1.3.2 动物体的结构层次 分层作业—2026-2027学年人教版七年级上册生物

2026-07-25
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 动物体的结构层次
类型 作业-课时练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 966 KB
发布时间 2026-07-25
更新时间 2026-07-25
作者 刘先勇
品牌系列 -
审核时间 2026-07-25
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以“基础-能力-拓展-中考”四层递进设计,覆盖动物体结构层次核心知识点,通过情境化题型与梯度训练,融合生命观念与科学思维,实现知识巩固与能力提升的有机统一。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|细胞分化、组织类型等基础概念|结合医学技术、实验观察等情境,以选择为主,强化结构与功能观| |能力训练|结构层次关系、组织器官对应|通过图表分析、案例辨析,培养科学思维与知识迁移能力| |拓展提升|干细胞应用、跨学科联系|引入生物工程、《黄帝内经》等拓展情境,深化探究实践与态度责任| |直击中考|中考真题再现|对接中考考点,强化应试能力与知识综合应用|

内容正文:

《1.3.2动物体的结构层次》分层作业 目 录 一、基础巩固---------------------------------------------1-5 二、能力训练---------------------------------------------5-8 三、拓展提升--------------------------------------------8-14 四、直击中考-------------------------------------------14-15 五、答案及解析-----------------------------------------16-25 一、基础巩固(限时10分钟) (一)选择题 1.【考查角度·医学技术】(2026·陕西省延安市·期末考试)健康人骨髓中的造血干细胞能产生各种血细胞,这一过程为细胞分化。此过程中,细胞不发生改变的是( ) A. 遗传物质 B. 形态 C. 结构 D. 生理功能 2.【新情境·神奇动物】(2026·湖南省湘潭市·模拟题)2026年是农历马年。从生物体结构层次看,与马的肝脏属于同一层次的是(  ) A. 神经元 B. 血液 C. 心脏 D. 运动系统 3.【新角度·观察图片】(2026·江苏省徐州市·模拟题)观察下列四幅图片,从生物体的结构层次上分析,与其他三幅不同的是(  ) A.  大脑 B.  蚕豆叶表皮 C.  西红柿 D.  皮肤 4.【新思维·生产生活】(2026·广西壮族自治区梧州市·模拟题)目前,我国通过组织培养(组培苗)种植的香蕉面积约400万亩。在繁殖组培苗的过程中能使它产生叶片薄壁组织的生命活动是(  ) A. 细胞生长 B. 细胞分化 C. 细胞分裂 D. 细胞衰老 5.【新考点·分析病因】(2026·广东省阳江市·模拟题)白血病患者造血干细胞异常,导致异常白细胞大量增殖。其数量剧增的主要原因是(  ) A. 细胞生长速度过快 B. 细胞分化异常 C. 细胞分裂失去控制 D. 细胞衰老加剧 6.【新中考·意外伤害】(2026·广东省揭阳市·模拟题)因烧伤导致皮肤损伤的病 人,易出现病菌感染,严重者还会出现全身中毒的症状。皮肤能保护身体免受伤害或感染,主要是具有(  ) A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 结缔组织 7.【新教材·实验观察】(2026·四川省成都市·历年真题)在解剖观察鸡翅的实验中,剥去鸡翅上的皮肤,可以观察到皮肤下微黄色小块状的脂肪。脂肪属于(  ) A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织 8.【新考法·观察实验】(2025·海南省省直辖县级行政区划·模拟题)小华在观察小肠组织永久玻片时,发现某种组织玻片的标签脱落,如图为该玻片在显微镜下观察到的物像,可判断该组织属于(  ) A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 保护组织 D. 结缔组织 9.【新考向·运动健康】(2026·云南省玉溪市·模拟题)若在剧烈运动后一次性喝下大量冰镇饮料,会导致胃部不适或胃痛。这说明构成胃的组织中有(  ) A. 神经组织 B. 肌肉组织 C. 结缔组织 D. 上皮组织 10.【新视野·生物工程】(2026·云南省昆明市·模拟题)研究人员用干细胞培育出“生物工程食管”,并将该食管的组织片段成功移植到猪体内,使实验猪吞咽与进食能力得到恢复。干细胞产生形态、结构和生理功能不同的食管组织细胞的过程是(  ) A. 细胞生长 B. 细胞分化 C. 细胞分裂 D. 细胞癌变 (二)非选择题 11.阅读下面的材料,联系所学知识分析并回答问题。 2018年5月,我国重大科研项目“全自动干细胞诱导培养设备”研制成功。干细胞是一类具有自我复制能力,在一定条件下可以分化成各种细胞的未分化细胞,因为它能够产生生物体需要的所有类型的细胞,因此被医学界称为“万能细胞”。如果能够控制干细胞的分化过程,人们就可以利用干细胞培育人体的组织和器官。科学家研究发现,利用干细胞培育出的组织和器官能用于器官移植,也可能对治疗癌症等多种恶性疾病具有重要的意义,为治疗糖尿病、早老性痴呆、帕金森病和脊髓损伤等疾病带来希望。 (1)骨髓移植能治疗白血病,健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞,可不断产生新类型的血细胞(如图1所示),它们在形态、结构和功能上发生差异性的变化,这个过程叫作 ______ 。细胞分化形成了 ______ ,它们都是由形态 ______ 结构和功能 ______ 的细胞联合在一起形成的。 (2)细胞分化后遗传物质是否发生了改变? ______ (填“是”或“否”)。 (3)人体可以感知环境中冷热的变化,这与图丙中的 ______ 组织功能有关。 (4)图2所示是一个细胞发育成人体的过程。这个起始细胞的名称是 ______ ;细胞分裂时,最先一分为二的结构是 ______ 。整个过程中, ______ 的变化明显。 二、能力训练(限时10分钟) (一)选择题 1.(2026·四川省遂宁市·历年真题)多细胞生物体能够由小长大,离不开图中的①②过程。其中②过程表示(  ) A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞衰老 2.(2026·江西省九江市·模拟题)皮肤是最大的人体器官,覆盖人的体表。当皮肤被划破时人会感到疼痛,有时还会流血,这说明皮肤中含有的组织有(  ) A. 保护组织、神经组织、结缔组织 B. 肌肉组织、神经组织、结缔组织 C. 上皮组织、肌肉组织、神经组织 D. 上皮组织、神经组织、结缔组织 3.(2026·四川省·同步练习)如图可表示人体结构层次的关系,其中①~⑤分别是( ) A. 细胞  器官  组织  系统  个体 B. 细胞  器官  组织  个体  系统 C. 细胞  组织  器官  系统  个体 D. 细胞  组织  器官  个体  系统 4.(2026·四川省·同步练习)下列人体器官与构成它的主要组织对应正确的是( ) A. 心脏——上皮组织 B. 唾液腺——肌肉组织 C. 大脑——神经组织 D. 股骨——输导组织 5.(2026·海南省·模拟题)科学家发现,牙髓干细胞在特定条件下不仅能分化为牙本质细胞,还能分化成角膜上皮细胞、视网膜感光细胞等,用于修复受损的角膜和视网膜。下列相关叙述错误的是(  ) A. 牙髓干细胞通过分裂能补充同种细胞 B. 分化形成的角膜上皮细胞群属于保护组织 C. 分化后的细胞遗传物质不会发生改变 D. 牙髓干细胞有应用于眼科疾病治疗的前景 6.(2026·江苏省·单元测试)成年雄鹿的鹿角每年都会脱落并重新长出,春季时以每天平均2.5厘米的速度生长。下列关于鹿角再生过程的叙述正确的是(  ) A. 该过程只涉及细胞分裂过程 B. 鹿角再生过程受到细胞膜的调控 C. 新生鹿角在结构层次上属于组织 D. 新鹿角的细胞中染色体数目与原细胞相同 7.(2026·湖南省长沙市·模拟题)某同学因腹痛到医院就诊,医生先询问患者整体情况,再抽血化验,关注了其血液中白细胞的数量。在上述诊断过程中,医生检查顺序对应的结构层次是(  ) A. 器官、细胞、组织 B. 个体、组织、细胞 C. 细胞、器官、个体 D. 个体、器官、细胞 8.(2026·湖南省长沙市·模拟题)障碍性贫血可通过移植健康人的骨髓进行治疗,原因是健康人骨髓中的造血干细胞能(  ) A. 分裂产生正常血细胞 B. 分化产生正常血细胞 C. 生长产生正常血细胞 D. 癌变产生正常血细胞 9.(2025·广东省深圳市·模拟题)如图展示了造血干细胞“变身”为各种血细胞的过程,下列叙述错误的是(  ) A. ①表示细胞生长,细胞不能无限制地长大 B. ②表示细胞分裂,该过程中染色体先复制再均分 C. ③表示细胞分化,分化的结果形成组织 D. 细胞分化一定导致细胞体积增大 10.(2025·四川省内江市·历年真题)如图为骨髓中的干细胞产生白细胞、红细胞等血细胞的过程示意图。图中①和②分别表示的生理过程是(  ) A. 细胞分裂、细胞生长 B. 细胞生长、细胞分裂 C. 细胞分化、细胞分裂 D. 细胞分裂、细胞分化 (二)非选择题 11.(2026·山东省青岛市·期末考试)鹿角每年定期脱落、再生,为研究鹿角再生机制,科研人员进行了系列实验。请回答下列问题。 (1)新生鹿角的表面覆盖皮肤,内部分布着大量血管、神经、软骨细胞群等。从构成鹿的结构层次方面分析,新生鹿角属于 ______ ,其结构和功能的基本单位是 ______ 。 (2)通过芽基移植,小鼠头部长出了鹿角样结构,该结构中的遗传物质来源于鹿的 ______ (填字母)。该实验说明再生芽基中存在与鹿角再生相关的干细胞。 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 (3)将获得的鹿角芽基祖细胞进行培养,产生了大量新细胞,说明该细胞具有很强的 ______ 能力。将这些细胞移植到小鼠肾脏,形成了软骨和骨组织,说明这些细胞具有 ______ 能力。上述结果可作为“鹿角芽基祖细胞是鹿角再生的关键干细胞”的证据。 (4)综合上述实验成果,可以为 ______ (填字母)的医学研究提供新方向。 A.治疗骨骼损伤 B.实现断肢、断腿、断指的再生长 C.治疗甲流病毒引起的流感 三、拓展提升(限时10分钟) (一)选择题 1.(2026·内蒙古自治区包头市·模拟题)我国科研团队利用多能干细胞成功在体外培育出包含多种细胞的迷你心脏类器官,能自主搏动并模拟早期心脏发育。下列叙述错误的是(  ) A. “迷你心脏”中多种细胞形态、功能不同,是细胞分化的结果 B. 培育过程中细胞数目增多,主要依靠细胞分裂实现 C. 迷你心脏模型可用于研究心脏发育、心脏病相关机制 D. 该研究说明干细胞可以直接发育成完整生物体 2.(2026·四川省·同步练习)《黄帝内经》中关于“五体”的论述有:“骨为干,脉为营,筋为刚,肉为墙,皮肤坚……”下列相关叙述合理的是( ) A. “骨为干”说明骨组织具有支持、连接等功能 B. “肉为墙”说明肌肉组织具有收缩和舒张功能 C. “脉为营”的“脉”中所流血液属于神经组织 D. 皮肤在结构层次上属于组织,起维持形体的功能 3.(2026·四川省·同步练习)现在越来越多的人为新生婴儿留存脐带血,因为脐带血中含有大量干细胞。干细胞在一定条件下可以形成神经细胞、红细胞等不同的细胞,用于治疗多种疾病。下列相关描述正确的是( ) A. 干细胞可通过细胞分裂形成形态、结构不同的细胞 B. 干细胞分化过程中,细胞内的遗传物质会发生改变 C. 干细胞分化形成的各种不同的细胞,其功能是相同的 D. 干细胞先通过分裂增加数量,再通过分化产生不同的组织 4.(2026·山东省淄博市·模拟题)在中国文化中,“肝胆相照”用来比喻朋友之间真心相待。研究表明,当某实验动物的肝脏或者胆管受到严重损伤时,机体可通过图所示的相互转化机制进行修复。据图分析,下列叙述不正确的是(  ) A. 图中①过程中变化最明显的是染色体 B. 肝细胞受损时可由胆管细胞产生新的肝细胞,此过程与细胞的分裂和分化有关 C. ④过程中染色体会先复制然后平均分配 D. 图中所示三种细胞染色体数量均相同 5.(2026·山东省淄博市·模拟题)科研人员为了研究鹿角的再生机制,把细胞培养获得的大量鹿角芽基祖细胞移植到小鼠的肾脏中,结果在小鼠肾脏中形成了软骨和骨组织,如图所示。下列有关说法错误的是(  ) A. 小鼠肾脏中形成的软骨细胞和鹿角芽基祖细胞在形态结构和功能上是一样的 B. 小鼠肾脏中形成的软骨细胞和鹿角芽基祖细胞的染色体数量是相同的 C. 鹿角芽基祖细胞和小鼠细胞都有细胞膜,形成的软骨和骨组织属于结缔组织 D. 小鼠肾脏中软骨和骨组织的形成,是细胞分裂、分化的结果 6.(2026·山东省青岛市·模拟题)iPS细胞是由人类体细胞诱导形成的类似胚胎干细胞的一种细胞。下列说法正确的是(  ) A. iPS细胞具有生长、分裂和分化能力 B. ②表示细胞分裂,在细胞分裂的不同时期染色体的形态相同 C. 细胞经③过程后,仍然能都继续保持分裂能力 D. 由于遗传物质改变,细胞分化形成不同的组织 7.(2026·云南省昆明市·模拟题)2025年4月,我国首例接受GCP级自体干细胞移植治疗的帕金森病患者现身上海瑞金医院,首度面向公众分享其阶段性康复体验。如图为干细胞的培养过程示意图,下列相关描述错误的是(  ) A. 干细胞分化后,细胞的形态、结构和生理功能发生差异性变化 B. 细胞分化后形成不同的组织 C. 细胞分化后,细胞内的遗传物质发生了变化 D. 神经组织主要由神经细胞构成,在体内起调节和控制作用 8.(2026·河北省石家庄市·模拟题)人体中有一种间充质干细胞(MSC),是干细胞家族的重要成员,可以在体外培养成多种细胞(如图)。下列叙述正确的是(  ) A. MSC的遗传物质主要存在于细胞质中 B. 经过①过程细胞结构和功能发生了改变 C. ②表示细胞分化,遗传物质未发生变化 D. 通过①②过程形成了a、b、c、d等器官 9.(2026·广东省·期中考试)按照构成生物体的结构层次排序,正确的是(  ) A. ④→②→①→③→⑤ B. ①→②→③→④→⑤ C. ⑤→①→③→④→② D. ②→①→④→③→⑤ 10.(2026·云南省临沧市·模拟题)如图为大熊猫的结构层次示意图,甲、乙、丙分别代表不同的层次。下列叙述正确的是(  ) A. 甲是器官,乙是组织 B. 甲经过分裂形成乙 C. 甲是组织,丙是系统 D. 乙经过分化形成丙 (二)非选择题 11.(2025·北京市·期中考试)阅读科普短文,回答问题。 不同种类的细胞都有其独特的功能,例如上皮细胞主要具有保护功能,神经细胞可以传递信息。干细胞没有经过分化,不具有任何特殊的结构和功能,但是干细胞具有能够分裂、分化成为人体任何一种组织的潜力,被医学界称为“万用细胞”。 不同干细胞的分化潜能不同,有些能分化形成一个完整个体,如受精卵,被称为全能干细胞:有些具有分化出多种组织的潜能,称为多能干细胞;而有些只能分化为一种或两种密切相关的组织,称为单能干细胞。 干细胞可以应用在医疗或研究上。例如,有人研究是否能够通过补充外源干细胞来抵抗衰老,研究人员尝试给年轻、健康的小鼠注射干细胞,与对照组相比,注射干细胞的小鼠活得更健康,寿命也延长3倍。2017年11月,《自然》杂志发表了一项轰动全球的科研成果——医学专家利用干细胞成功救治了一个叫哈桑的7岁男孩。哈桑患有一种先天遗传病,他有一个基因(LAMB3)发生突变,这个基因控制一种能够使表皮细胞附着的蛋白,叫做“层粘连蛋白b3”的形成。因为他缺少这种蛋白,导致全身有超过60%的皮肤纷纷脱落。此时治疗哈桑的最好方法就是进行皮肤移植,但人体免疫系统会攻击外来的组织器官,产生免疫排斥反应。就在他命悬一线之时,医生通过干细胞再生技术(具体过程见下图),利用其自身活组织,为他培养出0.85平方米的健康皮肤,经多次移植对其全身皮肤进行更换。历经8个月的治疗后,哈桑带着几乎全新的皮肤顺利出院,获得了新生。 干细胞技术不仅挽救了哈桑的性命,它还是目前医疗领域最为热门的治疗方式。干细胞治疗是通过对干细胞进行分离、体外培养、定向诱导、甚至基因修饰等过程,在体外培养出全新的、正常的细胞,进而繁育出组织或器官,并最终通过细胞、组织或器官的移植实现对临床疾病的治疗的目的。随着技术的不断发展,干细胞治疗必将引发一场医疗变革,成为继药物、手术后的第三种治疗方式,让更多的人延续生命,重获健康。 (1)干细胞一般情况下是指动物体的细胞,但植物体内也有类似干细胞功能的组织,它是_________组织。 (2)根据干细胞的分化潜能来分类,造血干细胞能够分化形成新的红细胞、白细胞和血小板等血细胞,它属于_______干细胞;________能够形成一个生命个体,它是多细胞生物发育的起点。 (3)在研究干细胞抗衰老的实验中,研究人员给年轻、健康的小鼠注射干细胞为实验组,那么对照组该如何设置?(    ) A.给年老、健康的小鼠注射干细胞 B.给年轻、健康的小鼠注射生理盐水 C.给年轻、生病的小鼠注射干细胞 D.给年老、健康的小鼠注射生理盐水 (4)该病例中有关干细胞再生技术的说法,不正确的是(    ) A.利用哈桑自身活组织进行培养可有效避免免疫排斥反应 B.皮肤干细胞能够通过细胞分裂和细胞分化形成新的皮肤 C.哈桑皮肤脱落的原因是其皮肤细胞中缺少层粘连蛋白b3 D.移植皮肤与哈桑原有皮肤中的细胞具有相同的遗传物质 (5)下列关于干细胞治疗的说法不正确的是(    ) A.随着干细胞治疗的发展,药物、手术等传统手段将被淘汰 B.干细胞治疗一般需要在体外培养出正常细胞、组织或器官 C.干细胞治疗技术一般需要用到基因修饰、器官移植等技术 D.干细胞治疗技术有希望治愈传统手段难以治疗的疑难杂症 四、直击中考(限时10分钟) (一)单项选择题 1.(2025·山东济宁卷)对于如图中人体结构层次的描述,正确的是(  ) A. 皮肤在结构层次上属于甲 B. 乙、丙分别是器官和系统 C. 甲经过细胞分裂形成乙 D. 此图也可表示植物体的结构层次 2.(2025·江苏宿迁卷)生物体一般都有由小到大的生长现象,这与细胞的生理活动密切相关。如图表示细胞发生的一系列变化,相关叙述正确的是(  ) A. 过程①表示细胞分裂,使细胞的数目增加 B. 过程②表示细胞生长,使细胞的体积增大 C. 过程③后,细胞内染色体数目加倍 D. 过程④后,会形成组成生物体的各种组织 3.(2025·河南开封卷)间充质干细胞(MSC)是干细胞家族的重要成员,可在体外培养成多种细胞(如图所示)。下列叙述错误的是(  ) A. ①过程为细胞分裂 B. ②过程为细胞分化 C. ①②过程细胞核内的遗传物质发生了改变 D. ①②过程产生的新细胞中染色体数目相同 4.(2025·河南周口鹿邑卷)现居住在河南洛阳栾川竹海野生动物园的大熊猫灵岩,因其调皮可爱、古灵精怪的性格和一系列搞笑行为而广受欢迎,被誉为熊猫界的喜剧之王。下列说法正确的是(  ) A. 大熊猫的细胞有能量转换器叶绿体 B. 大熊猫的心脏在结构层次上属于组织 C. 大熊猫的结构层次从微观到宏观依次为细胞→组织→器官→系统→动物体 D. 大熊猫的所有组织中,起保护作用的是结缔组织 五、答案及解析 一、基础巩固 (一)选择题 1.【答案】A  【解析】解:细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。在细胞分化过程中,遗传物质一般不发生改变,只是不同细胞中遗传信息的执行情况不同,导致细胞在形态、结构和生理功能上出现差异。 故选:A。 细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,这就是细胞的分化。经过细胞的分化,可以形成形态结构相似,功能相同的细胞群叫组织。 解答本题需要准确理解细胞分化的实质和结果。 2.【答案】C  【解析】解:A、神经元即神经细胞,属于细胞层次,A不符合题意。  B、血液属于结缔组织,B不符合题意。  C、心脏由上皮组织、肌肉组织等多种组织构成,属于器官层次,C符合题意。  D、运动系统由骨、骨骼肌等多个器官构成,属于系统层次,D不符合题意。  故选:C。 1、动物体(人体)的结构层次从微观到宏观依次为:细胞→组织→器官→系统→动物体(人体)。  2、不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的行使一定功能的结构,叫作器官。马的肝脏属于器官。 掌握动物体人体的结构层次是解答本题的关键。 3.【答案】B  【解析】解:不同的组织有机地结合在一起,形成具有一定功能的器官,大脑、西红柿和皮肤是由不同的组织有机地结合在一起,形成器官。蚕豆叶表皮具有保护作用,属于保护组织,B符合题意,ACD不符合题意。  故选:B。 动物体人体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体人体;植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。 解答此题的关键是掌握组织与器官的概念和生物体的结构层次的相关知识。 4.【答案】B  【解析】解:A、细胞生长仅指细胞体积的增大,不能形成新的组织类型,A错误。 B、细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生差异性变化的过程,能够形成不同的组织,叶片薄壁组织正是通过细胞分化产生的,B正确。 C、细胞分裂的结果是细胞数目增多,不能形成不同组织,C错误。 D、细胞衰老是细胞生理功能逐渐减退的过程,与产生叶片薄壁组织无关,D错误。 故选:B。 细胞分化的结果是形成了组织,细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增大。 解题的关键是掌握细胞分化的结果是形成了组织。 5.【答案】C  【解析】解:A、细胞生长使细胞的体积增大,而不是使细胞数量增加,A错误。 B、细胞分化的结果是形成不同的组织,不会使细胞数量增多,B错误。 C、正常情况下细胞分裂受机体控制,而白血病患者的造血干细胞异常,导致异常白细胞的细胞分裂失去控制,不断分裂使细胞数量大量增加,C正确。 D、细胞衰老加剧会使细胞走向死亡,会使细胞数量减少,D错误。 故选:C。 细胞分化的结果是形成了组织,细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增大。 解题的关键是掌握细胞分化的结果是形成了组织。 6.【答案】A  【解析】解:A、上皮组织具有保护、分泌等功能,皮肤的表皮属于上皮组织,可有效阻挡病菌侵入,实现保护身体免受感染的作用,A符合题意。 B、肌肉组织的主要功能是收缩与舒张,与皮肤的保护功能无关联,B不符合题意。 C、神经组织主要负责感受外界刺激、传导神经冲动,不承担皮肤的抗感染保护作用,C不符合题意。 D、结缔组织有支持、连接、保护、营养等功能,常见如骨、血液等,皮肤发挥抗感染保护作用的主要组织上皮组织,D不符合题意。 故选:A。 皮肤是人体最大的器官,由多种组织构成,包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。皮肤的表皮位于皮肤的最外层,直接与外界环境接触,其主要功能是保护身体内部结构免受外界损伤、防止水分过度散失等。 正确识记人体的四大基本组织的结构形态及生理功能是解题的关键。 7.【答案】B  【解析】解:人体的基本组织有上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织,结缔组织种类很多,细胞间隙大,细胞间质比较多,分布广泛,如骨组织、血液、脂肪等,具有支持、连接、保护和营养等功能,所以脂肪属于结缔组织,B正确,ACD错误。 故选:B。 人体的基本组织有上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织。 解答此题的关键是掌握人体的几种基本组织及功能的相关知识。 8.【答案】A  【解析】解:A、从图中能够看出,该组织由上皮细胞构成,细胞排列紧密,符合上皮组织的特征,具有保护、分泌等功能,所以属于上皮组织,A正确; B、肌肉组织主要是由肌细胞构成的,其特点是具有收缩和舒张的功能,而图中细胞形态与肌肉组织的特点不相符,B错误; C、保护组织是植物组织,本题讨论的是动物组织玻片,所以不可能是保护组织,C错误; D、结缔组织种类繁多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有连接、支持、保护、营养等作用,图中细胞形态并非结缔组织的特征,D错误。 故选:A。 (1)人体的组织主要有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,各有不同的功能。 (2)上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,像皮肤上皮能保护体表,小肠腺上皮可分泌消化液。肌肉组织主要由肌细胞构成,能收缩和舒张,使机体产生运动。神经组织主要由神经细胞构成,可感受刺激、传导神经冲动并起调节和控制作用。结缔组织种类多样,骨组织、血液等都属于结缔组织,有支持、连接、保护、营养等功能。 (3)植物组织包括保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织等。 本题主要考查了人体组织的类型及特点,关键在于能够依据细胞的形态和特征来判断组织类型,同时要注意区分植物组织和人体组织。 9.【答案】A  【解析】解:人体的基本组织可以分为四种:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,其中神经组织能感受刺激、传导神经冲动。喝下大量冰镇饮料后,胃部不适或胃痛是神经组织感受刺激产生将神经冲动并传至大脑皮层,产生的感觉,A正确,BCD错误。 故选:A。 人体的基本组织可以分为四种:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。 解答此题的关键是掌握胃的结构与功能和人体的几种基本组织及功能的相关知识。 10.【答案】B  【解析】解:A.细胞生长是细胞体积的增大过程,不会产生形态、结构和生理功能不同的细胞,A错误。 B.细胞分化是指细胞在发育过程中形态、结构和生理功能发生差异性变化,形成不同组织细胞的过程,题干中干细胞形成食管组织细胞的过程符合细胞分化的特点,B正确。 C.细胞分裂是细胞数量增多的过程,分裂后的细胞形态、结构和功能基本相同,C错误。 D.细胞癌变是细胞的异常增殖,细胞会出现形态结构改变且无限增殖的情况,与题干中形成正常食管组织细胞的过程不符,D错误。 故选:B。 在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生后代,在形态结构和生理功能上发生差异的变化,这个过程叫做细胞的分化。 掌握细胞分化过程是解题的关键。 (二)非选择题 11.【答案】(1)细胞分化;组织;相似;相同 (2)否 (3)神经 (4)受精卵     细胞核     染色体 【解析】解:(1)一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化,细胞分化产生了不同的细胞群,这样的细胞群叫组织。骨髓移植能治疗白血病,健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞,可不断产生新类型的血细胞,造血干细胞具有良好的分化增殖能力。所以,造血干细胞不断产生各种血细胞的过程称为细胞的分化。 (2)细胞分化是指细胞在形态、结构和功能上出现差异的过程,细胞分化后,其遗传物质并没有发生改变。 (3)动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等。神经组织能够接受刺激、产生和传导兴奋;肌肉组织具有收缩和舒张的功能。所以,人体可以感知环境中冷热的变化,这与图丙中的D神经组织的功能有关。 (4)图2所示是一个细胞发育成人体的过程,这个起始细胞的名称是受精卵。在细胞分裂时,最先一分为二的结构是细胞核。整个过程中,细胞核中染色体先复制再均分,形态、结构的变化明显。 (1)在正常的情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织。 (2)图丙中:A是上皮组织,B是结缔组织,C是肌肉组织,D是神经组织。 解题的关键是掌握人体的结构层次以及细胞的分裂和分化过程。 二、能力训练 (一)选择题 1.【答案】C  【解析】解:①细胞数目增多,表示细胞分裂,②细胞在形态结构和生理功能上有差异性的变化,表示细胞分化。C符合题意,ABD不符合题意。 故选:C。 图中①细胞分裂、②细胞分化。 掌握细胞分化过程是解题的关键。 2.【答案】D  【解析】解:人体的基本组织可以分为四种:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。上皮组织由上皮细胞构成,细胞排列紧密,细胞间质少,分布在体表、呼吸和消化道内壁、血管壁等,具有保护和分泌等功能;神经组织由神经细胞(或简称神经元)构成,分布在脑、脊髓以及神经中,能产生和传导兴奋;结缔组织种类很多,细胞间隙大,细胞间质比较多,分布广泛,如骨、血液、脂肪等,具有支持、连接、保护和营养等功能。皮肤的表皮属于上皮组织,划破后感到疼痛说明皮肤内有神经组织,流血说明皮肤内有结缔组织(血液属于结缔组织),D正确,ABC错误。 故选:D。 人体的基本组织可以分为四种:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。 解答此题的关键是掌握人体的几种基本组织及功能的相关知识。 3.【答案】C  【解析】细胞是人体结构和功能的基本单位。形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成组织,不同的组织按照一定的次序组合在一起构成器官;能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统;人体有各种系统,这些系统既有分工又有协调配合。所以①~⑤依次是细胞、组织、器官、系统、个体,C符合题意。 4.【答案】C  【解析】心脏主要由心肌(肌肉组织)构成,A错误。唾液腺可分泌唾液,主要由上皮组织构成,B错误。大脑负责信息处理,主要由神经组织(含大量神经细胞和神经胶质细胞)构成,C正确。股骨属于骨,起支撑和保护作用,主要由骨组织(结缔组织)构成,D错误。 5.【答案】B  【解析】解:A.牙髓干细胞具有分裂能力,通过分裂能补充同种细胞,A正确。 B.动物的上皮组织具有保护等功能,角膜上皮细胞群属于上皮组织,B错误。 C.细胞分化的实质是基因的选择性表达,分化后的细胞遗传物质不会发生改变,C正确。 D.因为牙髓干细胞能分化成角膜上皮细胞、视网膜感光细胞等,所以牙髓干细胞有应用于眼科疾病治疗的前景,D正确。 故选:B。 细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。 解答此题的关键是掌握细胞分化形成组织的相关知识。 6.【答案】D  【解析】解:A、鹿角再生过程不仅涉及细胞分裂使细胞数目增多,还涉及细胞分化形成不同的组织,A 错误。 B、鹿角再生过程受到细胞核的调控,细胞核是细胞的控制中心,B 错误。 C、新生鹿角是由多种组织按照一定的次序结合在一起构成的结构,在结构层次上属于器官,C 错误。 D、在细胞分裂过程中,染色体先进行复制加倍,再均分到两个新细胞中,所以新鹿角的细胞中染色体数目与原细胞相同,D 正确。 故选:D。 细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织。生物体的生长发育离不开细胞的分裂和分化。细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传。在结构层次上,组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群;器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。 掌握细胞的分裂和分化及细胞、组织、器官的概念是解题的关键。 7.【答案】B  【解析】解:询问患者整体情况对应的是个体层次;血液属于结缔组织,抽血化验对应组织层次;白细胞是血细胞的一种,属于细胞层次,ACD不符合题意,B符合题意。 故选:B。 人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。 解此题的关键是理解掌握掌握人体的结构层次。 8.【答案】B  【解析】解:在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞分化,细胞分化的结果是形成不同的组织。障碍性贫血可通过移植健康人的骨髓进行治疗,原因是健康人骨髓中的造血干细胞能进行细胞分化,形成红细胞、白细胞等不同的血细胞类型,B正确,ACD错误。 故选:B。 在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞分化,细胞分化的结果是形成不同的组织。 解答此题的关键是掌握细胞分化形成组织的相关知识。 9.【答案】D  【解析】解:A.细胞生长使细胞体积增大,因此,①表示细胞生长,但是细胞不能无限制地长大,A正确。 B.细胞分裂增加细胞数量,因此,②表示细胞分裂,细胞分裂时,染色体先复制加倍,在均分到两个新细胞中,B正确。 C.细胞分化增加细胞种类,因此,③表示细胞分化,分化的结果形成组织,C正确。 D.细胞分化形成不同的组织,细胞的体积不一定增大,D错误。 故选:D。 (1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长,细胞长到一定的大小就会进行分裂。 (2)图中的①表示细胞生长,②表示细胞分裂,③表示细胞分化。 解答此题的关键是掌握细胞生长、分裂和分化的相关知识。 10.【答案】D  【解析】解:由图可知,①过程表示细胞数量增加,是细胞分裂;②过程表示产生的子代细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,是细胞分化,ABC不符合题意,D符合题意。 故选:D。 1、细胞生长是指细胞由小变大。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。 2、在个体发育过程中,一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子代细胞,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫作细胞分化。 掌握细胞的分裂、细胞分化形成组织是解答本题的关键。 (二)非选择题 11.【答案】(1)器官;细胞; (2)D; (3)分裂;分化; (4)AB。 【解析】解:(1)新生鹿角表面覆盖皮肤,内部分布着大量血管、神经、软骨细胞群等。皮肤的表皮属于上皮组织,真皮和血管中的血液属于结缔组织,神经属于神经组织,因此新生鹿角由多种组织构成,属于器官。除病毒以外,生物体结构和功能的基本单位是细胞,因此其结构和功能的基本单位是细胞。 (2)细胞核是细胞的控制中心,控制生物的生长、发育和遗传。通过芽基移植,小鼠头部长出了鹿角样结构,该结构中的遗传物质来源于鹿的细胞核,ABC不符合题意,D符合题意。 故选:D。 (3)细胞分裂使细胞数目增多,将鹿角芽基祖细胞培养产生大量新细胞,说明该细胞具有很强的分裂能力。细胞分化形成不同组织,将这些细胞移植到小鼠肾脏形成软骨和骨组织,说明这些细胞具有分化能力,从而为“鹿角芽基祖细胞是鹿角再生的关键干细胞”提供证据。 (4)A、鹿角芽基祖细胞能分化为软骨和骨组织,可用于治疗骨骼损伤,A符合题意; B、干细胞通过分裂和分化可以形成各种组织。可以为实现断肢、断腿、断指再生的医学研究提供方向,B符合题意; C、甲流病毒引起的流感属于病毒感染,与鹿角再生机制无关,C不符合题意。 故选:AB。 1、细胞分裂就是由一个细胞分成两个细胞的过程;细胞分裂的结果使细胞数目增多。 2、在个体发育过程中,一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子代细胞,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫作细胞分化。 3、动物体的结构层次由微观到宏观分别是:细胞→组织→器官→系统→个体(动物体)。 本题考查学生对动物体结构层次和细胞分化知识的理解与掌握。 三、拓展提升 (一)选择题 1.【答案】D  【解析】解:A.在个体发育过程中,一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子代细胞,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫作细胞分化,细胞分化产生了不同的组织。“迷你心脏”中多种细胞形态、功能不同正是细胞分化的结果,A正确。 B.细胞分裂使细胞数目增多,培育过程中细胞数目增多依靠细胞分裂实现,B正确。 C.迷你心脏类器官能自主搏动并模拟早期心脏发育,因此可用于研究心脏发育、心脏病相关机制,C正确。 D.题目中仅培育出迷你心脏类器官,多能干细胞可分化形成多种组织细胞,但不能直接发育成完整生物体,D错误。 故选:D。 在个体发育过程中,一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子代细胞,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫作细胞分化,细胞分化产生了不同的组织。 解答此题的关键是掌握细胞分化的相关知识。 2.【答案】A  【解析】“骨为干”说明骨组织具有支持、连接等功能,骨组织、血液等都属于结缔组织,A符合题意、C不符合题意。“肉为墙”说明肌肉组织具有保护功能(如缓冲外力),并未体现肌肉组织具有收缩和舒张功能,B不符合题意。皮肤由表皮、真皮等组织构成,属于器官层次,D不符合题意。 3.【答案】D  【解析】干细胞可通过细胞分化形成形态、结构不同的细胞,A错误。干细胞分化过程中,细胞内的遗传物质一般不发生改变,B错误。干细胞分化形成的各种不同的细胞,其功能一般是不同的,C错误。干细胞先通过分裂增加数量,再通过细胞分化形成多种多样的细胞,这些细胞联合在一起形成各种组织,D正确。 4.【答案】C  【解析】解:A.在细胞分裂的过程中,染色体会进行复制,然后均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞,这样新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。图中①过程是胆管细胞的分裂,细胞分裂过程中变化最明显的是染色体,A正确。 B.肝细胞受损时,胆管细胞可以通过分裂和分化产生新的肝细胞,这个过程包含了细胞数量的增加和形态功能的改变,B正确。 C.干细胞特性细胞→肝细胞,为细胞分化,不涉及细胞数目增加,故无染色体复制与分配,C错误。 D.三种细胞均为体细胞,源于同一受精卵,通过有丝分裂和分化形成,染色体数目保持恒定,D正确。 故选:C。 细胞分裂使细胞数目增多;细胞分化使细胞种类增多,形成不同的组织。 解答此题的关键是掌握细胞的分裂和分化的相关知识。 5.【答案】A  【解析】解:A、鹿角芽基祖细胞分化形成软骨细胞,二者在形态结构和功能上不同,A错误; B、细胞分化是基因选择性表达的结果,遗传物质(染色体数量)不发生改变,所以软骨细胞与鹿角芽基祖细胞染色体数量相同,B正确; C、鹿角芽基祖细胞和小鼠细胞是动物细胞,它们都有细胞膜;形成的软骨和骨组织具有连接、支持、保护等作用,都属于动物的结缔组织,C正确; D、鹿角芽基祖细胞先分裂增加细胞数量,再分化形成形态、功能不同的软骨、骨组织,是细胞分裂、分化的结果,D正确。 故选:A。 细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程。 解答本题的关键是熟练掌握细胞分裂、分化的特点以及动物细胞结构和组织类型的相关知识。 6.【答案】A  【解析】解:A.iPS 细胞类似胚胎干细胞,具有生长、分裂和分化的能力,能分化为肠上皮细胞、神经细胞、肝细胞等多种细胞,A正确。 B.②表示细胞分裂,在细胞分裂的不同时期,染色体的形态不同(如间期为细丝状染色质,分裂期为杆状染色体),B错误。 C.③过程为细胞分化,分化形成的肠上皮细胞、神经细胞、肝细胞等高度分化的细胞,一般不再具有分裂能力,C错误。 D.细胞分化过程中遗传物质不发生改变,是基因选择性表达的结果,D错误。 故选:A。 细胞分裂过程中,染色体的形态会发生变化(如间期为染色质形态,分裂期为染色体形态)。细胞分化后,大部分细胞失去分裂能力,仅少数细胞保留分裂能力。 理解细胞分裂、分化的过程及干细胞的特点是解答本题的关键。 7.【答案】C  【解析】解:A、细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。干细胞分化后,细胞的形态、结构和生理功能会发生差异性变化,A正确。 B、细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织,B正确。 C、细胞分化的实质是基因的选择性表达,即不同细胞中遗传信息的执行情况不同,但细胞内的遗传物质并没有发生改变,C错误。 D、神经组织主要由神经细胞构成,神经细胞能够感受刺激,传导神经冲动,在体内起调节和控制作用,D正确。 故选:C。 在个体发育过程中,一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子代细胞,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫作细胞分化。 掌握细胞分化形成组织是解答本题的关键。 8.【答案】C  【解析】解:A.MSC是人体中的间充质干细胞,遗传物质主要存在于细胞核中,A错误。 B.通过①过程细胞数目增多,是细胞分裂,细胞分裂后细胞的结构和功能不会发生改变,B错误。 C.通过②过程细胞的形态、结构和功能发生了改变,其结果形成了不同种类的细胞和组织,该过程是细胞分化,细胞分化是基因选择性表达的结果,遗传物质未发生变化,C正确。 D.通过①细胞分裂使细胞数目增多,通过②细胞分化形成了a、b、c、d等不同组织,D错误。 故选:C。 ①过程是细胞分裂,细胞分裂过程中遗传物质不变,细胞数目增多;②过程是细胞分化,细胞分化形成不同的组织,遗传物质不变。 掌握细胞分裂和分化的特点是解答本题的关键。 9.【答案】A  【解析】解:人体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→人体,图中①是器官,②是组织,③是系统,④是细胞,⑤是人体,故结构层次为:④细胞→②组织→①器官→③系统→⑤人体。 故选:A。 细胞是构成生物体结构和功能的基本单位,细胞分化构成组织,人体具有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织构成;由不同的组织有机结合在一起,形成一定功能的结构叫器官;多个器官按一定次序组合起来,共同完成一种或几种生理功能,构成系统;不同的系统相互协调构成人体。 解题的关键是掌握动物体的结构层次。 10.【答案】C  【解析】解:AC、大熊猫属于动物,其结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体,甲是组织,乙是器官,丙是系统,A错误、C正确。 B、甲是组织,乙是器官,甲到乙是指不同的组织组成器官,该过程不能表示细胞分裂,细胞分裂是使细胞数目增多,B错误。 D、乙是器官,丙是系统,乙到丙是指不同的器官构成系统,该过程不能表示细胞分化,细胞分化的结果是形成组织,D错误。 故选:C。 (1)植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。 (2)甲是组织,乙是器官,丙是系统。 明确生物体结构层次是解答这道题目的关键。 (二)非选择题 11.【答案】(1)分生; (2)单能;受精卵; (3)B; (4)D; (5)A。  【解析】【分析】(1)在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程叫做细胞分化,细胞分化形成不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。 (2)干细胞具有能够分裂、分化成为人体任何一种组织的潜力,被医学界称为“万用细胞”。不同干细胞的分化潜能不同,有些能分化形成一个完整个体,被称为全能干细胞;有些具有分化出多种组织的潜能,称为多能干细胞;而有些只能分化为一种或两种密切相关的组织,称为专能干细胞。 【详解】(1)干细胞具有能够分裂、分化成为人体任何一种组织的潜力,而植物体内的分生组织的细胞具有分生能力,能不断进行细胞分裂,是类似干细胞功能的组织。 (2)不同干细胞的分化潜能不同,有些能分化形成一个完整个体,被称为全能干细胞;有些具有分化出多种组织的潜能,称为多能干细胞;而有些只能分化为一种或两种密切相关的组织,称为单能干细胞。造血干细胞能够分化形成新的红细胞、白细胞和血小板等,这符合单能干细胞的分化特点,故造血干细胞属于单能干细胞。受精卵能够形成一个生命个体,它是多细胞生物发育的起点。 (3)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。探究干细胞抗衰老的实验,变量是干细胞,所以设计实验:一组给年轻、健康的小鼠注射干细胞,另一组给年轻、健康的小鼠注射生理盐水,其他条件相同且适宜,ACD错误,B正确。 故选B。 (4)哈桑原有皮肤中的细胞有一个基因(LAMB3)发生突变,移植的皮肤细胞是通过对干细胞进行分离、体外培养、定向诱导、甚至基因修饰等过程,在体外培养出全新的、正常的细胞,有正常基因(LAMB3)。移植皮肤与哈桑原有皮肤中的细胞不具有相同的遗传物质,即移植皮肤细胞中有正常的基因(LAMB3),哈桑原有皮肤的细胞中无正常的基因(LAMB3),正常的基因已突变,ABC正确,D错误。 故选D。 (5)干细胞治疗是通过对干细胞进行分离、体外培养、定向诱导、甚至基因修饰等过程,在体外培养出全新的正常的细胞,进而繁育出组织或器官,并最终通过细胞、组织或器官的移植实现对临床疾病治疗的目的。随着技术的不断发展,干细胞治疗必将引发一场医疗变革,成为继药物、手术后的第三种治疗方式,让更多的人延续生命,重获健康,A错误,BCD正确。 故选A。 四、直击中考 (一)单项选择题 1.【答案】B  【解析】解:A、皮肤是由不同的组织构成的器官,对应图中的乙器官,A错误。 B、人体的结构层次可表示为:细胞→(甲)组织→(乙)器官→(丙)系统→人体,B正确。 C、细胞分化形成不同的组织,甲表示的结构层次是组织,由细胞分裂和分化形成,C错误。 D、植物体的结构层次没有系统,D错误。 故选:B。 观图可知:甲是组织,乙是器官,丙是系统。绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。 掌握动植物体的结构层次是解题的关键。 2.【答案】D  【解析】解:A、过程①是细胞生长,细胞生长能够使细胞体积增大,但是细胞不能无限长大,A错误。 B、细胞分裂的结果使细胞数目增多。过程②是细胞分裂,使细胞的数目增多,B错误。 C、③细胞分裂,细胞内染色体数目保持不变,C错误。 D、④细胞分化增加了细胞的种类,形成了不同的组织,D正确。 故选:D。 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化,遗传物质没有发生变化,细胞分化是基因选择性表达的结果。 解题关键是掌握细胞的分裂和分化相关知识。 3.【答案】C  【解析】解:A、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。故①过程为细胞分裂,A正确。 B、在个体发育过程中,一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子代细胞,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫作细胞分化。故②过程为细胞分化,B正确。 CD、经过①细胞分裂和②细胞分化过程,产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同,由于染色体内有遗传物质 DNA,因此,新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的,C错误,D正确。 故选:C。 图中:①细胞分裂、②细胞分化。 掌握细胞的分裂、细胞分化形成组织是解答本题的关键。 4.【答案】C  【解析】解:A、叶绿体是植物细胞特有的能量转换器,大熊猫是动物,其细胞中没有叶绿体,A错误; B、心脏是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等不同组织按照一定次序结合在一起构成的器官,B错误; C、大熊猫作为动物,其结构层次从微观到宏观依次为细胞→组织→器官→系统→动物体,C正确; D、在大熊猫的组织中,起保护作用的是上皮组织,结缔组织主要起支持、连接、保护、营养等作用,D错误。 故选:C。 (1)植物细胞特有的能量转换器是叶绿体,可进行光合作用制造有机物;动物细胞的能量转换器是线粒体,能进行呼吸作用释放能量。 (2)动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。细胞分化形成不同的组织,不同组织按照一定次序结合在一起构成器官,能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。 (3)动物体有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织四种基本组织。上皮组织具有保护、分泌等功能;结缔组织有支持、连接、保护、营养等功能;肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能;神经组织主要由神经细胞构成,能够感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用。 本题全面考查了动物体的细胞结构、结构层次以及组织类型和功能等初中生物学基础知识。解答此类题目,需要学生对动植物细胞结构区别、动物体结构层次和组织功能等知识准确记忆和理解。 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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1.3.2 动物体的结构层次 分层作业—2026-2027学年人教版七年级上册生物
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