精品解析：浙江温州市龙湾区2024-2025学年八年级上学期期中阶段道德与法治测试

浙江温州市龙湾区2024-2025学年八年级上学期 道德与法治 一、判断题（判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的正确涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的错误涂黑。） 1. 将贫困生置于媒体聚光灯下，有利于他们获得更多帮助。（ ） 二、选择题（请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分。 2. “社会是一棵大树，我就是其中一片树叶；社会是浩瀚的星空，我就是其中一颗星星；社会是一望无垠的草原，我就是草原上的一棵小草”。这个比喻形象地说明（ ） ①我们都是社会的一员 ②人的身份在社会关系中确定 ③我们的社会生活绚丽多彩 ④个人是社会的有机组成部分 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. “读万卷书，行万里路”。近年来，研学旅行成为学校热门活动，因为它（ ） ①能增进学生对社会的了解 ②培养了学生的亲社会行为 ③能迅速提高学生学习成绩 ④锻炼了学生社会实践能力 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 对漫画寓意理解正确的是（ ） A. 人工智能可以让网络更强大 B. 友谊需要充分信任和忠诚 C. 要增强网络安全防范意识 D. 应该减少使用AI人工智能 5. 祁某因多次将自己手机卡高价租借给他人使用，电信网络诈骗犯罪提供帮助并非法获利55万余元，被人民法院判处有期徒刑2年并处罚金5万元。由该案例可知（ ） ①违法会受到刑罚处罚 ②遇到侵害要依法求助 ③协助诈骗同样要严惩 ④自由是有一定界限的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 下侧判决书内容解读正确的有（ ） 判决书（摘选） 本院认为，被告人郑某某在送交快递过程中，多次窃取他人物品，涉案金额巨大⋯⋯据此，依照⋯⋯之规定，判决如下： 被告人郑某某犯盗窃罪，判处拘役四个月，并处罚金人民币2000元⋯⋯ ①被告人郑某某已经受到相应的行政处罚 ②窃取物品金额巨大具有严重社会危害性 ③判决的依据是《中华人民共和国刑法》 ④拘役和罚金既是主刑，又属于附加刑 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 7. 我国有关部门对失信者依法实施限制购买机票等90多条限制措施，形成跨地区、跨部门、跨领域的联合惩戒机制，让失信者“一处失信，处处受限”。这一机制的出台与实施有利于（ ） ①净化社会风气，促进社会和谐②增强公民诚信意识 ③推动法治中国，诚信社会建设④消除失信行为根源 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 8. 影片《第二十条》中的故事之一是高中生韩雨辰在帮助被霸凌的同学时，遭到霸凌者殴打。在反击过程中，他不小心打断霸凌者鼻梁骨，造成霸凌者轻微伤，霸凌者家属继而起诉韩雨辰……对此，以下说法中正确的有（ ） ①韩雨辰守护并实施了正义的行为 ②韩雨辰致人受伤理应受刑罚处罚 ③霸凌者缺乏道德且法治意识淡薄 ④遇到霸凌时要不计后果奋起反击 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 为形成良好的班风，七（1）班每天都会撰写班级日志。针对下面班级日志中的问题，下列建议最合理的是（ ） 七（1）班班级日志 日期：2024年6月17日 问题： ●早上，有两名同学未按规定时间到校 ●午休期间，有几名同学在走廊上追逐打闹。 ●语文老师反映，课上有同学传递纸条，讲悄悄话，破坏课堂纪律。 建议：…… A. 懂得以礼待人 B. 树立诚信意识 C. 自觉遵守规则 D. 正确处理冲突 三、非选择题（本题有5小题，共52分。 10. 浙江着力推进“浙江有礼”省域文明新实践，越来越多的浙江人成为文明浙江的代言人和受益者。 【漫说有礼】《浙风十礼》部分漫画。 ①亲有礼②____③____ 【践行有礼】2023年末，宁波一群超有爱的“共享奶奶”火遍全网。 新闻链接 她们穿着红马甲，高举接送牌，每天准时出现在各学校门口，风雨无阻接社区孩子放学，领到社区儿童之家，陪着他们看书、讲故事……直到最后一个孩子被接走。“反正都接外孙，顺道把邻居家的孩子一起接回来”，“共享奶奶”因此得名。 为何“共享奶奶”这种互助模式被点赞？若发生意外磕碰、中途有奶奶退出等情况，这种模式能否持续走下去？ （1）仿造漫画①为②③两幅漫画命名，并从三幅漫画中任选一幅，结合所学知识说明推进“浙江有礼”的意义。 （2）你是否赞同“共享奶奶”这种互助模式？结合所学知识，说明理由。 11. 在数字化时代的背景下，数字网络给我们提供便利的同时，也存在一些隐患。 时事观察台（一） 2023年，“山东淄博烧烤”在网络上火爆出圈。“淄博烧烤”相关话题点击量超13.8亿次。借此热度，当地文旅局通过网络直播向网友介绍淄博烧烤等文旅资源，展现淄博文化魅力。烧烤业发展的同时带动旅游业发展，3月旅游总收入近44亿，同比增长65%。 《消费者权益保护法》第二十条经营者向消费者提供有关商品或者服务的质量、性能、用途、有效期限等信息，应当真实、全面，不得作虚假或者引人误解的宣传。 网红主播带货敲醒警钟。近日，打假博主曝光雨姐传媒在直播中宣称的红薯粉条，经样品检验未检验出红薯源性成分，与事实不符，属于作虚假或引人误解的商业宣传。依据《中华人民共和国行政处罚法》《消费者权益保护法》等相关规定，对雨姐传媒做出行政处罚，并责令雨姐传媒暂停经营限期整改。 （1）从网络的角度，分析“淄博烧烤”火爆的原因。 （2）从自由与规则关系的角度，分析网红主播带货需要“敲响警钟”的必要性 （3）除了借助媒体曝光外，请你为上当受骗的网友提供两种合理的维权方式 （4）上述材料对青少年合理利用网络有什么启示？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 浙江温州市龙湾区2024-2025学年八年级上学期 道德与法治 一、判断题（判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的正确涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的错误涂黑。） 1. 将贫困生置于媒体聚光灯下，有利于他们获得更多帮助。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查友善待人，由所学知识可知，将贫困生置于媒体聚光灯下，有利于他们获得更多帮助，同时可能导致其隐私泄露、产生自卑心理等负面影响，故题文说法错误。 二、选择题（请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分。 2. “社会是一棵大树，我就是其中一片树叶；社会是浩瀚的星空，我就是其中一颗星星；社会是一望无垠的草原，我就是草原上的一棵小草”。这个比喻形象地说明（ ） ①我们都是社会一员 ②人的身份在社会关系中确定 ③我们的社会生活绚丽多彩 ④个人是社会的有机组成部分 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对个人与社会的关系的认识和理解。 ①②④：题干用几个比喻句形象地说明了个人与社会的关系，树叶离不开大树，星星是星空中的一员，小草也是草原的一部分，如果用来表述个人与社会的关系，那就是个人是社会的有机组成部分，我们都是社会的一员，人的身份在社会关系中确定，故①②④说法符合题意； ③：我们的社会生活绚丽多彩与题干的主旨不符，故③说法不符合题意； 故本题选C。 3. “读万卷书，行万里路”。近年来，研学旅行成为学校的热门活动，因为它（ ） ①能增进学生对社会的了解 ②培养了学生亲社会行为 ③能迅速提高学生学习成绩 ④锻炼了学生社会实践能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的作用。 ①：研学旅行让学生接触社会，增进了解，故①说法正确； ②：研学旅行是参与社会的积极行为，能培养亲社会行为，故②说法正确； ③："迅速提高学习成绩"过于绝对，研学旅行侧重实践而非直接提升学科成绩，故③说法错误； ④：通过实地考察等活动，学生能锻炼社会实践能力，故④说法正确； 故本题选B。 4. 对漫画寓意理解正确的是（ ） A. 人工智能可以让网络更强大 B. 友谊需要充分信任和忠诚 C. 要增强网络安全防范意识 D. 应该减少使用AI人工智能 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络的相关知识。 A：漫画中人工智能被用于“变脸诈骗”，体现的是AI的负面应用，并非“让网络更强大”，故A说法错误； B：漫画核心是网络诈骗，与“友谊的信任和忠诚”无关，故B不符合题意； C：漫画展示利用人工智能伪造人脸语音进行诈骗，警示我们要增强网络安全防范意识，避免受骗，故C符合题意； D：漫画强调的是防范AI被滥用，而非“减少使用AI”，故D说法错误； 故本题选C。 5. 祁某因多次将自己手机卡高价租借给他人使用，为电信网络诈骗犯罪提供帮助并非法获利55万余元，被人民法院判处有期徒刑2年并处罚金5万元。由该案例可知（ ） ①违法会受到刑罚处罚 ②遇到侵害要依法求助 ③协助诈骗同样要严惩 ④自由是有一定界限的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会依法办事的要求、依法行使权利的要求的相关知识。 ①：违法行为分为一般违法和犯罪，只有犯罪行为才会受到刑罚处罚，故①说法错误； ②：案例中祁某是加害方而非受害者，未体现"依法求助"内容，故②不符合题意； ③：祁某协助诈骗被判处有期徒刑，说明协助诈骗同样要受到法律严惩，故③符合题意； ④：祁某滥用自由触犯法律，说明自由必须在法律规定的界限内行使，故④符合题意； 故本题选D。 6. 下侧判决书内容解读正确的有（ ） 判决书（摘选） 本院认为，被告人郑某某在送交快递过程中，多次窃取他人物品，涉案金额巨大⋯⋯据此，依照⋯⋯之规定，判决如下： 被告人郑某某犯盗窃罪，判处拘役四个月，并处罚金人民币2000元⋯⋯ ①被告人郑某某已经受到相应的行政处罚 ②窃取物品金额巨大具有严重社会危害性 ③判决的依据是《中华人民共和国刑法》 ④拘役和罚金既是主刑，又属于附加刑 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查犯罪与刑罚的相关知识。 ①：判决书中被告人被判处拘役和罚金，属于刑罚处罚，而非行政处罚，故①说法错误； ②：盗窃金额巨大表明其行为对社会造成严重危害，符合犯罪特征，故②说法正确； ③：盗窃罪的定罪量刑依据《中华人民共和国刑法》，故③说法正确； ④：拘役是主刑，罚金是附加刑，二者性质不同，不能同时属于主刑和附加刑，故④说法错误； 故本题选C。 7. 我国有关部门对失信者依法实施限制购买机票等90多条限制措施，形成跨地区、跨部门、跨领域的联合惩戒机制，让失信者“一处失信，处处受限”。这一机制的出台与实施有利于（ ） ①净化社会风气，促进社会和谐②增强公民诚信意识 ③推动法治中国，诚信社会建设④消除失信行为根源 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查践行诚信的作用。 ①：联合惩戒机制通过增加失信成本，营造诚信氛围，有助于净化社会风气，促进社会和谐，故①符合题意； ②：惩戒措施让失信者付出代价，能警示公民遵守诚信原则，增强诚信意识，故②符合题意； ③：该机制是依法实施的跨领域惩戒，符合法治要求，能推动法治中国和诚信社会建设，故③符合题意； ④：惩戒机制可遏制失信行为，但无法彻底消除其社会根源（如利益诱惑、监管漏洞等），"消除"表述绝对化，故④说法错误； 故本题选A。 8. 影片《第二十条》中的故事之一是高中生韩雨辰在帮助被霸凌的同学时，遭到霸凌者殴打。在反击过程中，他不小心打断霸凌者鼻梁骨，造成霸凌者轻微伤，霸凌者家属继而起诉韩雨辰……对此，以下说法中正确的有（ ） ①韩雨辰守护并实施了正义的行为 ②韩雨辰致人受伤理应受刑罚处罚 ③霸凌者缺乏道德且法治意识淡薄 ④遇到霸凌时要不计后果奋起反击 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强法治观念、正义的要求。 ①：韩雨辰帮助被霸凌同学，是对弱者的保护；在自身遭殴打时反击，是制止霸凌者的不法行为，属于正义行为，故①说法正确； ②：刑罚处罚仅适用于犯罪行为，韩雨辰致霸凌者轻微伤，且其行为属于正当防卫，不构成犯罪，自然不应受刑罚处罚，故②说法错误； ③：从道德层面，霸凌他人是对他人人格与身体的侵害，违背尊重、友善的道德准则；从法律层面，霸凌行为可能违反相关法律法规，甚至构成犯罪，而霸凌者仍主动实施，说明其缺乏对法律的敬畏，法治意识淡薄，故③说法正确； ④：遇到霸凌时，要在保证自身安全的情况下反击，做到见义智为，故④说法错误； 故本题选B。 9. 为形成良好的班风，七（1）班每天都会撰写班级日志。针对下面班级日志中的问题，下列建议最合理的是（ ） 七（1）班班级日志 日期：2024年6月17日 问题： ●早上，有两名同学未按规定时间到校。 ●午休期间，有几名同学在走廊上追逐打闹。 ●语文老师反映，课上有同学传递纸条，讲悄悄话，破坏课堂纪律。 建议：…… A. 懂得以礼待人 B. 树立诚信意识 C. 自觉遵守规则 D. 正确处理冲突 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查遵守规则的相关知识。 A：懂得以礼待人主要涉及礼貌和尊重他人，但题干中的问题（迟到、追逐打闹、破坏课堂纪律）均属于违反规则的行为，与“以礼待人”无直接关联，故A不符合题意； B：树立诚信意识强调诚实守信，而题干未提及欺骗、作弊等诚信问题，故B不符合题意； C：未按时到校、追逐打闹、破坏课堂纪律均属于未遵守学校规则和纪律的表现，因此建议“自觉遵守规则”能直接针对问题根源，故C符合题意； D：正确处理冲突涉及化解矛盾，但题干中的问题并非同学间的冲突，而是规则意识薄弱，故D不符合题意； 故本题选C。 三、非选择题（本题有5小题，共52分。 10. 浙江着力推进“浙江有礼”省域文明新实践，越来越多的浙江人成为文明浙江的代言人和受益者。 【漫说有礼】《浙风十礼》部分漫画。 ①亲有礼②____③____ 【践行有礼】2023年末，宁波一群超有爱的“共享奶奶”火遍全网。 新闻链接 她们穿着红马甲，高举接送牌，每天准时出现在各学校门口，风雨无阻接社区孩子放学，领到社区儿童之家，陪着他们看书、讲故事……直到最后一个孩子被接走。“反正都接外孙，顺道把邻居家的孩子一起接回来”，“共享奶奶”因此得名。 为何“共享奶奶”这种互助模式被点赞？若发生意外磕碰、中途有奶奶退出等情况，这种模式能否持续走下去？ （1）仿造漫画①为②③两幅漫画命名，并从三幅漫画中任选一幅，结合所学知识说明推进“浙江有礼”的意义。 （2）你是否赞同“共享奶奶”这种互助模式？结合所学知识，说明理由。 【答案】（1）②信有礼③行有礼。 文明有礼是一个人立身处世的前提，是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。推进“浙江有礼”有利于人们友好交往，增进人们的团结友爱，促进社会和谐，有利于形成安定有序、文明祥和的社会，体现浙江形象，营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。 （2）赞成，理由是关爱他人的表现，能传递美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。 【解析】 【分析】考点考查：文明有礼的含义和意义、助人为乐的要求。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、责任意识。 【小问1详解】 第一小问： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题设问主体为学生，需要运用文明有礼的含义的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：信守承诺，我们在行动→可链接信有礼； 关键词②：维护秩序，安全出行→可链接行有礼； 第三步：整合信息，组织答案。 第二小问： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用文明有礼的意义的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：信守承诺，我们在行动；维护秩序，安全出行→可链接文明有礼的意义； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用助人为乐的要求的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：“共享奶奶”互助模式→可链接赞同，传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁； 第三步：整合信息，组织答案。 11. 在数字化时代的背景下，数字网络给我们提供便利的同时，也存在一些隐患。 时事观察台（一） 2023年，“山东淄博烧烤”在网络上火爆出圈。“淄博烧烤”相关话题点击量超13.8亿次。借此热度，当地文旅局通过网络直播向网友介绍淄博烧烤等文旅资源，展现淄博文化魅力。烧烤业发展的同时带动旅游业发展，3月旅游总收入近44亿，同比增长65%。 《消费者权益保护法》第二十条经营者向消费者提供有关商品或者服务的质量、性能、用途、有效期限等信息，应当真实、全面，不得作虚假或者引人误解的宣传。 网红主播带货敲醒警钟。近日，打假博主曝光雨姐传媒在直播中宣称的红薯粉条，经样品检验未检验出红薯源性成分，与事实不符，属于作虚假或引人误解的商业宣传。依据《中华人民共和国行政处罚法》《消费者权益保护法》等相关规定，对雨姐传媒做出行政处罚，并责令雨姐传媒暂停经营限期整改。 （1）从网络的角度，分析“淄博烧烤”火爆的原因。 （2）从自由与规则关系的角度，分析网红主播带货需要“敲响警钟”的必要性 （3）除了借助媒体曝光外，请你为上当受骗的网友提供两种合理的维权方式 （4）上述材料对青少年合理利用网络有什么启示？ 【答案】（1）①网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩；②网络为文化传播和科技创新搭建了新平台。③网络为经济发展注入新活力 （2）自由和规则不可分，社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障，网红主播虚假或引人误解的商业宣传，违反道德和法律的要求，会损害国家的、社会和消费者的合法权益，需要“敲响警钟”。 （3）网站投诉和举报：向公安机关报案。 （4）①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要学会信息节食，注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络。③我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。④恪守道德、遵守法律，是网络生活的基本准则，只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。 【解析】 【分析】考点考查：网络改变世界、社会规则作用、营造清朗空间的要求。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：责任意识、道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用网络改变世界的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：“淄博烧烤”相关话题点击量超13.8亿次→可链接网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩； 关键词②：当地文旅局通过网络直播向网友介绍淄博烧烤等文旅资源，展现淄博文化魅力→可链接网络为文化传播和科技创新搭建了新平台；网络为经济发展注入新活力； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为网红主播，需要运用社会规则的作用的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：依据《中华人民共和国行政处罚法》《消费者权益保护法》等相关规定，对雨姐传媒做出行政处罚，并责令雨姐传播暂停经营限期整改→可链接自由和规则不可分，社会规则划定了自由的边界；依法行使权利； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用学会依法办事的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：网红主播带假货→可链接网站投诉和举报、向公安机关报案； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为青少年，需要运用营造清朗空间的要求的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：网红主播带假货→可链接营造清朗空间的要求； 第三步：整合信息，组织答案 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $