第3单元多位数乘两位数（单元自测练习卷）-2026-2027学年四年级数学上册人教版

**基本信息** 人教版四年级上册第三单元“多位数乘两位数”达标卷，涵盖选择、填空、判断、计算、解答题，注重基础巩固与实际应用，通过真实情境（如高铁行程、促销购物）培养运算能力、应用意识与推理意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6题18分|积的末尾0个数、竖式算理（如953×68中9×8的意义）|结合生活情境（郑州到西安高铁时刻估算）| |填空题|6题22分|速度表示（85千米/时）、积的变化规律（因数×12积的变化）|渗透数学规律（28×202=5656的推理）| |解答题|6题35分|购物促销策略（买18本《山海经》最省钱）、利润计算（毛绒玩具销售盈亏）|突出综合应用，培养模型意识与数据分析能力|

第3单元多位数乘两位数达标卷-2026-2027学年数学四年级上册人教版（新教材） 一、选择题（共18分） 1．115×80的积的末尾有（    ）个零。 A．1 B．2 C．3 D．4 2．列竖式计算953×68时，9×8表示的是（    ）。 A．9×8 B．90×8 C．900×8 D．900×80 3．下列算式中，积与24×360相等的是（    ）。 A．240×36 B．24×36 C．240×360 D．2400×36 4．郑州到西安的高铁时速约300千米，爸爸出差买了早上8：40的车票，全程约520千米，预计到达西安的时刻是（    ）。 A．10：00 B．10：30 C．11：00 D．11：30 5．王教练准备买1□8元一副的羽毛球拍，买了16副，需要多少钱？下面四个选项中，（    ）是正确答案。 A．1536 B．738 C．6358 D．2048 6．为筹备“人工智能科普展”，学校创客小组需要购买24套主控芯片，每套价格126元。采购一共花了多少元？小军用如图中的竖式解决了这个问题，箭头所指的这一步是在计算（    ）。 A．2套芯片多少元B．4套芯片多少元 C．20套芯片多少元 D．24套芯片多少元 二、填空题（共22分） 7．250×80的积的末尾有( )个0；705×84的积是( )位数。 8．一辆小轿车3小时行驶了255千米，它的速度可以记作( )。照这样的速度，它8小时可以行驶( )千米。 9．一个乘法算式的积是70，一个因数乘12，另一个因数不变，积是( )。 10．乐乐用计算器算出了三个算式的结果：7×202＝1414，14×202＝2828，21×202＝4242，根据这些算式的规律28×202＝( )。 11．某电影院的放映大厅里有25排椅子，每排有16个座位，一共有( )个座位。某日放映电影《疯狂动物城2》，每张票价30元，如果有一半座位为空位，那么放映这场电影可收入( )元。 12．面包店里一盒蛋挞装了12个，每个蛋挞6元，买一盒蛋挞需要( )元。某食堂买了500盒这样的蛋挞，一共买了( )个。 三、判断题（共5分） 13．250×60的积的末尾只有2个0。( ) 14．要求单价，只需要知道数量就可以了。( ) 15．一架飞机飞行的速度是15千米/分，求这架飞机2小时飞行多少千米？列式是：15×2＝30（千米）。( ) 16．计算221×42时，用42十位上的“4”去乘221，得到的是884个十。( ) 17．新编《小学生字典》有592页，我估计12本这样的字典一共约有70000页。( ) 四、计算题（共20分） 18．直接写出得数。 130×50＝    18×200＝    125×80＝    40×608＝ 60×420＝    60×50＝    150×60＝    140×90＝ 19．用竖式计算。 229×14＝   502×39＝    189×67＝   56×170＝ 20．脱式计算。 293＋17×103    29×（296－204）    448÷7×239 五、解答题（共35分） 21．学校为改善办学条件，购买125套桌椅，每张桌子45元，每把椅子40元，一共需要多少钱？ 22．两个采茶小组助力乡村振兴，第一小组有14人，平均每人采茶560克，第二小组采茶5700克，两个小组共采茶多少克？ 23．寒假军军一家人驾车去奶奶家，去时6小时到达，返回时7小时到达。如果去时的速度是70千米/时，那么返回时每小时行驶多少千米？ 24．四（2）班张老师准备在网上给学生购买《山海经》作为阅读读物，促销信息如图： (1)如果要买6本《山海经》，需要付多少钱？ (2)如果想买18本《山海经》，最少需要付多少钱？ 25．怀化南站是高铁枢纽，一列“复兴号”有8节车厢，每节车厢定员85人。如果怀化到长沙一天有12趟这样的列车满员发送，一天中通过这条铁路从怀化去长沙的旅客有多少人？ 26．礼品店从玩具厂批发了90个毛绒玩具，每个150元。礼品店在卖出70个毛绒玩具后，开始降价销售。如果这些玩具全部卖完，礼品店是赚钱还是亏钱？赚了或亏了多少元？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第3单元多位数乘两位数达标卷-2026-2027学年数学四年级上册人教版（新教材）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B C A B D C 1．B 【分析】根据三位数乘两位数的计算方法，把数位对齐，从个位乘起，用哪一位去乘，乘得的数的个位就和那一位对齐，乘到哪一位满几十，就向前一位进几；因数末尾有0，可以先把0前面的数相乘，再看因数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0；据此计算即可。 【详解】115×80＝9200，末尾有2个零； 所以，115×80的积的末尾有2个零。 故答案为：B 2．C 【分析】953×68中的9在百位上，表示9个百，8在个位上，表示8个一。9×8表示的是9个百乘8个一，也就是900×8。 【详解】列竖式计算953×68时，9×8表示的是900×8。 故答案为：C 3．A 【分析】两位数乘两位数的笔算法则：先用第二个两位数的个位分别与第一个两位数的每一位数相乘，乘得的积的末尾和个位对齐。再用第二个两位数的十位分别与第一个两位数的每一位数相乘，乘得的积的末尾和十位对齐。最后，将两次乘得的积相加。两个数相乘（一个数的末尾有0或者两个数的末尾都有0），先把两个乘数中“0”前面的数相乘，再看两个乘数中一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。据此解答。 【详解】24×360＝8640 A．240×36＝8640。8640＝8640，满足题意。 B．24×36＝864。864＜8640，不满足题意。 C．240×360＝86400。86400＞8640，不满足题意。 D．2400×36＝86400。86400＞8640，不满足题意。 故答案为：A 4．B 【分析】由题意得，郑州到西安的高铁时速约300千米，爸爸出差买了早上8：40的车票，全程约520千米。如果列车行驶2小时，那么行驶的总路程为300×2＝600（千米）。600千米比520千米大，所以列车行驶的时长比2小时短。如果列车行驶1小时30分钟（即一个半小时），可以先用300除以2算出列车30分钟行驶的路程，然后再加上300千米算出列车1小时30分钟可以行驶的路程，接着再用得数与520千米作比较，据此推算出列车的行驶时长。最后根据列车行驶的时长来推算爸爸到达西安的时刻即可。 【详解】如果列车行驶2小时： 300×2＝600（千米） 600千米＞520千米，所以列车的行驶时长比2小时短。 如果列车行驶1小时30分钟： 300÷2＋300 ＝150＋300 ＝450（千米） 450千米＜520千米，所以列车的行驶时长比1小时30分钟长。 8时40分＋1小时30分钟＝10时10分，8时40分＋2小时＝10时40分，即爸爸到达西安的时刻应该在10时10分到10时40分之间。 A．10：00比10：10早一些，不满足题意。 B．10：30在10：10到10：40之间，满足题意。 C．11：00比10：40晚一些，不满足题意。 D．11：30比10：40晚一些，不满足题意。 预计到达西安的时刻是10：30。 故答案为：B 5．D 【分析】已知羽毛球拍的价格是1□8元，买了16副，计算总价用单价乘数量，在乘法运算中，积的个位数字是两个因数个位数字相乘所得积的个位数字，羽毛球的价格个位数字是8，16的个位是6，6×8＝48，所以积的个位数字是8，用108和198分别乘16，得到买16副羽毛球拍总价的取值范围。从选项中选择符合的即可。 【详解】108×16＝1728，198×16＝3168 取值范围在1728到3168之间。 A．1536的个位数字是6，不符合积的个位数字，所以该选项错误。 B．738不在1728到3168之间，所以该选项错误。 C．6358不在1728到3168之间，所以该选项错误。 D．2048个位数字是8，也在1728到3168之间，所以该选项正确。 故答案为：D 6．C 【分析】单价×数量＝总价，用126乘24可以计算出购买24套主控芯片的总价； 三位数乘两位数的竖式计算方法：数位对齐，先用两位数的个位分别从右往左与三位数的每一位数相乘，乘得结果的末位要与两位数的个位对齐，再用两位数的十位分别从右往左与三位数的每一位数相乘，乘得结果的末位要与两位数的十位对齐； 然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果了，126与24的十位数字2相乘得252，而24的十位数字2表示2个十，所以这个积表示20套主控芯片的总价。 【详解】根据分析：126×24＝3024（元），那么购买24套主控芯片共花3024元；24中的2在十位上，表示20，也就是20套主控芯片，126×20＝2520（元），所以箭头所指的这一步是在计算20套主控芯片多少元。 故答案为： C 7． 4 五 【分析】计算出250×80的积，即可知道积的末尾有几个0。 计算出705×84的积，即可知道积是几位数。 【详解】250×80＝20000，积的末尾有4个0。 705×84＝59220，积是五位数。 8． 85千米/时 680 【分析】路程÷时间＝速度，据此代入计算速度，算出后再根据速度×时间＝路程计算出8小时行驶的路程。 【详解】255÷3＝85（千米/时） 85×8＝680（千米） 一辆小轿车3小时行驶了255千米，它的速度可以记作85千米/时。照这样的速度，它8小时可以行驶680千米。 9．840 【分析】一个因数乘（或除以）几（0除外），另一个因数不变，则积要同时乘（或除以）相同的数。 【详解】70×12＝840 所以，一个乘法算式的积是70，一个因数乘12，另一个因数不变，积是（840）。 10． 5656 【分析】观察三个算式可知，算式的第二个因数都是202，把第一个因数乘2的积写2次，即为算式的积。 【详解】根据分析可知，28×2＝56，所以28×202＝5656。 11． 400 6000 【分析】座位总数量＝每排座位的个数×排数，如果有一半座位为空位，也就是卖出了总座位数的一半，卖出的票数＝总座位数÷2，电影收入＝每张票价×卖出的票数，据此解题。 【详解】总座位数：16×25＝400（个） 卖出的票数：400÷2＝200（张） 收入：30×200＝6000（元） 12． 72 6000 【分析】每个蛋挞6元，一盒就是12个6元，用12乘6可计算出；一盒12个，500盒就是500个12，用12×500可计算一共买了几个。 【详解】12×6＝72（元） 12×500＝6000（个） 买一盒蛋挞需要72元；某食堂买了500盒这样的蛋挞，一共买了6000个。 13．× 【分析】根据三位数乘两位数的计算方法，先求出这个算式的积，再看积的末尾是否有2个0。 【详解】250×60＝15000 积的末尾有3个0，题干说法错误。 故答案为：× 【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。 14．× 【分析】已知商品的数量和总价，要求商品的单价，根据“单价＝总价÷数量”即可解答。 【详解】知道了商品的数量和总价，就可以用总价÷数量求出商品的单价，所以原题干说法错误。 故答案为：× 【点睛】正确理解单价、数量和总价之间的关系，是解答此题的关键。 15．× 【分析】根据路程＝速度×时间，单位要统一，1时＝60分，列式解答。 【详解】2时＝120分； 15×120＝1800（千米）； 这架飞机2小时飞行多少千米，列式是15×120＝1800（千米）； 故答案为：× 【点睛】此题考查的目的是理解掌握路程、速度、时间三者之间的关系及应用。 16．√ 【分析】因为因数42的4在十位上，表示4个十，所以4个十去乘221，得到的是884个十。据此判断。 【详解】根据分析可知： 计算221×42时，用42十位上的“4”去乘221，得到的是884个十。说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题考查三位数乘两位数的计算算理的理解。要明白各数数位上数的意义，理解三位数乘两位数的算理。 17．× 【分析】12本这样的字典的页数，根据乘法的意义列式为（592×12）页，把592看作600进行计算即可。 【详解】592×12≈600×12＝7200（页） 新编《小学生字典》有592页，我估计12本这样的字典一共约有7200页，所以原题的说法错误。 故答案为：× 【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数乘法的估算方法及应用。 18．6500；3600；10000；24320 25200；3000；9000；12600 【详解】略 19．3206；19578；12663；9520 【分析】根据三位数乘两位数的计算方法：先是用两位数的个位上的数字与三位数相乘，所得的积末尾与个位对齐；接着用两位数的十位上的数字与三位数相乘，所得的积末尾与十位对齐，最后把两次乘得的积相加；当乘数末尾有0时，可先不让0参与计算，最后将0的个数补在积的末尾处即可。 【详解】229×14＝3206              502×39＝19578                   189×67＝12663               56×170＝9520                20． 2044；2668；15296 【分析】没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或只有加减时，从左到右依次计算；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。 【详解】 21． 10625 【分析】先计算出一套桌椅的价格，即一张桌子和一把椅子的单价之和，再根据“总价＝单价×数量”的数量关系，求出总费用。 【详解】（45＋40）×125 ＝ 85×125 ＝10625（元） 答：一共需要10625元。 22．13540克 【分析】先求出第一小组采茶的总质量，用第一小组的人数乘平均每人采茶克数，再加上第二小组采茶的质量，即为两个小组共采茶的总质量。 【详解】560×14＋5700 ＝7840＋5700 ＝13540（克） 答：两个小组共采茶13540克。 23．60千米/时 【分析】先根据“速度×时间＝路程”求出家到奶奶家的总路程，再根据“路程÷时间＝速度”求出返回时的速度。 【详解】70×6÷7 ＝420÷7 ＝60（千米/时） 答：返回时每小时行驶60千米。 24．(1)160元 (2)400元 【分析】（1）买6本时，因为6＜8，不满足买八送一和包邮的条件，用每本书的价格乘要买的数量，再加上邮费即可求出要付的钱数； （2）买18本时，因为18＞8，满足买八送一和包邮的条件，用18除以8求出赠送的本数，再用18减去赠送的本数，即可求出需付钱的数量，最后用每本书的价格乘需购买的数量即可求出最少需要付的钱数。 【详解】（1）6＜8 25×6＋10 ＝150＋10 ＝160（元） 答：需要付160元。 （2）18＞8 18÷8＝2（本）……2（本） 18－2＝16（本） 25×16＝400（元） 答：最少需要付400元。 25．8160人 【分析】用车厢节数8乘每节车厢定员人数85等于一列列车的载客人数，再用一列列车的载客人数乘12趟，即可求出一天的旅客总数。 【详解】85×8×12 ＝680×12 ＝8160（人） 答：一天中通过这条铁路从怀化去长沙的旅客有8160人。 26．赚钱，赚了960元 【分析】由图中信息，先根据总共批发的玩具数量乘单个成本计算出总成本，利用数量乘单价计算出70个玩具的总价，减法求出降价销售的玩具数量，根据现价计算剩余玩具卖出的总价，加法得出总收入，通过比较得出是赚钱还是亏钱。 【详解】 （元） （元） （个） （元） （元） （元） 答：礼品店赚钱，赚了960元。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $