1.3.2 动物体的结构层次 同步练习-2026-2027学年人教版生物学七年级上册
2026-07-05
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学人教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第二节 动物体的结构层次 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 162 KB |
| 发布时间 | 2026-07-05 |
| 更新时间 | 2026-07-05 |
| 作者 | Mavis Wang |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58657983.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本同步练习通过“知识梳理-习题精练”双层递进设计,以填空、选择及情境问答覆盖动物体结构层次全知识点,从概念夯实到综合应用,强化生命观念与科学思维。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|知识梳理·夯基固本|细胞分裂分化、组织类型功能、器官系统组成|填空+表格梳理核心概念,如组织构成与功能对应|
|习题精练·学以致用(选择)|组织功能辨析、结构层次判断|选择聚焦单一知识点理解,如上皮组织与结缔组织识别|
|习题精练·学以致用(填空)|组织器官综合应用、结构层次比较|情境问答结合科技前沿(如3D打印心脏),综合考查结构与功能观|
内容正文:
义务教育教科书 《生物学》 第一单元 第三章 从细胞到生物体
第二节 动物体的结构层次
一、知识梳理·夯基固本
1.细胞:
(1)动物和人体的发育一般都是从__________开始的。
(2)受精卵通过细胞________产生新细胞,最初的新细胞与原细胞在形态、结构方面都很_______,且都具有_______能力。
2.组织:
(1)在个体发育过程中,一个或一种细胞通过细胞分裂产生的___________,在______、_____和_____上发生_____的变化,这个过程叫作___________。
(2)观念:细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由________相似________相同的细胞形成的,这样的细胞群叫作________。
(3)多细胞生物体都是通过细胞分裂增加细胞_________,通过细胞__________和__________增加细胞________。
(4)人体(动物体)的四种基本组织:
①实验:在_____下观察到细胞后,先移动玻片了解组织细胞的______情况;再用_____观察组织细胞的________特点。
②人体四种基本组织
小结:人体基本组织的_________是与其_________相适应的。
名称
构成及功能
举例
名称
构成及功能
举例
____组织
由______构成,保护、____等
皮肤上皮、小肠腺上皮等
____组织
由______构成,__和__,使机体产生运动
平滑肌、骨骼肌、心肌
_______组织
种类______,具有支持、连接、保护、营养等
骨组织、___等
____组织
由______构成,感受_____,产生并传导_____,起调节和控制作用
脑神经等
3.器官:
(1)胃由胃壁黏膜层——_____组织构成,能分泌_______;胃壁粘膜下层——______组织构成,
在胃蠕动时起______作用;胃壁肌肉层——_____组织构成,能使胃______;胃壁浆膜层——_____组织和______组织构成,对胃有_________作用。
(2) 概念:由不同的_________按照一定的_________结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫作________。
4.系统:
(1)概念:能够共同完成一种或几种_____的多个_____按照一定的_____组合在一起构成_____。
(2)人体内八大系统,即______系统、______系统、______系统、 ______系统、______系统、______系统、______系统、______系统。
5. 个体:这些系统既有_______又有_________,共同构成动物体或人体。
6. 结论:_____、_______等高等动物体的结构层次包括________、_________、________、_________和_________。
二、习题精练·学以致用
1. 一个受精卵经过不断分裂和生长,形成了许多形态、结构和功能各不相同的细胞群,这一过程称为( )
A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞死亡
2. 人的口腔上皮属于上皮组织,下列与上皮组织功能相符的是( )
A. 收缩和舒张 B. 保护和分泌
C. 感受刺激、传导兴奋 D. 支持、连接、营养
3. 细胞分裂→细胞生长→细胞分化→形成组织。下列关于细胞分化的叙述,正确的是( )
A. 细胞分化后细胞内的遗传物质发生了改变
B. 细胞分化使细胞数量增多
C. 细胞分化后细胞的形态、结构和功能发生差异
D. 细胞分化完成后细胞不再分裂
4. 人的大脑是人体最复杂的器官,能够进行思维、记忆等高级神经活动。大脑主要由大量的神经细胞构成,因此大脑中含量最丰富的组织是( )
A. 上皮组织 B. 肌肉组织
C. 神经组织 D. 结缔组织
5. 泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃,鸡爪的"皮"和"筋"都Q弹有嚼劲,但"筋"的细胞间隙大,具有连接和支持作用。由此可见鸡爪的"皮"、"筋"分别属于( )
A. 上皮组织、肌肉组织 B. 肌肉组织、神经组织
C. 上皮组织、结缔组织 D. 神经组织、结缔组织
6. 下列关于构成胃的组织的叙述,错误的是( )
A. 胃壁的内表面有保护作用,属于上皮组织
B. 胃壁的肌肉层收缩使胃产生蠕动,属于肌肉组织
C. 胃壁内分布着血管,其中的血液属于结缔组织
D. 胃壁内分布着的神经,属于结缔组织
7. 小明的皮肤不慎被划伤,感到疼痛,还流了些血。这说明皮肤中可能含有( )
①上皮组织 ②肌肉组织 ③神经组织 ④结缔组织
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
8. 下列有关动物体结构层次的叙述,正确的是( )
A. 动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→动物体
B. 心脏主要由心肌细胞构成,心肌属于肌肉组织
C. 血液是一种流动的器官
D. 系统由形态相似的细胞群按照一定次序组合而成
9. 动物体的四种基本组织各有不同的结构和功能,它们按照一定的方式组合形成器官。请回答下列有关组织的问题:
(1)覆盖在人体皮肤表面、消化道内表面的组织是______组织,其主要功能是______和______。
(2)心脏主要由______组织构成,该组织的功能是______。
(3)血液属于______组织,骨也属于该组织,它们具有______、______、保护、营养等功能。
(4)脊髓和大脑中含有大量的______组织,该组织主要由______细胞构成,能够感受刺激和传导兴奋。
(5)从结构层次上看,胃属于______,它由多种组织按照一定次序有机结合而成。
10. 2024年,科研团队利用3D生物打印技术成功制造出人造心脏。制作过程如下:科研人员将人体脂肪细胞转化为诱导多能干细胞,再诱导其分化为心肌细胞;将心肌细胞与其他生物材料混合制成"生物墨水",通过3D打印机逐层打印出具有完整结构的人造心脏。这颗人造心脏能像真正的心脏一样跳动。请分析回答:
(1)脂肪细胞转化为多能干细胞后,经过①______过程使细胞数量增多,该过程中细胞核内的______先复制再平均分配。
(2)多能干细胞经过②______过程,产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞、上皮细胞等。心肌细胞(图b)和上皮细胞(图a)相比,心肌细胞中的______(填细胞器名称)数量更多,这是因为心肌细胞需要大量______。
(3)心脏除了心肌细胞外,其内表面分布有保护作用的______组织,心脏壁内还分布着能传导兴奋的______组织。因此,心脏属于______层次。
(4)与人体心脏相比,植物体没有______层次,植物体的结构层次为:______→______→______→______。
第二节 动物体的结构层次 答案
一、知识梳理·夯基固本
1. (1)受精卵 (2)分裂 相似 分裂
2.(1) 子代细胞 形态 结构 生理功能 差异性 细胞分化
(2)形态 功能 组织 (3)数量 生长 分化 种类 (4)①低倍镜 排列 高倍镜 形态
②结构 功能 [图表(横向)] 上皮 上皮细胞 分泌 肌肉 肌细胞 收缩 舒张结缔 很多 血液 神经 神经细胞 刺激 神经冲动
3.(1)上皮 胃液 结缔 缓冲 肌肉 运动 上皮 结缔 保护 (2) 组织 次序 器官
4.(1)生理功能 器官 次序 系统 (2)运动、呼吸、循环、泌尿 神经 内分泌 生殖 消化
5.分工 协调 6.鸟、哺乳动物 细胞 组织 器官 系统 个体
二、习题精练·学以致用
1.【答案】C 【考查点】细胞分化的概念
【详细解析】A错误:细胞生长指细胞体积增大的过程。B错误:细胞分裂使细胞数目增多。C正确:细胞分化是指分裂产生的细胞在形态、结构和功能上发生差异性的变化,形成了不同的细胞群,这些细胞群进而形成组织。D错误:细胞死亡是细胞生命活动终止,与形成不同细胞群无关。
2.【答案】B 【考查点】上皮组织的功能
【详细解析】上皮组织由上皮细胞构成,具有保护(如皮肤上皮)、分泌(如肠腺上皮)等功能。A收缩和舒张是肌肉组织的功能。C感受刺激、传导兴奋是神经组织的功能。D支持、连接、保护、营养是结缔组织的功能(如骨、血液、脂肪)。
3.【答案】C 【考查点】细胞分化的特点
【详细解析】A错误:细胞分化是基因选择性起作用的结果,细胞内的遗传物质没有发生改变,只是不同细胞中表达出的蛋白质不同。B错误:细胞分裂使细胞数量增多,细胞分化不增加细胞数量。C正确:细胞分化后,细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异,形成不同类型的细胞。D错误:分化后的细胞仍能进行细胞分裂(如干细胞、皮肤生发层细胞等)。
4.【答案】C 【考查点】神经组织的识别——生活情境
【详细解析】大脑是人体进行思维和记忆的器官,主要由神经细胞构成,因此大脑中含量最丰富的组织是神经组织。A上皮组织分布在体表和腔道内表面。B肌肉组织主管收缩舒张。D结缔组织起支持连接作用(如血液、骨、脂肪等)。
5.【答案】C 【考查点】上皮组织与结缔组织的识别——生活情境
【详细解析】鸡爪的"皮"覆盖在表面起保护作用,属于上皮组织。鸡爪的"筋"(肌腱和韧带)细胞间隙较大、细胞间质丰富,具有连接和支持作用,属于结缔组织。A错误:筋不是肌肉组织(肌肉组织主管收缩舒张)。B错误:皮和筋均不是神经组织。D错误:皮不是神经组织。
6.【答案】D 【考查点】动物四大组织的识别——器官构成
【详细解析】A正确:胃壁内表面具有保护作用,属于上皮组织(注意:植物体才有"保护组织",动物体叫"上皮组织")。B正确:胃壁肌肉层具有收缩功能,属于肌肉组织。C正确:血管中的血液属于结缔组织。D错误:胃壁中的神经属于神经组织,不是结缔组织。神经组织由神经细胞构成,功能是感受刺激和传导兴奋。
7.【答案】B 【考查点】人体组织的功能辨析——生活情境
【详细解析】皮肤被划伤后:①感到疼痛,说明有神经组织(③);②流了血,说明有结缔组织(④,血液属于结缔组织);③皮肤表层有上皮组织(①),起保护作用。②肌肉组织主要负责收缩舒张,与疼痛感和流血无直接关系。因此皮肤中可能含有①③④,对应B选项。
8.【答案】B 【考查点】动物体结构层次——综合辨析
【详细解析】A错误:动物体结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体,遗漏了"系统"层级。B正确:心脏主要由心肌细胞构成,心肌具有收缩舒张功能,属于肌肉组织。C错误:血液属于结缔组织,不是器官(血液由血细胞和血浆构成,不符合器官的定义)。D错误:系统由多个器官按照一定次序组合而成,不是由细胞群组成。
9.【参考答案】
(1)上皮;保护;分泌
(2)肌肉;收缩和舒张
(3)结缔;支持;连接
(4)神经;神经
(5)器官
【考查点】动物四大组织的识别与功能
【详细解析】
(1)上皮组织覆盖在身体表面和体内管腔的内表面,具有保护和分泌功能。
(2)肌肉组织由肌细胞构成,具有收缩和舒张的功能(如心脏的跳动、胃肠的蠕动)。
(3)结缔组织种类多样(血液、骨、软骨、脂肪等),具有支持、连接、保护、营养等功能。
(4)神经组织由神经细胞构成,能感受刺激和传导兴奋。
(5)胃由多种组织构成,具有消化食物的功能,属于器官层次。
10.【参考答案】
(1)细胞分裂;染色体(或DNA)
(2)细胞分化;线粒体;能量
(3)上皮;神经;器官
(4)系统;细胞;组织;器官;植物体
【考查点】细胞分裂与分化的综合应用;动物体结构层次;3D打印器官——科技前沿
【详细解析】
(1)多能干细胞通过细胞分裂使细胞数目增加。分裂前染色体会先复制加倍,再平均分配到两个新细胞中,保证遗传物质的稳定性。
(2)干细胞分化形成形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞。心肌细胞需要不停地收缩舒张,需要大量能量,因此心肌细胞中的线粒体(提供能量的细胞器)数量更多。
(3)心脏由多种组织构成:心肌属于肌肉组织、内表面是上皮组织、分布有神经组织等,因此心脏属于器官层次。
(4)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。与动物相比,植物体没有"系统"这一层次。
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