云南省曲靖市 2024-2025学年七年级上学期月考道德与法治试卷

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2026-07-25
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 云南省
地区(市) 曲靖市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.44 MB
发布时间 2026-07-25
更新时间 2026-07-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-25
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来源 学科网

内容正文:

2024一2025学年七年级上学期阶段评估卷(一) 道德与法治答题卡 学 校 正确填涂 填 选 班 级 择 涂 可可可)可 范 错误填涂 00和00010和0D00 题 222I 2I2四2I2I2I2 2四2四22四 团☒O 33333333 33 3333 姓 名 中回 4 ④ 4 4 44 4 44 4 5555555 55 555 5 66 6 66 6 6] 6 考场号 座位号■ 7 7777 77 7 7 7 7 888 88 8 香醋楚餐新繁 999]9999999I99I 注 在规定的位置贴好条形码。 2第【卷答题区域使用2B笔填涂,第Ⅱ卷答题区域用黑色碳 答题区 贴条形码区 用橡皮擦察干净,第门卷答题区域修改禁用涂改液和 (正面朝上,切勿贴出虚线框外) 不干胶条 健考口拾器经瓷青贝贴条形码 标记 第I卷(共48分) 1 IB回☑D 11B☒☒D 21AIB回☒ 2BD 12IBD☑D 22IB回☑回 3四®围☒D 13A回☑ 23四B回☒D 4四I☒ 14☒☒D 24A☒可 5四围回回 15四回 6四围网D 16AI网D 7图围网D 17IB☒D 8)回D 18A回aD 9)围©可 19I回回回 10IB回网D 20AID网D 第Ⅱ卷(共52分 二、简答题(共30分)》 25.(6分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形框限定区域的答案无效 26.(12分) (1)(6分) 26. (2)(6分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形框限定区域的答案无效 七年级道德与法治答题卡·第1页(共2页) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形框限定区域的答案无效 27.(12分) (1)(6分) 27. (2)(6分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形框限定区域的答案无效 三、分析说明题(共22分) 28.(22分) (1)(6分) 28. (2)(6分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形框限定区域的答案无效 28. (3)(4分) 28. (4)(6分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形框限定区域的答案无效 七年级道德与法治答题卡·第2页(共2页) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形框限定区域的答案无效 请 勿 在 此 区 域 内 作 答 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形框限定区域的答案无效 云南省曲靖市2024-2025学年七年级上学期月考 道德与法治试卷 (全卷三个大题,共28个小题,共8页;满分100分,考试用时75分钟) 注意事项: 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题,共48分) 一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡的相应位置填涂。每小题2分,共48分) 1. 跨进中学校园,一切都是新的,我们有了中学生这个新的身份。下面对“新”的理解不正确的是( ) A. 新的人生旅程 B. 新环境、新老师、新同学 C. 新的机会、新的要求 D. 由儿童到青年的发展新阶段 2. 初中阶段对我们的成长提出了新的要求,为此我们要加倍努力,取得更大进步。具体表现为( ) ①越来越踏实,努力学习,勤于思考 ②越来越上进,志存高远,追梦远航 ③越来越保守,思前想后,敏感多疑 ④越来越坚强,能坚持,有韧劲 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 著名诗人舒婷说:“中学时代只是一个非常短暂的历程,然而这一小段对我影响至深,我的个性、气质、道德观乃至常识性的认知,都来自那短暂的中学时代。”这表明初中阶段( ) A. 决定着我们的全部人生价值 B. 决定了我们一生的发展方向 C. 是我们世界观完全形成时期 D. 对我们的人生具有独特的价值 4. 一位七年级新生在日记中写道:“初中生活如春风拂面,似夏日骄阳,惬意又热烈,来去匆匆,有机遇也有挑战。”为此,我们要( ) A. 循规蹈矩,见机行事 B. 另辟蹊径,我行我素 C. 珍视当下,把握机遇 D. 独树一帜,标新立异 5. 下边漫画的寓意是( ) A. 相信自己,年轻没有失败 B. 接纳自己,积极奋发向上 C. 努力学习,把握成长机遇 D. 树立目标,规划青春路径 6. 对于如何设定合适的发展目标,下列观点你不认同的是( ) A. 要充分考虑自己的优势和长处 B. 要结合国家和社会发展需要 C. 要结合兴趣、性格、能力等自身条件 D. 可以完全听从老师和家长的建议 7. 有的同学很苦恼:“为什么我在学习上的付出和回报不成正比呢?”结合下图,可以给这些同学的建议是( ) A. 科学规划,合理安排学习时间 B. 互帮互助,使用各种学习方法 C. 多花时间,培养浓厚的学习兴趣 D. 抓住主科,只做大学科的作业 8. 2023年跳水世界杯蒙特利尔站,中国国家跳水队女运动员全红婵表现出色,一举摘得女子双人10米台和女子单人10米台的冠军,再次实现夺冠梦想。要成就梦想,你觉得下图“?”处应是( ) A. 空想 B. 努力 C. 敬业 D. 诚信 9. 为者常成,行者常至。我们要将“努力”落实在每一天的具体行动中,做到( ) ①分清主次,合理规划和管理时间 ②学思并进,珍视团队合作 ③艰苦奋斗,学习到深夜 ④劳逸结合,学会科学用脑 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 老子说:“自知者明。”智者说:“自知之明是难得的知识。”这些告诉我们( ) A. 正确认识自己很重要 B. 他人的态度与评价很重要 C. 通过他人的评价来认识自己 D. 认识自己是一个过程 11. “有人做不好自己,是因为总想着做别人。”这启示我们( ) A. 人与人之间的差距不可避免,无法弥补 B. 只有向他人学习,才能知道自己的不足 C. 要忽视他人的评价,他人的评价都不准确 D. 认识自己的禀赋和特性,有助于增强自信 12. 中学生小君平时表现很好还很谦虚。她说自己还有很多的不足需要进步,她的成长离不开老师和同学们的帮助,因此,她宽容和善待身边的每一个人,大家都愿意和她交往。小君的经历说明( ) A. 任何人都能正确认识自己 B. 正确认识自己,可以促进与他人的交往 C. 他人的评价是我们认识自己的一面镜子 D. 人们可以从生理、心理、社会关系等方面来认识自己 13. 小莎很在乎同学们对她的评价,因此,她做事情总是瞻前顾后,犹犹豫豫,还总担心别的同学在背后议论和批评她。小莎的做法( ) A. 正确,我们要重视他人的态度和评价 B. 正确,他人往往比我们自己更了解自己 C. 错误,他人的评价是我们进步的唯一动力 D. 错误,过分盲从他人的评价会让我们迷失自己 14. 下面名言警句蕴含的道理是( ) ▲不必仰望别人,自己亦是风景。 ▲世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人,每个人都不同。 A. 要学习他人长处 B. 要学会欣赏自己 C. 要懂得欣赏他人 D. 要做到孤芳自赏 15. 杨澜在采访一名人时,问:“你最不自信的地方是什么?”对方答是长相,并说为此自卑过。杨澜又问:“可是你在事业上获得了成功。为什么你后来反而越来越自信,越有气质和光芒了呢?”对方答:“接受自己”。那么接受自己,意味着( ) ①接纳自己的优点和缺点 ②努力接纳自己的不完美 ③只接纳自己的现在 ④接纳自己的性格和身材 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 16. “一只木桶盛水量的多少,取决于那块最短的板”,这就是人们常说的“木桶效应”。“木桶效应”对于我们做更好的自己的启示是( ) A. 要正视并弥补自身的不足 B. 要相信自己是最完美的 C. 要充满自信并表现自己 D. 要理智地对待他人评价 17. 心理学研究表明,走出舒适区进入新的目标领域,会给人增加适度压力,让人产生应激反应,使工作能力和表现得到优化。走出舒适区,需要( ) A. 认可和相信他人 B. 发掘个人的潜能 C. 增强合作意识 D. 推翻原有的一切 18. 柴米油盐中亦有诗与梦想。某外卖小哥在跑单间隙写下4000多首诗歌,走红后出了个人诗集,成了作协会员,圆了作家梦想;以烧火棍为笔在墙上作画的农村大娘上了央视,村里、镇上不少人前来学画⋯⋯这些追梦故事告诉我们( ) ①梦想是对未来生活的愿望,不现实 ②人生需要梦想,有梦想,就会有希望 ③梦想能激发我们对生命的热情,让生活有色彩 ④只要有梦想,社会就能不断进步和发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 19. “志之所趋,无远勿届,穷山距海不能限也;志之所向,无坚不入,锐兵精甲不能御也。”这一古语告诉我们( ) A. 只要有远大的志向,就能取得不朽伟绩 B. 梦想总是很脆弱,现实一定会打破梦想 C. 梦想一旦确立,就不能再做任何的改变 D. 志向是人生的航标,青少年要从小立志 20. 习近平总书记说:“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这表明,做有梦想的青少年,应当( ) A. 对未来美好生活抱有幻想 B. 紧扣时代脉搏,担当民族复兴大任 C. 自由放纵,为所欲为做自己 D. 只注重自身成长规律和办事能力 21. “有了学问,好比站在山上,可以看到很远很多的东西;没有学问,如在暗沟里走路,摸索不着,那会苦煞人。”下面对这句话理解正确的是( ) A. 学习是现阶段的唯一任务 B. 学习是我们成就梦想的唯一路径 C. 学习可以增强能力,增长智慧 D. 学习让我们能独立思考,无所不能 22. 研学筑梦,与法“童”行!2024年8月底,云南省保山市中级人民法院开展了爱心研学活动,组织定点帮扶村的同学们前往保山市科技馆、永子棋院参观学习,走进保山市中级人民法院近距离感受法治的力量与温度。这说明( ) A. 中学阶段,要树立终身学习的理念 B. 学习不仅包括知识的获取,还包括品德的培养等 C. 学习并不局限在学校,生活中的点点滴滴都是学习 D. 学习主要表现为接受和掌握,学习伴随我们一生 23. 中学生小胜是一个喜欢琢磨的“科技小达人”。他常说,生活中的一切我都愿意用科学去解决;如果有不能解决的,那就是下一个我要学习的方向。这体现了( ) A. 学习的动力都来自于个人的兴趣 B. 我们要培养学习兴趣,激发学习动力 C. 要善于学习,养成良好的学习习惯 D. 帮助他人促使我们从学习中不断获取快乐 24. 习近平总书记指出,学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。学习是一辈子的事情,只有在学习中不断感悟人生、提升境界,才会使自己变得更加充实、更加睿智。习近平总书记对学习的论述说明,学习( ) ①关乎民族的未来和发展 ②有助于帮助他人、服务社会 ③关乎个人的前途和命运 ④需要掌握独一无二的方法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第Ⅱ卷(非选择题,共52分) 二、简答题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置,共30分) 25. 【新的机会】 请你分别谈谈,参与图片中的活动带给我们的收获。 26. 【少年有梦】 编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。班会课上,围绕“少年有梦”这一主题,同学们纷纷发言: ◇小君:军人很伟大,我想成为一名军人,保家卫国。 ◇小美:我梦想成为一名律师,为人民伸张正义,维护司法公正。 ◇小胜:我要成为一名工程师,制造出世界上最先进的芯片。 (1)如果你们小组推荐你发言,请说出自己的梦想和确立此梦想的理由。 只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。在新时代,我们青少年要奋力成就自己的人生梦想。 (2)运用所学知识,结合上述同学的发言,简述青少年要如何成就自己的人生梦想。 27. 【规划初中生活】 今天的中国,是梦想接连实现的中国。明天的中国,希望寄予新时代的青少年。要实现个人梦想,就要对自己的人生进行全面合理的规划。为此,某班同学开展了“规划初中生活”的主题班会,同学们展开了讨论。 (1)运用所学知识,对以上两位同学的观点进行评析。 在社会竞争日趋激烈的当下,“凡事预则立,不预则废”显得愈发重要,个人规划也因此成为越来越多人成长的必修课。 (2)作为中学生,我们应该如何做好生活规划?请结合实际情况完成下表。 我的初中生活规划 初中毕业后,“我”的选择:①________________________。 面对这份选择,“我”准备:②_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 在个人发展目标的选择和未来的人生道路上,要做到胸怀“国之大者”,我将:③___________________________________________________________________________________________________________。 三、分析说明题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共22分) 28. 【正确认识自我学习成就梦想】 某校七年级(2)班的一些同学升入初中后,在生活和学习中遇到了困惑。为此,班级开展了主题班会活动,请你参与其中。 活动一 认识自己 进入青春期,小慧越来越关注自我,班主任说小慧是负责任的班干部,同学却说她是爱打“小报告”的人;邻居说小慧是勤快的孩子,妈妈却认为她很懒。小慧无法确定哪个才是真正的自己,她为此感到困惑。 (1)请你告诉小慧,我们可以通过哪些途径认识和评价自己? 活动二 做更好的自己 在2024年巴黎奥运会网球女单四分之一决赛中,郑钦文鏖战3个多小时逆转,战胜前世界第一科贝尔,晋级四强。赛后,郑钦文泪洒赛场。她表示,这是职业生涯最艰难的一场比赛,已经突破了自身极限,她为自己感到骄傲和自豪:“这次的奥运会我肯定会拼尽一切,即使身体需要倒在场上,我也一定会付出所有。”最终,郑钦文在此项决赛中夺得金牌,这也是中国选手获得的首枚奥运会网球女单金牌。 (2)向奥运冠军郑钦文学习,我们应该如何做更好的自己? 活动三 学会学习 学习委员小奇很快适应了初中阶段的学习,他向同学分享了自己的学习日记。 日记一 进入中学后,很多学科知识一齐向我袭来,我曾感到茫然无措。老师提醒我“工欲善其事,必先利其器”,这将我渐渐引入正轨,很快适应了初中生活。 日记二 我相信“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,我把每天的学习当作一次快乐的探索之旅。 (3)请你根据小奇同学的学习日记,归纳自己可以借鉴的学习经验。 活动四 学习成就梦想 当今世界,知识、信息快速更新,学习稍有懈怠,我们就会落伍。我们每个人的世界就像一个圆,学习是半径,半径越大,我们拥有的世界就越广阔。 (4)请运用“学习成就梦想”相关知识,简述你对上述观点的理解。 云南省曲靖市2024-2025学年七年级上学期月考 道德与法治试卷 (全卷三个大题,共28个小题,共8页;满分100分,考试用时75分钟) 注意事项: 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题,共48分) 一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡的相应位置填涂。每小题2分,共48分) 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】C 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】A 第Ⅱ卷(非选择题,共52分) 二、简答题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置,共30分) 【25题答案】 【答案】图片一:参与社团活动,有利于发展兴趣特长,丰富课余生活,提升沟通协作能力。 图片二:参与社会实践,有利于拓宽视野,提高实践能力,养成亲社会行为,增强社会责任感。 图片三:参与集体生活,有利于培养负责任的态度和人际交往能力,完善个性,学会包容他人。 【26题答案】 【答案】(1)我梦想成为一名医生。帮助病人减轻病痛、恢复健康,为社会作贡献。或:我的梦想是开办跨国企业。将中国先进技术带到国外,促进全球发展。 (2)①做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志,立大志,立长志。②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。生活在新时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中华民族伟大复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 【27题答案】 【答案】(1)小芸的观点错误。人生道路曲折,每个人的人生都不可能一帆风顺,人生路径的选择至关重要,只有选择了适合自己的路径,才能充分发挥自己的优势;但努力也同样重要,有了选择和规划,还应当持之以恒向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。 小楠的观点错误。①初中阶段是个人成长的一段时期,人生目标是要一辈子为之努力的。②初中阶段的学习既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。③学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。④带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。 (2) ①. ①继续读高中。 ②. ②努力学习学科知识,弘扬坚持不懈的精神,树立合作意识、创新意识等。 ③. ③先确定个人发展目标。在老师和家长的帮助下,结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件,设定合理的发展目标;制订行动方案。根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,使行动方案切实可行;将个人梦融入中国梦中,与时代同进步,与祖国共成长。 三、分析说明题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共22分) 【28题答案】 【答案】(1)①通过对自我的全面分析来认识自己。我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己,从性格、气质、能力等心理特征来认识自己,从自己在家庭或班级中的角色等社会关系来认识自己。②通过他人的评价来认识自己。他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。③在生活实践中认识自己。学习、劳动、人际交往等生活实践,能够让我们更加了解自己的优势和不足,不断证明自己、检视自己,对自己的认识更加准确,自我形象也更加清晰。 (2)①我们要学会接纳自己,接纳自己的全部;欣赏自己,欣赏自己的长处和优势;完善自己,利用一切机会丰富和发展自己。②做更好的自己就要不断发掘自己的潜能,找到自己喜爱的领域,寻求适合自己的发展的空间,不断提升自己的能力。 (3)①掌握科学的学习方法,提高学习效率。②发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。 (4)①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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