浙江金华市义乌市2025-2026学年北师大版五年级下学期期末考试数学试题

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2026-07-25
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 金华市
地区(区县) 义乌市
文件格式 DOCX
文件大小 959 KB
发布时间 2026-07-25
更新时间 2026-07-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-25
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

义乌市2026年上学期小学数学五年级下册期末素养检测卷 (满分100分,考试时间80分钟) 一、理解运用(第8题每空2分,其余每空1分,共27分) 1. ( )( )÷45=( )折=( )(填小数)。 2. 3.6m的是( )m;45的( )是63;1.6的倒数是( )。 3. 在( )里填上“>”“<”或“=”。 ( ) ( ) ( )m() ( ) ( ) ( ) 4. 在括号里填上合适的数或单位。 一台双开门冰箱的容积是504( ) 一个500mL的保温杯体积约0.7( ) ( ) 42分=( )时 4060mL=( )L( )mL 5. 一根长2米的彩带,第一次用掉,第2次用掉米,还剩( )米。 6. 下面数轴上A、B、C这三个点中,表示的是点( ),C点表示( )。 7. 张师傅用一根长4m的铁丝,刚好可以围成一个底面是正方形,高是40cm的长方体灯笼框架(接头处不计),张师傅准备给这个灯笼(如下图)的侧面贴上彩纸,至少需要( )彩纸。 8. 每个小正方体的棱长是1cm,将左边的大正方体表面涂上油漆,取出一个立体图形(如下图所示)。这个立体图形的体积是( ),其中两面涂色的小正方体有( )个。 二、慎重选择(每题2分,共14分) 9. 下面图形沿虚线折叠后不能围成正方体的是( )。 A. B. C. D. 10. 小新要用磁力棒搭一个长方体框架,只用三根磁力棒不能确定长方体形状和大小的图是( )。 A. B. C. D. 11. 下面计算结果在和1之间的是( )。 A. B. C. D. 12. 某文创店推出4盒一包的盲盒大礼包,每个盲盒都是长12cm,宽6cm,高4cm的小长方体,以下方案最省包装纸的是( )。 A. B. C. D. 13. 一个长9厘米、宽8厘米、高6厘米的长方体纸盒,棱长为3厘米的正方体最多能放的个数是( )个。 A. 144 B. 48 C. 16 D. 12 14. 下面各图中,不能用来表示“”的是( )。 A. B. C. D. 15. 下面各情境中的问题,不能用算式“”解决的是( )。 A. 这种糖果每千克售价多少元? B. 原来有24本故事书,借走了多少本? C. 已知长方形的宽是长的,长多少米? D. 工程队需要修路多少天? 三、仔细计算(29分) 16. 直接写出得数。 17. 脱式计算。(能简便的要简便) 18. 解方程。 四、综合实践(4+5=9分) 19. 小天和哥哥在福田湿地公园玩无人机。 (1)如果要让无人机从福田湿地公园飞到国际商贸城四区,需要向( )方向,飞行( )米。 (2)国际商贸城五区在义乌全球数贸中心的( )方向,距离( )米处。 20. 2026年是红军长征胜利90周年,青山小学计划在暑假期间,向五六年级学生发起“用脚步丈量信仰,重走红军长征路”象征性长跑的活动,现向全校征集方案,活动可以持续一段时间。请你设计一份合理的重走长征路象征性长跑方案,把要做的准备工作、分工与要求写下来。 1936 [长征精神·永放光芒] 2026 五、解决问题。(4+4+4+4+5=21分) 21. 小明和小华家相距2400米,他们同时从家里出发,相向而行,小明骑自行车,每分钟行180米,小华走路,每分钟走70米,经过多少分钟两人可以相遇? 22. 端午期间,某超市共卖出了甲乙两款粽子礼盒共240个,已知售出的甲礼盒的数量是乙数量的,这两款礼盒各售出多少个?(用方程解决问题) 23. 工程队要浇筑一块长方体地基,地基长30米,宽15米,浇筑厚度为20厘米,已知每立方米混凝土重2.4吨,共需要多少吨混凝土才能完成地基的浇筑? 24. 妈妈准备在网上给妙妙买一张学习桌,下图是她查询到的同款学习桌。她发现,A店的5条评价中有4条都是5星好评,剩下的1条的评分是几颗星?(系统显示的评分是几条评价的平均分) 25. 亚硝酸盐超标会危害身体健康,国家规定:生鲜鲈鱼的亚硝酸盐含量≤3mg/kg才算安全。小明做实验并记录下新鲜鲈鱼在4℃冷藏、﹣18℃冷冻7天的亚硝酸盐含量(单位:mg/kg),如下表1,并绘制了折线统计图。 表1 鲈鱼亚硝酸盐含量表 温度 时间 刚捕捞 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天 4℃冷藏 0.68 1.22 1.85 2.47 2.91 3.74 4.39 5.16 ﹣18℃冷冻 0.68 0.71 0.75 0.79 0.83 0.87 0.90 0.94 (1)根据上表把折线统计图画完整。 (2)冷藏第( )天,鲈鱼的亚硝酸盐含量已经开始超出标准。 (3)结合实验的数据,针对鲈鱼的保存,你有什么建议?说明理由。 义乌市2026年上学期小学数学五年级下册期末素养检测卷 (满分100分,考试时间80分钟) 一、理解运用(第8题每空2分,其余每空1分,共27分) 【1题答案】 【答案】 8;30;18;四;0.4 【2题答案】 【答案】 ①. ②. ③. 【3题答案】 【答案】 ①. < ②. < ③. < ④. > ⑤. > ⑥. < 【4题答案】 【答案】 ①. 升##L ②. 立方分米## ③. 370 ④. 0.7## ⑤. 4 ⑥. 60 【5题答案】 【答案】 【6题答案】 【答案】 ①. B ②. 【7题答案】 【答案】 【8题答案】 【答案】 ①. 10 ②. 3 二、慎重选择(每题2分,共14分) 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】B 三、仔细计算(29分) 【16题答案】 【答案】 ;;;; ;;; 【17题答案】 【答案】;;; ;; 【18题答案】 【答案】 ;; 四、综合实践(4+5=9分) 【19题答案】 【答案】(1) ①. 东偏北75° ②. 850 (2) ①. 南偏西60° ②. 530 【20题答案】 【答案】 青山小学“用脚步丈量信仰,重走红军长征路”象征性长跑活动方案 2026年是红军长征胜利90周年。为传承红色基因,厚植五六年级学生的爱国情怀,磨炼学生意志品质,丰富暑假德育实践活动,青山小学特开展“用脚步丈量信仰,重走红军长征路”象征性长跑主题活动。以长跑打卡的形式模拟长征历程,让学生在运动中感悟信仰力量,在坚持中传承长征精神,特制订本活动方案。 一、活动主题 用脚步丈量信仰,重走红军长征路 二、活动时间与参与对象 活动时间:2026年暑假(总计50天) 参与对象:青山小学五、六年级全体学生共500名 三、前期准备工作 为保障活动有序、安全、高效开展,学校提前完成各项筹备工作,细化物资、宣传、规划三类准备事项。 一是路线与里程规划。结合红军二万五千里长征史实,将总里程25000里折算为12500公里,平均分配至五六年级全体参与学生,学生日均跑步里程500米,制定《班级长征里程打卡表》。同时梳理长征关键节点,设置瑞金出发、四渡赤水、飞夺泸定桥、会师陕北等10个打卡里程碑,匹配对应里程,让长跑过程贴合长征历史脉络。 二是物资与素材准备。德育处统一制作活动宣传海报、长征历史科普手册、里程打卡记录表,设计电子打卡小程序,方便学生每日记录运动里程。同时搜集长征故事、红色歌曲、长征纪录片片段,整理成学习素材,搭配长跑活动同步推送。各班级准备活动台账、荣誉证书、优秀作品奖状等表彰物资。 三是全员宣传动员。期末召开专题启动班会,由班主任讲解活动背景、意义、流程、安全须知及打卡要求,让学生充分了解长征历史和活动规则。通过学校公众号、班级家长群发布活动通知,告知家长活动安排,呼吁家长配合监督,保障学生运动安全,形成家校共育合力。 四、人员分工与职责 为压实责任、规范管理,成立专项活动小组,明确分工、各司其职,保障活动落地见效。 1.学校德育处(总负责)。统筹整体活动方案落地,负责活动宣传、素材整理、进度把控、整体调度,每周统计全校长跑数据,监督各班级活动开展情况,统筹后期表彰总结工作。 2.五六年级班主任(班级负责人)。负责班级学生分组管理,每日督促学生完成长跑打卡,收集学生运动照片、感悟心得,更新班级里程台账。定期在班级群公示班级进度,讲解长征小知识,解答学生及家长疑问。 3.体育组教师。制定科学的暑期长跑运动标准,针对小学生体能特点,规范跑步姿势、运动时长,划分低年级、高年级适配里程。负责纠正学生运动误区,普及防暑、防摔伤等运动安全知识,审核学生运动数据真实性。 4.家长志愿者。负责学生每日长跑陪同、安全监护,记录孩子运动情况,协助班主任上传打卡素材,监督学生坚持每日运动,杜绝敷衍、代打卡等情况。 五、活动开展要求 1.运动打卡要求:全体学生每日坚持户外长跑,每日运动里程不少于500米,每日完成打卡记录,上传运动截图及1张运动实景照片,全程坚持、循序渐进。 2.红色学习要求:学生每完成一个长征里程碑对应的里程,需完成一项红色学习任务,包括聆听一个长征故事、观看一段红色纪录片、撰写一篇简短感悟,将运动实践与红色学习结合,深化活动意义。 3.安全纪律要求:所有学生需在家长陪同下开展长跑活动,避开高温时段,做好防晒、防暑、防滑防护,严禁单独外出运动。遵守活动规则,保证打卡数据真实,杜绝弄虚作假。 4.成果积累要求:学生全程留存打卡记录、学习心得、运动照片,暑假结束后统一上交班级,由班级整理汇总,形成个人暑期红色实践档案。 六、活动总结与表彰 暑假结束返校后,学校集中开展活动总结表彰工作。根据各班级里程完成率、学生参与度、作品质量,评选“优秀长征班级”“长征少年标兵”“红色实践小达人”等荣誉称号,在校内公示表彰、颁发证书。同时筛选优秀学生感悟、运动纪实,通过学校宣传栏、公众号展示,扩大活动影响力,让长征精神持续浸润校园。 本次象征性长跑活动,以运动为载体、以红色文化为内核,让学生走出课堂、奔赴户外,用脚步践行初心,用坚持诠释信仰。学校将以此次长征胜利90周年主题活动为契机,持续推进红色德育,引导学生传承长征精神,砥砺品格、奋勇争先,成长为担当民族复兴大任的新时代少年。 五、解决问题。(4+4+4+4+5=21分) 【21题答案】 【答案】 9.6分钟 【22题答案】 【答案】甲礼盒售出40个,乙礼盒售出200个。 【23题答案】 【答案】216吨 【24题答案】 【答案】1颗星 【25题答案】 【答案】(1) (2)5 (3)建议:长时间保存鲈鱼选择冷冻;若用冷藏保存,需在4天内食用完。理由:冷冻时,鲈鱼的亚硝酸盐含量增长缓慢,7天时含量仅为,符合不超过的安全标准;冷藏时亚硝酸盐含量增长较快,第5天就超过安全标准。(合理即可,答案不唯一) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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