暑假提升训练:年月日的秘密应用题(专项训练)-2025-2026学年数学三年级下册人教版
2026-07-25
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | ☆ 年、月、日的秘密 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 209 KB |
| 发布时间 | 2026-07-25 |
| 更新时间 | 2026-07-25 |
| 作者 | 博创 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58959210.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦“年月日”时间计算,通过26道应用题系统构建“时间转换-经过时间-实际应用”方法链,强化抽象能力与应用意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|时间转换与经过时间计算|10题(题1-6、10、13-14、16)|普通计时法与24时计时法转换,经过时间=结束时刻-开始时刻(含休息时间处理)|以时间转换为基础,推导经过时间计算方法,形成“概念-计算”逻辑|
|行程问题应用|8题(题7-9、11-12、17-19)|路程=速度×时间,结合时间计算求速度/路程|将时间计算与行程公式结合,体现“数学思维”解决实际问题|
|日期与营业时间推算|8题(题20-26)|大月小月判断、平年闰年计算、连续日期推算|从日到月到年,构建“时间单位”认知体系,培养数据意识|
内容正文:
暑假提升训练:年月日的秘密应用题
1.张伯伯早上9时开物流货车从甲地到乙地拉运水果。货车每小时行驶80千米,下午1时到达乙地。甲地与乙地相距多少千米?
2.宁宁一家自驾从宜春到武汉,上午10:30出发,下午5:30到达,中午在服务区休息了1小时,他们一共行驶了510千米,平均每小时行驶多少千米?
3.一辆汽车上午9:30从甲地出发,下午1:30到达乙地,这辆汽车平均每小时行驶80千米,甲乙两地相距多少千米?
4.一辆货车从甲地送货到乙地,早上8:20从甲地开出,13:20到达乙地,这辆货车平均每小时行驶60千米,甲、乙两地相距多少千米?
5.一辆汽车上午11:30从武威出发,下午2:30到达兰州,两城相距270千米,汽车平均每小时行多少千米?
6.一辆汽车从上午8时到下午2时一共行驶了360千米,这辆汽车平均每小时行驶多少千米?
7.张叔叔是一名环卫工人,他每天负责把5个小区的垃圾送往垃圾处理厂。张叔叔3月份一共运送了多少吨垃圾?
8.王叔叔一家自驾新能源汽车去300千米外的景区游玩。上午8:30出发,中午12:30到达,途中在服务区休息了1小时。汽车在行驶过程中的平均速度是多少千米/时?
9.一辆汽车从甲地开往乙地,上午8:30出发,下午2:30到达,中途休息1小时。已知汽车平均每小时行驶80千米,甲、乙两地相距多少千米?
10.小东是某小学的三年级学生,他早上8:20到校上课,11:50放学回家;14:30到校,下午5:00放学回家。小东一天在校多长时间?
11.李白的著名诗句“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”中的白帝城位于重庆市奉节县,江陵即现在的湖北省荆州市,千里江陵是一种夸张的说法。为保证“一日还”,一艘船早上5:00从奉节县出发,晚上7:00到达荆州市,平均每小时行驶24千米。奉节县到荆州市的水路长多少千米?
12.甲、乙两地的铁路线长960千米,一列火车5月22日上午10时从甲地开往乙地,当日下午4时到达,这列火车平均每小时行驶多少千米?
13.芜湖古城有一家手工品店,营业时间是上午9:30~下午6:30,这家手工品店全天的营业时间是几小时?昨天该商店的营业额是963元,平均每小时营业额是多少元?
14.新华小学图书馆每天开放的时间如下图,图书馆全天开放了多少时间?
上午:8:30——11:30
下午:2:30——5:30
15.“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐粒粒皆辛苦。”这首诗告诉我们要爱惜粮食,不能浪费。追梦小学的同学们懂得浪费粮食是可耻的行为后,就自觉地节约粮食。学校食堂平均每天可以节约9千克大米,那么2026年上半年可以节约多少千克大米?
16.五一假期,天天一家去晴隆马帮山寨景区游玩,他们上午10时到达景区,下午4时离开景区。他们在景区游玩了多长时间?
17.一列火车上午6∶10出发,当天下午2∶10到达目的地。这列火车一共行驶了1680千米,平均每小时行驶多少千米?
18.第一辆车早上6时从甲地出发,每小时行驶100千米,于上午10时到达乙地。第二辆车上午8时从甲地出发,因高速公路车多而行驶缓慢,于下午4时才到达乙地。第二辆车平均每小时行驶多少千米?
19.红红一家自驾车去瑞金沙洲坝红色研学旅行,上午10:00从上犹营前镇出发,下午1:00到达目的地,已知汽车平均每小时行驶75千米,那么上犹营前镇与瑞金沙洲坝之间相距多少千米?
20.一家玩具店从5月8日到5月16日共售出549个玩具。该玩具店平均每天售出多少个玩具?
21.一家商店的营业时间是早上9:30~下午6:30.
(1)这家商店一天的营业时间是( )小时。
(2)这家商店昨天营业额是972元,平均每小时营业额是多少元?
22.李阿姨每天工作9小时,她从6月27日至7月5日共制作了729个布娃娃。李阿姨平均每小时制作多少个布娃娃?
23.慧慧妈妈12日下午买回一盆花,她从晚上6时开始第1次浇花,然后每隔12小时浇一次。妈妈第10次浇花应该是在几日的几时?
24.张老师16:00放学后,从学校步行回家。他家距离学校大约2千米,张老师步行的速度比较快,每分钟大约走80米。请问张老师能在16:30到家吗?
25.新华电子阅览室营业时间:
第一时段:7:30~11:30 第二时段:13:30~17:00 第三时段:18:00~22:00
(1)阅览室第二时段是从下午( )时( )分到( )时营业的。
(2)全天电子阅览室共营业多长时间?
(3)可可下午5时30分能去电子阅览室吗?
(4)明明晚上8:30去电子阅览室,还可以阅读多长时间?
26.如图是某年5月份的月历,请你将这份月历表补充完整,并回答如下问题。
(1)这个月有( )天,其中有( )个星期六。
(2)这年的4月30日是星期( ),这年的儿童节是星期( )。
(3)李阿姨这个月连续请假3天在家休息,这3天的日期和是72,请在月历上用方框框出这三天。
第6页,共7页
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参考答案
1.320千米
【分析】普通计时法化成24时计时法的方法:超过12时的,去掉限制词,再用当前时间加上12小时即可;先将下午1时转换为24时计时法的时刻,算出货车行驶的时长,再用速度乘行驶时间求出两地距离。
【详解】下午1时13时
(小时)
(千米)
答:甲地与乙地相距320千米。
2.85千米
【分析】先将下午的到达时间转换为24时计时法,然后用结束时刻-开始时刻=经过时间,算出从出发到到达的总时长,再用总时长减去休息时间得到实际行驶时间,再用总路程除以实际行驶时间,即可得到平均每小时行驶多少千米。据此解答。
【详解】上午10:30=10:30
下午5:30=17:30
总经过时长:17:30-10:30=7(小时)
实际行驶时间:7-1=6(小时)
平均每小时行驶路程:510÷6=85(千米)
答:平均每小时行驶85千米。
3.320千米
【分析】将下午的普通计时法时间转换为24时计时法时间,去掉上午、下午、晚上等时间词;12时之后时数加12;根据“经过时间=结束时刻-开始时刻”求出汽车行驶的时间;最后,利用“路程=速度×时间”的数量关系,计算出甲乙两地的距离。
【详解】
即;
汽车行驶的时间:(小时)
甲乙两地相距:(千米)
答:甲乙两地相距320千米。
4.300千米
【分析】先用到达时刻减去出发时刻,求出货车的行驶时间,再用行驶时间乘每小时行驶的路程,得到甲、乙两地的距离。
【详解】13∶20-8∶20=5(小时)
5×60=300(千米)
答:甲、乙两地相距300千米。
5.
90千米
【分析】把普通计时法转化成24时计时法,去掉上午、下午等词语,上午时间不变,下午加上12时即可。
先根据24时计时法将下午的时间转化为24时计时法,用到达时刻减去出发时刻计算出汽车行驶的时间,再利用“速度=路程÷时间”的数量关系求出汽车平均每小时行的路程。
【详解】下午2:30是14:30。
(小时)
(千米)
答:汽车平均每小时行90千米。
6.60千米
【分析】首先需要将下午2时转化为24时计时法,利用结束时间减去开始时间求出行驶时间,然后根据速度=路程÷时间,列式计算即可。
【详解】 下午2时是14时
(小时)
(千米)
答:这辆汽车平均每小时行驶60千米。
7.837吨
【分析】3月是大月,固定有31天。先算张叔叔每天运多少吨,再算3月总运送量。注:题干中“5个小区”是背景介绍,属于多余条件,不参与计算。
【详解】9×3=27(吨)
27×31=837(吨)
答:张叔叔3月份一共运送了837吨垃圾。
8.
100千米/小时
【分析】要求汽车在行驶过程中的平均速度,需要用总路程除以实际行驶的时间。实际行驶的时间不等于从出发到到达的总经过时间,需要减去途中休息的时间。首先计算从出发时刻到到达时刻经过的总时间,再减去休息时间得到实际行驶时间,最后用路程除以实际行驶时间即可求解。
【详解】(小时)
(小时)
(千米/时)
答:汽车在行驶过程中的平均速度是100千米/时。
9.
400千米
【分析】首先将下午的时刻转化为24时计时法,用到达时刻减去出发时刻求出全程经过的总时间,再减去中途休息的时间得到实际行驶时间,最后根据“速度×时间=路程”求出甲、乙两地的距离。
【详解】2+12=14
下午2:30用24时计时法表示为14:30。
全程经过的时间:(小时)
实际行驶的时间:(小时)
甲、乙两地的距离:(千米)
答:甲、乙两地相距400千米。
10.6小时
【分析】根据“经过的时间=结束时刻-开始时刻”,分别计算出上午和下午在校的时间。计算下午时间时,先将下午5:00转化为24时计时法的17:00,再将上午和下午在校的时间相加即可。
【详解】下午5:00=17:00
11:50-8:20=3小时30分钟
17:00-14:30=2小时30分钟
3小时30分钟+2小时30分钟=6小时
答:小东一天在校6小时。
11.336千米
【分析】需要将晚上7:00转化为24时计时法,用到达时刻减去出发时刻求出行驶时间,再根据路程速度时间,进行计算。
【详解】晚上7:00转化为24时计时法是19:00
行驶时间:(小时)
水路长度:(千米)
答:奉节县到荆州市的水路长336千米。
12.160千米
【分析】已知甲、乙两地的铁路线长和火车的出发时刻、到达时刻,要求平均每小时行驶的千米数。解题依据是数量关系式“速度=路程÷时间”。由于出发时刻和到达时刻使用的是普通计时法,且跨越了中午12时,需要先将下午的时刻转化为24时计时法,用到达时刻减去出发时刻求出火车行驶的时间,最后用总路程除以行驶时间即可求出平均每小时行驶距离。
【详解】下午4时转化为24时计时法是16时
行驶时间:16-10=6(小时)
平均每小时行驶:960÷6=160(千米/时)
答:这列火车平均每小时行驶160千米。
13.9小时;107元
【分析】计算营业时长:首先将下午的时间转换为24时计时法,然后根据“结束时刻-开始时刻=经过时间”求出全天的营业小时数。
计算平均营业额:根据“总数÷份数=平均数”,用昨天的总营业额除以营业时长,即可求出平均每小时的营业额。
【详解】下午6:30用24时计时法表示为18:30,即18时30分,开始时间是9时30分,
营业时长:18时30分-9时30分=9时
平均每小时营业额:963÷9=107(元)
答:这家手工品店全天的营业时间是9小时,平均每小时营业额是107元。
14.6时
【分析】根据结束时刻-开始时刻=经过的时间,分别计算出上午和下午的开放时长,然后将两部分开放时长相加,即可求出图书馆全天的开放时长。
【详解】上午开放时长:11时30分-8时30分=3(小时)
下午开放时长:5时30分-2时30分=3(小时)
全天开放时长:3+3=6(小时)
答:图书馆全天开放了6小时。
15.1629千克
【分析】2026÷4=506…2,所以2026年是平年,平年2月有28天,1-6月各有31天、28天、31天、30天、31天、30天,需将这6个月的天数相加求出总天数,再用每天节约大米的质量乘总天数,即可求出上半年节约大米的总质量。
【详解】(天)
(千克)
答:2026年上半年可以节约1629千克大米。
16.6小时
【分析】已知开始时刻是上午10时,结束时刻是下午4时,属于普通计时法。计算经过时间需要用结束时刻减去开始时刻,需先将上午10时和下午4时转化为24时计时法,再用转化后的时刻减去开始时刻。
【详解】上午10时转化为24时计时法:10时
下午4时转化为24时计时法:(时)
计算游玩时间:(小时)
答:他们在景区游玩了6小时。
17.210千米
【分析】先将出发时间和到达时间用24时计时法表示,普通计时法转化为24时计时法的方法是:上午时段直接去掉限定词,时刻不变,12时之后的时刻去掉限定词,小时数加12,分钟时刻不变,再根据:经过时间=结束时刻-开始时刻,求出火车行驶的时间,根据速度=路程÷时间,求出火车行驶的速度。
【详解】上午6:10化为24时计时法是6:10,
下午2:10化为24时计时法是14:10,
14:10-6:10=8小时
1680÷8=210(千米)
答:这列火车平均每时行210千米。
18.50千米
【分析】普通计时法转换为24时计时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;据此将普通计时法计时时间转换为24时计时法计时时间。
根据经过时间=结束时刻-开始时刻,分别计算出第一辆车和第二辆车行驶的时长;
用第一辆行驶的时长乘其每小时行驶的路程,计算出甲乙两地的路程。再用甲乙两地的路程除以第二辆车行驶的时长,计算出第二辆车行驶的平均速度。
【详解】早上6时用24小时计时法表示为6时;
上午10时用24小时计时法表示为10时;
上午8时用24小时计时法表示为8时;
4+12=16
所以下午4时用24小时计时法表示为16时;
10时-6时=4(小时)
100×4=400(千米)
16时-8时=8(小时)
400÷8=50(千米/小时)
答:第二辆车平均每小时行驶50千米。
19.225千米
【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,整时加上12。先将时间改写成24时计时法,再利用结束时间减开始时间,计算出经过时间,也就是行驶时间,最后用每小时行驶的距离乘行驶时间,计算出上犹营前镇与瑞金沙洲坝之间相距多少千米。
【详解】上午10:00改写成24时计时法即:10时,
下午1:00是1时,1+12=13,改写成24时计时法即:13时,
行驶时间:13时-10时=3小时,
75×3=225(千米)
答:那么上犹营前镇与瑞金沙洲坝之间相距225千米。
20.61个
【分析】用首尾日期计算天数,计算跨天包含起止两天的天数公式:结束日期-开始日期+1,代入16−8+1=9天;再根据总数÷总天数=日均数量,用549除以算出的9天得到平均每天销量。
【详解】 16-8+1=9(天)
549÷9=61(个)
答:该玩具店平均每天售出61个玩具。
21.(1)9
(2)108元
【分析】小题1把12小时制的时间转化为24小时制,再用结束时间减去开始时间得到营业时间。
小题2已知总营业额是972元,营业时间是9小时,根据“平均数=总数÷份数”:利用“平均每小时营业额=总营业额÷营业时间”的数量关系来计算。
【详解】(1)下午6:30用24小时制表示是18:30。
18时30分 - 9时30分=9小时
所以这家商店一天的营业时间是9小时。
(2)972÷9=108(元)
答:平均每小时营业额是108元。
22.9个
【分析】6月是小月,有30天。从6月27日至6月30日共有4天,加上7月的5天,李阿姨一共工作了9天。根据工作效率=工作总量÷工作时间,先用布娃娃的总个数除以工作总天数,求出平均每天制作的个数,再除以每天工作的小时数,即可求出平均每小时制作的个数。
【详解】30-27+1=4(天)
4+5=9(天)
729÷9÷9
=81÷9
=9(个)
答:李阿姨平均每小时制作9个布娃娃。
23.17日早上6时
【分析】每隔12小时浇一次, 12+12=24,即24小时就浇2次,分别是晚上6时和第二天的6时,10÷2=5(组),从12日晚上6时开始推算5组即可得知。故妈妈第10次浇花应该是17日早上6时。
【详解】12+12=24(小时)
10÷2=5(天)
12+5=17(日)
答:妈妈第10次浇花应该是在17日的早上6时。
24.能
【分析】要判断张老师16:30能不能到家,需要先算出从16:00到16:30一共有多少分钟,再算出这段时间里张老师能走多少米(路程=速度×时间),最后和家到学校的距离比较。如果走的路程大于或等于家到学校的距离,就能按时到家;如果小于,就到不了。
【详解】16时30分-16时=30分钟
30分钟走:80×30=2400(米)
2千米=2000米
2400米>2000米
答:张老师能在16:30到家。
25.(1) 1 30 5
(2)11小时30分钟
(3)不能
(4)1小时30分钟
【分析】(1)把第二时段换算成12时计时法的时刻。24时计时法转化为12时计时法:从0时到12时,直接加上表示时间的限制词;12时以后,先用“整时”减去12,再加上表示时间的限制词。
(2)每个时段结束时间-开始时间=营业时间。第一时段营业时间+第二时段营业时间+第三时段营业时间=总营业时间。
(3)把下午5时30分换算成24时计时法的时刻,再与三个营业时段对比。把普通计时法转化成24时计时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等修饰词语即可。
(4)先把晚上8:30换算成24时计时法的时刻,找到对应时段,对应时段结束时间-去的时间=阅读时间。
【详解】(1)13时30分-12小时=1时30分
17时-12小时=5时
所以阅览室第二时段是从下午1时30分到5时营业的。
(2)11时30分-7时30分=4(小时)
17时-13时30分=3小时30分钟
22时-18时=4(小时)
4小时+3小时30分钟+4小时=11小时30分钟
答:全天电子阅览室共营业11小时30分钟。
(3)5时30分+12小时=17时30分
17时30分不在任何营业时间段内
答:可可下午5时30分不能去电子阅览室。
(4)8时30分+12小时=20时30分
22时-20时30分=1小时30分钟
答:还可以阅读1小时30分钟。
26.
(1)31;5
(2)五;二
(3)
【分析】(1)已知题目是5月份的月历,根据常识5月是大月,有31天,再结合“20号是星期四”的信息,先补全月历,就能数出这个月的星期六的数量。
(2)根据“20号是星期四”和星期7天一循环的规律,向前推算可得出4月30日是星期几;儿童节是6月1日,在5月31日的后一天,补全月历后就能推算出6月1日是星期几。
(3)连续请假3天,说明这3天的日期是连续的自然数,日期和是72,用和除以3就能得到中间的日期,再求出前后两天的日期,就能在月历上框出这三天。
【详解】已知5月20日是星期四,根据星期7天一循环,向前推算:20-7=13日(周四)、13-7=6日(周四),所以5月6日是星期四,往前推5天,可得5月1日是星期六。补全后的月历如下:
(1)5月是大月,有31天。观察补全的月历,星期六的日期是1日、8日、15日、22日、29日,共5个。
(2)5月1日是星期六,往前推1天,就是4月30日,是星期五;5月31日是星期一,后一天就是6月1日(儿童节),是星期二。
(3)连续3天的日期是3个连续自然数,中间日期是:72÷3=24,前一天:24-1=23,后一天:24+1=25。
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