的密度。因此甲液体的密度小于乙液体的密度，即ρ甲<ρ乙，故A错误； B．液面等高，甲的密度小于乙的密度，由p=ρgh可知：甲容器中液体对容器底的压强小，即p甲<p乙，故B错误； CD．物体在甲液体中沉底，物体受到的浮力小于物体的重力；物体在乙液体中悬浮，物体受到的浮力等于物体的重力；因此物体在甲液体中受到的浮力小，即F甲<F乙，根据阿基米德原理可知：物体排开甲液体的重力小于物体排开乙液体的重力，由G=mg可知物体排开甲液体的质量小于物体排开乙液体的质量，即m甲<m乙，故D正确，C错误。 故选D。 18. 如图是用同一支密度计测量甲、乙两种液体密度时的情景，相同的两烧杯中液面相平，下列说法正确的是（　　） A. 密度计上的刻度值上大下小 B. 甲液体的密度比乙液体的密度大 C. 甲图密度计受到的浮力比乙大 D. 甲液体的密度比乙液体的密度小 【答案】D 【解析】 【详解】因为密度计在两种液体中都是漂浮，所以浮力等于重力，由得液体的密度 浮力相等，密度计在甲中排开液体的体积大，所以甲的密度小于乙液体的密度，甲图所示的刻度小于乙图所示的刻度，所以密度计的刻度是上小下大，故ABC错误，D正确。 故选D。 19. 快递小哥宋学文作为一名普通劳动者当选全国劳模，在以下工作中宋学文对货物做了功的是（　　） A. 搬货物但未搬起 B. 抱着货物在原地等待签收 C. 用力搬货物从地上到车厢 D. 提着货物在水平路上匀速前进 【答案】C 【解析】 【详解】A．宋学文搬货物但未搬起，对货物有力的作用，货物没有在力的方向上通过一定的距离，没有对货物做功，故A不符合题意； B．抱着货物在原地等待签收，对货物有力的作用，在力的方向上没有距离，所以宋学文对货物不做功，故B不符合题意； C．用力搬货物从地上到车厢，对货物有力的作用，货物在该力的方向上通过了距离，所以宋学文对货物做了功，故C符合题意； D．提着货物在水平路上匀速前进，货物受到了力，在力的方向上没有移动距离，所以宋学文对货物不做功，故D不符合题意。 故选C。 20. 如图所示，，三个物体在同样大小的力F的作用下，都沿着力F的方向移动距离s，比较F对三个物体所做的功，结论是（　　） A. 三次做功一样多 B. 对A做的功多 C. 对B做的功多 D. 对C做的功多 【答案】A 【解析】 【详解】因为对三个物体的作用力都是大小相等的力F，三个物体在力F的方向上移动的距离都是s，根据功的计算公式可知，F对三个物体所做的功一样多。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 21. 关于功率的说法，正确的是（ ） A. 做功越多，功率越大 B. 单位时间内所做的功越多，功率越大 C. 作用力越大，功率越大 D. 功率大的机器比功率小的机器做功多 【答案】B 【解析】 【详解】A．由公式可知，做功越多，但时间不确定时，功率不一定越大，故A错误； B．功率表示做功的快慢，单位时间内做的功越多，功率越大，故B正确； C．由公式可知，作用力越大，功率不一定越大，故C错误； D．功率是表示物体做功快慢的物理量，功率大的机器一定比功率小的机器做功快；由可知，功率大的机器不一定比功率小的机器做功多，故D错误。 故选B。 22. 某校物理兴趣小组的同学要进行“估测自己上楼功率”的实验，他们将从一楼走到三楼。以下是小明设计的测量步骤，其中多余的是（ ）。 A. 测出自己的质量m B. 测出楼梯的总长度L C. 测出一楼到三楼的高度h D. 测出自己上楼所用的时间t 【答案】B 【解析】 【详解】估测上楼功率的公式为，可知需要测量的物理量为自身质量、一楼到三楼的竖直高度、上楼时间，不需要测量楼梯总长度，故B为多余步骤。 故选B。 23. 汽车上坡时，驾驶员通常要换档，改变汽车的行驶速度，下列论述中正确的是（　　） A. 减小速度，增大汽车的牵引力 B. 减小速度，减小汽车的牵引力 C. 增大速度，增大汽车的牵引力 D. 增大速度，减小汽车的牵引力 【答案】A 【解析】 【详解】车在行驶时输出的功率一定，根据P=Fv可知，在速度减小时牵引力变大，汽车上坡时，驾驶员通常要换档，改变汽车的行驶速度，目的是减小速度，增大汽车的牵引力。 故选A。 24. 甲、乙两辆汽车功率相等，在水平公路上做匀速直线运动，它们的牵引力之比为3∶2，若运动的时间也相等，那么下列说法正确的是（　　） A. 它们做的功之比为2∶3 B. 它们通过的路程之比为2∶3 C. 它们通过的路程之比为1∶1 D. 它们运动的速度之比为3∶2 【答案】B 【解析】 【详解】A．根据W＝Pt可知它们相同时间做的功之比为 故A错误； BC．根据W＝Fs可知它们通过的路程之比为 故B正确，C错误； D．它们运动的速度之比为 故D错误。 故选B。 25. 铅球是一种田径运动项目，它利用人体全身的力量将一定重量的铅球从肩上用手臂推出。在杭州亚运会铅球比赛中，我国选手巩立姣勇夺冠军。如图是比赛时，巩立姣掷出的铅球运动的情景，则图中铅球的重力势能最小时是（　　） A. 点 B. 点 C. 点 D. 都一样 【答案】C 【解析】 【详解】重力势能大小与质量和高度有关，由图中可知，c点的位置最低，所以，c点的重力势能最小。 故选C。 三、实验探究题：（每空2分，共20分） 26. 在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小明进行了如下操作。 （1）将探头放入液体前，小明发现压强计U形管两侧液面存在高度差，接下来的操作是______； A. 从管中倒出适量液体 B. 取下软管重新组装 （2）观察甲、乙、丙三次实验发现U形管内液面高度差相同，说明液体压强与方向______； （3）小明比较图丙、丁两次实验得出结论：液体压强和液体密度有关，他这样得出结论是不正确的，理由是：______。 【答案】（1）B （2）无关 （3）没有控制探头所处深度相同 【解析】 【小问1详解】 将探头放入液体前U形管两侧液面有高度差，说明U形管两侧气压不相等，正确操作是取下软管重新安装，让U形管两侧液面上方气压都等于大气压，使两侧液面相平，故选B。 【小问2详解】 甲、乙、丙中，液体都是水（密度相同）、探头深度相同，仅探头的朝向不同，U形管液面高度差一致，说明同一液体同一深度，不同方向的液体压强相等，因此液体压强与方向无关。 【小问3详解】 探究液体压强和密度的关系时，需要控制探头深度相同，只改变液体密度。但丙和丁中，液体的密度不同，探头的深度也不相同，没有控制探头的深度相同，因此无法得出压强与密度有关的结论。 27. 在“探究物体所受浮力的大小跟物体排开液体所受重力的关系”实验中，同学们设计了图甲和图乙两种不同的方案。 （1）根据图甲的方案，可得出结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小________它排开的液体所受的重力大小。 （2）在图乙的方案中，同学们将装满水的溢水杯放在升降台上，用C来调节溢水杯的高度。当逐渐调高升降台时，发现随着重物浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计A的示数变化量________弹簧测力计B的示数变化量。 （3）乙图中，在烧杯下面有一个可以显示压力大小的传感器，则在逐渐调高升降台过程中（物块未触底），压力传感器的示数将________。（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】（1）等于 （2）等于 （3）不变 【解析】 【小问1详解】 由图甲①②可得物体浸没在水中时所受浮力为 物体排开液体的重力 因此，即浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力大小。 【小问2详解】 弹簧测力计A示数的变化量等于物体受到浮力的变化量，弹簧测力计B示数的变化量等于排开液体重力的变化量。根据阿基米德原理，可知物体所受浮力的变化量等于排开液体重力的变化量，所以弹簧测力计A的示数变化量等于弹簧测力计B的示数变化量。 【小问3详解】 物体浸入时，排出的水全部流进右侧烧杯。物体受到浮力，根据力的相互作用，物体对水有向下的压力，大小等于；同时有同等重力的水流出溢水杯。 溢水杯内部总向下压力不变，因此压力传感器示数不变。 28. 小美同学结合课本上“探究影响动能大小的因素”的实验设计了如图所示的探究实验：将A、B、C三个小球先后从同一装置高度分别为、、（，）的位置由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，推动小木块运动一段距离后静止。请你根据生活经验和所学的物理探究方法回答以下问题： （1）通过比较________就可以反映小球动能的大小； （2）我们根据甲、乙两图所示实验来进行比较，可以得出物体的动能大小与________有关； （3）比较________两图，可以得出物体的动能大小与质量有关的结论； （4）若水平面绝对光滑，则本实验________（填“能”或“不能”）达到实验目的。 【答案】（1）木块移动的距离 （2）速度 （3）甲、丙 （4）不能 【解析】 【小问1详解】 本实验用到转换法，动能越大的小球对木块做功越多，木块被推动的距离就越远，因此通过木块移动的距离间接反映小球的动能大小。 【小问2详解】 甲、乙两图中，小球A、B质量相等，从不同高度滚下，到达水平面时的速度不同，最终推动木块的距离不同，探究的是动能大小与速度的关系。 【小问3详解】 要探究动能与质量的关系，需要控制小球到达水平面的速度相同、改变小球质量，因此要让不同质量的小球从斜面同一高度由静止滚下，符合条件的是甲、丙两图。 【小问4详解】 若水平面绝对光滑，木块被小球碰撞后将不受阻力，会一直做匀速直线运动，无法通过木块移动的距离来比较小球的动能大小，因此不能达到实验目的。 四、计算题：（第29题6分；第30题9分；共15分） 29. 如图为某品牌电动摩托车，其质量为50kg，两个轮胎与地面总接触面积为。一个体重为500N的人骑行时电动摩托车电机以额定功率300W工作，已知5分钟内沿水平路面匀速直线行驶了3千米（不计电机工作时的能量损耗，电能全部转化为机械能用于驱动摩托车前进）。求： （1）在上述情况下骑行时，该电动摩托车对水平地面的压强； （2）在上述骑行的过程中，该电动摩托车所受到的阻力大小。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 由可得，车的重力为 则地面受到的总压力为 由可得，该电动摩托车对地面的压强为 【小问2详解】 电动摩托车沿水平路面匀速直线行驶，处于平衡状态，水平方向上受到的牵引力与阻力二力平衡，即 由可得，电机做的功为 由可得，牵引力为 根据二力平衡可知，阻力为 30. 某中学物理实验小组的同学在探究浮力的相关问题时进行了如下实验，先将一个物块沉入水底，接着用细线将物体挂到弹簧测力计上，然后拉着弹簧测力计使外壳沿竖直方向以0.4cm/s的速度匀速上升，直到物块离开水面一段距离。如图描述的是弹簧测力计示数随时间变化的图像。（提示：物体与容器不密合；细线质量及体积可忽略；物体所受阻力可忽略；g取）。请解答下列问题： （1）物块浸没时，其所受浮力的大小； （2）物块的密度大小； （3）0至15s内，浮力对物块所做功的大小。 【答案】（1）15N （2） （3）0.6J 【解析】 【小问1详解】 由图像可知，在20s之后，物块已完全离开水面，此时弹簧测力计的示数保持不变，即物块的重力 在 5s至15s内，物块完全浸没在水中匀速上升，此时弹簧测力计的拉力 根据称重法，物块浸没时受到的浮力为 【小问2详解】 物块的质量为 根据阿基米德原理 ，物块完全浸没时排开水的体积即物块的体积为 则物块的密度为 【小问3详解】 在 0至 5s内，物块静止在容器底部，没有移动距离，此过程中浮力对物块做功为0 ；在 5s至15s内，物块匀速上升，上升的时间为 物块上升的距离为 此过程中物块完全浸没，受到的浮力恒为 ，则浮力对物块所做的功为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理纠错练习 提示：本试卷；g取10N/kg。 一、填空题：（每题2分，共20分） 1. 如图，用10N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动，物体B静止不动，则物体B所受的摩擦力的方向为水平向________。 2. 潜水运动很受人们欢迎，普通潜水服最多能下潜30m。当身穿普通潜水服的人处在水中允许达到的最大深度时，此时面积为的护目镜的镜片受到水的压力为________N。(取) 3. 物理实验小组的同学用如图所示装置测量大气压强的值。若实验时没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，则此时大气压强等于________mm高水银柱产生的压强。 4. 如图所示，体积相同而材料不同的球A、B、C、D，分别静止在不同深度的水里，则受到的浮力最小的是________球。 5. 模拟潜水艇工作原理的装置如图所示，若要使模拟装置上浮，应该用注射器________（选填“向内压入”或“向外抽出”）空气。 6. 当一匹马拉着载有400kg货物的雪橇在水平的公路上匀速向南行驶时，若马拉雪橇前进了100m，马的拉力所做的功为，则马对雪橇的水平拉力是________N。 7. 过去农耕主要依靠牛拉犁，现在大部分地区已经使用拖拉机代替耕牛。若拖拉机的功率为25kW。则25kW的意义是：________。 8. 小北同学周末在家通过跳绳锻炼身体，已知他的体重为50kg，每次跳起的高度约为4cm，他1min跳了120次，在此过程中，小北跳绳做功的功率约为________W。 9. 在探究“重力势能与哪些因素有关”的实验中，重物A、B的质量关系为，木桩和沙坑都相同，位置如图甲所示。重物由静止释放后，木桩被打击陷入沙中的情形如图乙所示。根据图甲、乙所示的实验，则________（选填“能”或“不能”）比较出图甲中重物A、B的重力势能的大小。 10. 炎热的夏季，环卫工人驾驶着洒水车匀速行驶在水平公路上，水不停地喷洒着，使街道空气有清新凉爽之感。则在此过程中，洒水车的机械能________（选填“逐渐变大”“逐渐变小”或“保持不变”）。 二、选择题：（每题3分，共45分） 11. 萧县青少年田径运动会在5月10日举行，如图是运动员们在跑道上的场景，这展现出了青少年们顽强的拼搏精神，则以下相关说法错误的是（ ）。 A. 运动员起跑时向后蹬地，是因为物体间力的作用是相互的 B. 运动员在地上的影子是由于光沿直线传播形成的 C. 在加速冲刺阶段，运动员的惯性增大 D. 到达终点后，不能立即停下来，是因为运动员具有惯性 12. 如图，甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态，关于它们受力的说法正确的是（　　） A. 甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力 B. 甲物体的重力与甲对乙的压力是一对平衡力 C. 乙物体受到的重力与桌面对乙的支持力是一对平衡力 D. 桌子对地面的压力与地面对桌子的支持力为一对相互作用力 13. 下列现象中，属于增大压强的是（　　） A. 载质量大的汽车装有许多车轮 B. 书包的背带一般都做得较宽 C. 速滑运动员的冰鞋上装有冰刀 D. 房屋建在承受面积更大的地基上 14. 用玻璃瓶做以下三个实验。实验一：如图甲，把盛有大半瓶水的瓶子分别正立、倒立放在水平面上；实验二：如图乙，用玻璃瓶自制一个简易气压计，将此装置放在电梯中从一楼带到十楼；实验三：如图丙，把一根吸管插在盛水的玻璃瓶中，用另一根吸管吹气。下列说法正确的是（ ） A. 实验一中，玻璃瓶对桌面的压强，正立比倒立时要大 B. 实验一中，水对瓶底（盖）的压强，正立与倒立相等 C. 实验二中，细管中水柱的高度随着楼层的增加而上升 D. 实验三中，吹气时竖直吸管中的气压等于外界大气压 15. 十里铺中学的高馒童同学取一只瓶口直径略小于乒乓球直径的透明塑料瓶，将瓶底切去后，塑料瓶倒立放置，将乒乓球放入瓶中，且保持瓶口朝下，如图往塑料瓶里注水，乒乓球静止不动，用手掌堵住瓶口，乒乓球向上运动。演示此实验主要用于（ ） A. 探究液体压强的特点 B. 研究物体的沉浮条件 C. 证明大气压强的存在 D. 解释浮力产生的原因 16. “我劳动，我快乐”，瑶瑶同学养成了良好的劳动习惯，每天坚持洗碗，在洗碗过程中，他发现碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 碗漂浮在水面时受到的浮力大于它的重力 B. 碗沉入水底后不会受到浮力作用 C. 碗沉入水底后比漂浮在水面上时洗碗盆的液面下降 D. 碗沉入水底后比漂浮在水面上时洗碗盆的液面上升 17. 超级工程中蕴含许多八年级的物理知识。如图所示，把完全相同的两个物体分别放在甲、乙两种不同液体中静止后，甲液体中物体沉底，乙液体中物体悬浮，两容器中液面相平，下列说法正确的是（ ）。 A. 液体的密度：ρ甲>ρ乙 B. 液体对容器底的压强：p甲=p乙 C. 物体受到的浮力：F甲>F乙 D. 物体排开液体的质量：m甲<m乙 18. 如图是用同一支密度计测量甲、乙两种液体密度时的情景，相同的两烧杯中液面相平，下列说法正确的是（　　） A. 密度计上的刻度值上大下小 B. 甲液体的密度比乙液体的密度大 C. 甲图密度计受到的浮力比乙大 D. 甲液体的密度比乙液体的密度小 19. 快递小哥宋学文作为一名普通劳动者当选全国劳模，在以下工作中宋学文对货物做了功的是（　　） A. 搬货物但未搬起 B. 抱着货物在原地等待签收 C. 用力搬货物从地上到车厢 D. 提着货物在水平路上匀速前进 20. 如图所示，，三个物体在同样大小的力F的作用下，都沿着力F的方向移动距离s，比较F对三个物体所做的功，结论是（　　） A. 三次做功一样多 B. 对A做的功多 C. 对B做的功多 D. 对C做的功多 21. 关于功率的说法，正确的是（ ） A. 做功越多，功率越大 B. 单位时间内所做的功越多，功率越大 C. 作用力越大，功率越大 D. 功率大的机器比功率小的机器做功多 22. 某校物理兴趣小组的同学要进行“估测自己上楼功率”的实验，他们将从一楼走到三楼。以下是小明设计的测量步骤，其中多余的是（ ）。 A. 测出自己的质量m B. 测出楼梯的总长度L C. 测出一楼到三楼的高度h D. 测出自己上楼所用的时间t 23. 汽车上坡时，驾驶员通常要换档，改变汽车的行驶速度，下列论述中正确的是（　　） A. 减小速度，增大汽车的牵引力 B. 减小速度，减小汽车的牵引力 C. 增大速度，增大汽车的牵引力 D. 增大速度，减小汽车的牵引力 24. 甲、乙两辆汽车功率相等，在水平公路上做匀速直线运动，它们的牵引力之比为3∶2，若运动的时间也相等，那么下列说法正确的是（　　） A. 它们做的功之比为2∶3 B. 它们通过的路程之比为2∶3 C. 它们通过的路程之比为1∶1 D. 它们运动的速度之比为3∶2 25. 铅球是一种田径运动项目，它利用人体全身的力量将一定重量的铅球从肩上用手臂推出。在杭州亚运会铅球比赛中，我国选手巩立姣勇夺冠军。如图是比赛时，巩立姣掷出的铅球运动的情景，则图中铅球的重力势能最小时是（　　） A. 点 B. 点 C. 点 D. 都一样 三、实验探究题：（每空2分，共20分） 26. 在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小明进行了如下操作。 （1）将探头放入液体前，小明发现压强计U形管两侧液面存在高度差，接下来的操作是______； A. 从管中倒出适量液体 B. 取下软管重新组装 （2）观察甲、乙、丙三次实验发现U形管内液面高度差相同，说明液体压强与方向______； （3）小明比较图丙、丁两次实验得出结论：液体压强和液体密度有关，他这样得出结论是不正确的，理由是：______。 27. 在“探究物体所受浮力的大小跟物体排开液体所受重力的关系”实验中，同学们设计了图甲和图乙两种不同的方案。 （1）根据图甲的方案，可得出结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小________它排开的液体所受的重力大小。 （2）在图乙的方案中，同学们将装满水的溢水杯放在升降台上，用C来调节溢水杯的高度。当逐渐调高升降台时，发现随着重物浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计A的示数变化量________弹簧测力计B的示数变化量。 （3）乙图中，在烧杯下面有一个可以显示压力大小的传感器，则在逐渐调高升降台过程中（物块未触底），压力传感器的示数将________。（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 28. 小美同学结合课本上“探究影响动能大小的因素”的实验设计了如图所示的探究实验：将A、B、C三个小球先后从同一装置高度分别为、、（，）的位置由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，推动小木块运动一段距离后静止。请你根据生活经验和所学的物理探究方法回答以下问题： （1）通过比较________就可以反映小球动能的大小； （2）我们根据甲、乙两图所示实验来进行比较，可以得出物体的动能大小与________有关； （3）比较________两图，可以得出物体的动能大小与质量有关的结论； （4）若水平面绝对光滑，则本实验________（填“能”或“不能”）达到实验目的。 四、计算题：（第29题6分；第30题9分；共15分） 29. 如图为某品牌电动摩托车，其质量为50kg，两个轮胎与地面总接触面积为。一个体重为500N的人骑行时电动摩托车电机以额定功率300W工作，已知5分钟内沿水平路面匀速直线行驶了3千米（不计电机工作时的能量损耗，电能全部转化为机械能用于驱动摩托车前进）。求： （1）在上述情况下骑行时，该电动摩托车对水平地面的压强； （2）在上述骑行的过程中，该电动摩托车所受到的阻力大小。 30. 某中学物理实验小组的同学在探究浮力的相关问题时进行了如下实验，先将一个物块沉入水底，接着用细线将物体挂到弹簧测力计上，然后拉着弹簧测力计使外壳沿竖直方向以0.4cm/s的速度匀速上升，直到物块离开水面一段距离。如图描述的是弹簧测力计示数随时间变化的图像。（提示：物体与容器不密合；细线质量及体积可忽略；物体所受阻力可忽略；g取）。请解答下列问题： （1）物块浸没时，其所受浮力的大小； （2）物块的密度大小； （3）0至15s内，浮力对物块所做功的大小。 第1页/共1页 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