精品解析:河南周口市鹿邑县部分学校2024-2025学年高二下学期5月联考语文试题
2026-07-25
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内容正文:
河南周口市鹿邑县部分学校2024-2025学年高二下学期5月联考语文试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
考试时间150分钟,满分150分
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
历时七年,世界级超级工程深中通道正式完工。作为国家级战略项目,深中通道不仅贯通了珠江口两岸,更助力粤港澳大湾区的一体化发展。
深中通道是环珠江口“A”字形交通主骨架最关键的一“横”,是世界上综合建设难度最高的跨海集群工程之一,它集“桥、岛、隧、水下枢纽互通”于一体,其中“岛”指的就是东、西两座人工岛。深中通道的东人工岛海陆两栖,是中国首个高速公路水下枢纽互通立交,也是整个深中通道的东端起点;西人工岛卧于海中,一头承着桥,一头连着隧,运用了中国人首创的造岛工艺,实现了桥隧转换。作为深中通道全线在伶仃洋上落下的“第一子”,西人工岛对深中通道整体的稳定性和进展起着关键作用。
由于西人工岛施工海域水深泥厚,传统的“围堤吹填”工艺无法满足工期要求,因此工程团队创新提出了全新的大型深插式钢圆筒围岛方案,将57个钢圆筒打设入海,形成止水围护结构快速形成岛体。中交一航局深中通道项目部工程技术部部长刘帅介绍说:“用传统的成岛工艺可能要2到3年时间,而我们使用的是快速成岛技术,只用了四个半月就完成了西人工岛的建设。”在茫茫外海建成一座巨大的人工岛,创造了快速成岛的世界纪录。
东人工岛及堰筑段隧道处于既有广深沿江高速下方,在其40跨桥墩承台海域范围内填海筑岛,为国内首次采用深厚淤泥地层桥下回填砂施工技术。广深沿江高速为珠三角东部城市群核心通道之一,交通运输压力大,为确保建设过程中沿江高速桥梁的安全运营,筑岛施工对桥墩产生的位移允许范围仅为5毫米,且在既有桥梁桥墩两侧进行对称分层填筑,必须做到受力均匀,否则很容易造成偏载,从而导致桥墩位移,这对技术和施工提出了极大的要求。
针对这个工程难点,中铁隧道局深中通道东人工岛项目工程部副部长林冰介绍说:“我们团队采取了‘抽条+裙边’的高压旋喷桩,进行了土体加固,然后在基坑两侧进行锁扣钢管桩以及止水帷幕施工。同时,在向下开挖的过程中,我们采取了钢支撑伺服数控系统等一系列主动控制措施,确保了广深沿江高速桥梁变形值小于1.8毫米。”
深中通道双岛建设,秉承高端化、绿色化、智能化发展趋势,引领技术攻关,推动“海上丝路”建设,助力科技创新与蓝色经济通道建设深度融合。它的成功,是中国交通基础设施建设的又一里程碑,必将载入中国乃至世界工程史册。
(摘编自人民网《鲲鹏双生,伶仃巨变——探访深中通道的双岛智慧》)
材料二:
桥梁所实现的跨越是人类世界最珍贵的精神之一。无论如何,我们已经无法考证人类的第一座桥梁,或许是一棵倒下的大树,或许是一块坍塌的石块。在中国历史上,第一座文字记载的桥梁是建于商代的“钜桥”。随后,各种类型的桥梁不断出现。
毫无疑问,桥梁发展史,就是人类追求桥梁跨径不断增大的历史,也是桥梁类型不断推陈出新的历史。
从一定意义上来说,桥梁也是一个国家科技水平和综合国力的标志。中国桥梁发展犹如一道长河源远流长,古代中国的桥梁建设曾取得过辉煌的成就,中国桥梁建设技术曾对世界产生过深远影响。中国的石拱桥赵州桥更是享誉世界,其跨径达到37米。中国在公元600年就建造了跨径约60米的铁链吊桥。从13世纪起,中国科技就开始停滞不前,神州大地上全是以木石为原料的梁桥和拱桥。
西方由于工业革命带来了技术进步,以英、法为代表的欧洲国家将桥梁建设推进到前所未有的水平。1779年,英国建成了一座跨径30米的铸铁拱桥。1877年,法国和葡萄牙建设了一些主跨超过100米的铁拱桥。
1931年以美国开国总统乔治·华盛顿命名的1067米悬索桥是人类首次建造的一跃跨过1000米的结构物,它直接推动了比它更长更有名的旧金山金门大桥的建设。在此后相当长的时间里,大跨径悬索桥几乎都集中在美国。
第二次世界大战以后,随着德国的复兴,斜拉桥开始兴起。1953年,德国承包商承建了瑞典的斯特罗姆松德桥,这是世界上第一座现代斜拉桥。
日本作为一个岛国,更需要大型桥梁,20世纪90年代以来,现代桥梁建设的重心转移到这里。接过了现代桥梁发展的大旗,日本在悬索桥和斜拉桥上的建设成就代表了世界最高水平。
20世纪大多数时间里,除了武汉长江大桥和南京长江大桥,中国在现代长大桥梁方面没有其他值得称道的成就。中国人在20世纪最后10年开始努力追赶,终于在20世纪世界前10位的悬索桥排行榜占据第四和第五两个席位。进入21世纪,中国桥梁建设进入新阶段,并用了10余年的时间,让世界桥梁界将注意力聚焦在中国大地上。2010年以后,中国开始建设几条重要的跨海通道,而“通道”则意味着一种跨领域、综合性的超级工程开始引领桥梁建设的趋势。
毫无疑问,中国桥梁的许多方面已经跃居世界先进水平。在“一带一路”建设过程中,中国桥梁正在走出国门,为构建一个更畅通的世界作出新的贡献。
(摘编自米金升、吴文竞、张曦《跨越山川:中国公路桥隧》)
1. 下列对材料一相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 深中通道是一项集“桥、岛、隧、水下枢纽互通”于一体的超级工程,其建设难度和复杂性极高。
B. 作为整个深中通道东端起点的东人工岛海陆两栖,西人工岛则通过我国首创的造岛工艺,实现桥隧转换。
C. 东人工岛桥下建岛要求极高,如果在既有桥梁桥墩两侧分层填筑时受力不均,就会导致桥墩位移。
D. 深中通道的建设不仅推动了粤港澳大湾区的一体化发展,还为“海上丝路”建设提供了技术支撑。
2. 根据材料二内容,下列说法正确的一项是( )
A. 据考证,商代“钜桥”是中国历史上的第一座桥梁,其后,各种桥梁相继出现,不断推陈出新。
B. 桥梁建设有巨大的科技含量,中国曾因科技停滞而使原本辉煌的桥梁建设一度落后于西方国家。
C. 1931年建造的华盛顿大桥首次实现了千米跨越。此后,大跨径悬索桥建设美国便有了独特优势。
D. 中国在20世纪最后10年才开始现代长大桥梁建设,但跨海通道的建成使中国桥梁再次遥遥领先。
3. 下列对两则材料论述和说明的分析,不正确的一项是( )
A. 材料一运用列数字、作比较等说明方法,突出了深中通道双岛建设中的技术创新带来的高效成果。
B. 材料二按照时间顺序梳理了中外桥梁建设的发展历程,清晰展现了中国桥梁从辉煌到落后再到领先的过程。
C. 材料一的深中通道建设,可以佐证材料二中“中国桥梁的许多方面已经跃居世界先进水平”的观点。
D. 两则材料均强调中国在交通基建方面的成就,材料一聚焦深中通道双岛建设,材料二则着眼铁拱桥的建设水平。
4. 深中通道的双岛智慧体现在哪里?请结合材料一简要概括。
5. 从两则材料中,你能得到关于我国未来交通基础设施建设的哪些启示?
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成小题。
文本一:
灯光
王愿坚
我爱到天安门广场走走,尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,使人心头感到光明,感到温暖。
清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”我心头微微一震:是什么时候听到过这句话来着?噢,对了,那是很久以前了。于是,我沉入了深深的回忆。
1947年的初秋,当时我是战地记者。挺进豫皖苏平原的我军部队,把国民党军57师紧紧地包围在一个叫沙土集的村子里。激烈的围歼战就要开始了。天黑的时候,我摸进一片茂密的沙柳林,在匆匆挖成的交通沟里找到了突击连,来到了郝副营长的身边。
郝副营长是一位著名的战斗英雄,虽然只有22岁,已经打过不少仗了。今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙,为全军打开歼灭敌军的道路。大约一切准备工作都完成了,这会儿,他正倚着交通沟的胸墙坐着,一手夹着自制的烟卷,拿着火柴盒,一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破书。书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图,默默地沉思着。
①“多好啊!”他在自言自语。突然,他凑到我的耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”
我不由得一愣,摇了摇头,说:“没见过。”我说的是真话。我从小生活在农村,真的没见过电灯。
“听说一按电钮,那玩意儿就亮了,很亮很亮……”他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情地说,“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。
半个小时以后,我刚回到团指挥所,战斗就打响了。三发绿色的信号弹升上天空,接着就是震天动地的炸药包爆炸声。守敌的围墙被炸开一个缺口,突击连马上冲了进去。没想到后续部队遭到敌人炮火猛烈的阻击,在黑暗里找不到突破口,和突击连失去了联系。
整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡,望着黑魆魆的围墙。突然,黑暗里出现一星火光,一闪,又一闪。②这火光虽然微弱,对于寻找突破口的部队来说已经够亮了。战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙,顿时响起了一片喊杀声。
后来才知道,在那千钧一发的时刻,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路。可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。
这一仗,我们消灭了敌人的一个整编师。战斗结束后,我们把郝副营长埋在茂密的沙柳丛里。这位年轻的战友不惜自己的性命,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自己却没有来得及见一见电灯。
事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。
文本二:
从史里找到诗(节选)
王愿坚
自从1953年接触红军时期斗争生活的题材起,我就算扑到了革命战争历史上。③在这个金矿的矿床上面行走,挖掘,寻找,慢慢地发现。我找的并不只是历史本身,而是历史里蕴蓄着的另外一种东西。这种东西可以管它叫作诗。这里所说的诗,只是一种概括,指的是历史的内涵,包括绚丽的斗争生活,美好的人物形象,发人深思的哲理以及激动人心的思想感情等等。
没有哪一个民族、哪一个国家、哪一个阶级不重视自己的历史。他们都珍视历史,并把它尽可能广泛传扬,以证明这个民族和阶级继续存在和发展的合理性、必要性。还要把它用各种方式传递给后代,以保持和巩固前人和后辈的精神联系。在传下去的史里,也都包含着诗。前些年我到过彝族区,过去,彝族没有文字,然而有历史,各个部落都有自己的历史。听说,彝族的小孩只要长到能听懂话了,父亲或者爷爷就给他讲过去的事情。讲什么呢,讲发大水的那年、皂角树开花的时节,本部族和哪个部落打过一仗,爷爷怎么英勇,某年某月又打过什么仗,父亲又干了什么了不起的事情。讲事,讲激动人心的事;讲人,讲人的高尚品德和英雄行为。这样,部落史、家庭史,真实的史实和动人的诗情就一起活生生地传下去。
史里确实有诗。人民军队、人民战争的伟大历史里就有动人的诗。这种情形,是由历史本身所决定的。史的丰富性,决定了诗的丰富性;英雄的历史,决定了诗的英雄性。这所谓的诗,含义是广阔的。有的是历史本质的体现,有的是历史转折的巨大变革,有时是尖锐的矛盾冲突,有时是先进思想的闪光。这所谓的诗,存在形式也是多种多样的。我们常用“史诗”这个字眼来说明大的历史过程。长征,红军战士们肩上一支枪、胸中一支歌,迈开双脚,战胜凶残的敌军和数不尽的艰难险阻,走过两万五千里征程,又是一首光照千古的诗。一个战役战斗,指战员的忘我战斗符合了作战的预想,打赢了,在这胜利的欢歌里自然有诗;另一个战役战斗,主客观不一致,失利了,流了鲜血,留下了痛心的教训,这悲剧里也包含着诗。④一支部队的兴衰进退,一个战士的命运遭际,甚至一枪一弹、一草一木都可能发掘出诗。
6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 文本一运用时间跳跃的手法,通过现在与过去的对比,展现了革命胜利后的巨大变化,也强化了作者对战友的怀念之情。
B. 文本一在叙述革命故事时,描绘了战斗场景和战斗中战士们的心理状态,使读者能够真切感受到革命战争的残酷和艰辛。
C. 文本二在论述没有哪个民族不重视自己的历史时列举了彝族的例子,不仅使论证丰满有力,而且丰富了文章内容。
D. 两则文本都围绕“革命”这一核心,文本一强调革命对现在生活的重要影响,文本二则意在说明革命历史与诗的关系。
7. 下列对文中画线句子的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 画线句①“多好啊!”这句话不仅是郝副营长对未来生活的向往,也饱含着战士们为追求光明和胜利而不懈奋斗的精神。
B. 画线句②前半句说火光微弱,后半句说够亮了,反差对比,意在表达郝副营长对战争突破的关键作用。
C. 画线句③通过比喻将革命战争历史比作金矿,形象地表达了作者对这一题材的深厚情感和深入挖掘的决心。
D. 画线句④强调微小的物品如一枪一弹、一草一木中都存在诗意,体现了作者对历史细节的极致追求。
8. 请谈谈你对文本二中王愿坚提到的“史”和“诗”的理解。
9. 文本一中开头和结尾都提到天安门广场的灯火,请简要分析其作用。
二、古代诗文阅读(37分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,22分)
阅读下面的文字,完成小题。
汉王谓陈平曰:“天下纷纷,何时定乎?”陈平曰:“项王骨鲠之臣,亚父、钟离眜、龙且、周殷之属,不过数人耳。大王诚能捐数万斤金,行反间,间其君臣,以疑其心;项王为人,意忌信谗。必内相诛,汉因举兵而攻之,破楚必矣。”汉王曰:“善!”乃出黄金四万斤与平,恣所为,不问其出入。平多以金纵反间于楚军,宣言:“诸将钟离眜等为项王将,功多矣,然而终不得裂地而王,欲与汉为一,以灭项氏而分王其地。”项王果意不信钟离眜等。
夏,四月,楚围汉王于荥阳,急;汉王请和,割荥阳以西者为汉。亚父劝羽急攻荥阳;汉王患之。项羽使使至汉,陈平使为大牢具。举进,见楚使,即佯惊曰:“吾以为亚父使,乃项王使!”复持去,更以恶草具进楚使。楚使归,具以报项王,项王果大疑亚父。亚父欲急攻下荥阳城,项王不信,不肯听。亚父闻项王疑之,乃怒曰:“天下事大定矣,君王自为之,愿请骸骨!”归,未至彭城,疽发背而死。
五月,将军纪信言于汉王曰:“事急矣!臣请诳楚,王可以间出。”于是陈平夜出女子东门二千余人,楚因四面击之。纪信乃乘王车,黄屋,左纛,曰:“食尽,汉王降。”楚皆呼万岁,之城东观。以故汉王得与数十骑出西门遁去,令韩王信与周苛、魏豹、枞公守荥阳。羽见纪信,问:“汉王安在?”曰:“已出去矣。”羽烧杀信。
汉高帝四年八月,项羽自知少助;食尽,韩信又进兵击楚,羽患之。汉遣侯公说羽请太公。羽乃与汉约,中分天下,割鸿沟以西为汉,以东为楚。九月,楚归太公、吕后,引兵解而东归,汉王欲西归,张良、陈平说曰:“汉有天下太半,而诸侯皆附;楚兵疲食尽,此天亡之时也。今释弗击,此所谓养虎自遗患也。”汉王从之。
高帝五年冬,十月,汉王追项羽至固陵,与齐王信、魏相国越期会击楚;信、越不至,楚击汉军,大破之。汉王复坚壁自守,谓张良曰:“诸侯不从,奈何?”对曰:“楚兵且破,二人未有分地,其不至固宜。君王能与共天下,可立致也。齐王信之立,非君王意,信亦不自坚;彭越本定梁地,始,君王以魏豹故拜越为相国,今豹死,越亦望王,而君王不早定。今能取睢阳以北至谷城皆以王彭越,从陈以东傅海与齐王信。信家在楚,其意欲复得故邑。能出捐此地以许两人使各自为战则楚易破也汉王从之。于是韩信、彭越皆引兵来。
(节选自《资治通鉴·楚汉相争》)
10. 材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
能出捐A此B地以许C两人D使各自E为战F则楚易G破也H汉王从之
11. 下列对材料中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 举,发动,与《答司马谏议书》中“举先王之政”的“举”意思相同。
B. 大牢具,即太牢具。盛牲的食具叫牢,大的叫太牢,太牢盛牛、羊、豕三牲,因此宴会或祭祀时并用三牲也称为太牢。这里用指丰盛的酒食款待。
C. 患,忧虑,与《五代史伶官传序》中“夫祸患常积于忽微”的“患”意思不同。
D. 期,约定,与《归去来兮辞并序》中“帝乡不可期”的“期”意思不同。
12. 下列对材料有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 汉王把四万斤黄金交给陈平,由他全权处理,不再过问金钱的支出问题,可见汉王对陈平的信任,陈平也不负所托,顺利离间了项羽和钟离眜等人的关系。
B. 楚攻打荥阳时,汉军处于劣势,不得已选择割地求和,亚父看出这是进攻的好时机,但项王妇人之仁,不愿意趁人之危,这让亚父非常愤怒。
C. 事态紧急之时,纪信乘上了汉王的车子,诈称投降,楚人欢呼雀跃,以为取得了最后的胜利,但不料汉王趁乱从西门逃走,项王烧死了纪信。
D. 在楚汉约定平分天下之后,项羽选择东归,汉王在属下的劝说之下决定趁着楚军疲惫之际灭掉楚国,以防错失良机,养虎为患。
13. 把材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)以故汉王得与数十骑出西门遁去,令韩王信与周苛、魏豹、枞公守荥阳。
(2)汉王复坚壁自守,谓张良曰:“诸侯不从,奈何?”
14. 太史公评陈平“常出奇计,救纷纠之难,振国家之患”,请结合材料加以分析。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成小题。
听邻家吹笙
郎士元
凤吹声如隔彩霞,不知墙外是谁家。
重门深锁无寻处,疑有碧桃千树花。
15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 第一句写笙曲超凡脱俗,“凤吹”写笙声清越,“隔彩霞”烘托出笙乐的明丽绚烂。
B. 首句与白居易“如听仙乐耳暂明”都用了比喻手法,但前者比后者更高妙。
C. 第二句承上启下,不仅点了题,同时也间接地表现了笙乐的吸引力。
D. 这首诗用视觉形象写听觉感受,就奏乐环境作幻想,“通感”运用别具一格。
16. 请从虚实结合的角度对诗中三四两句进行分析。
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)小明最近在阅读一本书,其中有一个观点强调宇宙万物处于不断变化之中,这不禁让他想到苏轼在《赤壁赋》中的“_______________,_______________”两句话,也表达了同样的意思。
(2)在《<论语>十二章》中,孔子用“_______________”解释了颜渊什么是“仁”的疑惑,并强调一旦做到这一点,就能达到“_______________”的效果。
(3)诗句“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”写景阔远清旷,自古推为名句,黄庭坚的《登快阁》中也有类似的诗句:“_______________,_______________。”
三、语言文字运用(18分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
蚕丝是天然的长纤维,具有纤细柔软、亲肤性好等特点,被誉为“纤维皇后”。蚕丝在丝绸等织物领域的应用已经很广泛,是 A 的高档纺织原料,但由于其力学性能较差,在高端领城如运动器材,航天织物等的应用还有些“力不从心”。
2024年10月14日,我国科学家在国际知名期刊《先进材料》上发表了一项关于“将碳纳米管喷洒在桑叶上喂养蚕”的研究工作。研究者使用的碳纳米管的直径小于10纳米,长度小于15微米,并且将碳纳米管分散在水中。为防止碳纳米管团聚影响蚕的“食欲”,研究者利用木质素碳酸钙(表面活性剂)提高碳纳米管在水中的分散均匀性,并且制备成均匀的溶液。最后将均匀的溶液喷洒在新鲜的桑叶上,供蚕宝宝享用。
通过蚕丝在不同缫丝速度条件下的对比,喂食碳纳米管的蚕吐出的丝在120毫米每秒的缫丝速度下的拉伸强度可以达到1.18GPA,相当于用一根头发丝吊起一个手机,高于未喂食碳纳米管的对照组。
这种增强蚕丝俱有高强度的特性,有望实现在高端领域的天然高强度纤维的应用。随着养蚕技术越来越成熟,蚕丝产量还在逐年递增。尽管碳纳米管喂食蚕的技术还处于起步阶段,但是未来的养植技术有望匹配现有的增强蚕丝生产规模,我们用上碳纳米管参杂的蚕丝 B 。
18. 下列词语与文中加点的“蚕丝”得名方式最接近的一项是( )
A. 槐花 B. 高压锅 C. 火星 D. 碳基芯片
19. 文中第四段文字中有多处错别字,请找出两处并加以改正。
20. 请在文中横线处填入恰当的成语。
21. 请简要分析文中画波浪线处的两个引号的用法。
22. 某服装公司计划在新产品展会上向客户介绍上文中提到的这种新型蚕丝。请根据以上材料,替这种新型蚕丝写一段自我介绍,要求信息准确,语言流畅,不超过100字。
四、写作(60分)
23. 阅读下面的材料,根据要求写作。
“打卡”已悄然走入我们的生活,朋友圈更是成为各种花式“打卡”的聚集地。亮健身“打卡”、秀美食“打卡”、晒旅游景点“打卡”。人们越来越倾向于以“打卡”来作为生活的标记。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
考试时间150分钟,满分150分
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
历时七年,世界级超级工程深中通道正式完工。作为国家级战略项目,深中通道不仅贯通了珠江口两岸,更助力粤港澳大湾区的一体化发展。
深中通道是环珠江口“A”字形交通主骨架最关键的一“横”,是世界上综合建设难度最高的跨海集群工程之一,它集“桥、岛、隧、水下枢纽互通”于一体,其中“岛”指的就是东、西两座人工岛。深中通道的东人工岛海陆两栖,是中国首个高速公路水下枢纽互通立交,也是整个深中通道的东端起点;西人工岛卧于海中,一头承着桥,一头连着隧,运用了中国人首创的造岛工艺,实现了桥隧转换。作为深中通道全线在伶仃洋上落下的“第一子”,西人工岛对深中通道整体的稳定性和进展起着关键作用。
由于西人工岛施工海域水深泥厚,传统的“围堤吹填”工艺无法满足工期要求,因此工程团队创新提出了全新的大型深插式钢圆筒围岛方案,将57个钢圆筒打设入海,形成止水围护结构快速形成岛体。中交一航局深中通道项目部工程技术部部长刘帅介绍说:“用传统的成岛工艺可能要2到3年时间,而我们使用的是快速成岛技术,只用了四个半月就完成了西人工岛的建设。”在茫茫外海建成一座巨大的人工岛,创造了快速成岛的世界纪录。
东人工岛及堰筑段隧道处于既有广深沿江高速下方,在其40跨桥墩承台海域范围内填海筑岛,为国内首次采用深厚淤泥地层桥下回填砂施工技术。广深沿江高速为珠三角东部城市群核心通道之一,交通运输压力大,为确保建设过程中沿江高速桥梁的安全运营,筑岛施工对桥墩产生的位移允许范围仅为5毫米,且在既有桥梁桥墩两侧进行对称分层填筑,必须做到受力均匀,否则很容易造成偏载,从而导致桥墩位移,这对技术和施工提出了极大的要求。
针对这个工程难点,中铁隧道局深中通道东人工岛项目工程部副部长林冰介绍说:“我们团队采取了‘抽条+裙边’的高压旋喷桩,进行了土体加固,然后在基坑两侧进行锁扣钢管桩以及止水帷幕施工。同时,在向下开挖的过程中,我们采取了钢支撑伺服数控系统等一系列主动控制措施,确保了广深沿江高速桥梁变形值小于1.8毫米。”
深中通道双岛建设,秉承高端化、绿色化、智能化发展趋势,引领技术攻关,推动“海上丝路”建设,助力科技创新与蓝色经济通道建设深度融合。它的成功,是中国交通基础设施建设的又一里程碑,必将载入中国乃至世界工程史册。
(摘编自人民网《鲲鹏双生,伶仃巨变——探访深中通道的双岛智慧》)
材料二:
桥梁所实现的跨越是人类世界最珍贵的精神之一。无论如何,我们已经无法考证人类的第一座桥梁,或许是一棵倒下的大树,或许是一块坍塌的石块。在中国历史上,第一座文字记载的桥梁是建于商代的“钜桥”。随后,各种类型的桥梁不断出现。
毫无疑问,桥梁发展史,就是人类追求桥梁跨径不断增大的历史,也是桥梁类型不断推陈出新的历史。
从一定意义上来说,桥梁也是一个国家科技水平和综合国力的标志。中国桥梁发展犹如一道长河源远流长,古代中国的桥梁建设曾取得过辉煌的成就,中国桥梁建设技术曾对世界产生过深远影响。中国的石拱桥赵州桥更是享誉世界,其跨径达到37米。中国在公元600年就建造了跨径约60米的铁链吊桥。从13世纪起,中国科技就开始停滞不前,神州大地上全是以木石为原料的梁桥和拱桥。
西方由于工业革命带来了技术进步,以英、法为代表的欧洲国家将桥梁建设推进到前所未有的水平。1779年,英国建成了一座跨径30米的铸铁拱桥。1877年,法国和葡萄牙建设了一些主跨超过100米的铁拱桥。
1931年以美国开国总统乔治·华盛顿命名的1067米悬索桥是人类首次建造的一跃跨过1000米的结构物,它直接推动了比它更长更有名的旧金山金门大桥的建设。在此后相当长的时间里,大跨径悬索桥几乎都集中在美国。
第二次世界大战以后,随着德国的复兴,斜拉桥开始兴起。1953年,德国承包商承建了瑞典的斯特罗姆松德桥,这是世界上第一座现代斜拉桥。
日本作为一个岛国,更需要大型桥梁,20世纪90年代以来,现代桥梁建设的重心转移到这里。接过了现代桥梁发展的大旗,日本在悬索桥和斜拉桥上的建设成就代表了世界最高水平。
20世纪大多数时间里,除了武汉长江大桥和南京长江大桥,中国在现代长大桥梁方面没有其他值得称道的成就。中国人在20世纪最后10年开始努力追赶,终于在20世纪世界前10位的悬索桥排行榜占据第四和第五两个席位。进入21世纪,中国桥梁建设进入新阶段,并用了10余年的时间,让世界桥梁界将注意力聚焦在中国大地上。2010年以后,中国开始建设几条重要的跨海通道,而“通道”则意味着一种跨领域、综合性的超级工程开始引领桥梁建设的趋势。
毫无疑问,中国桥梁的许多方面已经跃居世界先进水平。在“一带一路”建设过程中,中国桥梁正在走出国门,为构建一个更畅通的世界作出新的贡献。
(摘编自米金升、吴文竞、张曦《跨越山川:中国公路桥隧》)
1. 下列对材料一相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 深中通道是一项集“桥、岛、隧、水下枢纽互通”于一体的超级工程,其建设难度和复杂性极高。
B. 作为整个深中通道东端起点的东人工岛海陆两栖,西人工岛则通过我国首创的造岛工艺,实现桥隧转换。
C. 东人工岛桥下建岛要求极高,如果在既有桥梁桥墩两侧分层填筑时受力不均,就会导致桥墩位移。
D. 深中通道的建设不仅推动了粤港澳大湾区的一体化发展,还为“海上丝路”建设提供了技术支撑。
2. 根据材料二内容,下列说法正确的一项是( )
A. 据考证,商代“钜桥”是中国历史上的第一座桥梁,其后,各种桥梁相继出现,不断推陈出新。
B. 桥梁建设有巨大的科技含量,中国曾因科技停滞而使原本辉煌的桥梁建设一度落后于西方国家。
C. 1931年建造的华盛顿大桥首次实现了千米跨越。此后,大跨径悬索桥建设美国便有了独特优势。
D. 中国在20世纪最后10年才开始现代长大桥梁建设,但跨海通道的建成使中国桥梁再次遥遥领先。
3. 下列对两则材料论述和说明的分析,不正确的一项是( )
A. 材料一运用列数字、作比较等说明方法,突出了深中通道双岛建设中的技术创新带来的高效成果。
B. 材料二按照时间顺序梳理了中外桥梁建设的发展历程,清晰展现了中国桥梁从辉煌到落后再到领先的过程。
C. 材料一的深中通道建设,可以佐证材料二中“中国桥梁的许多方面已经跃居世界先进水平”的观点。
D. 两则材料均强调中国在交通基建方面的成就,材料一聚焦深中通道双岛建设,材料二则着眼铁拱桥的建设水平。
4. 深中通道的双岛智慧体现在哪里?请结合材料一简要概括。
5. 从两则材料中,你能得到关于我国未来交通基础设施建设的哪些启示?
【答案】1. C 2. B
3. D 4. ①西人工岛采用大型深插式钢圆筒围岛方案,只用了四个半月就完成了西人工岛的建设,创造了快速成岛的世界纪录;
②东人工岛采取“抽条+裙边”的高压旋喷桩进行土体加固,以及钢支撑伺服数控系统等措施,使广深沿江高速桥梁变形值小于1.8毫米。
5. ①重视科技创新。加大科研投入,培养创新人才,积极探索新技术在交通基础设施建设中的应用,以应对复杂的地理环境和工程需求。
②立足国家战略需求。紧密围绕国家战略布局,服务于经济发展、区域协调等目标,发挥基础设施对国家发展的支撑作用。
③加强国际交流与合作。学习借鉴国外先进经验和技术,同时推广自身的成功经验和技术,提升我国在国际交通基础设施建设领域的影响力。
【解析】
【导语】两则材料围绕中国桥梁建设展开,一聚焦深中通道双岛技术创新,如西岛快速成岛、东岛控变形,展现超级工程智慧;一梳理中外桥梁史,凸显中国从落后到领先。均以事实彰显中国基建实力与创新,关联紧密,各有侧重。
【1题详解】
本题考查学生理解和分析文章内容的能力。
C.“就会导致桥墩位移”错误。材料一第四段提到“且在既有桥梁桥墩两侧进行对称分层填筑,必须做到受力均匀,否则很容易造成偏载,从而导致桥墩位移”,这里说的是“很容易”,并非一定会导致桥墩位移。选项表述忽略了“很容易”这一限定词,表述过于绝对。
故选C。
【2题详解】
本题考查学生根据文本内容进行判断、推断的能力。
A.“商代‘钜桥’是中国历史上的第一座桥梁”错误。材料二第一段说“在中国历史上,第一座文字记载的桥梁是建于商代的‘钜桥’”,强调的是“文字记载”,并非是经过考证的中国历史上的第一座桥梁。
C.“有了独特优势”错误。材料二第五段提到“1931年以美国开国总统乔治·华盛顿命名的1067米悬索桥……在此后相当长的时间里,大跨径悬索桥几乎都集中在美国”,只是说相当长一段时间大跨径悬索桥集中在美国,并非美国在大跨径悬索桥建设方面就一直有独特优势。
D.“中国在20世纪最后10年才开始现代长大桥梁建设”错误。材料二指出“20世纪大多数时间里,除了武汉长江大桥和南京长江大桥,中国在现代长大桥梁方面没有其他值得称道的成就”,可知中国在20世纪已经有武汉长江大桥和南京长江大桥两座长大桥梁。
故选B。
【3题详解】
本题考查学生分析说明方法、说明顺序的能力。
D.“材料二着眼于铁拱桥的建设水平”错误。材料二主要是梳理了中外桥梁建设的发展历程,展现中国桥梁建设的发展情况。
故选D。
【4题详解】
本题考查学生筛选整合信息,归纳概括要点的能力。
①根据材料一第三段“由于西人工岛施工海域水深泥厚……工程团队创新提出了全新的大型深插式钢圆筒围岛方案……中交一航局深中通道项目部工程技术部部长刘帅介绍说:‘用传统的成岛工艺可能要2到3年时间,而我们使用的是快速成岛技术,只用了四个半月就完成了西人工岛的建设。’在茫茫外海建成一座巨大的人工岛,创造了快速成岛的世界纪录”可知,西人工岛采用大型深插式钢圆筒围岛方案,实现了快速成岛,创造了世界纪录,这是深中通道双岛智慧的体现之一。
②依据材料一第四段“我们团队采取了‘抽条+裙边’的高压旋喷桩,进行了土体加固,然后在基坑两侧进行锁扣钢管桩以及止水帷幕施工。同时,在向下开挖的过程中,我们采取了钢支撑伺服数控系统等一系列主动控制措施,确保了广深沿江高速桥梁变形值小于1.8毫米”可知,东人工岛通过采取一系列技术措施,控制桥梁变形值,保障了既有桥梁安全,这是双岛智慧的另一体现。
【5题详解】
本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。
①材料一中西人工岛因“施工海域水深泥厚,传统的‘围堤吹填’工艺无法满足工期要求”,工程团队“创新提出了全新的大型深插式钢圆筒围岛方案”,仅用“四个半月就完成建设”,创造世界纪录;东人工岛面对“桥墩位移允许范围仅为5毫米”的高要求,通过“‘抽条+裙边’的高压旋喷桩”“钢支撑伺服数控系统等一系列主动控制措施”,使桥梁变形值“小于1.8毫米”。这些实例证明,技术创新是突破工程难点的关键。因此,我国未来交通基础设施建设应重视科技创新,加大科研投入,培养创新人才,积极探索新技术以应对复杂工程需求。
②材料一开头就表明“作为国家级战略项目,深中通道不仅贯通了珠江口两岸,更助力粤港澳大湾区的一体化发展”,说明深中通道建设是围绕国家战略布局进行的,服务于区域经济发展。所以,未来交通基础设施建设应立足国家战略需求,发挥基础设施对国家发展的支撑作用。
③材料二提到中国桥梁曾因科技停滞不前落后于西方,而西方工业革命带来技术进步推动桥梁发展;如今中国桥梁“许多方面已经跃居世界先进水平”,“‘一带一路’建设过程中,中国桥梁正在走出国门”。这启示我们要加强国际交流与合作,学习国外先进经验技术,同时推广我国的成功经验,提升我国在国际交通基础设施建设领域的影响力。
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成小题。
文本一:
灯光
王愿坚
我爱到天安门广场走走,尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,使人心头感到光明,感到温暖。
清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”我心头微微一震:是什么时候听到过这句话来着?噢,对了,那是很久以前了。于是,我沉入了深深的回忆。
1947年的初秋,当时我是战地记者。挺进豫皖苏平原的我军部队,把国民党军57师紧紧地包围在一个叫沙土集的村子里。激烈的围歼战就要开始了。天黑的时候,我摸进一片茂密的沙柳林,在匆匆挖成的交通沟里找到了突击连,来到了郝副营长的身边。
郝副营长是一位著名的战斗英雄,虽然只有22岁,已经打过不少仗了。今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙,为全军打开歼灭敌军的道路。大约一切准备工作都完成了,这会儿,他正倚着交通沟的胸墙坐着,一手夹着自制的烟卷,拿着火柴盒,一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破书。书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图,默默地沉思着。
①“多好啊!”他在自言自语。突然,他凑到我的耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”
我不由得一愣,摇了摇头,说:“没见过。”我说的是真话。我从小生活在农村,真的没见过电灯。
“听说一按电钮,那玩意儿就亮了,很亮很亮……”他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情地说,“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。
半个小时以后,我刚回到团指挥所,战斗就打响了。三发绿色的信号弹升上天空,接着就是震天动地的炸药包爆炸声。守敌的围墙被炸开一个缺口,突击连马上冲了进去。没想到后续部队遭到敌人炮火猛烈的阻击,在黑暗里找不到突破口,和突击连失去了联系。
整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡,望着黑魆魆的围墙。突然,黑暗里出现一星火光,一闪,又一闪。②这火光虽然微弱,对于寻找突破口的部队来说已经够亮了。战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙,顿时响起了一片喊杀声。
后来才知道,在那千钧一发的时刻,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路。可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。
这一仗,我们消灭了敌人的一个整编师。战斗结束后,我们把郝副营长埋在茂密的沙柳丛里。这位年轻的战友不惜自己的性命,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自己却没有来得及见一见电灯。
事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。
文本二:
从史里找到诗(节选)
王愿坚
自从1953年接触红军时期斗争生活的题材起,我就算扑到了革命战争历史上。③在这个金矿的矿床上面行走,挖掘,寻找,慢慢地发现。我找的并不只是历史本身,而是历史里蕴蓄着的另外一种东西。这种东西可以管它叫作诗。这里所说的诗,只是一种概括,指的是历史的内涵,包括绚丽的斗争生活,美好的人物形象,发人深思的哲理以及激动人心的思想感情等等。
没有哪一个民族、哪一个国家、哪一个阶级不重视自己的历史。他们都珍视历史,并把它尽可能广泛传扬,以证明这个民族和阶级继续存在和发展的合理性、必要性。还要把它用各种方式传递给后代,以保持和巩固前人和后辈的精神联系。在传下去的史里,也都包含着诗。前些年我到过彝族区,过去,彝族没有文字,然而有历史,各个部落都有自己的历史。听说,彝族的小孩只要长到能听懂话了,父亲或者爷爷就给他讲过去的事情。讲什么呢,讲发大水的那年、皂角树开花的时节,本部族和哪个部落打过一仗,爷爷怎么英勇,某年某月又打过什么仗,父亲又干了什么了不起的事情。讲事,讲激动人心的事;讲人,讲人的高尚品德和英雄行为。这样,部落史、家庭史,真实的史实和动人的诗情就一起活生生地传下去。
史里确实有诗。人民军队、人民战争的伟大历史里就有动人的诗。这种情形,是由历史本身所决定的。史的丰富性,决定了诗的丰富性;英雄的历史,决定了诗的英雄性。这所谓的诗,含义是广阔的。有的是历史本质的体现,有的是历史转折的巨大变革,有时是尖锐的矛盾冲突,有时是先进思想的闪光。这所谓的诗,存在形式也是多种多样的。我们常用“史诗”这个字眼来说明大的历史过程。长征,红军战士们肩上一支枪、胸中一支歌,迈开双脚,战胜凶残的敌军和数不尽的艰难险阻,走过两万五千里征程,又是一首光照千古的诗。一个战役战斗,指战员的忘我战斗符合了作战的预想,打赢了,在这胜利的欢歌里自然有诗;另一个战役战斗,主客观不一致,失利了,流了鲜血,留下了痛心的教训,这悲剧里也包含着诗。④一支部队的兴衰进退,一个战士的命运遭际,甚至一枪一弹、一草一木都可能发掘出诗。
6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 文本一运用时间跳跃的手法,通过现在与过去的对比,展现了革命胜利后的巨大变化,也强化了作者对战友的怀念之情。
B. 文本一在叙述革命故事时,描绘了战斗场景和战斗中战士们的心理状态,使读者能够真切感受到革命战争的残酷和艰辛。
C. 文本二在论述没有哪个民族不重视自己的历史时列举了彝族的例子,不仅使论证丰满有力,而且丰富了文章内容。
D. 两则文本都围绕“革命”这一核心,文本一强调革命对现在生活的重要影响,文本二则意在说明革命历史与诗的关系。
7. 下列对文中画线句子的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 画线句①“多好啊!”这句话不仅是郝副营长对未来生活的向往,也饱含着战士们为追求光明和胜利而不懈奋斗的精神。
B. 画线句②前半句说火光微弱,后半句说够亮了,反差对比,意在表达郝副营长对战争突破的关键作用。
C. 画线句③通过比喻将革命战争历史比作金矿,形象地表达了作者对这一题材的深厚情感和深入挖掘的决心。
D. 画线句④强调微小的物品如一枪一弹、一草一木中都存在诗意,体现了作者对历史细节的极致追求。
8. 请谈谈你对文本二中王愿坚提到的“史”和“诗”的理解。
9. 文本一中开头和结尾都提到天安门广场的灯火,请简要分析其作用。
【答案】6. B 7. D
8. ①史是史实、史料,诗是诗情,是史中蕴含的动人情感。②史决定着诗的特性,诗含义广阔,形式多样。
9. ①以其为引子,将读者带入一个充满革命精神与牺牲精神的故事中。②今昔对比,突出如今生活的来之不易。③首尾呼应,使文章结构完整、严谨。
【解析】
【导语】这组文本以王愿坚创作的《灯光》搭配其创作谈《从史里找到诗》,将具象的革命英雄叙事与抽象的创作理念互文印证,以“灯”为情感锚点串联今昔,既以郝副营长的牺牲叩击人心,又点透革命历史本身蕴蓄的诗意内核,小切口见大情怀,兼具文学感染力与创作阐释深度。
【6题详解】
B.“描绘了战斗场景和战斗中战士们的心理状态”错误。原文只客观描写战斗场面,没有刻画战斗中普通战士的心理状态。
故选B。
【7题详解】
D.“体现了作者对历史细节的极致追求”错误。句④强调微小的物品如一枪一弹、一草一木中都存在诗意,强调即使是最微小的事物也能反映出历史的丰富性和深刻性。
故选D。
【8题详解】
第一步:锁定概念区间,筛选文本关键语句。先厘清“史”与“诗”各自内涵。文中“史”指真实的历史史实、斗争事迹;“诗”并非诗歌,是蕴藏在历史里的精神内涵,包含英雄形象、崇高情感、哲理与动人诗情。
第二步:梳理二者关系。原文表明历史本身孕育诗意,史的特质决定诗的特质;诗意承载形式广泛,大小事件、普通战士命运皆可挖掘诗意。
第三步:对应规范答案分层组织。先阐释两个概念内涵,再点明史和诗的内在联系;同时可关联《灯光》,郝副营长的事迹是“史”,他为后代光明献身的理想情怀便是“诗”。
第四步:规范语言,分两点作答,做到概念清晰、依据文本。
【9题详解】
本题考查首尾景物描写的作用,从结构、内容、主旨三个维度答题。
结构层面:文章开头、结尾均写天安门灯火,形成首尾呼应,收拢全文、闭环行文,让文章结构完整严谨。
内容层面:以当下明亮温暖的灯火引出回忆,自然切入郝副营长的战斗往事,充当故事引子,串联今昔叙事。
主旨层面:形成今昔对比。如今璀璨灯火、安稳生活,是先烈牺牲换来的;郝副营长终生未见电灯却舍身奉献,突出当下幸福生活来之不易,歌颂革命先烈无私奉献的崇高精神,升华文章主题。
二、古代诗文阅读(37分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,22分)
阅读下面的文字,完成小题。
汉王谓陈平曰:“天下纷纷,何时定乎?”陈平曰:“项王骨鲠之臣,亚父、钟离眜、龙且、周殷之属,不过数人耳。大王诚能捐数万斤金,行反间,间其君臣,以疑其心;项王为人,意忌信谗。必内相诛,汉因举兵而攻之,破楚必矣。”汉王曰:“善!”乃出黄金四万斤与平,恣所为,不问其出入。平多以金纵反间于楚军,宣言:“诸将钟离眜等为项王将,功多矣,然而终不得裂地而王,欲与汉为一,以灭项氏而分王其地。”项王果意不信钟离眜等。
夏,四月,楚围汉王于荥阳,急;汉王请和,割荥阳以西者为汉。亚父劝羽急攻荥阳;汉王患之。项羽使使至汉,陈平使为大牢具。举进,见楚使,即佯惊曰:“吾以为亚父使,乃项王使!”复持去,更以恶草具进楚使。楚使归,具以报项王,项王果大疑亚父。亚父欲急攻下荥阳城,项王不信,不肯听。亚父闻项王疑之,乃怒曰:“天下事大定矣,君王自为之,愿请骸骨!”归,未至彭城,疽发背而死。
五月,将军纪信言于汉王曰:“事急矣!臣请诳楚,王可以间出。”于是陈平夜出女子东门二千余人,楚因四面击之。纪信乃乘王车,黄屋,左纛,曰:“食尽,汉王降。”楚皆呼万岁,之城东观。以故汉王得与数十骑出西门遁去,令韩王信与周苛、魏豹、枞公守荥阳。羽见纪信,问:“汉王安在?”曰:“已出去矣。”羽烧杀信。
汉高帝四年八月,项羽自知少助;食尽,韩信又进兵击楚,羽患之。汉遣侯公说羽请太公。羽乃与汉约,中分天下,割鸿沟以西为汉,以东为楚。九月,楚归太公、吕后,引兵解而东归,汉王欲西归,张良、陈平说曰:“汉有天下太半,而诸侯皆附;楚兵疲食尽,此天亡之时也。今释弗击,此所谓养虎自遗患也。”汉王从之。
高帝五年冬,十月,汉王追项羽至固陵,与齐王信、魏相国越期会击楚;信、越不至,楚击汉军,大破之。汉王复坚壁自守,谓张良曰:“诸侯不从,奈何?”对曰:“楚兵且破,二人未有分地,其不至固宜。君王能与共天下,可立致也。齐王信之立,非君王意,信亦不自坚;彭越本定梁地,始,君王以魏豹故拜越为相国,今豹死,越亦望王,而君王不早定。今能取睢阳以北至谷城皆以王彭越,从陈以东傅海与齐王信。信家在楚,其意欲复得故邑。能出捐此地以许两人使各自为战则楚易破也汉王从之。于是韩信、彭越皆引兵来。
(节选自《资治通鉴·楚汉相争》)
10. 材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
能出捐A此B地以许C两人D使各自E为战F则楚易G破也H汉王从之
11. 下列对材料中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 举,发动,与《答司马谏议书》中“举先王之政”的“举”意思相同。
B. 大牢具,即太牢具。盛牲的食具叫牢,大的叫太牢,太牢盛牛、羊、豕三牲,因此宴会或祭祀时并用三牲也称为太牢。这里用指丰盛的酒食款待。
C. 患,忧虑,与《五代史伶官传序》中“夫祸患常积于忽微”的“患”意思不同。
D. 期,约定,与《归去来兮辞并序》中“帝乡不可期”的“期”意思不同。
12. 下列对材料有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 汉王把四万斤黄金交给陈平,由他全权处理,不再过问金钱的支出问题,可见汉王对陈平的信任,陈平也不负所托,顺利离间了项羽和钟离眜等人的关系。
B. 楚攻打荥阳时,汉军处于劣势,不得已选择割地求和,亚父看出这是进攻的好时机,但项王妇人之仁,不愿意趁人之危,这让亚父非常愤怒。
C. 事态紧急之时,纪信乘上了汉王的车子,诈称投降,楚人欢呼雀跃,以为取得了最后的胜利,但不料汉王趁乱从西门逃走,项王烧死了纪信。
D. 在楚汉约定平分天下之后,项羽选择东归,汉王在属下的劝说之下决定趁着楚军疲惫之际灭掉楚国,以防错失良机,养虎为患。
13. 把材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)以故汉王得与数十骑出西门遁去,令韩王信与周苛、魏豹、枞公守荥阳。
(2)汉王复坚壁自守,谓张良曰:“诸侯不从,奈何?”
14. 太史公评陈平“常出奇计,救纷纠之难,振国家之患”,请结合材料加以分析。
【答案】10. DFH
11. A 12. B
13. (1)因此,汉王能趁此机会带了数十骑出西门逃走,令韩王信与周苛、魏豹、枞公守荥阳。
(2)汉王只好重新坚壁自守,对张良说:“这些诸侯不听我的,我该怎么办?”
14. ①陈平使用反间计,导致项王怀疑钟离眜等人、疑心亚父。
②陈平把二千多女子放出东门,吸引楚军注意力,来帮助汉王逃跑。
③陈平在楚汉中分天下后,游说汉王,让汉王乘胜追击。
【解析】
【导语】这篇《资治通鉴》楚汉相争选段以陈平奇计为暗线,串联反间疏楚、荥阳脱逃、谏追项羽、定策合诸侯四桩关键史事,剪裁精当,将楚汉转折期的波谲云诡铺展得张弛有度,既见权谋博弈的张力,也鲜活呈现出各方人物的性格特质,是兼具史料价值与叙事感染力的史传选篇。
【10题详解】
句意:“假如您答应分割这些土地给他们二人,让他们各自为战,则打败楚军轻而易举。”汉王听从了他的意见。
“出捐”的宾语为“此地”,“许”的宾语为“两人”,所以应在“人”后面断开,即在D处断开;
“使”的宾语为“各自为战”,所以应在“战”后面断开,即在F处断开;
“楚”为主语,“易破”为谓语,构成主谓结构,“也”为句末语气词,所以应在“也”后面断开,即在H处断开。
故选DFH。
【11题详解】
A.“意思相同”错误。发动/施行。句意:我们借机举兵进攻。/施行古来圣明君主的政治主张、行政措施。
B.正确。
C.正确。动词,忧虑/名词,灾祸。句意:汉王十分担心。/祸患常常是由一点一滴极小的错误积累而酿成的。
D.正确。约定/期求。句意:和齐王韩信、魏相国彭越约好共同出击楚国。/仙境不可期求。
故选A。
【12题详解】
B.“但项王妇人之仁,不愿意趁人之危”错误。原文中没有体现项王“妇人之仁,不愿意趁人之危”,他不听亚父建议是因为他中了离间计。
故选B。
【13题详解】
(1)“以故”,因为这缘故,因此;“得”,能;“遁”,逃。
(2)“复”,再;又;“从”,听从,顺从;“奈何”,怎么办。
【14题详解】
本题需紧扣题干“出奇计,救纷纠之难,振国家之患”的核心评价,筛选文中陈平的关键献策、行事事迹,逐一对应分析。
破楚君臣核心势力:针对项羽多疑弱点,陈平施反间计,重金离间楚军君臣,使项羽猜忌钟离眜、疏远范增,瓦解楚国核心智囊与武将团队,消解楚军战力。
解救汉王围城危局:荥阳被困绝境时,陈平巧设脱身之计,夜遣女子迷惑楚军,配合纪信诈降,成功掩护汉王突围,挽救汉王性命与汉军主力危机。
助力汉室一统大业:楚汉鸿沟议和后,陈平洞悉楚兵疲食尽的局势,劝谏汉王摒弃休兵想法,乘胜追击,杜绝养虎为患,为最终击败项羽、平定天下奠定基础。
【参考译文】
汉王对陈平说:“纷乱的天下什么时候才能太平呢?”陈平说:“项王身边正直忠心的臣子不过是亚父、钟离昧、龙且、周殷这些人,只几个人而已。大王如果能拿出数万斤金,行反间计,就能离间他们君臣关系,让他们互生疑心。项王的为人,易于猜忌,偏听偏信,君臣之间起了疑心,必定内部互相残杀。我们借机举兵进攻,一定能够打败项王。”汉王说:“好!”拿出黄金四万斤交给陈平,任由他自己掌握,不再过问支出。陈平用钱在楚军中施行反间,传播谣言:“钟离昧将军他们跟着项王立了那么多功劳,然而总是不能裂土封王,现在要跟汉联合,消灭项氏取得土地称王。”流言传布,项王果真开始怀疑钟离昧等人了。
夏四月,汉王在荥阳陷入了楚的包围,情形危急;汉王求和,准备仅保留荥阳以西为汉地。亚父范增劝项羽急攻荥阳,汉王十分担心。项羽派使者到汉地来,陈平准备了丰盛的酒食款待来宾。拿着进来,一见楚使就假装吃惊地说:“我还以为是亚父的使者,原来是项王派来的!”让人把东西端走,重新准备了比较粗陋草率的酒食进奉楚使。楚使回去后如实禀报给项王,项王果然对亚父起了很重的疑心。亚父急着要攻下荥阳城,项王不相信他,不肯听他的意见。亚父发现了项王对自己的怀疑,于是发怒道:“天下大局已定,君王好自为之,请让老臣告老还乡吧。”他在前往彭城的途中,背上的毒疮发作而死。
五月,将军纪信对汉王说:“局势紧急!请让臣用计策引开楚军,汉王可以趁机离开。”于是陈平在夜里将二千余女子放出东门,引来楚军四面围击她们。纪信乘汉王的车,车上张黄盖,左边竖立着汉王的旗帜,叫道:“食尽粮绝,汉王降楚。”楚人高呼万岁,都聚集到城东来围观。汉王则趁此机会带了数十骑出西门逃走,令韩王信与周苛、魏豹、枞公守荥阳。项羽见到是纪信,问:“汉王在哪里?”纪信回答道:“已经出城离开了。”项羽烧死了纪信。
汉高帝四年八月,项羽自知身边缺少帮手,粮草即将用尽,韩信又进兵击楚,心中非常忧虑。汉王派了侯公来劝说项羽放回太公、吕后。于是项羽和汉王约定平分天下,以鸿沟为界,以西归汉,以东归楚。九月,项羽放还了太公和吕后,带兵解了荥阳之围而东归,汉王也打算西归关中,张良、陈平劝阻说:“汉已拥有大半天下,各地诸侯也都前来归附;而楚兵已疲惫不堪,粮草将尽,这是上天赐予的灭楚的最好时机。如果就此放过楚人,这就是所谓的养虎遗患。”汉王听从了他们的意见。
高帝五年冬,十月,汉王追击项羽到固陵,和齐王韩信、魏相国彭越约好共同出击楚国。可是韩信、彭越二人失期不至,楚军攻打汉军,大败汉军。汉王只好重新坚壁自守,对张良说:“韩信、彭越这些手下不听我的,我该怎么办?”张良说:“楚兵就快要败了,而韩信、彭越二人未有明确分封到土地,所以他们不来本来也是很正常的事。如果您能和他们共享天下,他们立刻就会来。齐王韩信的封爵并非汉王的意思,他自己也觉得不安心;彭越平定了梁地,原来您因为魏豹是魏王的缘故所以拜彭越为相国,现在魏豹死了,彭越也在等着您能封他为王,您却没有早些决定。如果您能把睢阳以北至谷城的土地都封给彭越,把从陈以东沿海一带都给韩信。韩信的家在楚地,他想要的封地包括他的故乡。假如您答应分割这些土地给他们二人,让他们各自为战,则打败楚军轻而易举。”汉王听从了他的意见。于是韩信、彭越都带了军队来会合。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成小题。
听邻家吹笙
郎士元
凤吹声如隔彩霞,不知墙外是谁家。
重门深锁无寻处,疑有碧桃千树花。
15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 第一句写笙曲超凡脱俗,“凤吹”写笙声清越,“隔彩霞”烘托出笙乐的明丽绚烂。
B. 首句与白居易“如听仙乐耳暂明”都用了比喻手法,但前者比后者更高妙。
C. 第二句承上启下,不仅点了题,同时也间接地表现了笙乐的吸引力。
D. 这首诗用视觉形象写听觉感受,就奏乐环境作幻想,“通感”运用别具一格。
16. 请从虚实结合的角度对诗中三四两句进行分析。
【答案】15. B 16. 实写邻家“重门深锁”让诗人无法追随笙声一探究竟,虚写千树碧桃盛开,一片绚丽景象。
虚实结合,激发了读者的想象,给人以如幻如真之感,写出了笙声的明媚、热烈、欢快。
【解析】
【导语】这首诗通过“凤吹声如隔彩霞”描绘了笙声的清越与超凡脱俗,以“重门深锁无寻处”和“疑有碧桃千树花”展现了听者对音乐来源的遐想,虚实结合,既写实景又寓幻想,表达了音乐之美与听者的陶醉之情。
【15题详解】
本题考查学生分析理解诗歌内容,鉴赏表达技巧的能力。
B.“但前者比后者更高妙”错误,对文学作品艺术水平高下的评价属于主观判断,不能作为客观事实。
故选B。
【16题详解】
本题考查学生鉴赏诗歌艺术手法的能力。
诗的第三句“重门深锁无寻处”为实写。诗人被那美妙如来自仙境的笙声所吸引,想要探寻吹笙之人究竟是谁、在何处,然而眼前所见的是邻家那重重紧闭的门户,将他阻挡在外,无法找到吹笙的源头。这“重门深锁”的现实场景,生动地表现出诗人急切探寻却又无奈受阻的状态,增添了一种神秘感。
第四句“疑有碧桃千树花”则是虚写。由于无法找到吹笙之处,诗人便展开联想和想象,觉得那美妙的笙声背后,仿佛有千万棵碧桃同时盛开,一片绚烂的景象。碧桃盛开象征着美好、繁盛,这里以虚景来烘托笙声的美妙,使读者仿佛能透过笙声看到那一片绚丽的花海。
这两句虚实结合,实写的“重门深锁”为虚写的“碧桃千树花”做了铺垫,而虚写的“碧桃千树花”又进一步烘托出笙声的魅力。这种手法极大地激发了读者的想象,让读者如同身临其境,感受到一种如幻如真的美感。同时,通过这种虚实相生,也生动地写出了笙声的明媚、热烈、欢快,使诗歌充满了浪漫的色彩和艺术感染力。
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)小明最近在阅读一本书,其中有一个观点强调宇宙万物处于不断变化之中,这不禁让他想到苏轼在《赤壁赋》中的“_______________,_______________”两句话,也表达了同样的意思。
(2)在《<论语>十二章》中,孔子用“_______________”解释了颜渊什么是“仁”的疑惑,并强调一旦做到这一点,就能达到“_______________”的效果。
(3)诗句“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”写景阔远清旷,自古推为名句,黄庭坚的《登快阁》中也有类似的诗句:“_______________,_______________。”
【答案】 ①. 盖将自其变者而观之 ②. 则天地曾不能以一瞬 ③. 克己复礼为仁 ④. 天下归仁焉 ⑤. 落木千山天远大 ⑥. 澄江一道月分明
三、语言文字运用(18分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
蚕丝是天然的长纤维,具有纤细柔软、亲肤性好等特点,被誉为“纤维皇后”。蚕丝在丝绸等织物领域的应用已经很广泛,是 A 的高档纺织原料,但由于其力学性能较差,在高端领城如运动器材,航天织物等的应用还有些“力不从心”。
2024年10月14日,我国科学家在国际知名期刊《先进材料》上发表了一项关于“将碳纳米管喷洒在桑叶上喂养蚕”的研究工作。研究者使用的碳纳米管的直径小于10纳米,长度小于15微米,并且将碳纳米管分散在水中。为防止碳纳米管团聚影响蚕的“食欲”,研究者利用木质素碳酸钙(表面活性剂)提高碳纳米管在水中的分散均匀性,并且制备成均匀的溶液。最后将均匀的溶液喷洒在新鲜的桑叶上,供蚕宝宝享用。
通过蚕丝在不同缫丝速度条件下的对比,喂食碳纳米管的蚕吐出的丝在120毫米每秒的缫丝速度下的拉伸强度可以达到1.18GPA,相当于用一根头发丝吊起一个手机,高于未喂食碳纳米管的对照组。
这种增强蚕丝俱有高强度的特性,有望实现在高端领域的天然高强度纤维的应用。随着养蚕技术越来越成熟,蚕丝产量还在逐年递增。尽管碳纳米管喂食蚕的技术还处于起步阶段,但是未来的养植技术有望匹配现有的增强蚕丝生产规模,我们用上碳纳米管参杂的蚕丝 B 。
18. 下列词语与文中加点的“蚕丝”得名方式最接近的一项是( )
A. 槐花 B. 高压锅 C. 火星 D. 碳基芯片
19. 文中第四段文字中有多处错别字,请找出两处并加以改正。
20. 请在文中横线处填入恰当的成语。
21. 请简要分析文中画波浪线处的两个引号的用法。
22. 某服装公司计划在新产品展会上向客户介绍上文中提到的这种新型蚕丝。请根据以上材料,替这种新型蚕丝写一段自我介绍,要求信息准确,语言流畅,不超过100字。
【答案】18. A 19.
“俱有”应改为“具有”;
“参杂”应改为“掺杂”。
20. A.当之无愧 B.指日可待
21. 文中两个引号的用法:第一个引号纤维皇后”,表示特定称谓,突出蚕丝在纤维中的特殊地位。第二个引号“力不从心”,表示特殊含义,形象地说明蚕丝因力学性能差,在高端领域应用时存在不足的情况。
22. 大家好,我是新型增强蚕丝。我由喂食碳纳米管的蚕吐出,强度高,远超普通蚕丝。我亲肤柔软,是高档纺织原料,在高端领域潜力巨大,产量还在逐年递增,期待与您合作。
【解析】
【18题详解】
本题考查学生对词语命名方式的分析与类比推理能力。
“蚕丝”得名方式是基于来源(蚕)+产物属性(丝)。
A.基于来源(槐树)+产物属性(花),与“蚕丝”命名方式一致。
B.基于功能特性(高压)+器具类别(锅)。
C.基于外观特征(火)+天体类别(星)。
D.基于材料成分(碳基)+设备类别(芯片)。
故选A。
【19题详解】
本题考查学生对现代汉语常用字字形的识记能力。
“俱有”的“俱”应改为“具”。“具有”表示具备某种特性,是固定搭配。
“掺杂”指多种有形物质混杂在一起,在化工、材料等领域中,掺杂通常是指为了改善某种材料或物质的性能,有目的在这种材料或基质中,掺入少量其他元素或化合物。“参杂”侧重抽象事物的混杂,指抽象概念、情感、思想等无形内容的混合,常含“不纯粹”“受干扰”的主观评价。语境中指的是具体的碳纳米管,应该用“掺杂”。
【20题详解】
本题考查学生准确理解并运用常见成语的能力。
A处,根据前文“蚕丝是天然的长纤维,具有纤细柔软、亲肤性好等特点,被誉为‘纤维皇后’”可知,蚕丝在高档纺织原料中具有极高的地位和价值,因此应填一个能表达其地位当之无愧的成语,故可填“当之无愧”。当之无愧:完全配得上某种荣誉或称号,没有愧色。
B处,根据前文“尽管碳纳米管喂食蚕的技术还处于起步阶段,但是未来的养植技术有望匹配现有的增强蚕丝生产规模”可知,这里表达实现碳纳米管掺杂蚕丝的应用前景已经可以预见,故可填“指日可待”。指日可待:指不久就可以实现,形容事情即将发生或成功。
【21题详解】
本题考查学生对引号用法的理解与分析能力。
①“纤维皇后”表示特定称谓。引号在这里用于突出蚕丝在纤维领域的特殊地位,赋予其“皇后”的美誉,形象地说明了蚕丝在纤维中具有高贵、优异的特性。其强调和凸显蚕丝的重要性和独特性。
②“力不从心”表示特殊含义。引号在这里将原本用于形容人的“力不从心”一词移用到蚕丝上,赋予其形象化的表达,意指蚕丝因力学性能较差,在高端领域应用存在不足的情况。其增强语言的形象性和生动性,便于读者理解蚕丝性能的局限性。
【22题详解】
本题考查考生压缩语段、概括要点,作自我介绍的能力。
①首先要明确以“新型增强蚕丝”为第一人称,用亲切自信的语气撰写自我介绍,使内容既生动又贴合实际应用需求。在介绍中,需涵盖其来源,即“由喂食碳纳米管的蚕吐出”,突出其独特性;同时描述特点,如“强度高,远超普通蚕丝”以及“亲肤柔软”,展现其卓越性能。
②接着强调优势,点明其作为“高档纺织原料”的地位,并提到“在高端领域潜力巨大”,以吸引客户关注。
③然后展望发展前景,提及“产量还在逐年递增”,传递出市场前景广阔的信号。
④最后应确保信息准确、逻辑清晰,同时注意字数限制,力求简洁流畅,使整段文字既能精准传递核心信息,又能给人留下深刻印象。
四、写作(60分)
23. 阅读下面的材料,根据要求写作。
“打卡”已悄然走入我们的生活,朋友圈更是成为各种花式“打卡”的聚集地。亮健身“打卡”、秀美食“打卡”、晒旅游景点“打卡”。人们越来越倾向于以“打卡”来作为生活的标记。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【答案】略
【解析】
【详解】【审题】
材料逐句拆解
1.开篇点出场景背景:“打卡”是社交媒体普及下的当代生活普遍现象,核心场景是“朋友圈”,属性带有公开社交展示的特点;
2.列举健身、美食、旅游三类打卡内容:均属于个人体验类生活场景,原本的核心是自我感受,当下却变成“生活标记”的载体,凸显出“展示优先”的行为转向;
3.打卡的内涵可拆分两层:①工具属性:作为自我监督、成长记录的手段(如背单词打卡、公益值守打卡,无需对外展示);②展演属性:作为社交形象建构、获得他人认同的手段(如网红店摆拍打卡、P图造假的健身打卡)。
核心辩证关系
打卡是中性工具,核心是形式与内容的对立统一:既不能否定其作为生活记录、自我督促的正向价值,也不能忽视其被流量逻辑异化、沦为形式主义表演的问题;从个体-社会维度看,个体对“仪式感”的需求与社交平台的流量导向相互催生,共同构成了打卡流行的底层逻辑。
写作核心任务
围绕“打卡”这一当代生活现象,辩证分析其价值与异化风险,给出符合青年立场的认知与行为选择。
【误区提示】
误区1:单向极端褒贬:要么全盘肯定打卡是自律神器、生活仪式感的载体,要么全盘否定打卡全是虚荣作秀,错误本质是未将打卡视为中性工具,割裂了其双重属性,比如仅谈打卡帮助自己坚持学习,完全不提形式化打卡的问题,或反过来完全否定打卡的正向作用。
误区2:窄化打卡内涵:仅把打卡等同于朋友圈晒图,忽略其无需对外展示的自我记录、自我监督属性,错误本质是对材料“生活标记”的理解片面,只抓住了社交属性,遗漏了自我成长属性。
误区3:脱离核心话题:全程大谈“生活需要仪式感”“不要在意他人眼光”,完全不扣“打卡”这一核心载体,把话题偷换成泛泛的生活态度。
【分层立意】
基础立意
打卡是生活的标记而非全部,要拒绝形式化打卡,注重真实的生活体验。
进阶立意
在流量催生的打卡经济浪潮中,青年要主动建构自我生活的评价体系,不被打卡对应的社交评价绑架。
高阶立意
以打卡为工具锚定成长路径,以真实体验填充生活内核,让“标记”成为生活的注脚而非枷锁。
【行文思路】
议论文
开篇
场景切入:以课间刷朋友圈,满屏都是健身、旅游打卡九宫格的日常场景引入,点出打卡已渗透生活的方方面面,引出中心论点。
主体
1.肯定打卡正向价值:作为自我管理工具、生活仪式感载体的意义,论据:00后考研群体用打卡小程序监督每日学习进度,B站UP主打卡365天练硬笔书法,从字迹歪扭到能独立书写春联;社区青年志愿者打卡疫情值守、乡村支教日常,记录公益足迹。
2.批判异化打卡问题:为了社交展示牺牲真实体验的危害,论据:网红“天空之镜”景点,游客为拍同款照片排队数小时,却花几分钟就逛完,完全没欣赏风景;部分青年为晒健身打卡,拍了照片就离开健身房,甚至P图造假博点赞。
3.辩证厘清边界:打卡的核心是“为自己记录”还是“为他人表演”,形式永远是内容的辅助,不能本末倒置;补充:无需完全排斥社交打卡,比如朋友圈打卡读诗、打卡环保行动,反而能带动身边人共同参与,关键是把握主次。
结尾
落地青年群体:作为伴随社交媒体成长的一代,我们要主动跳出流量逻辑的裹挟,把打卡“打”在自己的成长轴上,而不是别人的点赞数里。
记叙文
具象细节切入:暑假和好友约定打卡10家独立书店,最初每次都拍门头、拍咖啡凑九宫格发圈,直到去老巷里的二手书店,老板不让拍照,建议坐下翻书,一下午翻到一本带前主人批注的旧诗集,忽然意识到之前的打卡都是空壳;之后调整打卡方式,每次只写一句当天读到的最喜欢的句子,不发圈,暑假结束攒了半本摘抄,比几十条朋友圈更有分量;主旨升华:真正的生活印记,是刻在自己的体验里,不是晒给别人看的。
【优秀文题】
1.《打卡何需“晒”给旁人看》
2.《以“实”为墨,填打卡之白》
3.《别让打卡框住生活》
4.《打卡是注脚,不是主角》
5.《在打卡中锚定自己的节奏》
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