陕西省榆林市第十四中学2025-2026学年高一下学期7月期末考试生物试题

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2026-07-25
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 榆林市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.09 MB
发布时间 2026-07-25
更新时间 2026-07-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-25
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来源 学科网

内容正文:

榆林市第十四中学期末检测高一生物学试题 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间90分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:人教版必修2。 一、选择题:本题共20小题,每小题2.5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功揭示了遗传的两大基本规律。下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是( ) A. 孟德尔用一对相对性状的杂交实验发现了等位基因 B. 杂合子与纯合子的基因型不同,性状表现可能相同 C. 遗传规律中的自由组合是指受精时雌雄配子的随机结合 D. 孟德尔设计测交实验并预测实验结果属于对假说的验证 2. 若鹿角的形状受常染色体上一对等位基因D/d控制,掌状角鹿与分枝状角鹿交配,F1均为叉状角鹿,F1随机交配,F2中掌状角鹿:叉状角鹿:分枝状角鹿=1:2:1.下列叙述错误的是(  ) A. F1的基因型与F2中叉状角鹿的基因型相同 B. 掌状角鹿和分枝状角鹿都是纯合子,叉状角鹿都是杂合子 C. 若F2中相同形状鹿角的雌、雄鹿交配,其子代中掌状角鹿所占的比例为1/4 D. 若F2中叉状角鹿与分枝状角鹿交配,其子代中纯合子所占比例为1/2 3. 两株豌豆进行杂交,得到如图所示的结果,其中黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性,控制两对性状的基因独立遗传。则亲本的基因型是( ) A. B. C. D. 4. 果蝇的部分隐性基因(等位基因用对应的大写字母表示,基因w、sn仅位于X染色体上)及其在染色体上的位置如图所示。下列叙述错误的是( ) A. 基因W、w控制的性状在遗传上与性别相关联 B. 翅外展果蝇与正常翅果蝇正反交结果相同 C. 基因ru和pr的遗传不遵循自由组合定律 D. 焦刚毛果蝇中雄果蝇的数量远多于雌果蝇 5. 下列关于生物伴性遗传和性别决定的叙述,正确的是( ) A. 生物性染色体上的基因均与性别决定有关,有性别之分的生物都有性染色体 B. 根据伴性遗传的规律,可以推算后代的患病概率,指导优生 C. XY型性别决定方式只在动物中出现,植物中无此方式 D. ZW型性别决定的生物,雌性均为纯合子 6. 如图为艾弗里证明DNA是遗传物质的实验示意图。下列分析错误的是( ) A. 本实验的自变量是处理S型细菌的细胞提取物的酶种类 B. 本实验运用了“减法原理”,第二~五组实验相比第一组都减少了某种物质 C. 第二~五组中的每一组和第一组对照均能说明DNA是遗传物质 D. 第五组未发生转化的原因是DNA酶将S型细菌的DNA水解所致 7. 下列DNA片段的示意图正确的是( ) A. B. C. D. 8. 如图为DNA的复制过程,a和d为DNA分子的两条链,Ⅰ和Ⅱ均为该过程所需要的酶。下列叙述错误的是( ) A. 图中Ⅰ是解旋酶、Ⅱ是DNA聚合酶 B. d链与复制后形成的b链的碱基序列相同 C. 真核细胞中图示过程都发生在细胞核中 D. 据图推测,该DNA进行半保留复制 9. 某DNA分子含有1000对碱基,其中一条链上的碱基C和G占该链碱基总数的40%。该DNA分子用15N标记后,在含14N的培养基中连续复制4次,下列叙述正确的是( ) A. 含有15N的子代DNA分子占全部DNA分子总数的1/16 B. 子代DNA分子含14N的脱氧核苷酸链共有16条 C. 第3次复制时共消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷酸1600个 D. 每个子代DNA分子的碱基对中含有氢键数为1200个 10. 下列关于细胞生物中基因转录和翻译过程的叙述,正确的是( ) A. 转录过程需要DNA聚合酶的参与 B. 若某一DNA分子含有a对碱基,其上基因转录形成的mRNA分子的碱基数少于a个 C. 翻译时mRNA、tRNA和rRNA不可以同时存在于同一结构中 D. 一个mRNA分子上可以结合多个核糖体,可有效缩短每条肽链合成所需的时间 11. 图中①~③表示生物体中遗传信息流动过程,下列叙述错误的是( ) A. 对真核生物来说,并非每个细胞中都可以完成①②③过程 B. 过程②产生的三种RNA由于都是单链结构,因此都不含有氢键 C. 过程③密码子和反密码子之间会发生碱基互补配对 D. 已知HIV是逆转录病毒,则其在宿主细胞内也可发生①②③过程 12. 小鼠的黄色体毛基因被甲基化后,基因中的碱基序列不变,但基因的表达会被抑制,导致小鼠的体毛颜色发生可遗传的变化,这样的现象叫作( ) A. 表观遗传 B. 伴性遗传 C. 显性遗传 D. 常染色体遗传 13. 下列有关基因突变和基因重组的叙述,正确的是( ) A. 发生在体细胞中的基因突变不能遗传给下一代 B. 能发生基因突变的生物,不一定能发生基因重组 C. 表型正常的夫妻生了一个患红绿色盲的孩子是基因重组的结果 D. 染色体上DNA中碱基对的替换、缺失、增添一定会引起基因突变 14. 某男子表型正常,但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲。减数分裂时异常染色体的联会方式如图乙,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述错误的是( ) A. 图甲发生的可遗传变异可能改变了基因的位置和数量 B. 在该男子的初级精母细胞中可能观察到45条染色体 C. 若只考虑14号、21号染色体,理论上该男子产生精子的染色体组成有12种 D. 该男子与正常女子婚配生育出染色体组成正常女儿的概率为1/12 15. 结肠癌是常见的消化道恶性肿瘤。在结肠癌发生过程中,下列相关叙述错误的是( ) A. 细胞形态不发生改变 B. 细胞可以无限增殖 C. 细胞容易在体内分散和转移 D. 抑癌基因发生突变 16. 某小组用洋葱(2n=16)根尖为材料开展“低温诱导植物染色体数目的变化”的实验。下列叙述错误的是( ) A. 实验中应选洋葱根尖分生区的细胞为材料 B. 温度越低抑制纺锤体形成的效果越好,染色体数加倍的细胞越多 C. 对诱导后的细胞用卡诺氏液浸泡后要用体积分数为95%的酒精冲洗 D. 在显微镜下不能观察到细胞染色体数目加倍的动态过程 17. 用含有两个染色体组的同种小麦培育两个新品种Ⅰ和Ⅱ的过程如图所示(A代表一个染色体组)。下列相关叙述正确的是( ) A. Ⅰ和Ⅱ都是多倍体.它们都是不可育的 B. 与②相比,⑥的染色体数目加倍 C. 图示杂交得到Ⅰ、Ⅱ的过程涉及染色体数目变异 D. 根据Ⅱ的染色体组成可判断其为纯合子 18. 下列关于人类遗传病的叙述,错误的是(  ) A. 先天性疾病并不一定都是遗传病 B. 白化病患者会从其父母双方各自继承一个白化病基因 C. “21三体综合征”患者尽管染色体数目异常:但遗传物质并未改变 D. 调查人群中的遗传病最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病 19. 从某果蝇种群中随机抽取250只个体,测得基因型为AA、Aa、aa的个体分别是80只、150只、20只。该果蝇种群中,A的基因频率是( ) A. 65% B. 62% C. 95% D. 40% 20. 下列有关协同进化和生物多样性的叙述,正确的是( ) A. 隔离阻止了基因交流并标志着新物种的形成 B. 人类的活动可能会影响生物多样性的形成 C. 物种之间的协同进化都是通过物种之间的竞争实现的 D. 协同进化是指生物与无机环境在相互影响中不断进化 二、非选择题:本题共5小题,共50分。 21. 如图甲表示某雌性动物体内细胞在减数分裂不同时期的染色体数、核DNA分子数和染色单体数。图乙为该动物某细胞分裂的示意图,图丙表示细胞分裂过程中染色体数目的变化曲线。请据图回答下列问题: (1)图甲中,①②③中表示染色单体的是_____,判断的依据是_____。 (2)图乙中细胞对应图甲中类型_____,其亲代细胞细胞质的分裂_____(填“是”或“不是”)均等的,这种细胞质分裂特点的意义是_____。 (3)图乙细胞处于图丙曲线的_____段(用数字表示),图丙中①~②变化的原因是_____,②~③变化的原因是_____。 22. 研究发现,基因A合成的蛋白A与细胞凋亡基因(基因B)的凋亡应答元件(非编码蛋白质序列)结合,使基因B表达加快,促进蛋白B的合成,过程如图所示。回答下列问题: (1)过程①称为__________,该过程需要______酶催化。该酶沿着模板链的______(填“3'→5'”或“5'→3'”)方向进行解旋并合成mRNA。 (2)过程②表示__________过程,该过程的进行除需要mRNA外,还需要的RNA有__________ (3)图中物质甲的作用是___________。过程④中物质甲与__________分子之间也遵循碱基互补配对原则,该过程中细胞器乙沿着物质甲的移动方向是__________(填“A端→B端”或“B端→A端”),物质甲与多个细胞器乙结合的意义是________________。 (4)由图可知,蛋白A是通过调控基因B表达的__________过程来促进蛋白B的合成,不同人体中基因A和基因B的区别是____________。 23. 通常,雄蚕食桑叶少且蚕丝质量好,因而蚕农喜欢只养雄蚕。S品系家蚕是人工构建的家蚕品系,构建过程如图所示。图中a、b为隐性纯合致死基因,呈连锁状态的基因(同一条染色体上的基因)间无互换。S品系家蚕可作种蚕和普通蚕杂交,用于家蚕的制种。回答下列问题: (1)为建立稳定且保留有致死基因的家蚕品系,致死基因__________(填“可能”或“不可能”)位于W染色体的非同源区段上,原因是________。 (2)科研人员用γ射线处理构建的家蚕品系,图中过程①改造Z染色体时所引发的变异称为__________,过程②改造W染色体时所引发的变异称为染色体结构变异中的__________。 (3)S品系家蚕的基因型有____________种,分别为__________。S品系雄蚕作种蚕时,基因型为__________,普通雌蚕基因型为__________,二者杂交后代中只有__________(填“雄性”或“雌性”)家蚕。 24. 甲遗传病由等位基因A、a控制,乙遗传病由等位基因B、b控制。研究小组对某家系进行了调查,并绘制遗传系谱图如下,已知Ⅲ4携带甲病致病基因,但不携带乙病的致病基因。回答下列问题: (1)乙病的遗传方式是_________,判断依据是_________。人群中男性患乙病的概率_______(填“大于”“小于”或“等于”)女性。 (2)Ⅱ1、Ⅲ3的基因型分别为__________、________。Ⅲ3和Ⅲ4再生育一个患甲、乙两病男孩的概率是_________。 (3)IV2的X染色体来自I代的________号个体,若Ⅲ4与一位表现正常的女性(父亲患乙病,母亲患甲病)婚配,为了提高生育正常孩子的概率,他们向医生进行咨询,医生应建议他们生育_______(填“男孩”或“女孩”)。 25. 随着抗生素的人均用量增多,细菌耐药率也逐年提高。为探究抗生素对细菌的选择作用,科研人员做了如下实验: 步骤一:取大肠杆菌菌液均匀涂布在已灭菌的培养基平板上,并将平板划分为四个大小一致的区域,分别标记为①~④。①区域放一张不含抗生素的圆形滤纸片,②~④区域各放一个含抗生素的相同圆形滤纸片,将培养皿倒置于适宜条件下培养16h,结果如图(抑菌圈是细菌不能生长的地方,抑菌圈越大表示抗生素的杀菌能力越强)。 步骤二:从菌落的抑菌圈边缘挑取细菌,重复上述步骤,培养至第五代。测量并记录每一代抑菌圈直径的平均值(N2~N5)。 回答以下问题: (1)细菌的抗药性变异来源于___。耐药性基因的产生有利于增加___的多样性。突变的害和利是___(填“绝对”或“相对”)的,这往往取决于___。 (2)步骤一中①区域放一张不含抗生素的圆形滤纸片的目的是___。 (3)步骤二中从抑菌圈边缘菌落上挑取细菌,原因是___。实验结果表明,随着培养代数的增加,___(实验现象),说明细菌耐药性逐渐提高。这是___的结果。 榆林市第十四中学期末检测高一生物学试题 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间90分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:人教版必修2。 一、选择题:本题共20小题,每小题2.5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】B 二、非选择题:本题共5小题,共50分。 【21题答案】 【答案】(1) ①. ② ②. 在细胞减数分裂的某一阶段染色单体数可以为0 (2) ①. Ⅲ ②. 不是 ③. 保证卵细胞有较多营养物质,以满足早期胚胎发育过程中物质的需要 (3) ①. ② ②. 同源染色体分离后平分到两个子细胞中去 ③. 着丝粒分裂,姐妹染色单体分离 【22题答案】 【答案】(1) ①. 转录 ②. RNA聚合 ③. 3'→5' (2) ①. 翻译 ②. tRNA、rRNA (3) ①. 作为翻译过程的模板 ②. tRNA(转运RNA) ③. B端→A端 ④. 短时间内可以合成大量(相同的)多肽链(或少量RNA可以合成大量多肽链) (4) ①. 转录 ②. 碱基序列不同 【23题答案】 【答案】(1) ①. 不可能 ②. W染色体上的致死基因将会在下一代中随雌性个体死亡而消失,无法保留 (2) ①. 基因突变 ②. 易位 (3) ①. 2##两##二 ②. ZAbZaB、ZaBWA ③. ZAbZaB ④. ZABW ⑤. 雄性 【24题答案】 【答案】(1) ①. 伴X染色体隐性遗传 ②. Ⅲ3和Ⅲ4都不患病,且Ⅲ4不携带乙病的致病基因,IV2和IV3患病 ③. 大于 (2) ①. AaXBY ②. AaXBXb或AAXBXb ③. 1/24 (3) ①. 1 ②. 女孩 【25题答案】 【答案】(1) ①. 基因突变 ②. 基因##遗传 ③. 相对 ④. 生物的生存环境 (2)作为空白对照组,(使实验更加严谨) (3) ①. 在抑菌圈边缘可能存在有突变产生耐药性的菌株 ②. 抑菌圈(的平均直径)逐渐减小 ③. 抗生素对细菌进行定向选择(自然选择) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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