精品解析：安徽省宿州市萧县2024-2025学年八年级下学期3月月考物理试题

八年级物理纠错练习 总分：100分（g取10N/kg） 一、单选题（16小题，每小题3分，共计48分） 1. 下列给出的现象中，物体运动状态发生改变的是（　　） A. 熟透的苹果从树上落下来 B. 汽车匀速转弯 C. 小孩沿直滑梯匀速下滑 D. 人造卫星绕地球匀速转动 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．熟透的苹果从树上落下来，苹果由静止到运动再到静止，运动状态发生了改变，故A符合题意； B．汽车匀速转弯，速度的大小不变，但运动方向发生了变化，汽车的运动状态发生了变化，故B符合题意； C．小孩沿直滑梯匀速下滑，速度的大小和方向不变，小孩的运动状态不变，故C不符合题意； D．人造卫星绕地球匀速转动，速度的大小不变，但运动方向时刻发生变化，卫星的运动状态发生了变化，故D符合题意。 故选ABD。 2. 下图所示的是运动会中某同学跳远的示意图。若该同学跳到最高点时所受到的力全部消失，则他会（ ） A. 水平向右做匀速直线运动 B. 竖直掉下来 C. 斜向上做匀速直线运动 D. 静止 【答案】A 【解析】 【详解】该同学起跳后，由于具有惯性，上升到最高点时，水平方向速度不为零，若此时受到的力全部消失，该同学将水平向右做匀速直线运动，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 如图，一块砖平放在地面上，当把砖块竖放时，地面受到压力和压强的变化情况是（　　） A. 压力变大 B. 压力变小 C. 压强变大 D. 压强变小 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】当把铁块立放时，对桌面的压力不变，压力的大小等于铁块的重力；由于平放和立放时，铁块对桌面的压力F相等，立放时桌面的受力面积小，由可知，立放时铁块对桌面的压强变大。 故选C。 4. 在匀速直线行驶的车厢里，小雨竖直向上跳起，他落下后将落在（ ） A. 原地 B. 跳起的前方 C. 跳起的后方 D. 无法判断 【答案】A 【解析】 【详解】由题意可知，原来小雨随车一起做匀速直线运动。当小雨竖直向上跳起后，由于小雨具有惯性，他在水平方向上仍保持原来的速度不变，在空中继续向前运动，所以等他落下来后，他和汽车在水平方向上通过了相同的距离，仍落在原处，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，使用垫圈是为了（ ） A. 增大螺帽对工件的压强 B. 减小螺帽对工件的压力 C. 增大接触面的粗糙程度，防滑 D. 增大工件受力面积，减小压强 【答案】D 【解析】 【详解】螺帽下垫一个面积较大的垫圈，在压力一定时，通过增大受力面积减小对工件的压强，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 6. 关于惯性，下列说法正确的是（　　） A. 标枪运动员投掷标枪前需要助跑，是利用运动员的惯性 B. 把盆中水泼出去，是利用了水的惯性 C. 人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，是利用锤柄的惯性 D. 乘客系安全带可以防止汽车突然加速时的惯性力对乘客造成的伤害 【答案】B 【解析】 【详解】A．标枪运动员为取得好成绩，掷标枪前需要助跑，从而使标枪具有一个较大的速度，是利用了标枪的惯性，故A错误； B．泼水时，容器和水原来是运动的，当容器受力静止时，水由于惯性要保持原来的运动状态而被泼出，是利用了水的惯性，故B正确； C．往下撞击锤柄，锤柄静止，锤头由于惯性继续运动，就能套紧在锤柄上，是利用了锤头的惯性，故C错误； D．乘客系好安全带是防止紧急刹车或突然减速时由于惯性造成人身伤害，惯性不是力，故D错误； 故选B。 7. 如果作用在一个物体上的两个力的三要素完全相同，其中一个力的大小为 8 牛，那么这两个力的合力（　　） A. 一定等于零 B. 一定等于16 牛 C. 可能等于零 D. 可能等于16牛 【答案】B 【解析】 【详解】力的三要素是：大小、方向、作用点，如果二力三要素相同，则二力合力是二力之和或者说是原来一个力的二倍，所以如果原来的力不为零，则合力一定不为零，如果原来的力为零，则合力为零；所以其中一个力的大小为8牛，那么这两个力的合力一定等于16牛。 故选B。 8. 下列关于同一直线上两个力与它的合力大小的说法中，正确的是（　　） A. 两个力的合力可能小于两力之差 B. 两个力的合力一定大于其中任何一个力 C. 两个力的合力可能大于两力之和 D. 两个力的合力可能小于其中任何一个力 【答案】D 【解析】 【详解】AC．同一直线、同方向二力的合力大小等于二力之和；同一直线、反方向二力的合力大小等于二力大小之差，故AC错误； BD．因为同一直线、反方向二力的合力大小等于二力之差，因此合力大小可能小于或大于或等于较小的力，故B错误，D正确。 故选D。 9. 小明在超市购物时，以18N的水平力推着购物车在地面上做匀速直线运动。突然，他发现前方有一小男孩，为了避免与之相撞，于是以6N的力向后拉购物车，使购物车做减速运动。在购物车做减速运动的过程中，购物车受到的合力大小和方向分别为（　　） A. 24N，水平向后 B. 12N，水平向前 C. 6N，水平向后 D. 18N，水平向前 【答案】A 【解析】 【详解】以18N的水平力推着购物车在地面上做匀速直线运动时，摩擦力大小为18N，方向水平向后，当小明以6N的力向后拉购物车时，购物车还在向前运动，所以摩擦力的方向仍然水平向后，拉力方向也是水平向后，所以合力大小等于两个力相加，为24N，方向水平向后。故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 10. 下列运动的物体中，受平衡力的是（　　） A. 抛出去的苹果 B. 沿斜面加速下滑的木块 C. 匀速上升的火箭 D. 减速下降的飞机 【答案】C 【解析】 【详解】A．抛出去的苹果，做的是变速运动，因此受到的力不是平衡力，故A不符合题意； B．沿斜面加速下滑的木块，做的是加速运动，因此受到的力不是平衡力，故B不符合题意； C．匀速上升的火箭，做匀速直线运动，受到的力是平衡力，故C符合题意； D．减速下降的飞机，做的是减速运动，受到的力不是平衡力，故D不符合题意。 故选C。 11. 电动独轮车是新一代的节能、环保、便捷的代步工具，一个质量为70kg的人驾驶该车，在水平地面上匀速行驶，下列说法正确的是（　　） A. 独轮车的重力与地面对独轮车的支持力是一对平衡力 B. 独轮车对地面的压力与地面对独轮车的支持力是一对平衡力 C. 人对独轮车的压力与地面对独轮车的支持力是一对相互作用力 D. 人受到的重力与独轮车对人的支持力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】A．地面对独轮车的支持力等于独轮车和人的总重力，支持力大于独轮车自身的重力，二力大小不相等，不满足二力平衡条件，故A错误； B．独轮车对地面的压力、地面对独轮车的支持力，分别作用在地面和独轮车两个物体上，属于相互作用力，不是平衡力，故B错误； C．人对独轮车的压力大小等于人的重力，地面对独轮车的支持力大小等于人和独轮车的总重力，二力大小不相等，且都作用在独轮车上，因此二力不是相互作用力，故C错误； D．人受到的重力与独轮车对人的支持力，两个力都作用在人身上，二力大小相等、方向相反、在同一直线上，是一对平衡力，故D正确。 故选D。 12. 下列实例中。属于增大压强的是（　　） A. 坦克装有履带 B. 在铁轨下铺设枕木 C. 刀刃磨得锋利 D. 滑雪时人站在雪橇上 【答案】C 【解析】 【详解】A．坦克装有履带是通过增大受力面积减小压强，故A不符合题意； B．在铁轨下铺设枕木是通过增大受力面积减小压强，故B不符合题意； C．刀刃磨得锋利是通过减小受力面积增大压强，故C符合题意； D．滑雪时人站在雪橇上是通过增大受力面积减小压强，故D不符合题意。 故选C。 13. 放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是（ ） A. 茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的 B. 茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的 C. 茶杯对桌面的压力就是重力 D. 茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 【答案】A 【解析】 【详解】AD．茶杯对桌面的压力施力物体为茶杯，是茶杯发生弹性形变产生的，故A正确，D错误； B．茶杯对桌面的压力受力物体是桌面，茶杯对桌面的压力作用在桌面上，故B错误； C．压力是弹力，重力是由于地球吸引而使物体受到的力，二者性质不同，不是同一个力，故C错误。 故选A。 14. 关于压力和压强，下列说法正确的是（　　） A. 压强的国际单位是帕斯卡，1Pa=1N·m2 B. 压力一定时，压强与受力面积成正比 C. 物体的底面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 D. 压力的方向总是垂直于接触面，压力的大小可能比重力大 【答案】D 【解析】 【详解】A．压强的国际单位是帕斯卡，根据可知 故A选项错误； B．压力一定时，受力面积越小，压强越大，故压强与受力面积成反比，故B选项错误； C．物体的底面积一定时，并没有说明是受力面积一定，故压力变大，压力的作用效果不一定比较大，故C选项错误； D．压力方向总是垂直于接触面，指向被支持的物体，当有一个竖直向下的力作用在水平地面的物体时，压力大于重力，故D选项正确。 故选D。 15. 如图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边，在此过程中，下列说法不正确的是（　　） A. M对桌面的压强变大，摩擦力不变 B. M对桌面的压强变大，摩擦力变小 C. M对桌面的压强变小，压力不变 D. M对桌面的压强不变，压力不变 【答案】BCD 【解析】 【详解】水平桌面上，木板对桌面的压力等于木板自身重力，木板重力不变，因此拉动过程中木板对桌面的压力始终不变；根据压强公式 ，压力不变，木板向右拉出桌边时，和桌面的接触面积逐渐减小，因此木板对桌面的压强逐渐变大；滑动摩擦力大小只和压力大小、接触面粗糙程度有关，本题中压力不变、桌面粗糙程度不变，因此滑动摩擦力大小不变。综上，故A正确，不符合题意；BCD不正确，符合题意。 故选BCD。 16. 如图，有三个均匀实心圆柱体甲、乙、丙，静止放在水平地面上，其中h甲=h乙<h丙，S甲<S乙<S丙。已知三者对地面的压强相等，下列判断正确的是（　　） A. ρ甲<ρ乙<ρ丙 B. ρ甲=ρ乙<ρ丙 C. m甲<m乙=m丙 D. m甲<m乙<m丙 【答案】D 【解析】 【详解】AB．因甲、乙、丙都是柱形，故它们对水平面的压强可做如下推导 比较甲乙两物体 ρ甲gh甲=ρ乙gh乙 由题意可知h甲=h乙，则有 ρ甲=ρ乙 再比较甲、丙两物体 ρ甲gh甲=ρ丙gh丙 因为h甲<h丙，故可得 ρ甲>ρ丙 综上可得 ρ甲=ρ乙>ρ丙 故AB错误； CD．由题意可知甲、乙、丙三者对地面的压强相等，S甲<S乙<S丙，根据公式F=pS可得三者对地面的压力 F甲<F乙<F丙 因甲、乙、丙在水平面上，它们对地面的压力大小等于它们各自的重力，故有 G甲<G乙<G丙 由公式G=mg可得 m甲<m乙<m丙 故C错误，D正确。 故选D。 二、填空题（每空2分，共计20分） 17. 小亮同学用竖直向上的力，提一个静止在水平桌面上重力为的物体，该物体受到的合力为___________N，支持力大小为___________N。 【答案】 ①. 0 ②. 5 【解析】 【详解】[1]物体静止在水平桌面上，说明物体处于平衡状态，受到的合力为0。 [2]物体在竖直向上的拉力、支持力与竖直向下的重力处于平衡状态，由二力平衡得，支持力大小为 18. 如图所示，有两组同样的砖，A组一块，B组两块。每块砖平放时的长∶宽∶高为4∶2∶1，A组砖对地面的压力和压强分别为FA和pA；B组砖对地面的压力和压强分别为FB和pB，则FA∶FB=___________，pA∶pB=___________。 【答案】 ①. 1∶2 ②. 1∶1 【解析】 【详解】[1]设一块砖的重力为G，则A对地面的压力等于G，B对地面的压力等于2G，因此 FA∶FB=G∶2G=1∶2 [2]因为A为侧放，B为两块砖叠加在一起平方，而块砖平放时的长∶宽∶高为4∶2∶1，因此两种放置方式中，砖的高度相等，因为砖的密度一定，高度相等，因此由 可知 pA∶pB=1∶1 19. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F 的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系分别如图乙、丙所示。由图象可知当t=1s时，物体处于______状态，物体受到的摩擦力为______ N；t=3 s时，物体受到的摩擦力为______ N。 【答案】 ①. 静止 ②. 2 ③. 4 【解析】 【详解】[1][2]由丙图可知，t=1s时，物体的速度为零，所以物体处于静止状态，此时物体受到的摩擦力属于静摩擦力，此时水平方向上受力平衡，摩擦力大小等于推力大小 [3]由图丙知在4到6s间，物体做匀速直线运动，所以此时推力和摩擦力平衡，由F-t图象知，此时推力为4N，所以摩擦力也等于4N；当t=3s时，物体做加速运动，运动状态发生变化，但由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以此时的摩擦力也为4N。 20. 如图所示，质地均匀的长方体质量为0.8，放在水平桌面上，它与桌面的接触面积为20，则它对桌面的压强为_________。若将图中阴影部分切除，则剩余部分对桌面的压强将_________（选填“变小”、“变大”或“不变”）。g取10N/kg 【答案】 ①. 4000 ②. 变小 【解析】 【详解】长方体放在水平桌面上，它对桌面的压力等于自身的重力，则长方体对桌面的压强为 将图中阴影部分切除后，压力减小比例大于受力面积减小比例，根据可知，长方体对桌面压强要变小。 21. 如图所示，作用在重为G的物体A上的两个力F1＝12N，F2＝4N，物体在两个力的作用下，向右做匀速直线运动，现突然撤去F1的瞬间，物体所受的合力为__________N。 【答案】12 【解析】 【详解】分析可知，物体开始在水平方向受到三个力作用而向右做匀速直线运动，处于平衡状态，根据平衡条件可得，物体受到的摩擦力 f＝F合＝F1﹣F2＝12N﹣4N＝8N 方向水平向左，突然撤去F1的瞬间，物体对支撑面的压力大小不变，接触面的粗糙程度不变，则物体受到的摩擦力大小不变，仍为8N，方向水平向左，所以物体所受的合力为 F合′＝f+F2＝8N+4N＝12N 三、实验题（每空2分，共20分） 22. 在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。 （1）实验时要固定斜面，并将小车从斜面上_________（选填“同一”或“不同”）位置由静止释放。 （2）如图，若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端，是否需要重做本实验以获得可靠的证据？答_________（选填“需要”或“不需要”） （3）在本实验中“小车在水平面上运动的距离”反映的是小车所受____________的大小。 【答案】（1）同一 （2）不需要 （3）阻力 【解析】 【小问1详解】 本实验要探究阻力对物体运动的影响，需控制小车到达水平面时的初速度完全相同，因此要将小车从斜面上同一位置由静止释放。 【小问2详解】 实验中已经观察到小车在毛巾、棉布上的滑行距离依次变大，仅木板上小车滑出右端，反而能说明木板对小车的阻力最小、小车滑行的距离比前两次更远，已经可以得到“水平面越光滑，小车受到的阻力越小，运动距离越远”的规律，因此不需要重做实验。 【小问3详解】 本实验用转换法，将不易直接测量的小车受到的阻力大小，转换为容易观测的小车在水平面上运动的距离来体现：阻力越大，小车运动的距离越短，因此小车的运动距离反映的是小车所受阻力的大小。 23. 如图为了研究“同一直线上方向相同的两个力的共同作用效果”，小华选用了橡皮筋、弹簧测力计等器材，设计了如图（a）、（b）所示的实验。 （1）实验中两次将橡皮筋从A点拉伸到O点的目的是__________________。 （2）本实验研究过程中采用的科学方法是_____________（选填“等效替代”“控制变量”或“理想模型”）。 【答案】（1）使两次实验中力的作用效果完全相同 （2）等效替代 【解析】 【小问1详解】 本实验的研究目的是探究两个同方向力的共同作用效果，只有将橡皮筋两次都从A点拉伸到O点，橡皮筋的形变程度完全一致，才能保证图(a)中两个力、，和图(b)中一个力对橡皮筋产生的作用效果完全相同。 【小问2详解】 实验中用一个力的作用效果，替代两个同方向力、​共同的作用效果，以此探究合力与分力的关系，这种科学方法是等效替代法。 24. 利用小桌、海绵、砝码等探究“影响压力作用效果的因素”，如图甲、乙、丙所示。 （1）图中压力的作用效果是通过观察__________________________来比较的。 （2）通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，__________越大，压力的作用效果越明显；通过比较图__________和图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； （3）本实验__________（填“可以”或“不可以”）用细沙代替海绵做这个实验 （4）将图丙中的小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强的大小关系为p__________（填“>”、“<”或“=”）； 【答案】（1）海绵的凹陷程度 （2） ①. 压力 ②. 乙 （3）可以 （4）= 【解析】 【小问1详解】 本实验使用转换法，将不易直接观察的压力作用效果，转换为容易观测的海绵凹陷程度，通过海绵的形变大小来反映压力作用效果的强弱。 【小问2详解】 甲、乙两图受力面积完全相同，乙的压力更大，海绵凹陷程度更深，说明受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显； 要验证压力一定时受力面积越小压力作用效果越明显，需要控制压力大小相同、改变受力面积，符合条件的是乙图和丙图。 【小问3详解】 细沙受到压力后也能产生明显的凹陷形变，同样可以通过沙面的凹陷程度反映压力作用效果，因此可以用细沙代替海绵完成实验。 【小问4详解】 根据压强公式，丙和丁中，小桌和砝码的总压力相同，小桌与接触面的受力面积也相同，因此二者的压强相等，即。 四、计算题（25题6分；26题6分） 25. 一辆载重卡车连同货物一起的总质量，在的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动，车与地面的接触面积为，取，求： （1）卡车受到阻力的大小； （2）卡车对地面的压强。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 卡车做匀速直线运动，水平方向受力平衡 【小问2详解】 卡车对水平地面的压力等于自身总重力 卡车对地面的压强 26. 将一个质量为0.4的篮球竖直向上抛出，篮球在运动过程中受到重力，还受到与其运动方向相反的空气阻力作用，且阻力的大小始终为0.1N，g取10N/kg。求： （1）篮球在上升过程中所受的合力F的大小及方向。 （2）篮球在下落过程中所受的合力的大小及方向。 【答案】（1） 4.1N，竖直向下 （2） 3.9N，竖直向下 【解析】 【小问1详解】 篮球上升过程，阻力方向与运动方向相反（竖直向下），与重力方向相同，合力为两力之和。重力 上升过程合力 方向竖直向下。 【小问2详解】 篮球下落过程，阻力方向与运动方向相反（竖直向上），与重力方向相反，合力为两力之差，方向与重力一致。下落过程合力 方向竖直向下。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理纠错练习 总分：100分（g取10N/kg） 一、单选题（16小题，每小题3分，共计48分） 1. 下列给出的现象中，物体运动状态发生改变的是（　　） A. 熟透的苹果从树上落下来 B. 汽车匀速转弯 C. 小孩沿直滑梯匀速下滑 D. 人造卫星绕地球匀速转动 2. 下图所示的是运动会中某同学跳远的示意图。若该同学跳到最高点时所受到的力全部消失，则他会（ ） A. 水平向右做匀速直线运动 B. 竖直掉下来 C. 斜向上做匀速直线运动 D. 静止 3. 如图，一块砖平放在地面上，当把砖块竖放时，地面受到压力和压强的变化情况是（　　） A. 压力变大 B. 压力变小 C. 压强变大 D. 压强变小 4. 在匀速直线行驶的车厢里，小雨竖直向上跳起，他落下后将落在（ ） A. 原地 B. 跳起的前方 C. 跳起的后方 D. 无法判断 5. 用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，使用垫圈是为了（ ） A. 增大螺帽对工件的压强 B. 减小螺帽对工件的压力 C. 增大接触面的粗糙程度，防滑 D. 增大工件受力面积，减小压强 6. 关于惯性，下列说法正确的是（　　） A. 标枪运动员投掷标枪前需要助跑，是利用运动员的惯性 B. 把盆中水泼出去，是利用了水的惯性 C. 人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，是利用锤柄的惯性 D. 乘客系安全带可以防止汽车突然加速时的惯性力对乘客造成的伤害 7. 如果作用在一个物体上的两个力的三要素完全相同，其中一个力的大小为 8 牛，那么这两个力的合力（　　） A. 一定等于零 B. 一定等于16 牛 C. 可能等于零 D. 可能等于16牛 8. 下列关于同一直线上两个力与它的合力大小的说法中，正确的是（　　） A. 两个力的合力可能小于两力之差 B. 两个力的合力一定大于其中任何一个力 C. 两个力的合力可能大于两力之和 D. 两个力的合力可能小于其中任何一个力 9. 小明在超市购物时，以18N的水平力推着购物车在地面上做匀速直线运动。突然，他发现前方有一小男孩，为了避免与之相撞，于是以6N的力向后拉购物车，使购物车做减速运动。在购物车做减速运动的过程中，购物车受到的合力大小和方向分别为（　　） A. 24N，水平向后 B. 12N，水平向前 C. 6N，水平向后 D. 18N，水平向前 10. 下列运动的物体中，受平衡力的是（　　） A. 抛出去的苹果 B. 沿斜面加速下滑的木块 C. 匀速上升的火箭 D. 减速下降的飞机 11. 电动独轮车是新一代的节能、环保、便捷的代步工具，一个质量为70kg的人驾驶该车，在水平地面上匀速行驶，下列说法正确的是（　　） A. 独轮车的重力与地面对独轮车的支持力是一对平衡力 B. 独轮车对地面的压力与地面对独轮车的支持力是一对平衡力 C. 人对独轮车的压力与地面对独轮车的支持力是一对相互作用力 D. 人受到的重力与独轮车对人的支持力是一对平衡力 12. 下列实例中。属于增大压强的是（　　） A. 坦克装有履带 B. 在铁轨下铺设枕木 C. 刀刃磨得锋利 D. 滑雪时人站在雪橇上 13. 放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是（ ） A. 茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的 B. 茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的 C. 茶杯对桌面的压力就是重力 D. 茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 14. 关于压力和压强，下列说法正确的是（　　） A. 压强的国际单位是帕斯卡，1Pa=1N·m2 B. 压力一定时，压强与受力面积成正比 C. 物体的底面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 D. 压力的方向总是垂直于接触面，压力的大小可能比重力大 15. 如图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边，在此过程中，下列说法不正确的是（　　） A. M对桌面的压强变大，摩擦力不变 B. M对桌面的压强变大，摩擦力变小 C. M对桌面的压强变小，压力不变 D. M对桌面的压强不变，压力不变 16. 如图，有三个均匀实心圆柱体甲、乙、丙，静止放在水平地面上，其中h甲=h乙<h丙，S甲<S乙<S丙。已知三者对地面的压强相等，下列判断正确的是（　　） A. ρ甲<ρ乙<ρ丙 B. ρ甲=ρ乙<ρ丙 C. m甲<m乙=m丙 D. m甲<m乙<m丙 二、填空题（每空2分，共计20分） 17. 小亮同学用竖直向上的力，提一个静止在水平桌面上重力为的物体，该物体受到的合力为___________N，支持力大小为___________N。 18. 如图所示，有两组同样的砖，A组一块，B组两块。每块砖平放时的长∶宽∶高为4∶2∶1，A组砖对地面的压力和压强分别为FA和pA；B组砖对地面的压力和压强分别为FB和pB，则FA∶FB=___________，pA∶pB=___________。 19. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F 的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系分别如图乙、丙所示。由图象可知当t=1s时，物体处于______状态，物体受到的摩擦力为______ N；t=3 s时，物体受到的摩擦力为______ N。 20. 如图所示，质地均匀的长方体质量为0.8，放在水平桌面上，它与桌面的接触面积为20，则它对桌面的压强为_________。若将图中阴影部分切除，则剩余部分对桌面的压强将_________（选填“变小”、“变大”或“不变”）。g取10N/kg 21. 如图所示，作用在重为G的物体A上的两个力F1＝12N，F2＝4N，物体在两个力的作用下，向右做匀速直线运动，现突然撤去F1的瞬间，物体所受的合力为__________N。 三、实验题（每空2分，共20分） 22. 在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。 （1）实验时要固定斜面，并将小车从斜面上_________（选填“同一”或“不同”）位置由静止释放。 （2）如图，若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端，是否需要重做本实验以获得可靠的证据？答_________（选填“需要”或“不需要”） （3）在本实验中“小车在水平面上运动的距离”反映的是小车所受____________的大小。 23. 如图为了研究“同一直线上方向相同的两个力的共同作用效果”，小华选用了橡皮筋、弹簧测力计等器材，设计了如图（a）、（b）所示的实验。 （1）实验中两次将橡皮筋从A点拉伸到O点的目的是__________________。 （2）本实验研究过程中采用的科学方法是_____________（选填“等效替代”“控制变量”或“理想模型”）。 24. 利用小桌、海绵、砝码等探究“影响压力作用效果的因素”，如图甲、乙、丙所示。 （1）图中压力的作用效果是通过观察__________________________来比较的。 （2）通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，__________越大，压力的作用效果越明显；通过比较图__________和图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； （3）本实验__________（填“可以”或“不可以”）用细沙代替海绵做这个实验 （4）将图丙中的小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强的大小关系为p__________（填“>”、“<”或“=”）； 四、计算题（25题6分；26题6分） 25. 一辆载重卡车连同货物一起的总质量，在的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动，车与地面的接触面积为，取，求： （1）卡车受到阻力的大小； （2）卡车对地面的压强。 26. 将一个质量为0.4的篮球竖直向上抛出，篮球在运动过程中受到重力，还受到与其运动方向相反的空气阻力作用，且阻力的大小始终为0.1N，g取10N/kg。求： （1）篮球在上升过程中所受的合力F的大小及方向。 （2）篮球在下落过程中所受的合力的大小及方向。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $