精品解析：江苏省无锡市阳山中学2025-2026学年九年级上学期12月阶段练习物理阶段试卷

2025年秋学期阶段调研作业 九年级物理 注意事项： 1.本试卷总分100分，考试时间100分钟；本卷g取10N/kg。 2.请把试题的答案写在答卷上，不要写在试题上 一、选择题（每题2分，共24分） 1. 如图所示的四种工具，使用时属于费力杠杆的是（　　） A. 羊角锤 B. 核桃夹 C. 裁纸刀 D. 食品夹 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A．羊角锤在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意； B．核桃夹在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意； C．裁纸刀在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意； D．食品夹在使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D符合题意。 故选D。 2. 下列使物体内能“增大”“减少”的方式与“钻木取火”相同的是（　　） A. 热汤中的汤勺内能增大 B. 放入冰箱中的食品内能减小 C. 火堆旁的毛巾内能增大 D. 反复弯折后的铁丝内能增大 【答案】D 【解析】 【详解】“钻木取火”，利用做功的方式将机械能转化为内能； A．汤勺放在热汤中，热汤放出热量，汤勺吸收热量，内能从热汤转移给汤勺，利用热传递的方式，使汤勺的内能增加，故A不符合题意； B．食品放入电冰箱，食品放出热量，冰箱吸收热量，内能从食品转移给冰箱，利用热传递的方式，使食品的内能减小，故B不符合题意； C．火堆放出热量，毛巾吸收热量，内能从火堆转移给毛巾，利用热传递的方式，使毛巾的内能增加，故C不符合题意； D．反复弯折后的铁丝，克服摩擦做功，机械能转化为内能，使铁丝的内能增加，温度升高，故D符合题意。 故选D。 3. 以下四图节选自我国古代科技巨著《天工开物》，下列说法正确的是（　　） A. 图甲，砸打稻米时，碓头的重力势能越大，稻米越容易去皮 B. 图乙，水由高处流下时，水的动能减小 C. 图丙，牛拉“犁担”在水平地面匀速转动的过程中，牛的机械能减小 D. 图丁，稻粒落入木桶的过程中，其动能转化为重力势能 【答案】A 【解析】 【详解】A．图甲，砸打稻米时，碓头的重力势能越大，对外做的功越多，稻米越容易去皮，故A正确； B．图乙，水由高处流下时，水的重力势能转化为动能，水的动能增大，故B错误； C．图丙，牛拉“犁担”在水平地面匀速转动的过程中，牛的动能和势能都不变，机械能不变，故C错误； D．图丁，稻粒落入木桶的过程中，其重力势能转化为动能，故D错误。 故选A。 4. 同学们通过地理课的学习知道，温带海洋性气候大多分布在沿海地区，而温带大陆性气候大多分布在内陆地区。如图所示，为两气候地区的全年温度变化曲线，从物理的角度分析，下列说法正确的是（　　） A. A气温变化小是因为沙石吸收热量少 B. A气温变化小是因为海水的比热容大 C. B气温变化大是因为砂石放出热量多 D. B气温变化大是因为海水吸收热量多 【答案】B 【解析】 【详解】AB．根据生活常识可知，沿海地区水多，内陆地区水少、沙石多；因为水的比热容较大，沙石的比热容小，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小，各月份平均气温变化小；而内陆城市的昼夜温差较大，各月份平均气温变化也较大，由图可知，A气温变化小，这是因为海水的比热容大，吸收或放出相同的热量时，水的温度变化小，故A错误，B正确； CD．由图可知，B气温变化大，属于温带大陆性气候，这是因为沙石的比热容较小，吸收或放出相同的热量时，沙石的温度变化大，并不是沙石放出的热量多，故CD错误。 故选B。 5. 下列关于电路的说法中，正确的是（ ） A. 电路中某灯泡不亮，则该灯泡一定是发生了断路 B. 电路中，用电器、导线和电源是不可缺少的，开关在有些情况下是可以不需要的 C. 在连接电路的过程中，开关必须断开 D. 几盏灯总是同时亮、同时灭，这两盏灯必定是串联的 【答案】C 【解析】 【详解】A．电路中某灯泡不亮，该电路可能短路也可能是断路，故A错误； B．电路中，用电器、导线和电源是不可缺少的，开关控制电路中的电流有无，也是必不可少的，故B错误； C．在连接电路的过程中，开关必须断开，避免连接最后一根导线时，用电器由电流流过，烧坏用电器，故C正确； D．几盏灯总是同时亮、同时灭，这两盏灯可能是并联，开关在干路上，也有可能是串联的，故D错误。 故选C。 6. 如图所示，几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管。关于这个电路说法正确的是（　　） A. 水果电池工作时将电能转化为化学能 B. 多个水果串联是为了增加电路的电压 C. 二极管同时发光说明它们一定是串联 D. 水果串联后各水果两端电压一定相等 【答案】B 【解析】 【详解】A．水果电池是将化学能转化为电能，为电路提供电能，而不是将电能转化为化学能，故A错误； B．在串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和。多个水果串联时，相当于增加了电源的个数，从而增加了电路的总电压，能够为发光二极管提供足够的电压使其发光，所以多个水果串联是为了增加电路的电压，故B正确； C．二极管同时发光，它们可能是串联，也可能是并联。在并联电路中，只要干路开关闭合，各支路的用电器也能同时工作，所以不能仅仅根据二极管同时发光就判断它们一定是串联，故C错误； D．在串联电路中，各用电器两端的电压与电阻有关，只有当各水果的电阻相等时，它们两端的电压才相等，一般情况下，各水果的电阻不一定相同，所以水果串联后各水果两端电压不一定相等，故D错误。 故选B。 7. 高铁轨道中的螺丝会因震动而松动，检修工作非常艰苦且重要。青少年科技创新大赛的获奖作品（5G高铁轨道螺丝警报器），设计了检测螺丝松动的报警方案。其主要的科学原理是：螺丝（螺丝在电路图中用虚线框表示，其电阻不计）连接在电路中，当螺丝松动时，它会与下端的导线分离而断开，此时电灯亮起而发出警报，及时提醒工人修理。下列符合题意的电路图是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据题意知道，螺丝连接在电路中，当螺丝松动时，它会与下端的导线分离而断开，螺丝不接入电路中，即螺丝所在电路发生了断路，此时指示灯会发光，这表明螺丝与灯泡是并联在电路中的，由于螺丝的电阻很小，能把灯泡短路；为了保护电路，防止电源短路，在干路中应该接上一个保护电阻，故D符合题意。 故选D。 8. 如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是 （ ） A. L1与L2串联 B. 电流表A1测L1的电流 C. 当开关S2断开时,通过L1的电流变小 D. 当开关S2断开时，电流表A2的示数变小 【答案】D 【解析】 【详解】A、A1、L2、S2三个元件在同一支路上，L1单独在一个支路上，所以是并联电路，故A错误； B、A1、L2在同一支路上，所以A1是测L2电流，故B错误； C、当开关S2断开时，L2所在支路断路，电流变为0，而L1所在支路电流不受影响，故C错误； D、当开关S2断开时，L2所在支路断路，电流变为0，而L1所在支路电流不受影响，所以干路电流变小，A2测干路电流，因此电流表A2的示数变小，故D正确． 故选D． 9. 根据欧姆定律，下列说法中正确的是（ ） A. 通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小 B. 导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大 C. 通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比 D. 导体两端的电压为零时，电阻值也为零 【答案】C 【解析】 【详解】电阻是导体本身的一种性质，不随电压与电流的变化而变化，故ABD都不符合题意；欧姆定律的内容为：通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比，故C符合题意． 10. 如图所示，电源电压不变，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光，一段时间后，其中一个灯泡突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（　　） A. 灯泡L1断路 B. 灯泡L1短路 C. 灯泡L2断路 D. 灯泡L2短路 【答案】C 【解析】 【详解】根据电路图进行分析，电流表所测量的电流为L1的电流，电压表测量的是电源的电压。如果L1断路，此时电压表不变，电流表示数减小。如果灯泡L1短路，电流表示数变大。灯泡L2断路后，电流表电压表示数都不变。如果灯泡L2短路，电流表将没有示数。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 11. 如图所示为小明设计的烟雾报警装置的简化电路。其中电源电压保持不变，为电阻箱并调至合适阻值，R为光敏电阻，其阻值随光照强度的减弱而增大。当电流表示数减小到某一值时，装置开始报警。闭合开关S，当有烟雾遮挡射向R的激光时，则（ ） A. 电压表与电流表的示数之比不变 B. 电流表的示数减小，电压表的示数减小 C. 减小电源电压，可使装置在烟雾浓度更低时报警 D. 减小的阻值，可使装置在烟雾浓度更低时报警 【答案】C 【解析】 【详解】AB．分析电路可知，和光敏电阻串联，电流表测电路电流，电压表测光敏电阻电压。当有烟雾遮挡射向R的激光时，光照强度减弱，则光敏电阻阻值增大，则总电阻变大，根据可知电流表的示数减小，根据串联分压原理可知电压表的示数增大；根据，电压表与电流表的示数之比即为光敏电阻的阻值，所以电压表与电流表的示数之比变大，故AB不符合题意； C．当电流表示数减小到某一值时，装置开始报警。报警时的电流不变，根据可知，减小电源电压，则总电阻变小，对应光敏电阻的阻值变小，可知可使装置在烟雾浓度更低时报警，故C符合题意； D．报警时的电流不变，根据可知，总电阻不变，减小的阻值，则对应光敏电阻的阻值变大，可知可使装置在烟雾浓度更高时报警，故D不符合题意。 故选C。 12. 如图甲所示，电源电压保持不变，定值电阻，电表均为实验室常用电表。闭合开关S，在保证电路安全的前提下，最大限度地调节滑动变阻器滑片P，两电压表示数与电流表示数变化的图像如图乙所示。此过程中（　　） A. 电源电压为3V B. 滑动变阻器的最大阻值为50Ω C. 两电压表所用量程均为0~15V D. 电流表量程为0~3A 【答案】B 【解析】 【详解】A．由乙图可知，当电流为时，两电压表示数相等，此时定值电阻两端电压 滑动变阻器两端电压 电源电压 故A不符合题意； B．当电路电流最小为0.1A时，滑动变阻器接入电路的阻值最大，电路总电阻 滑动变阻器的最大阻值 故B符合题意； C．当电路电流最小为0.1A时，滑动变阻器两端电压最大， 因此电压表应选择量程。当电流为时，定值电阻两端电压最大，因此电压表应选择量程，故C不符合题意； D．电路中的最大电流为0.3A，因此电流表量程应选择0~0.6A，故D不符合题意。 故选B。 二、填空题（每空一分，共36分） 13. 根据情境和题意，完成下列填空： （1）如图甲，将鞋带两端拉扯，鞋帮就会收紧，这与简单机械中的___________的省力原理相同； （2）骨骼、肌肉和关节构成了人体的运动系统，最基本的运动都是肌肉牵引骨骼绕关节转动产生的，其模型就是杠杆。如图乙，踮脚时可视为___________杠杆。 【答案】（1）滑轮组 （2）省力 【解析】 【小问1详解】 鞋带的每个鞋孔都相当于一个滑轮，多个滑轮组合成滑轮组，滑轮组的特点是可以省力，拉扯鞋带两端时，较小的拉力就可以让鞋帮收紧，和滑轮组的省力原理一致。  【小问2详解】 踮脚时，支点在脚尖位置，动力的动力臂大于阻力的阻力臂，根据杠杆的分类，动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆。 14. 小丽在研究斜面机械效率时，用15N的力将重量为25N的物体，沿斜面从底部拉到高为10cm的顶端，斜面长为20cm。则她做的有用功是___________J。机械效率是___________。 【答案】 ①. 2.5 ②. 83.3％ 【解析】 【详解】[1]有用功是克服物体重力做的功，则她做的有用功 [2]总功 机械效率为 15. 我国长征五号B运载火箭成功发射。火箭使用的燃料是液态氢，这是利用了液态氢的___________高。（选填“比热容”、“密度”或者“热值”）火箭高速运动过程中，与空气摩擦而温度急剧升高，这是以 ___________ 的方式改变火箭内能。载荷组合体与火箭成功分离进入预定轨道，当载荷组合体由轨道的远地点向近地点运行时是___________能转化为___________能。 【答案】 ①. 热值 ②. 做功 ③. 重力势 ④. 动 【解析】 【详解】[1]火箭选用液态氢作燃料，是利用液态氢热值高的特点，相同质量的液态氢完全燃烧相比其他燃料能释放更多热量，可提供足够的能量推动火箭升空。 [2]火箭与空气摩擦时，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，使火箭温度急剧升高，这是通过做功的方式改变物体内能。 [3][4]载荷组合体从轨道远地点向近地点运行时，高度降低，重力势能减小；速度增大，动能增大，该过程是重力势能转化为动能。 16. 小明用25N的水平推力使超市购物车在水平路面上匀速前进了10m，所用时间是25s，货物和车总重力为100N。在此过程中，小明的推力做功为______J，地面支持力对小车做功为______J，推力做功的功率为______W，该过程中，小车的机械能______（选填“增大”“减小”或“不变”）。 【答案】 ①. 250 ②. 0 ③. 10 ④. 不变 【解析】 【详解】[1]在此过程中，小明的推力做功为 [2]支持力的方向竖直向上，小车在竖直方向上没有移动距离，因此地面支持力对小车做功为0。 [3]推力做功的功率为 [4]该过程中，小车的质量不变，速度和所处的高度都不变，因此动能和重力势能均不变，则小车的机械能不变。 17. 如图甲所示的电路中，闭合开关，电路所处的状态是_____（选填“通”、“断”或“短”）路。如图乙所示的LED灯显示屏，在显示“欢迎”两字时有一些LED灯不亮，而其他还能正常发光，说明这些LED灯是_____（选填“串”或“并”）联的。 【答案】 ①. 短 ②. 并 【解析】 【详解】[1]由题图可知，当开关闭合时，相当于一根导线直接接在电源的两端，此时电路短路，电源可能被烧坏。 [2]由题意可知，有一些LED灯不亮，而其他还能正常发光，说明这些灯可以独立工作，互不影响，这些LED灯是并联的。 18. 如图甲所示，A充电宝正在给手机充电，B充电宝刚被取出，C充电宝正在主机内充电。此时，______（A/B/C）充电宝是用电器，______（A/B/C）充电宝正将化学能转化为电能，如图乙所示，有一种充电连线，可以用充电宝的一个接口同时给两只手机充电，这个充电连线的两接头D、E是______联的。 【答案】 ①. C ②. A ③. 并 【解析】 【详解】[1]C充电宝正在主机内充电，消耗电能，相当于电路中的用电器。 [2]A充电宝正在为手机充电，提供电能，相当于电路中的电源，将化学能转化为电能。 [3]充电宝的一个接口同时给两只手机充电，两只手机之间互不影响，因此是并联的。 19. 在如图甲所示的电路中，R为电阻丝，当闭合开关后，灯泡发光。当用酒精灯对电阻丝加热时，灯泡发光程度变弱，这一现象说明__________。图乙为亮度可调的台灯，电位器（就是滑动变阻器）是调节其亮度的装置；图丙为电位器的内部结构示意图，a、b、c是它的三个接线柱，旋钮带动滑片转动。若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮，则需将______（填“a和b”“b和c”或“a和c”）接线柱接入电路。关于电位器上电阻丝的材料，应该选用_______（选填“铜丝”或“镍铬合金丝”）。 【答案】 ①. 导体的电阻受温度影响 ②. b和c ③. 镍铬合金丝 【解析】 【详解】[1]根据题意和转换法可知，灯泡发光程度变弱，说明电阻丝R的电阻变大，说明了导体的电阻受温度影响。 [2]顺时针旋转旋片时，灯泡变亮，原因是电流变大，电源电压不变，根据欧姆定律可知：电路中电阻变小，则接入电路的电阻丝长度变短，因此应连接接线柱b、c与灯泡串联后接入电路。 [3]在长度和粗细都相同的情况下，镍铬合金丝的电阻大，这样在移动滑片改变相同的长度时，镍铬合金丝的阻值会有明显的变化，起到明显改变电阻的目的，而用铜丝制作的话，起不到明显改变电阻的目的，因此应该选用镍铬合金丝。 20. 如图所示，电源电压不变，和是两段长度相同、材料相同的电阻丝，。闭合开关S，断开开关，电流表的示数是0.2A；若再闭合，电流表的示数是0.6A，则电源电压为___________ V， 的阻值___________Ω，电阻丝___________（选填“”或“”）的横截面积较大。 【答案】 ①. 16 ②. 80 ③. 【解析】 【20题详解】 由图可知，闭合开关，断开开关​ 。此时电路中只有电阻接入，电流表测量通过的电流，即，再闭合开关。此时电阻和并联接入电路，电流表测量干路中的总电流，即，在并联电路中，各支路互不影响。因此，闭合 后，通过的电流保持不变，仍为。根据并联电路的电流规律，通过电阻 的电流 根据欧姆定律，得两端的电压 由并联电路电压规律，所以电源电压 的阻值 在材料和长度相同的情况下，横截面积越大，导体的电阻越小，，，则，所以电阻丝的横截面积较大。 21. 有一电阻器，如果在它两端加6V的电压，通过它的电流是0.2A，那么它的电阻___________Ω；如果在这电阻器两端再增加3V电压时，通过它的电流是___________A，若在它两端的电压为0V，则它的电阻是___________Ω。 【答案】 ①. 30 ②. 0.3 ③. 30 【解析】 【详解】[1]根据欧姆定律，已知的电压、电流，可得电阻 [2]导体的电阻是自身的固有性质，不随电压变化而改变，因此电阻仍为。此时电阻器两端电压变为，再根据欧姆定律，通过它的电流是 [3]导体的电阻与两端的电压、通过的电流无关，仅由导体的材料、长度、横截面积和温度决定，所以当电压为时，电阻仍为。 22. 如图甲所示电路，当开关S闭合后，两只电流表指针偏转均如图乙所示，则通过 L1和L2的电流分别是___________A和___________A，此时小灯泡 L1和 L2的阻值之比是___________。 【答案】 ①. 0.96 ②. 0.24 ③. 1∶4 【解析】 【详解】[1][2]由图甲可知，灯泡L1、L2并联，电流表A1测干路的电流，电流表A2测通过灯泡L2的电流。并联电路中干路电流大于支路电流，且两只电流表指针偏转角度相同，所以A2用的是0~0.6A的量程，分度值0.02A，读数为0.24A，即通过L2的电流为0.24A；A1用的是0~3A的量程，分度值0.1A，读数为1.2A，即干路电流为1.2A，则通过L1的电流为 [3]根据欧姆定律​，可得灯泡L1、L2的电阻值之比为 23. 实验室有甲、乙两只灯泡（电阻保持不变），甲标有“15V1.0A”字样，乙标有“10V0.5A”字样。若将这两个灯泡串联起来接入电路中则它们两端所加的电压不得超过___________V；若将这两个灯泡并联起来接入电路中则干路中允许通过的最大电流是___________A（保留一位小数） 【答案】 ①. 17.5 ②. 1.2 【解析】 【详解】[1]串联电路电流处处相等，为保障电路安全，电路最大电流取两灯额定电流的较小值，即 甲灯电阻 乙灯电阻 由串联电路总电阻等于各分电阻之和，则电路总电阻 两灯两端允许加的最大电压 [2]并联电路各支路两端的电压相等，为保障电路安全，电源最大电压取两灯额定电压的较小值，即 此时乙灯正常工作，乙灯电流为其额定电流，即 则甲灯在该电压下的电流 由并联电路干路电流等于各支路电流之和，则干路允许通过的最大电流 24. 如图所示，是定值电阻R和小灯泡L中电流随电压变化的图像，由图像可知，___________是小灯泡的图像；把定值电阻R和小灯泡L串联后接在电压为5V的电源上，此时小灯泡的电阻为___________Ω，定值电阻R的电阻为___________Ω。 【答案】 ①. 甲 ②. 2.5 ③. 10 【解析】 【详解】[1]小灯泡灯丝电阻受温度影响，阻值会随温度的变化而改变，其I-U图像是一条曲线，定值电阻的阻值不变，I-U图像是一条倾斜的直线，故甲为小灯泡的I-U图像，乙为定值电阻的I-U图像。 [2]定值电阻R和小灯泡L串联，串联电路中电流处处相等，总电压等于各部分电路两端电压之和。由图像可知，当电路中电流为时，小灯泡两端的电压，定值电阻两端的电压，则总电压 符合电源电压条件。根据欧姆定律，此时小灯泡的电阻 [3]乙为定值电阻的I-U图像，由图像可知，当时，；当时，。根据欧姆定律，定值电阻的阻值为 25. 如图甲所示，电源电压恒定，定值电阻R0的阻值为10Ω。将滑动变阻器的滑片从a端滑到中点的过程中，电压表示数U与电流表示数I之间的关系图象如图乙所示，则滑动变阻器R的最大阻值为 _________ Ω，电源电压为 ________ V。 【答案】 ①. 10 ②. 12 【解析】 【详解】[1][2]由图甲知，定值电阻与滑动变阻器串联在电路中，电压表测变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流；滑片由a端滑至中点的过程中，变阻器接入电路的阻值变小，电压表两端的电压变小；由图乙知，当滑片滑至中点时电压表的示数为4V，根据欧姆定律可知，电路电流 根据欧姆定律及串联电路的电压特点可知，电源电压① 当滑片滑至a点时，电压表的示数为6V，根据欧姆定律及串联电路的电压特点可知，电源电压② 联立①②两式解得滑动变阻器R的最大阻值为10Ω，电源电压为U=12V 三、解答题（共40分，27题写出必要过程） 26. 按照题目要求作图： （1）如图所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图，请在B点画出最小动力F1并作出阻力臂 l2； （2）在图的〇内填上适当的电表符号，保证开关闭合后两个小灯都能发光； （3）如图所示，根据要求将实物图连接完整。要求：两个灯泡并联，开关 S1控制整个电路，电流表测通过灯泡 L2的电流。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 过支点A向阻力的作用线画垂线，该垂线段为阻力臂，要想使作用在 B 点的作用力最小，必须使动力臂最大，当 AB 为动力臂时，动力臂是最大的，根据杠杆的平衡条件可知，动力是最小的；过 B 点作 AB 的垂线即为最小的动力 ，方向斜向上，据此作图。 【小问2详解】 电流表相当于导线，电压表相当于开路。如果上方接电流表，会直接短路电源，两灯都不发光； 上方接电压表，下方接电流表后，电流分为两条支路：①电源正极→​→开关→负极；②电源正极→​→电流表→开关→负极，两灯并联都能发光，符合要求，据此作图。 【小问3详解】 将电流表负接线柱连接到灯泡左端的空置接线柱；将​的右端接线柱，连接到开关​的空置接线柱。据此作图符合要求。 27. 如图是某物理兴趣小组，设计的简易坐位体前屈测试仪的测试示意图、简化原理图。在测试中，测试的同学向前推动测试仪的滑块实际上是移动滑动变阻器的滑片，电源电压恒为12V，电压表量程03V，电流表量程00.6A，R1标有“15Ω 1A”，滑片P每移动1cm，R1的电阻变化0.5Ω，定值电阻。求： （1）刚开始不接电压表，当滑片P位于最左端时，求电流表的示数； （2）某同学测试时，从最左端推动滑片P向右移动10cm，此时电压表的示数； （3）当电压表示数为3V时，R1的阻值是多少？（保留一位小数） 【答案】（1）0.6A；（2）2.4V；（3）6.7Ω 【解析】 【详解】解：由电路图可知，定值电阻R2与滑动变阻器R1串联，电压表测量滑动变阻器两端电压； （1）当滑片P位于最左端时，电路为定值电阻的简单电路，根据欧姆定律可得，此时通过电路的电流 （2）滑片P每移动1cm，R1的电阻变化0.5Ω，某同学测试时，此时滑动变阻器接入电路的电阻 串联电路总电阻等于各部分电阻之和，根据欧姆定律可得，此时通过电路的电流 此时滑动变阻器两端的电压 即电压表示数为2.4V； （3）当电压表示数为3V时，滑动变阻器接入电路的阻值最大，电路中电流最小，因串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以，定值电阻R2两端电压 根据欧姆定律可得，此时通过电路的电流 此时滑动变阻器接入电路的电阻 答：（1）刚开始不接电压表，当滑片P位于最左端时，电流表的示数是0.6A； （2）某同学测试时，从最左端推动滑片P向右移动10cm，此时电压表的示数是2.4V； （3）当电压表示数为3V时，R1的阻值是6.7Ω。 28. 如图甲所示是“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验，让小球从同一斜面由静止开始滚下，推动同一木块在水平面向前移动一段距离后停下。 （1）图甲中（a）、（c）实验让小球从斜面的相同高度下滑，目的是___________；可以得到结论___________ （2）图甲中（b）、（c）实验无法探究动能和速度的关系，理由是___________； （3）如图乙所示，若将质量为m的小球从一光滑轨道OAB的O点自由滚下，依次经过A、B两点到达C点（忽略空气阻力），设A、B两点的机械能分别为EA和EB，则EA和EB的大小关系是 EA___________EB。当小球从B点运动到最高点C时，此时小球的运动轨迹为___________（选填“a”“b”或“c”），假设小球在C点时所受的外力全部消失，则小球将沿 ___________（选填“a”“b”或“c”）轨迹运动。 【答案】（1） ①. 速度相同 ②. 速度相同，质量越大，动能越大 （2）没有控制质量相同 （3） ①. = ②. b ③. a 【解析】 【小问1详解】 让质量不同的小球从斜面的相同高度由静止滚下，目的是使小球到达水平面的速度相同。 （a）、（c）两次实验中，小球质量不同，下落高度相同，到达水平面的速度相同，小球质量越大，木块移动距离越大，小球的动能越大，说明速度一定时，质量越大，动能越大。 【小问2详解】 探究动能与速度的关系时，应控制质量相同，而（b）、（c）两实验没有控制质量相同，不能达到目的。 【小问3详解】 将小球从一光滑轨道OAB的O点自由滚下，依次经过A、B两点到达C点（忽略空气阻力），此过程中能量只在重力势能和动能之间转化，机械能保持不变，所以。 小球从B点飞出后斜向上运动，到最高点C时仍具有水平方向的速度，因此实际运动轨迹是b；根据牛顿第一定律，物体不受外力时会保持原来的运动状态做匀速直线运动，小球在C点时速度方向沿水平方向，因此外力全部消失后会沿水平的a轨迹做匀速直线运动。 29. 实验室，同学们在“探究串，并联电路中电流的规律”。使用的器材有电源、开关、小灯泡、导线、电流表。 （1）1组的同学连接好电路后，闭合开关，发现两盏灯都亮，不能判断两盏灯是串联还是并联，聪明的你能帮助他们一下吗？正确的方法是___________（填字母）； A. 拧下其中一个灯泡，观察另一只灯泡的发光情况 B. 卸下一根导线，观察两个灯泡的发光情况 （2）某同学在闭合开关前发现电流表指针如图乙所示，原因是___________； （3）图丙是他们对照图甲连接的实物电路，此时电流表测的是___________（选填“A”、“B”或“C”）处的电流。小明说只需要改动一根导线就可以测量通过灯L2的电流，请在改动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线完成正确的电路___________； （4）2组的同学测得A、B、C三处的电流如表所示，并由此得出结论，你觉得他们的做法正确吗？答：___________，理由是___________； 位置 A B C 电流I/A 0.22 0.24 0.46 （5）下表是3组同学据如图所示的电路图进行实验，测得A、B、C三点的电流值：指出表格所记录的数据中，明显错误的数值是___________，造成错误的原因是___________。 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.3 0.3 1.5 【答案】（1）A （2）电流表没有调零 （3） ①. C ②. （4） ①. 不正确 ②. 实验次数太少，结论不具普遍性 （5） ①. 1.5 ②. 电流表选用小量程却按大量程读数了 【解析】 【小问1详解】 A．串联电路中用电器相互影响，并联电路中用电器互不影响。拧下其中一个灯泡，观察另一只灯泡的发光情况，若另一只灯泡不发光，则两灯串联；若另一只灯泡发光，则两灯并联，故A正确。 B．卸下一根导线，若两灯串联，电路断路，两灯都不发光；若两灯并联，卸下干路导线两灯也都不发光，无法判断，故B错误。 故选A。 【小问2详解】 在闭合开关前发现电流表指针如图乙所示，指针不在零刻度线处，原因是电流表没有调零。 【小问3详解】 [1]图丙中电流表在干路中，对照图甲可知，此时电流表测的是C处的电流。 [2]要测量通过灯L2的电流，需将电流表接到L2支路上，改动方法为：在连接电流表与L1的导线上画“×”，然后将该导线从电流表的“0.6”接线柱上改接到电流表的“-”负接线柱上，使电流表接到L2支路上。如答案图所示。 【小问4详解】 [1][2]只进行一次实验，根据一组实验数据得出结论，实验结论不具有普遍性，故做法不正确。 【小问5详解】 [1][2]在串联电路中电流处处相等，表格中C处电流为1.5A，明显与A、B处的0.3A不同，错误数值是1.5。造成错误的原因是电流表选用小量程却按大量程读数了。 30. 实验小组用伏安法测量小灯泡的电阻，连接了如图甲所示的电路，小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压恒定。 （1）该实验的原理是___________； （2）闭合开关后，电压表的示数为1V，为了测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑片P向___________（选填“左”或“右”）端移动； （3）小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙，电流为___________A，此时小灯泡的电阻是___________Ω（保留1位小数）； （4）小组同学计划用该装置测量某定值电阻Rx阻值时，发现电流表损坏，于是设计了如图丙所示的电路，测出了Rx的阻值。实验步骤如下： ①将滑片移到最左端，闭合开关S，读出电压表的示数，记为U1； ②___________，闭合开关S，读出电压表的示数，记为U2； ③读出滑动变阻器的最大阻值为R，则：Rx=__________（用U1为U2和R表示）。 【答案】（1） （2）右 （3） ①. 0.28 ②. 8.9 （4） ①. 将滑动变阻器移到最右端 ②. 【解析】 【小问1详解】 伏安法测量电阻的原理是欧姆定律的变形式，即通过测量导体两端的电压和通过导体的电流，利用公式来计算电阻。所以该实验的原理是。 【小问2详解】 闭合开关后，电压表的示数为1V，小于小灯泡的额定电压2.5V。由串联电路电压规律，要增大小灯泡两端的电压，应减小滑动变阻器两端的电压，由串联电路分压原理，则应减小滑动变阻器接入电路的电阻。由图甲可知，滑动变阻器滑片向右移动时，接入电路的电阻变小，所以应将滑片P向右端移动。 【小问3详解】 [1]由图乙可知，电流表选用小量程，分度值为0.02A，其示数为0.28A； [2]小灯泡正常发光时的电压，电流，则此时小灯泡的电阻 【小问4详解】 [1][2]将滑片移到最左端，闭合开关S，此时滑动变阻器接入电路的电阻为0，电压表测电源电压，读出电压表的示数，记为； 将滑片移到最右端，闭合开关S，此时滑动变阻器最大电阻与定值电阻串联，电压表测定值电阻两端的电压，读出电压表的示数，记为； 根据串联电路电压的规律，滑动变阻器两端的电压为，由欧姆定律可得，电路中的电流，则定值电阻的阻值为 31. 小明利用如图甲所示电路“探究电流与电阻的关系”，器材有：可调电压电源（可调为1.5V、3.0V、4.5V、6.0V 之一）、开关、导线、5 个定值电阻（阻值分别为 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω）、滑动变阻器（15Ω，1A）、电压表和电流表。 （1）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调至最___________（选填“左”或“右”）端；闭合开关后，若电流表有示数，电压表无示数，则电路故障原因可能是___________。 （2）排除故障后，利用5Ω的电阻做实验时，将变阻器的滑片移至a点，又将 5Ω电阻换成 10Ω电阻时，为使电压表示数为___________V，滑片应在___________（选填“a点”、“a点左侧” 或“a点右侧”）。小明根据实验数据描绘出了如图乙所示的图像，可以得出结论：___________； （3）小兰同学继续探究，当换接20Ω定值电阻后，发现无论怎么移动滑片P，都不能使电压表示数达到原来的数值，为了完成这次实验，她采取的措施不可行的是___________。 A. 增大电压表预设值 B. 增大电源电压 C. 更换阻值更大的滑动变阻器 （4）小华利用现有器材也做了同一实验： ①连接电路，将电源电压调到某个值，闭合开关，移动滑片使电压表示数为 4V； ②断开开关，保持滑片不动，换接入另一个阻值更大的定值电阻，闭合开关，发现电压表示数___________（选填“变大”“变小”或“不变”），她想尝试通过调节电源电压的方式改变电压表示数，操作后，发现电压表示数恰好为 4V，通过以上实验现象可以推断：此时滑动变阻器接入电路的阻值为___________Ω。 【答案】（1） ①. 右 ②. 短路 （2） ①. 3 ②. a点右侧 ③. 电压一定，电流与电阻成反比 （3）B （4） ①. 变大 ②. 【解析】 【小问1详解】 闭合开关前，为保护电路，滑动变阻器滑片应调至阻值最大处，则应将滑动变阻器的滑片调至最右端。 闭合开关后，若电流表有示数，说明电路是通路，电压表无示数，则电路故障原因可能是定值电阻短路。 【小问2详解】 探究电流与电阻关系时，需要保持定值电阻两端的电压不变，由图乙可知，保持不变的电压 利用的电阻做实验时，将变阻器的滑片移至点，又将电阻换成电阻时，定值电阻变大，为使电压表示数为，由于电源电压不变，则滑动变阻器两端的电压不变，根据串联分压特点可知，滑动变阻器的阻值变大，滑片应在点右侧。 根据图像乙可知，电流与电阻的乘积是一个定值，可以得出结论，导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 【小问3详解】 A．当换接定值电阻后，发现无论怎么移动滑片，都不能使电压表示数达到原来的数值，说明滑动变阻器最大阻值太小。如果增大电压表预设值，根据串联电路电压规律可知，滑动变阻器两端电压会减小，根据分压原理可知，滑动变阻器接入电路的阻值变小，因此该措施可行，故A不符合题意； B．因定值电阻两端电压一定，若增大电源电压，根据串联电路电压规律，滑动变阻器会分担更多的电压，根据分压原理，滑动变阻器接入电路的阻值变大，由可知，滑动变阻器最大阻值太小，因此措施不可行，故B符合题意； C．由可知，滑动变阻器最大阻值太小，因此更换阻值更大的滑动变阻器的措施可行，故C不符合题意。 故选B。 【小问4详解】 断开开关，保持滑片不动，换接入另一个阻值更大的定值电阻，根据串联分压原理，接入电阻越大，闭合开关，电阻分的电压越多，发现电压表示数变大。 由题意可知，两次实验中滑动变阻器接入电路的阻值不变，由串联电路的电压特点可知，当电源电压为时，滑动变阻器两端的电压为 由串联电路的分压原理可知，滑动变阻器接入电路的电阻与定值电阻的阻值之比为 则，当电源电压为时，滑动变阻器两端的电压为 由串联电路的分压原理可知，滑动变阻器接入电路的电阻与定值电阻的阻值之比为 则，则两次实验中定值电阻的阻值之比为 由器材中的个定值电阻的阻值可知，只有和满足上述条件，故两次的电源电压分别为和，则定值电阻为，，因此滑动变阻器接入电路的阻值 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋学期阶段调研作业 九年级物理 注意事项： 1.本试卷总分100分，考试时间100分钟；本卷g取10N/kg。 2.请把试题的答案写在答卷上，不要写在试题上 一、选择题（每题2分，共24分） 1. 如图所示的四种工具，使用时属于费力杠杆的是（　　） A. 羊角锤 B. 核桃夹 C. 裁纸刀 D. 食品夹 2. 下列使物体内能“增大”“减少”的方式与“钻木取火”相同的是（　　） A. 热汤中的汤勺内能增大 B. 放入冰箱中的食品内能减小 C. 火堆旁的毛巾内能增大 D. 反复弯折后的铁丝内能增大 3. 以下四图节选自我国古代科技巨著《天工开物》，下列说法正确的是（　　） A. 图甲，砸打稻米时，碓头的重力势能越大，稻米越容易去皮 B. 图乙，水由高处流下时，水的动能减小 C. 图丙，牛拉“犁担”在水平地面匀速转动的过程中，牛的机械能减小 D. 图丁，稻粒落入木桶的过程中，其动能转化为重力势能 4. 同学们通过地理课的学习知道，温带海洋性气候大多分布在沿海地区，而温带大陆性气候大多分布在内陆地区。如图所示，为两气候地区的全年温度变化曲线，从物理的角度分析，下列说法正确的是（　　） A. A气温变化小是因为沙石吸收热量少 B. A气温变化小是因为海水的比热容大 C. B气温变化大是因为砂石放出热量多 D. B气温变化大是因为海水吸收热量多 5. 下列关于电路的说法中，正确的是（ ） A. 电路中某灯泡不亮，则该灯泡一定是发生了断路 B. 电路中，用电器、导线和电源是不可缺少的，开关在有些情况下是可以不需要的 C. 在连接电路的过程中，开关必须断开 D. 几盏灯总是同时亮、同时灭，这两盏灯必定是串联的 6. 如图所示，几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管。关于这个电路说法正确的是（　　） A. 水果电池工作时将电能转化为化学能 B. 多个水果串联是为了增加电路的电压 C. 二极管同时发光说明它们一定是串联 D. 水果串联后各水果两端电压一定相等 7. 高铁轨道中的螺丝会因震动而松动，检修工作非常艰苦且重要。青少年科技创新大赛的获奖作品（5G高铁轨道螺丝警报器），设计了检测螺丝松动的报警方案。其主要的科学原理是：螺丝（螺丝在电路图中用虚线框表示，其电阻不计）连接在电路中，当螺丝松动时，它会与下端的导线分离而断开，此时电灯亮起而发出警报，及时提醒工人修理。下列符合题意的电路图是（　　） A. B. C. D. 8. 如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是 （ ） A. L1与L2串联 B. 电流表A1测L1的电流 C. 当开关S2断开时,通过L1的电流变小 D. 当开关S2断开时，电流表A2的示数变小 9. 根据欧姆定律，下列说法中正确的是（ ） A. 通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小 B. 导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大 C. 通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比 D. 导体两端的电压为零时，电阻值也为零 10. 如图所示，电源电压不变，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光，一段时间后，其中一个灯泡突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（　　） A. 灯泡L1断路 B. 灯泡L1短路 C. 灯泡L2断路 D. 灯泡L2短路 11. 如图所示为小明设计的烟雾报警装置的简化电路。其中电源电压保持不变，为电阻箱并调至合适阻值，R为光敏电阻，其阻值随光照强度的减弱而增大。当电流表示数减小到某一值时，装置开始报警。闭合开关S，当有烟雾遮挡射向R的激光时，则（ ） A. 电压表与电流表的示数之比不变 B. 电流表的示数减小，电压表的示数减小 C. 减小电源电压，可使装置在烟雾浓度更低时报警 D. 减小的阻值，可使装置在烟雾浓度更低时报警 12. 如图甲所示，电源电压保持不变，定值电阻，电表均为实验室常用电表。闭合开关S，在保证电路安全的前提下，最大限度地调节滑动变阻器滑片P，两电压表示数与电流表示数变化的图像如图乙所示。此过程中（　　） A. 电源电压为3V B. 滑动变阻器的最大阻值为50Ω C. 两电压表所用量程均为0~15V D. 电流表量程为0~3A 二、填空题（每空一分，共36分） 13. 根据情境和题意，完成下列填空： （1）如图甲，将鞋带两端拉扯，鞋帮就会收紧，这与简单机械中的___________的省力原理相同； （2）骨骼、肌肉和关节构成了人体的运动系统，最基本的运动都是肌肉牵引骨骼绕关节转动产生的，其模型就是杠杆。如图乙，踮脚时可视为___________杠杆。 14. 小丽在研究斜面机械效率时，用15N的力将重量为25N的物体，沿斜面从底部拉到高为10cm的顶端，斜面长为20cm。则她做的有用功是___________J。机械效率是___________。 15. 我国长征五号B运载火箭成功发射。火箭使用的燃料是液态氢，这是利用了液态氢的___________高。（选填“比热容”、“密度”或者“热值”）火箭高速运动过程中，与空气摩擦而温度急剧升高，这是以 ___________ 的方式改变火箭内能。载荷组合体与火箭成功分离进入预定轨道，当载荷组合体由轨道的远地点向近地点运行时是___________能转化为___________能。 16. 小明用25N的水平推力使超市购物车在水平路面上匀速前进了10m，所用时间是25s，货物和车总重力为100N。在此过程中，小明的推力做功为______J，地面支持力对小车做功为______J，推力做功的功率为______W，该过程中，小车的机械能______（选填“增大”“减小”或“不变”）。 17. 如图甲所示的电路中，闭合开关，电路所处的状态是_____（选填“通”、“断”或“短”）路。如图乙所示的LED灯显示屏，在显示“欢迎”两字时有一些LED灯不亮，而其他还能正常发光，说明这些LED灯是_____（选填“串”或“并”）联的。 18. 如图甲所示，A充电宝正在给手机充电，B充电宝刚被取出，C充电宝正在主机内充电。此时，______（A/B/C）充电宝是用电器，______（A/B/C）充电宝正将化学能转化为电能，如图乙所示，有一种充电连线，可以用充电宝的一个接口同时给两只手机充电，这个充电连线的两接头D、E是______联的。 19. 在如图甲所示的电路中，R为电阻丝，当闭合开关后，灯泡发光。当用酒精灯对电阻丝加热时，灯泡发光程度变弱，这一现象说明__________。图乙为亮度可调的台灯，电位器（就是滑动变阻器）是调节其亮度的装置；图丙为电位器的内部结构示意图，a、b、c是它的三个接线柱，旋钮带动滑片转动。若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮，则需将______（填“a和b”“b和c”或“a和c”）接线柱接入电路。关于电位器上电阻丝的材料，应该选用_______（选填“铜丝”或“镍铬合金丝”）。 20. 如图所示，电源电压不变，和是两段长度相同、材料相同的电阻丝，。闭合开关S，断开开关，电流表的示数是0.2A；若再闭合，电流表的示数是0.6A，则电源电压为___________ V， 的阻值___________Ω，电阻丝___________（选填“”或“”）的横截面积较大。 21. 有一电阻器，如果在它两端加6V的电压，通过它的电流是0.2A，那么它的电阻___________Ω；如果在这电阻器两端再增加3V电压时，通过它的电流是___________A，若在它两端的电压为0V，则它的电阻是___________Ω。 22. 如图甲所示电路，当开关S闭合后，两只电流表指针偏转均如图乙所示，则通过 L1和L2的电流分别是___________A和___________A，此时小灯泡 L1和 L2的阻值之比是___________。 23. 实验室有甲、乙两只灯泡（电阻保持不变），甲标有“15V1.0A”字样，乙标有“10V0.5A”字样。若将这两个灯泡串联起来接入电路中则它们两端所加的电压不得超过___________V；若将这两个灯泡并联起来接入电路中则干路中允许通过的最大电流是___________A（保留一位小数） 24. 如图所示，是定值电阻R和小灯泡L中电流随电压变化的图像，由图像可知，___________是小灯泡的图像；把定值电阻R和小灯泡L串联后接在电压为5V的电源上，此时小灯泡的电阻为___________Ω，定值电阻R的电阻为___________Ω。 25. 如图甲所示，电源电压恒定，定值电阻R0的阻值为10Ω。将滑动变阻器的滑片从a端滑到中点的过程中，电压表示数U与电流表示数I之间的关系图象如图乙所示，则滑动变阻器R的最大阻值为 _________ Ω，电源电压为 ________ V。 三、解答题（共40分，27题写出必要过程） 26. 按照题目要求作图： （1）如图所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图，请在B点画出最小动力F1并作出阻力臂 l2； （2）在图的〇内填上适当的电表符号，保证开关闭合后两个小灯都能发光； （3）如图所示，根据要求将实物图连接完整。要求：两个灯泡并联，开关 S1控制整个电路，电流表测通过灯泡 L2的电流。 27. 如图是某物理兴趣小组，设计的简易坐位体前屈测试仪的测试示意图、简化原理图。在测试中，测试的同学向前推动测试仪的滑块实际上是移动滑动变阻器的滑片，电源电压恒为12V，电压表量程03V，电流表量程00.6A，R1标有“15Ω 1A”，滑片P每移动1cm，R1的电阻变化0.5Ω，定值电阻。求： （1）刚开始不接电压表，当滑片P位于最左端时，求电流表的示数； （2）某同学测试时，从最左端推动滑片P向右移动10cm，此时电压表的示数； （3）当电压表示数为3V时，R1的阻值是多少？（保留一位小数） 28. 如图甲所示是“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验，让小球从同一斜面由静止开始滚下，推动同一木块在水平面向前移动一段距离后停下。 （1）图甲中（a）、（c）实验让小球从斜面的相同高度下滑，目的是___________；可以得到结论___________ （2）图甲中（b）、（c）实验无法探究动能和速度的关系，理由是___________； （3）如图乙所示，若将质量为m的小球从一光滑轨道OAB的O点自由滚下，依次经过A、B两点到达C点（忽略空气阻力），设A、B两点的机械能分别为EA和EB，则EA和EB的大小关系是 EA___________EB。当小球从B点运动到最高点C时，此时小球的运动轨迹为___________（选填“a”“b”或“c”），假设小球在C点时所受的外力全部消失，则小球将沿 ___________（选填“a”“b”或“c”）轨迹运动。 29. 实验室，同学们在“探究串，并联电路中电流的规律”。使用的器材有电源、开关、小灯泡、导线、电流表。 （1）1组的同学连接好电路后，闭合开关，发现两盏灯都亮，不能判断两盏灯是串联还是并联，聪明的你能帮助他们一下吗？正确的方法是___________（填字母）； A. 拧下其中一个灯泡，观察另一只灯泡的发光情况 B. 卸下一根导线，观察两个灯泡的发光情况 （2）某同学在闭合开关前发现电流表指针如图乙所示，原因是___________； （3）图丙是他们对照图甲连接的实物电路，此时电流表测的是___________（选填“A”、“B”或“C”）处的电流。小明说只需要改动一根导线就可以测量通过灯L2的电流，请在改动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线完成正确的电路___________； （4）2组的同学测得A、B、C三处的电流如表所示，并由此得出结论，你觉得他们的做法正确吗？答：___________，理由是___________； 位置 A B C 电流I/A 0.22 0.24 0.46 （5）下表是3组同学据如图所示的电路图进行实验，测得A、B、C三点的电流值：指出表格所记录的数据中，明显错误的数值是___________，造成错误的原因是___________。 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.3 0.3 1.5 30. 实验小组用伏安法测量小灯泡的电阻，连接了如图甲所示的电路，小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压恒定。 （1）该实验的原理是___________； （2）闭合开关后，电压表的示数为1V，为了测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑片P向___________（选填“左”或“右”）端移动； （3）小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙，电流为___________A，此时小灯泡的电阻是___________Ω（保留1位小数）； （4）小组同学计划用该装置测量某定值电阻Rx阻值时，发现电流表损坏，于是设计了如图丙所示的电路，测出了Rx的阻值。实验步骤如下： ①将滑片移到最左端，闭合开关S，读出电压表的示数，记为U1； ②___________，闭合开关S，读出电压表的示数，记为U2； ③读出滑动变阻器的最大阻值为R，则：Rx=__________（用U1为U2和R表示）。 31. 小明利用如图甲所示电路“探究电流与电阻的关系”，器材有：可调电压电源（可调为1.5V、3.0V、4.5V、6.0V 之一）、开关、导线、5 个定值电阻（阻值分别为 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω）、滑动变阻器（15Ω，1A）、电压表和电流表。 （1）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调至最___________（选填“左”或“右”）端；闭合开关后，若电流表有示数，电压表无示数，则电路故障原因可能是___________。 （2）排除故障后，利用5Ω的电阻做实验时，将变阻器的滑片移至a点，又将 5Ω电阻换成 10Ω电阻时，为使电压表示数为___________V，滑片应在___________（选填“a点”、“a点左侧” 或“a点右侧”）。小明根据实验数据描绘出了如图乙所示的图像，可以得出结论：___________； （3）小兰同学继续探究，当换接20Ω定值电阻后，发现无论怎么移动滑片P，都不能使电压表示数达到原来的数值，为了完成这次实验，她采取的措施不可行的是___________。 A. 增大电压表预设值 B. 增大电源电压 C. 更换阻值更大的滑动变阻器 （4）小华利用现有器材也做了同一实验： ①连接电路，将电源电压调到某个值，闭合开关，移动滑片使电压表示数为 4V； ②断开开关，保持滑片不动，换接入另一个阻值更大的定值电阻，闭合开关，发现电压表示数___________（选填“变大”“变小”或“不变”），她想尝试通过调节电源电压的方式改变电压表示数，操作后，发现电压表示数恰好为 4V，通过以上实验现象可以推断：此时滑动变阻器接入电路的阻值为___________Ω。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $