精品解析:辽宁省鞍山市东方学校教育集团2024-2025学年七年级上学期10月月考道德与法治试题

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2026-07-25
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 鞍山市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 448 KB
发布时间 2026-07-25
更新时间 2026-07-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-25
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来源 学科网

内容正文:

辽宁省鞍山市东方学校教育集团2024-2025学年七年级上学期10月月考 道德与法治试题 考试范围:七年级上册第一单元;考试时间:30分钟;命题人:政治集备组 学校:________ 姓名:________ 班级:________ 考号:________ 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、选择题(共15题,每题2分,合计30分) 1. 刚踏入中学的你面对一切新事物内心充满了激动和向往,你认为下面对“新”理解最正确的是( ) A. 进入新学校 B. 组成新集体 C. 人生新旅程 D. 认识新学生 2. 认识自己是一个过程,在这一过程中,逐渐走向成熟的表现是( ) A. 正确对待他人评价 B. 正确认识自己 C. 理性对待他人评价 D. 全面认识自己 3. 学会接纳自己,我们要学着做到( ) ①以乐观、勇气和智慧面对现实②只为自己鼓掌喝彩,别人的优点可以忽视 ③只需要接纳自己满意的部分④需要接纳自己的全部 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 要做到“好好读书”,就要善于学习。这要求我们( ) ①依靠父母和老师的监督学习②掌握科学的学习方法 ③养成良好的学习习惯④发现并保持学习的兴趣 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 初中阶段为我们的发展提供了新的机会。下列属于抓住发展机会的有( ) ①努力学习,初中毕业后立即参加工作 ②在新的集体生活中涵养品格,提升自我 ③完全摆脱对父母的依赖,学会独立生活 ④积极参加社团活动,培养广泛的兴趣爱好 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 华君武的漫画《鸡贵有自知之明》讽刺了一些人( ) A. 轻易地放弃目标 B. 不能够正确认识自己 C. 因为害怕失败不敢尝试 D. 不善于通过实践认识自己 7. 在综合素质评价活动中,同学们对认识自我有不同的认识,你认为正确的是( ) A. “金无足赤,人无完人”,我们要全面看待自己 B. “当局者迷,旁观者清”,周围人的意见最正确 C. “以铜为镜,可以正衣冠”,要完全听取别人的意见 D. “走自己的路,心无旁骛”,只坚持自己的个性道路 8. 广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负年华。为此,我们中学生要( ) A. 珍惜新的开始,奠定坚实人生基础 B. 追求优异成绩,一心学习心无旁骛 C. 严格要求自己,务必做到十全十美 D. 追求享乐生活,充分实现人生价值 9. “骏马无腿难走路,人无理想难进步。”这句谚语告诉我们梦想( ) ①能促进人不断发展和进步②很难实现 ③如果不能实现就没有任何意义④能不断激发我们对生命的热情和勇气 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 2024年世界读书日的主题是“阅读改变未来”。伴随着活动的深入,读书学习越来越成为许多人生活中不可或缺的一部分。下列关于学习的表述,正确的是( ) ①学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展 ②只要努力学习,就能拥有一切 ③带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习 ④我们需要努力学习、善于学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 著名诗人舒婷曾说过:“中学时代只是一个非常短暂的历程,然而这一小段对我影响至深,我的个性、气质、道德乃至常识性的认知,都来自那短暂的中学时代。”这表明初中阶段( ) A. 决定着每个人未来人生的价值 B. 决定了我们一生的发展方向 C. 开启我们自我发展的关键篇章 D. 对我们的人生具有独特价值 12. 2024年6月4日,嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。从奔月梦到登月梦圆,离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们( ) A. 追求人生梦想,必然能够成就伟大自己 B. 实现人生梦想,不应止于心动,更要付诸行动 C. 树立人生梦想,是青少年时期的唯一目标 D. 怀揣人生梦想,只要坚持努力,就一定能实现目标 13. 2024年春节期间上映的电影《热辣滚烫》引发了一系列话题:做更好的自己、为自己而活、对抗生活的艰难与不公等元素唤起了观众的热烈讨论。对此,下列理解正确的是( ) A. 做更好的自己,就是要完美无瑕 B. 为自己而活,就是以自我为中心 C. 做更好的自己,不与他人做任何比较 D. 欣赏自己,完善自我,做更好的自己 14. 中学生小孙在日记中写道:“通过学校组织的采摘实践活动,我更加懂得了劳动对自身成长的意义。”这说明正确认识自己的途径是( ) A. 自我的全面分析 B. 他人的评价 C. 在生活实践中认识自己 D. 生理状况 15. 以下是某校优秀学生小李的周末活动计划表,该表启示我们中学生( ) 上午 中午 下午 晚上 周六 锻炼身体 做作业 上钢琴课 观看电影 周日 练钢琴 复习功课 到植物园游玩 预习新课 ①分清主次,合理规划和管理时间②劳逸结合,科学用脑 ③周末应该以玩乐和休息为主④专注做作业,放弃锻炼 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 第II卷(非选择题) 二、非选择题(共2题,每题20分,合计40分) 16. 为了激励同学们树立志向、践行梦想,某校七年级(1)班正在开展以“少年有梦”为主题的班会活动,请你也参与其中吧! 材料一 苏翊鸣是中国单板滑雪运动员,从小就开始练习滑雪,确立了参加奥运会的梦想。他刻苦训练,突破自我,在北京冬奥运会上夺得一枚金牌和一枚银牌。 苏翊鸣给习近平总书记写信。他说,出生在一个伟大的国家,成长在一个最好的时代,通过努力实现了自己的梦想,感到很幸运。总书记在给苏翊鸣的回信中指出:“新时代是追梦者的时代,也是广大青少年成就梦想的时代。” 材料二 展望未来的人生道路,苏翊鸣表示还有很多目标。苏翊鸣说,“我喜欢不断挑战、尝试新鲜事物,无论是滑雪运动还是学业,未来我将一如既往地付出全部努力,希望在下一个赛场遇见更好的自己。” (1)编织人生梦想,是青少年时期的重要主题,每个人都有梦想,请你写下你的梦想? (2)阅读材料一,请思考:如何像苏翊鸣一样,做一名有梦想的少年? (3)阅读材料二,请思考:怎样才能做更好的自己?(答出四点即可) 17. 为了让同学们不虚度时光,拥有美好的初中生活,某校七年级(3)班开展了主题为“规划我的中学生活”的综合实践活动,请你也参与其中吧! 材料一 第一小组收集了如下名言古语: “凡事预则立,不预则废。”——《礼记·中庸》 “先谋后事者昌,先事后谋者亡。”——《意林·太公金匮》。 材料二 在讨论环节中,同学们纷纷就自己未来的初中生活发表了自己的看法: 小秦:我喜欢乐器,我要参加学校的器乐社团,在那里学到更多的东西。 小明:我的理想是成为一名宇航员,我要努力学习,为将来打下牢固的基础。 小美:我从小就学习舞蹈,我想在学校的艺术节上为班级争光。 (1)请你谈谈什么是规划? (2)结合材料一中的名言古语,请你谈谈为什么生活需要规划? (3)结合材料二中以上同学的发言和所学知识,谈谈我们应该如何做好初中生活的规划? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 辽宁省鞍山市东方学校教育集团2024-2025学年七年级上学期10月月考 道德与法治试题 考试范围:七年级上册第一单元;考试时间:30分钟;命题人:政治集备组 学校:________ 姓名:________ 班级:________ 考号:________ 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、选择题(共15题,每题2分,合计30分) 1. 刚踏入中学的你面对一切新事物内心充满了激动和向往,你认为下面对“新”理解最正确的是( ) A. 进入新学校 B. 组成新集体 C. 人生新旅程 D. 认识新学生 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查初中生活。 ABD:都不是对初中新生活的正确理解,故ABD说法错误; C:进入初中,我们面对新的学校、新班级、新同学,我们开始人生新旅程,故C说法正确; 故本题选C。 2. 认识自己是一个过程,在这一过程中,逐渐走向成熟的表现是( ) A. 正确对待他人评价 B. 正确认识自己 C. 理性对待他人评价 D. 全面认识自己 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价。 A:依据教材知识可知,正确对待他人评价是逐渐走向成熟的表现,故A说法正确; BCD:说法都不是逐渐走向成熟的表现,故BCD不符合题意; 故本题选A。 3. 学会接纳自己,我们要学着做到( ) ①以乐观、勇气和智慧面对现实②只为自己鼓掌喝彩,别人的优点可以忽视 ③只需要接纳自己满意的部分④需要接纳自己的全部 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查接纳自己。 ①④:依据教材知识,学会接纳自己,就要学会接纳自己的全部,以乐观、勇气和智慧面对现实,故①④说法正确; ②:我们既要为自己鼓掌喝彩,也要学习他人的优点,故②说法错误; ③:我们既要接纳自己满意的部分,也要接纳自己的不足,故③说法错误; 故本题选B。 4. 要做到“好好读书”,就要善于学习。这要求我们( ) ①依靠父母和老师的监督学习②掌握科学的学习方法 ③养成良好的学习习惯④发现并保持学习的兴趣 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查善于学习。 ①:依靠父母和老师监督,是缺乏自立的表现,故①说法错误; ②③④:依据教材知识,善于学习,要求我们掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,发现并保持学习兴趣,故②③④说法正确; 故本题选D。 5. 初中阶段为我们的发展提供了新的机会。下列属于抓住发展机会的有( ) ①努力学习,初中毕业后立即参加工作 ②在新的集体生活中涵养品格,提升自我 ③完全摆脱对父母的依赖,学会独立生活 ④积极参加社团活动,培养广泛的兴趣爱好 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查初中阶段。 ①:初中阶段我们要努力学习,初中毕业后考上自己理想的学校,作为未成年人不能立即参加工作,故①说法错误; ②④:初中阶段为我们的发展提供了新的机会,我们要在新的集体生活中涵养品格,提升自我,积极参加社团活动,培养广泛的兴趣爱好,故②④说法正确; ③:初中生,作为未成年人,还需要父母的帮助,故③说法错误; 故本题选C。 6. 华君武的漫画《鸡贵有自知之明》讽刺了一些人( ) A. 轻易地放弃目标 B. 不能够正确认识自己 C. 因为害怕失败不敢尝试 D. 不善于通过实践认识自己 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 ACD:都没有正确理解漫画的寓意,故ACD说法错误; B:漫画《鸡贵有自知之明》讽刺了一些人不能正确认识自己,过于夸大自己的作用,故B符合题意; 故本题选B。 7. 在综合素质评价活动中,同学们对认识自我有不同的认识,你认为正确的是( ) A. “金无足赤,人无完人”,我们要全面看待自己 B. “当局者迷,旁观者清”,周围人的意见最正确 C. “以铜为镜,可以正衣冠”,要完全听取别人的意见 D. “走自己的路,心无旁骛”,只坚持自己的个性道路 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对全面认识自己的认识和理解。 A:“金无足赤,人无完人”,我们要全面看待自己,A说法正确; B:面对他人的评价,我们要客观冷静,故B说法错误; C:他人的评价未必是客观的,故C说法错误; D:我们要善于听取他人正确的意见和建议,故D说法错误; 故本题选A。 8. 广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负年华。为此,我们中学生要( ) A. 珍惜新的开始,奠定坚实人生基础 B. 追求优异成绩,一心学习心无旁骛 C. 严格要求自己,务必做到十全十美 D. 追求享乐生活,充分实现人生价值 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查新的起点。 A:广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负年华,启示我们应珍惜新的起点,珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力,奠定坚实人生基础,故A说法正确; B:我们不仅要学习,还要积极参加社会实践活动,故B说法错误; C:“十全十美”不符合实际,故C说法错误; D:“追求享乐生活”说法错误,我们珍惜生活,故D说法错误; 故本题选A。 9. “骏马无腿难走路,人无理想难进步。”这句谚语告诉我们梦想( ) ①能促进人不断发展和进步②很难实现 ③如果不能实现就没有任何意义④能不断激发我们对生命的热情和勇气 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查梦想的意义。 ①④:“骏马无腿难走路,人无理想难进步。”意思是人如果没有理想,就像马没有腿一样,不能前进,告诉我们理想能促进人不断进步和发展,能不断激发生命的热情和勇气,故①④说法正确; ②:梦想通过努力是可以实现的,故②说法错误; ③:梦想不能实现,也是有意义的,故③说法错误; 故本题选B。 10. 2024年世界读书日的主题是“阅读改变未来”。伴随着活动的深入,读书学习越来越成为许多人生活中不可或缺的一部分。下列关于学习的表述,正确的是( ) ①学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展 ②只要努力学习,就能拥有一切 ③带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习 ④我们需要努力学习、善于学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识。 ①③④:依据教材知识,学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展,带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习,我们需要努力学习、善于学习,故①③④说法正确; ②:只要……就能,夸大了学习的作用,故②说法错误; 故本题选C。 11. 著名诗人舒婷曾说过:“中学时代只是一个非常短暂的历程,然而这一小段对我影响至深,我的个性、气质、道德乃至常识性的认知,都来自那短暂的中学时代。”这表明初中阶段( ) A. 决定着每个人未来人生的价值 B. 决定了我们一生的发展方向 C. 开启我们自我发展的关键篇章 D. 对我们的人生具有独特价值 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的价值。 D:题干中诗人舒婷的话体现了中学时代的重要性。依据教材知识,中学时代对我们的人生具有独特价值,故D符合题意; AB:选项中的决定,说法绝对,夸大了中学时代的作用,故B说法错误; C:开启我们自我发展的重要篇章,故C说法错误; 故本题选D。 12. 2024年6月4日,嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。从奔月梦到登月梦圆,离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们( ) A. 追求人生梦想,必然能够成就伟大自己 B. 实现人生梦想,不应止于心动,更要付诸行动 C. 树立人生梦想,是青少年时期的唯一目标 D. 怀揣人生梦想,只要坚持努力,就一定能实现目标 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的途径。 A:必然能够,夸大了追求人生梦想的作用,故A说法错误; B:嫦娥六号的成功发射,离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难,启示我们实现人生梦想,不应止于心动,更要付出行动,故B符合题意; C:树立人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,故C说法错误; D:只要……就一定能,夸大了努力的作用,故D说法错误; 故本题选B。 13. 2024年春节期间上映的电影《热辣滚烫》引发了一系列话题:做更好的自己、为自己而活、对抗生活的艰难与不公等元素唤起了观众的热烈讨论。对此,下列理解正确的是( ) A. 做更好的自己,就是要完美无瑕 B. 为自己而活,就是以自我为中心 C. 做更好的自己,不与他人做任何比较 D. 欣赏自己,完善自我,做更好的自己 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 D:做更好的自己、为自己而活、对抗生活的艰难与不公等元素唤起了观众的热烈讨论,启示我们要欣赏自己,完善自我,做更好的自己,故D说法正确; A:每个人都有自己的优点和缺点,完美无瑕的人是不存在的,故A说法错误; B:以自我为中心是自私的表现,故B说法错误; C:不与他人做任何比较的说法太绝对,可以与他人比较,在比较中发现自己的不足,及时改正,故C说法错误; 故本题选D。 14. 中学生小孙在日记中写道:“通过学校组织的采摘实践活动,我更加懂得了劳动对自身成长的意义。”这说明正确认识自己的途径是( ) A. 自我的全面分析 B. 他人的评价 C. 在生活实践中认识自己 D. 生理状况 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 C:依据教材知识,小孙通过学校组织的采摘实践活动更加懂得劳动对自身成长的意义,说明正确认识自己的途径是在生活实践中认识自己,故C说法正确; ABD:都是正确认识自己的方法,但题干没有体现,故ABD不符合题意; 故本题选C。 15. 以下是某校优秀学生小李的周末活动计划表,该表启示我们中学生( ) 上午 中午 下午 晚上 周六 锻炼身体 做作业 上钢琴课 观看电影 周日 练钢琴 复习功课 到植物园游玩 预习新课 ①分清主次,合理规划和管理时间②劳逸结合,科学用脑 ③周末应该以玩乐和休息为主④专注做作业,放弃锻炼 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对规划的认识。 ①②:题文中优秀学生小李的周末活动计划安排,表明小李能够很好的规划自己的周末生活,启示我们中学生要分清主次,合理规划和管理时间,劳逸结合,科学用脑,故①②说法正确; ③:周末既要完成作业,也需要适当的娱乐和休息,故③说法错误; ④:周末既要专注完成作业,也要积极锻炼,故④说法错误; 故本题选A。 第II卷(非选择题) 二、非选择题(共2题,每题20分,合计40分) 16. 为了激励同学们树立志向、践行梦想,某校七年级(1)班正在开展以“少年有梦”为主题的班会活动,请你也参与其中吧! 材料一 苏翊鸣是中国单板滑雪运动员,从小就开始练习滑雪,确立了参加奥运会的梦想。他刻苦训练,突破自我,在北京冬奥运会上夺得一枚金牌和一枚银牌。 苏翊鸣给习近平总书记写信。他说,出生在一个伟大的国家,成长在一个最好的时代,通过努力实现了自己的梦想,感到很幸运。总书记在给苏翊鸣的回信中指出:“新时代是追梦者的时代,也是广大青少年成就梦想的时代。” 材料二 展望未来的人生道路,苏翊鸣表示还有很多目标。苏翊鸣说,“我喜欢不断挑战、尝试新鲜事物,无论是滑雪运动还是学业,未来我将一如既往地付出全部努力,希望在下一个赛场遇见更好的自己。” (1)编织人生梦想,是青少年时期的重要主题,每个人都有梦想,请你写下你的梦想? (2)阅读材料一,请思考:如何像苏翊鸣一样,做一名有梦想的少年? (3)阅读材料二,请思考:怎样才能做更好的自己?(答出四点即可) 【答案】(1)比如:做一名优秀的人民教师等。 (2)①做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志,立大志,立长志②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。 (3)①学会欣赏自己。 ②学会接纳自己。 ③不断完善自己。 ④不断发掘自己的潜能。 ⑤做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。 【解析】 【分析】考点考查:做有梦想的少年、做更好的自己 能力考查:分析和描述能力 核心素养:健全人格 【小问1详解】 本题考查自己的梦想,属于开放性试题,言之有理即可。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生,需要运用梦想的有关知识,从做法类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:出生在一个伟大的国家,成长在一个最好的时代,通过努力实现了自己的梦想,感到很幸运→联系做有梦想的少年应该树立远大的志向;应该紧扣时代的脉搏。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生,需要运用做更好自己的有关知识,从做法类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:我喜欢不断挑战、尝试新鲜事物→联系做更好自己的要求。 第三步:整合信息,组织答案。 17. 为了让同学们不虚度时光,拥有美好的初中生活,某校七年级(3)班开展了主题为“规划我的中学生活”的综合实践活动,请你也参与其中吧! 材料一 第一小组收集了如下名言古语: “凡事预则立,不预则废。”——《礼记·中庸》 “先谋后事者昌,先事后谋者亡。”——《意林·太公金匮》。 材料二 在讨论环节中,同学们纷纷就自己未来的初中生活发表了自己的看法: 小秦:我喜欢乐器,我要参加学校的器乐社团,在那里学到更多的东西。 小明:我的理想是成为一名宇航员,我要努力学习,为将来打下牢固的基础。 小美:我从小就学习舞蹈,我想在学校的艺术节上为班级争光。 (1)请你谈谈什么是规划? (2)结合材料一中的名言古语,请你谈谈为什么生活需要规划? (3)结合材料二中以上同学的发言和所学知识,谈谈我们应该如何做好初中生活的规划? 【答案】(1)规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。 (2)①生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序。 ②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 (3)①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下,结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件,设定合理的发展目标。 ②做好初中生活规划,还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,使行动方案切实可行。 【解析】 【分析】考点考查:规划初中生活。  能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养:道德修养、健全人格。 【小问1详解】 本题考查规划的含义,可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用规划初中生活的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:“凡事预则立,不预则废。”“先谋后事者昌,先事后谋者亡。”→可链接规划的意义。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用规划初中生活的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:我的理想是成为一名宇航员,我要努力学习,为将来打下牢固的基础→可链接应当先确定个人发展目标。 关键词②:我喜欢乐器,我要参加学校的器乐社团,在那里学到更多的东西;我从小就学习舞蹈,我想在学校的艺术节上为班级争光→可链接应当制订行动方案。 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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