精品解析:浙江省湖州市2024-2025学年上学期八年级期中考试道德与法治
2026-07-25
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 湖州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 942 KB |
| 发布时间 | 2026-07-25 |
| 更新时间 | 2026-07-25 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58962698.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以全国助残日、铁路儿童票新规等社会热点为情境,融合“微公益”“网络诈骗”等现实案例,考查道德修养与法治观念,注重基础认知与实践能力的梯度培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|判断题|3题|尊重他人、社会规则、网络自由|基础概念辨析,强化认知准确性|
|选择题|8题|社会化、亲社会行为、网络使用、规则调整|结合短视频辱骂、景区插队等情境,考查情境分析能力|
|非选择题|2题/52分|网络利弊、法治责任|以“微公益”“诈骗案”为载体,设问从行为判断到启示,培养责任意识与法治观念|
内容正文:
浙江省湖州市2024-2025学年上学期八年级期中考试
道德与法治
考生注意:
1.本试卷分判断题、选择题和综合题三部分,满分100分,考试时间100分钟。
2.用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题纸规定的位置答题,在试卷上的作答一律无效。
一、判断题(正确的将答题纸相应题号后的正确涂黑,错误的将答题纸相应题号后错误涂黑)
1. 尊重他人是自尊的需要,也是社会的需要。( )
2. 遵守社会规则需要自律和他律,他律主要是指法律的约束。
3. 网络为我们交友提供了新平台,除了考虑安全因素,可以说网络无限,自由无界。( )
二、选择题
4. 2023年5月21日是第33个全国助残日。某中学组织学生到福利院开展助残社会实践活动。残疾人自强不息的事迹深深触动了同学们的心灵。活动后,脆弱的同学慢慢变得坚强,冷漠的同学也逐渐热情了。可见( )
A. 每个人都从社会中获得物质支持 B. 人的成长是不断社会化的过程
C. 只要参加社会实践活动,就证明我们已经成熟 D. 我们的情绪变化太大
5. 青少年在社会中成长,应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是( )
A. 将捡到的100元钱捐献给受灾群众
B. 在观看球赛时给对手喝倒彩
C. 在风景区的石壁上刻励志语
D. 就垃圾分类问题向环保部门提建议
6. 下列是小明与他人交往的瞬间,其中能体现地缘关系的是( )
A. 小明在公园锻炼时碰到了邻居张叔叔
B. 小明和妈妈到家门口的菜市场买菜
C. 小明和同学一起到电影院观看电影
D. 吃过早饭后,小明登录钉钉群上网课
7. 2023年9月,西安市王某,在得知同村村民因焚烧秸秆被街办和村组工作人员制止后,心生不满,通过某短视频平台发布辱骂街办和村组工作人员的言论,造成不良影响,被行政拘留10日。该事例告诉我们( )
①要合理利用网络 ②法律面前人人平等
③犯罪行为要受到刑罚处罚④言行须有度,违法必担责
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 用图示法表示所学概念间的关系是我们常用的学习方法,下列图示中正确的一项是( )
A. B. C. D.
9. 长期以来,我国是以身高作为购买儿童优惠票的标准。考虑到现在的儿童营养好、长得快,2023年铁路部门施行的《铁路旅客运输规程》对购买儿童优惠票作出新的规定。这一调整说明( )
①社会规则是人们享有自由的保障
②规则一旦失去存在合理性,需要废除
③完善规则是为了更加符合人民的利益
④规则不是一成不变的,需要调整和完善
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
10. 景区内,人们正在有序排队等待游览。突然,有两人不顾其他人的劝阻执意加塞插队,并对周围劝阻的游客出言不逊。他们的言行受到众人谴责。这警示我们在公共场合要( )
①转移注意,随意发泄情绪②尊重他人,考虑他人感受
③文明有礼,切勿盛气凌人④遵守秩序,维护社会规则
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
11. 漫画《“饮”诱》提醒青少年要( )
①避免人际交往,重视自我管理 ②认清毒品危害,加强自我防范
③树立法律意识,加大执法力度 ④拒绝不良诱惑,增强自律意识
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
三、非选择题(本大题共5小题,共52分)
12. 阅读材料,回答问题。
材料一 随着互联网的快速发展,“水滴筹”、“宝贝回家”等“微公益”慈善模式,正受到公众的追捧。“微公益”作为公民社会责任感的体现方式,越来越引发大家关注,在互联网平台上,汇成温情脉脉的爱心洪流。
材料二 中国互联网络信息中心《第50次中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2022年6月,我国互联网普及率达74.4%,同时物联网、大数据、人工智能等新一代信息技术与种植业、畜牧业、渔业等加深融合。此外,报告还显示有21.8%的网民遭遇个人信息泄露,一些低俗内容在网上传播,对人民特别是青少年造成不良影响。
材料三 小明的周末
(1)材料一中的“微公益”是一种什么行为。
(2)根据材料二谈谈你对“网络是把双刃剑”的认识。
(3)上述三则材料对我们合理利用网络有哪些启示?
13. 【争做守法公民】阅读材料,回答问题。
【案件回放】
王某元群发“奔跑吧兄弟”虚假中奖信息,诱骗收到信息者登录“钓鱼网站”填写个人信息认领奖品,后以兑奖需要交纳保证金、公证费、税款等为由,骗取被害人财物共计25万元。法院判处被告王某元有期徒刑五年六个月,并处罚金25万。
【相关链接】
刑法第266条规定:诈骗公私财物,数额较大的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产。
(1)阅读“案件回放”,说说王某元的行为违反了哪一道德要求?
(2)从违反法律类别的角度,指出王某元的行为属于哪一类违法行为?请结合材料写出判断依据。
(3)谈谈王某元的结局给我们带来了哪些警示?
(提示:从道德、法律角度回答)
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浙江省湖州市2024-2025学年上学期八年级期中考试
道德与法治
考生注意:
1.本试卷分判断题、选择题和综合题三部分,满分100分,考试时间100分钟。
2.用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题纸规定的位置答题,在试卷上的作答一律无效。
一、判断题(正确的将答题纸相应题号后的正确涂黑,错误的将答题纸相应题号后错误涂黑)
1. 尊重他人是自尊的需要,也是社会的需要。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查尊重他人。依据教材所学,每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重,尊重使社会和谐,故题文说法正确。
2. 遵守社会规则需要自律和他律,他律主要是指法律的约束。
【答案】错误
【解析】
【详解】遵守社会规则需要他律和自律。他律就是需要监督、提醒、奖惩等外在约束;法律的约束是他律中最刚性的一种。题干说法错误。
3. 网络为我们交友提供了新平台,除了考虑安全因素,可以说网络无限,自由无界。( )
【答案】
错误
【解析】
【详解】网络无限,但自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,公民在行使自由和权利时不能超越法律的界限。
二、选择题
4. 2023年5月21日是第33个全国助残日。某中学组织学生到福利院开展助残社会实践活动。残疾人自强不息的事迹深深触动了同学们的心灵。活动后,脆弱的同学慢慢变得坚强,冷漠的同学也逐渐热情了。可见( )
A. 每个人都从社会中获得物质支持 B. 人的成长是不断社会化的过程
C. 只要参加社会实践活动,就证明我们已经成熟 D. 我们的情绪变化太大
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查人的成长是不断社会化的过程。
B:题文材料中,某中学组织学生开展助残社会实践活动,对同学们产生了深刻的影响,让同学们发生转变,说明了人的成长是不断社会化的过程,在社会生活中,我们的知识不断丰富、能力不断提高、规则意识不断增强,价值观日渐养成,故B符合题意;
AD:题文材料强调的是社会对个人成长的影响,并没有涉及个人从社会中获得物质支持,也没有提到我们情绪的变化,故AD不符合题意;
C:参加社会实践活动,有利于我们在实践中发展和成就自己,实现自己的人生价值,“只要……就”说法太过绝对,夸大了参加社会实践活动的作用,故C说法错误;
故本题选B。
5. 青少年在社会中成长,应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是( )
A. 将捡到的100元钱捐献给受灾群众
B. 在观看球赛时给对手喝倒彩
C. 在风景区的石壁上刻励志语
D. 就垃圾分类问题向环保部门提建议
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查亲社会行为的表现。
D:就垃圾分类问题向环保部门提建议,体现了对社会公共事务的关心,属于亲社会行为,故D符合题意;
A:将捡到的钱捐献给受灾群众,虽然行为目的是帮助受灾群众,但捡到的钱不属于自己的合法财产,不能随意处分,不属于亲社会行为,故A说法错误;
B:在观看球赛时给对手喝倒彩,这是一种不文明、不遵守规则的行为,不属于亲社会行为,故B说法错误;
C:在风景区的石壁上刻励志语,这是一种破坏公共环境和公共设施的行为,不属于亲社会行为,故C说法错误;
故本题选D。
6. 下列是小明与他人交往的瞬间,其中能体现地缘关系的是( )
A. 小明在公园锻炼时碰到了邻居张叔叔
B. 小明和妈妈到家门口的菜市场买菜
C. 小明和同学一起到电影院观看电影
D. 吃过早饭后,小明登录钉钉群上网课
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查社会关系。
A:依据教材知识,地缘关系是直接建立在人们空间或地理位置关系基础上的社会关系,如同乡、邻居等,故A说法正确;
B:依据教材知识,血缘关系是以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系,比如家庭、家庭成员之间的关系。小明和妈妈属于血缘关系,故B说法错误;
CD:业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学、同事等。小李和同学、老师都属于业缘关系,故CD不符合题意;
故本题选A。
7. 2023年9月,西安市王某,在得知同村村民因焚烧秸秆被街办和村组工作人员制止后,心生不满,通过某短视频平台发布辱骂街办和村组工作人员的言论,造成不良影响,被行政拘留10日。该事例告诉我们( )
①要合理利用网络 ②法律面前人人平等
③犯罪行为要受到刑罚处罚④言行须有度,违法必担责
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:王某在网络发布辱骂言论被处罚,警示我们要合理利用网络,遵守网络规则,故①符合题意。
②:题干主要强调违法后果,未侧重体现法律面前人人平等原则,故②不符合题意。
③:王某被行政拘留,属于行政违法行为,不是犯罪行为,不受刑罚处罚,故③说法错误。
④:王某因不当言论被拘留,说明言行要有界限,违法必须承担相应责任,故④符合题意。
8. 用图示法表示所学概念间的关系是我们常用的学习方法,下列图示中正确的一项是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A:诉讼是人民法院依法审理案件的活动,和作为处罚措施的拘留不存在包含关系,故A说法错误;
B:法律标定自由的边界,同时保障合法自由,二者是对立统一关系,并非包含关系,故B说法错误;
C:刑罚分为主刑和附加刑两大类,二者是并列关系,不存在包含关系,故C说法错误;
D:违法行为包括一般违法行为和严重违法行为,严重违法行为即犯罪,犯罪属于违法行为的一种,违法行为包含犯罪,故D说法正确;
9. 长期以来,我国是以身高作为购买儿童优惠票的标准。考虑到现在的儿童营养好、长得快,2023年铁路部门施行的《铁路旅客运输规程》对购买儿童优惠票作出新的规定。这一调整说明( )
①社会规则是人们享有自由的保障
②规则一旦失去存在合理性,需要废除
③完善规则是为了更加符合人民的利益
④规则不是一成不变的,需要调整和完善
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
【答案】C
【解析】
【详解】①:观点本身正确,但题干主要强调规则随社会发展而调整,未体现规则与自由的关系,故①不符合题意。
②:观点本身正确,但题干体现的是对规则进行调整和完善,而非废除规则,故②不符合题意。
③:铁路部门调整儿童票标准,是为了适应现实变化,更好地维护人民群众的利益,故③符合题意。
④:随着社会发展,规则需要随之变化,题干体现了规则不是一成不变的,需要调整和完善,故④符合题意。
10. 景区内,人们正在有序排队等待游览。突然,有两人不顾其他人的劝阻执意加塞插队,并对周围劝阻的游客出言不逊。他们的言行受到众人谴责。这警示我们在公共场合要( )
①转移注意,随意发泄情绪②尊重他人,考虑他人感受
③文明有礼,切勿盛气凌人④遵守秩序,维护社会规则
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:随意发泄情绪是不理智且不文明的行为,不利于公共秩序和谐,故①说法错误。
②:插队并对他人出言不逊是不尊重他人的表现,警示我们在公共场合要尊重他人,考虑他人感受,故②符合题意。
③:对劝阻者出言不逊是盛气凌人的表现,警示我们要文明有礼,切勿盛气凌人,故③符合题意。
④:加塞插队破坏了排队秩序,警示我们要遵守秩序,维护社会规则,故④符合题意。
11. 漫画《“饮”诱》提醒青少年要( )
①避免人际交往,重视自我管理 ②认清毒品危害,加强自我防范
③树立法律意识,加大执法力度 ④拒绝不良诱惑,增强自律意识
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学会自我保护。
②④:漫画《“饮”诱》表述的是对青少年的毒品诱惑,这提醒青年要认清毒品危害,加强自我防范,拒绝不良诱惑,增强自律意识,学会自我保护。②④说法正确,符合题意;
①:错误,人际交往不能避免,排除;
③:错误,加大执法力度不是青少年可以做到的事,排除;
故本题选C。
三、非选择题(本大题共5小题,共52分)
12. 阅读材料,回答问题。
材料一 随着互联网的快速发展,“水滴筹”、“宝贝回家”等“微公益”慈善模式,正受到公众的追捧。“微公益”作为公民社会责任感的体现方式,越来越引发大家关注,在互联网平台上,汇成温情脉脉的爱心洪流。
材料二 中国互联网络信息中心《第50次中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2022年6月,我国互联网普及率达74.4%,同时物联网、大数据、人工智能等新一代信息技术与种植业、畜牧业、渔业等加深融合。此外,报告还显示有21.8%的网民遭遇个人信息泄露,一些低俗内容在网上传播,对人民特别是青少年造成不良影响。
材料三 小明的周末
(1)材料一中的“微公益”是一种什么行为。
(2)根据材料二谈谈你对“网络是把双刃剑”的认识。
(3)上述三则材料对我们合理利用网络有哪些启示?
【答案】(1)亲社会行为。
(2)网络推动社会进步;网络为经济发展注入新的活力;网络为文化传播和科技创新搭建新平台。网络时代也出现了一些虚假的、不良的信息;个人隐私容易被侵犯等。
(3)提高媒介素养,利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;不沉溺于网络,学会“信息节食”;学会辨析网络信息,抵制谣言、暴力等不良信息;传播网络正能量等。
【解析】
【分析】考点考查:养成亲社会行为、合理利用网络的有关知识
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:道德修养、健全人格、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用亲社会行为的表现的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“水滴筹”、“宝贝回家”等“微公益”慈善模式→亲社会行为。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用网络的积极作用和消极影响的有关知识,从说明习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:物联网、大数据、人工智能等新一代信息技术与种植业、畜牧业、渔业等加深融合→网络推动社会进步+网络为经济发展注入新的活力+网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
关键词②:有21.8%的网民遭遇个人信息泄露,一些低俗内容在网上传播→网络时代也出现了一些虚假的、不良的信息+个人隐私容易被侵犯。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用理性参与网络生活的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:一些低俗内容在网上传播,对人民特别是青少年造成不良影响→提高媒介素养+学会辨析网络信息。
关键词②:睡前玩游戏→不沉溺于网络,学会“信息节食”。
关键词③:随着互联网的快速发展,“水滴筹”、“宝贝回家”等“微公益”慈善模式,正受到公众的追捧→传播网络正能量。
第三步:整合信息,组织答案。
13. 【争做守法公民】阅读材料,回答问题。
【案件回放】
王某元群发“奔跑吧兄弟”虚假中奖信息,诱骗收到信息者登录“钓鱼网站”填写个人信息认领奖品,后以兑奖需要交纳保证金、公证费、税款等为由,骗取被害人财物共计25万元。法院判处被告王某元有期徒刑五年六个月,并处罚金25万。
【相关链接】
刑法第266条规定:诈骗公私财物,数额较大的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产。
(1)阅读“案件回放”,说说王某元的行为违反了哪一道德要求?
(2)从违反法律类别的角度,指出王某元的行为属于哪一类违法行为?请结合材料写出判断依据。
(3)谈谈王某元的结局给我们带来了哪些警示?
(提示:从道德、法律角度回答)
【答案】(1)违背了诚实守信的道德要求。
(2)属于刑事违法行为(犯罪)。 依据:①王某元诈骗他人财物,触犯《刑法》第 266 条;②法院判处其有期徒刑、罚金,受到了刑罚处罚。
(3)道德角度:树立诚信意识,坚守诚信美德,不弄虚作假、不欺骗他人。 法律角度:①认清犯罪的严重危害,杜绝不良行为;②增强法治观念,依法规范自身行为,自觉守法,远离违法犯罪。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查诚信相关道德知识点,需要对材料内容进行关键词提炼。
群发虚假中奖信息、虚构理由骗取他人钱财,可知违背诚实守信的道德要求。
【小问2详解】
从设问中可知要考查刑事违法行为(犯罪)知识点,需要对材料内容进行关键词提炼。
依据刑法 266 条定罪,诈骗财物数额巨大,可知属于刑事违法行为(犯罪)。
法院判处有期徒刑并罚金,受到刑罚处罚,可知依据是行为触犯刑法,受到刑罚处罚。
【小问3详解】
从设问中可知要考查践行诚信、尊法守法知识点,需要对材料内容进行关键词提炼。
虚构信息诈骗,丢失诚信最终违法,可知道德上要坚守诚信,真诚待人,不弄虚作假。
诈骗触犯刑法,承担刑事处罚,可知法律上认清犯罪危害,树立法治意识,自觉守法,远离犯罪。
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