安徽省部分名校2025-2026学年高一下学期期末考试生物试题

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2026-07-25
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 557 KB
发布时间 2026-07-25
更新时间 2026-07-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-25
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年下学期高一年级期末学业质量检测生物学 (试卷总分:100分 考试时间:75分钟) 一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 根据分离定律和自由组合定律,下列相关表述正确的是( ) A. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 B. 控制不同性状的基因的遗传互不干扰 C. 表型相同的生物,基因型一定相同 D. 杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同 2. 以豌豆为材料进行杂交实验。下列说法错误的是( ) A. 豌豆是自花传粉且闭花授粉的二倍体植物 B. 进行豌豆杂交时,母本植株需要人工去雄 C. 杂合子中的等位基因均在形成配子时分离 D. 非等位基因在形成配子时均能够自由组合 3. 下列有关人体性染色体的叙述,正确的是( ) A. 性染色体同源区段上的基因所控制性状的遗传与性别无关 B. 在生殖细胞形成过程中X、Y染色体不会发生联会 C. 性染色体上基因的表达产物不只存在于生殖细胞中 D. 人体的每个初级精母细胞和次级精母细胞中都含有Y染色体 4. 肺炎链球菌的转化实质如下:处于特定生长期的R型细菌分泌感受态因子诱导自身产生细胞壁自溶素,从而使自身细胞壁局部缺失而呈感受态(一种容易吸收外源DNA的状态),S型细菌中控制多糖荚膜合成的相关基因进入R型细菌并整合到R型细菌的DNA分子上进而表达。结合肺炎链球菌体内转化实验,下列有关说法错误的是( ) A. S型细菌因可合成多糖荚膜而菌落表面光滑 B. S型细菌与R型细菌在基因表达过程中共用一套遗传密码 C. 细胞壁自溶素作用于细胞壁属于细胞之间的信息交流 D. 进入R型细菌的S型细菌的基因表达所需的原料由R型细菌提供 5. DNA分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关。下列关于生物体内DNA分子中(A+T)/(G+C)与(A+C)/(G+T)两个比值的叙述,正确的是( ) A. 碱基序列不同的双链DNA分子,后一比值不同 B. 前一个比值越大,双链DNA分子的稳定性越高 C. 当两个比值相同时,可判断这个DNA分子是双链 D. 经半保留复制得到的DNA分子,后一比值等于1 6. 基因转录出的初始RNA,要经过加工才能与核糖体结合发挥作用:初始RNA经不同方式 的剪切可被加工成翻译不同蛋白质的mRNA;某些初始RNA的剪切过程需要非蛋白质类的酶参与。而且大多数真核细胞mRNA只在个体发育的某一阶段合成,发挥完作用后以不同的速度被降解。下列相关叙述错误的是 A. 一个基因可参与生物体多个性状的控制 B. 催化某些初始RNA剪切过程的酶是通过转录过程合成的 C. 初始RNA的剪切、加工在是核糖体内完成的 D. mRNA的合成与降解是细胞分化的基础,可促进个体发育 7. 下列关于DNA、遗传信息和染色体的描述,正确的是( ) A. 一条染色体上有许多基因,染色体就是许多基因构成的 B. 对于某些原核生物来说,基因可能是有遗传效应的RNA片段 C. 磷酸和脱氧核糖交替连接构成的DNA基本骨架能储存遗传信息 D. 染色体是DNA的主要载体,每条染色体上有一个或两个DNA分子 8. 蛋白D是某种小鼠正常发育所必需,缺乏时表现为侏儒鼠。小鼠体内的A基因能控制该蛋白的合成,a基因则不能。A基因的表达受P序列(一段DNA序列)的调控,如图所示。P序列在精子中是非甲基化,传给子代能正常表达;在卵细胞中是甲基化,传给子代不能正常表达。不考虑其他因素的影响,以下推断错误的是( ) A. 卵细胞中的P序列是甲基化,不改变其碱基排列顺序 B. 基因型为Aa的侏儒鼠,A基因一定来自于母本 C. 降低甲基化酶的活性,发育中的小鼠侏儒症状都能一定程度上缓解 D. A基因通过控制蛋白质D的合成控制小鼠的表型 9. 多指为常染色体显性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病,抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,红绿色盲为X染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述,错误的是( ) A. 多指通常会在一个家系的几代人中连续出现 B. 抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性 C. 红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者 D. 白化病在男性和女性中发病率基本相同 10. 预防和减少出生缺陷,是提高出生人口素质、推进健康中国建设的重要举措。下列有关遗传病检测和预防的叙述,错误的是(  ) A. 禁止近亲结婚可杜绝所有遗传病的发生 B. 通过遗传咨询可推算单基因遗传病的再发风险率 C. 产前诊断的手段有羊水检查、B超检查、基因检测等 D. 产前诊断可初步确定胎儿是否患21三体综合征 11. 豌豆的圆粒和皱粒是由R、r基因控制的一对相对性状,当R基因插入一段800个碱基对的DNA片段时就成为r基因。豌豆种子圆粒性状的产生机制如下图所示。下列分析正确的是( ) A. R基因通过控制蛋白质的结构直接控制豌豆粒形 B. a过程还没有结束b过程就已经开始 C. a过程和b过程的碱基互补配对方式不同 D. R基因插入一段800个碱基对的DNA片段导致染色体变异 12. 已知某种老鼠的体色由常染色体上的基因A+、A和a决定,A+(纯合会导致胚胎致死)决定黄色,A决定灰色,a决定黑色,且A+对A是显性,A对a是显性。下列说法错误的是( ) A. 该种老鼠的成年个体最多有5种基因型 B. A+、A和a基因的遗传遵循基因的分离定律 C. 一只黄色雌鼠和一只黑色纯合雄鼠杂交,后代可能出现3种表型 D. 基因型均为A+a的一对老鼠交配产下了3只小鼠,可能全表现为黄色 13. 某个体(ABbCc……含有n对等位基因(位于n对同源染色体上),且每一对等位基因均控制一对相对性状。正常情况下,下列不能用2n表示的是( ) A. 测交后代的表现型种类数 B. 测交后代的基因型种类数 C. 自交后代的表现型种类数 D. 自交后代的基因型种类数 14. 下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲病由一对等位基因(A、a)控制,乙病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。下列叙述正确的是( ) A. 甲病是常染色体显性遗传病,乙病是伴X染色体隐性遗传病 B. Ⅲ9携带乙病致病基因的概率为1/2 C. 图中男性中基因型肯定相同的是Ⅱ3和Ⅲ13 D. 若Ⅱ3无乙病致病基因,Ⅲ9与Ⅲ12结婚,生患病孩子的概率为17/24 15. 某种自花传粉植物,其花的单生和簇生分别由等位基因R和r控制,已知R和r位于10号染色体上,在某种群中发现了一棵突变体植株,正常植株和突变体植株的相关染色体和基因如下图所示(不含R或r的受精卵不能发育)。下列相关叙述正确的是( ) A. 与正常植株相比,突变体植株发生的可遗传变异为基因重组 B. 正常植株和突变体植株经减数分裂产生的配子种类都是2种 C. 突变体植株自交产生的后代中单生花植株:簇生花植株=4:1 D. 某植株通过自交实验无法区分其是正常植株还是突变体植株 二、非选择题:本题共5小题,共55分。 16. 1952年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染细菌过程中的功能,请回答下列有关问题: (1)实验材料对实验成功具有重要的作用,选择T2噬菌体作为理想的实验材料,是因为____________________________________________________________________。 (2)获得分别被32P、35S标记的噬菌体的具体方法是______________________________________________。用32P、35S标记的噬菌体分别侵染未标记的大肠杆菌,经过短时间的保温后,用搅拌器搅拌,然后离心得到上清液和沉淀物,检测上清液中的放射性,得到如图所示的实验结果。 (3)实验结果表明当搅拌时间在4min时,上清液中的35S、32P分别占初始标记噬菌体放射性的90%和20%,据此可以推测________________________________________。 (4)图中“被侵染细菌”的存活率曲线基本保持在100%。本组数据的意义是作为对照组,以证明__________________________________________________。 17. 下列示意图分别表示某个基因型为AaBb的动物体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像,若不考虑其他变异情况,请分析回答下列问题: (1)图1中a和c柱分别表示的是__________的数量,图1所示四个时期所对应的细胞中一定不存在同源染色体的是__________,Ⅲ的数量关系对应于图2中__________。 (2)图2中属于有丝分裂过程的是_________,乙细胞分裂结束后,所产生的子细胞的基因型为_________。细胞分裂过程中基因B和B分开可发生在图1______(填“Ⅰ~Ⅱ”、“Ⅱ~Ⅲ”或“Ⅲ~Ⅳ”)时期的过程中。 (3)图3中姐妹染色单体分离发生在________段(填数字),细胞发生基因的自由组合对应图3中的__________段(填数字)。8处过程完成依赖于细胞膜具__________的特点。 (4)据所掌握生物学知识判断,以下哪些细胞中可以含有两条X染色体__________。(填数字代码) ①精细胞 ②卵原细胞 ③初级精母细胞 ④初级卵母细胞 ⑤次级精母细胞 ⑥次级卵母细胞 ⑦造血干细胞 18. 当大肠杆菌生活的环境中不存在乳糖时,调节基因的表达产物——阻抑物会使结构基因(基因A、B、C)表达受阻,导致乳糖分解酶(酶1、酶2、酶3)不能合成;当环境中存在乳糖时,乳糖与阻抑物结合,结构基因正常表达,合成酶1、酶2、酶3来分解乳糖。调节酶1、酶2、酶3的合成过程如图所示,请回答下列问题: (1)过程①进行的场所是_____________,据图推测,mRNA Ⅱ中含有_________个起始密码子。 (2)在阻抑物产生的过程中,需要_____________识别mRNA Ⅰ提供的遗传密码。据图分析阻抑物调控基因表达的机理是_________________________________________________________________。 (3)调节基因、操纵基因和结构基因都是_____________片段。酶1、酶2、酶3的空间结构不同的根本原因是____________________________________________________。 (4)如图所示调节过程反映了____________________________________________________之间存在着复杂的相互作用,共同精细地调控生物体的生命活动。 19. 某自花且闭花受粉植物,抗病性和茎的高度是独立遗传的性状。抗病和感病由基因R和r控制,抗病为显性;茎的高度由两对独立遗传的基因(D、d,E、e)控制,同时含有D和E表现为矮茎,只含有D或E表现为中茎,其他表现为高茎。现有感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合种子,欲培育纯合的抗病矮茎品种。请回答: (1)若采用诱变育种,可以用γ射线处理萌发的感病矮茎品种的种子,原因是________________________,但需要处理大量的种子,其原因是基因突变具有_______________________的特点。 (2)若采用杂交育种,可通过将上述两个亲本杂交、_____________和_____________,最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种。一般情况下,控制性状的基因数量越多,其育种过程所需的_____________。若只考虑茎的高度,亲本杂交所得的F1在自然状态下繁殖,则理论上F2的表现型及其比例为__________________。 (3)若采用单倍体育种,该过程涉及的原理有____________________________。请用遗传图解表示其过程___________(说明:选育结果只需写出所选育品种的基因型、表型及其比例)。 20. 遗传学上常选用果蝇作为实验材料,请回答与果蝇相关的生物学问题: (1)已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状(基因用A、a表示),圆眼与棒眼是另一对相对性状(基因用B、b表示)。两只亲代果蝇杂交,子一代中雌蝇及雄蝇的表现型及比例如下表所示: 灰身圆眼 灰身棒眼 黑身圆眼 黑身棒眼 雄性 3/8 3/8 1/8 1/8 雌性 3/4 0 1/4 0 亲代雌蝇的基因型是__________,子一代表现型为灰身圆眼的雌蝇中,纯合子所占的比例为__________。若将F1中的黑身果蝇取出,让灰身果蝇自由交配,后代中灰身果蝇所占的比例为__________。 (2)果蝇的XY染色体存在同源区段和非同源区段(如图所示),同源区段存在等位基因或相同基因,非同源区段不存在等位基因。果蝇的刚毛和截毛、灰体和黑檀体是两对独立遗传的相对性状。某研究小组用一只灰体截毛雌果蝇与黑檀体刚毛雄果蝇交配得F1,F1果蝇的表现型及比例为灰体刚毛:黑檀体刚毛=1:1,F1中雌雄果蝇交配得F2,F2果蝇的表现型及比例为刚毛:截毛=3:1。请回答下列问题: ①依据上述实验结果__________(填“能”或“不能”)确定控制果蝇刚毛和截毛性状的基因是位于X、Y染色体的同源区段上,还是位于常染色体上,理由是______________________________。 ②进一步统计子二代中刚毛果蝇的性别比例,若____________________________,则说明控制果蝇刚毛和截毛性状的基因位于常染色体上;若____________________________,则说明控制果蝇刚毛和截毛性状的基因位于X、Y染色体的同源区段上。 ③已知控制果蝇灰体和黑檀体的基因位于常染色体上,请从F1果蝇中选材,设计一次杂交实验来确定灰体和黑檀体的显隐性关系_____________(要求:写出实验思路并预期结果和结论)。 2025-2026学年下学期高一年级期末学业质量检测生物学 (试卷总分:100分 考试时间:75分钟) 一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】C 二、非选择题:本题共5小题,共55分。 【16题答案】 【答案】(1)结构简单,繁殖快,只含有蛋白质和DNA,且侵染细菌过程中蛋白质与DNA(核酸)会自然分离 (2)分别用含³²P和³⁵S的培养基培养大肠杆菌,再用噬菌体分别侵染被³²P和³⁵S标记的大肠杆菌,培养后即可获得分别被³²P、³⁵S标记的噬菌体 (3)DNA进入细菌,蛋白质没有进入细菌 (4)细菌没有裂解,子代噬菌体没有被释放出来   【17题答案】 【答案】(1) ①. 染色体、DNA ②. Ⅲ和Ⅳ ③. 乙 (2) ①. 甲 ②. AB或Ab或aB或ab ③. Ⅲ~Ⅳ (3) ①. 6-7,11-12 ②. 3-4 ③. 流动性 (4)②④⑤⑥⑦ 【18题答案】 【答案】(1) ①. 拟核 ②. 3 (2) ①. tRNA##转运RNA ②. 阻抑物与操纵基因结合,阻碍RNA聚合酶通过启动子向结构基因移动,抑制结构基因的转录过程 (3) ①. 有遗传效应的DNA  ②. 基因A、B、C的碱基排列顺序不同 (4)基因与基因、基因与基因产物、基因与环境  【19题答案】 【答案】(1) ①. 萌发的种子细胞分裂旺盛,DNA复制时易发生基因突变 ②. 低频性、不定向性(或多害少利性) (2) ①. 连续自交 ②. 逐代淘汰 ③. 年限越长 ④. 高茎∶中茎∶矮茎=1∶6∶9 (3) ①. 植物细胞的全能性、基因重组和染色体变异 ②. 【20题答案】 【答案】(1) ①. AaXBXb ②. 1/6 ③. 8/9 (2) ①. 不能 ②. 基因位于X、Y染色体的同源区段上或位于常染色体上,F2果蝇的表现型及比例均为刚毛∶截毛=3∶1 ③. 雄性∶雌性=1∶1 ④. 雄性∶雌性=2∶1 ⑤. 实验思路一:让F1的灰体雌雄果蝇杂交 预期结果:若子代全为灰体,则灰体为隐性;若子代中灰体∶黑檀体=3∶1,则灰体为显性  实验思路二:让F1的黑檀体雌雄果蝇杂交 预期结果:若子代全为黑檀体,则黑檀体为隐性;若子代中黑檀体∶灰体=3∶1,则黑檀体为显性 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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