精品解析:吉林长春市博硕学校2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试题
2026-07-24
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 吉林省 |
| 地区(市) | 长春市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 741 KB |
| 发布时间 | 2026-07-24 |
| 更新时间 | 2026-07-25 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58957340.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
吉林长春市博硕学校2025-2026学年八年级下学期期末
道德与法治试题
一、选择题:本题共15小题,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。1-10题每小题1分,11-15题每小题2分。)
1. “奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”习近平总书记的这句用典体现出了依法治国的思想。坚持依法治国,首先要坚持( )
A. 依宪执政 B. 依法执政 C. 依宪治国 D. 规范权力运行
【答案】C
【解析】
【详解】A:依宪执政是坚持依法执政的首要要求,与题干“依法治国”对应不准确,故 A 说法不符合题意;
B:依法执政是中国共产党执政的基本方式,不是依法治国的首要坚持,故 B 说法不符合题意;
C:宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,故 C 说法符合题意;
D:规范权力运行是法治的重要目标,但不是坚持依法治国首先要坚持的内容,故 D 说法不符合题意;
2. 2025年1月5日,由中央纪委国家监委宣传部与中央广播电视总台联合摄制的电视专题片《反腐为了人民》播出。专题片共涉及12个案例,其中7个为群众身边不正之风和腐败问题典型案例,生动讲述党中央一刻不停正风肃纪反腐的故事。一刻不停反腐( )
A. 可以杜绝腐败,维护人民利益
B. 体现了宪法的核心价值追求
C. 彰显国家尊重和保障人权
D. 表明我国公民是国家的主人
【答案】B
【解析】
【详解】 A:“杜绝”说法过于绝对,反腐有利于遏制腐败现象,维护人民利益,但难以完全根除,故 A 说法错误;
B:宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利,一刻不停反腐旨在监督权力运行,防止权力滥用,体现了这一追求,故 B 说法符合题意;
C:尊重和保障人权是我国宪法原则,但题干侧重强调通过反腐规范权力运行,故 C 说法不符合题意;
D:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,公民是法律概念,范围更广,故 D 说法错误。
3. 公民权利受到侵害时,要学会依照法定程序维权。下列维权方式正确的是( )
A. 同学在背后恶意诋毁我——提请仲裁机构解决
B. 网购的商品与宣传严重不符——打12315投诉电话
C. 楼上邻居经常噪音扰民——安装“楼上反震器”回击
D. 小明被自行车轻微划伤——向人民法院提起行政诉讼
【答案】B
【解析】
【详解】A:仲裁适用于合同纠纷和财产权益争议,需要双方提前约定仲裁协议,同学间恶意诋毁的轻微纠纷不适合提请仲裁,不属于合理维权,故A错误。
B:网购商品与宣传不符属于消费纠纷,拨打12315消费投诉电话是符合法定程序的正确维权方式,故B符合题意。
C:安装“楼上反震器”回击属于违法维权,会侵犯邻居的合法权益,本身不符合法定维权要求,故C错误。
D:被自行车划伤是平等民事主体间的纠纷,应提起民事诉讼,行政诉讼是公民起诉行政机关的维权方式,故D错误。
4. 下列做法中,既是在行使公民基本权利,又是在履行公民基本义务的是( )
A. 小华同学在某网站上发表了小说
B. 某公司多年来主动按时缴纳税款
C. 小丽周末到敬老院参加志愿活动
D. 小俊认真学习,顺利完成初中学业
【答案】D
【解析】
【详解】A:小华同学在某网站上发表了小说,这是在行使文化权利,未体现基本义务,故A不符合题意;
B:某公司多年来主动按时缴纳税款,这是在履行依法纳税的基本义务,未体现基本权利,故B不符合题意;
C:小丽周末到敬老院参加志愿活动,这是承担社会责任的表现,属于道德义务范畴,故C不符合题意;
D:小俊认真学习,顺利完成初中学业,体现了受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务,故D符合题意。
5. 下图可以得出的结论是( )
A. 人民直接行使国家权力
B. 人民代表大会由人民选举的代表组成
C. 人民代表大会制度是我国的基本政治制度
D. 人民代表大会对行政机关、监察机关负责
【答案】B
【解析】
【详解】A:我国人民通过选举人民代表组成人民代表大会,间接行使国家权力,并非直接行使国家权力,故A说法错误。
B:从图示内容可知,人民选举代表组成人民代表大会,因此人民代表大会由人民选举的代表组成,故B符合题意。
C:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,并非基本政治制度,故C说法错误。
D:行政机关、监察机关等国家机关由人民代表大会产生,对人民代表大会负责,受其监督,选项表述逻辑颠倒,故D说法错误。
6. 为改造楼道环境,某小区开展“楼门文化”建设,从制定方案到具体实施,居民们热情参与、分工协作,不到一周时间,楼门便开启了“美颜模式”。这一变化得益于( )
A. 我国公民政治权利不断扩大
B. 党员发挥先锋模范作用
C. 居民积极参与基层群众自治
D. 国家的一切权力属于公民
【答案】C
【解析】
【详解】A:公民政治权利由法律规定,不能随意扩大,故A说法错误;
B:题干强调的是居民参与,未提及党员作用,故B不符合题意;
C:居民共同参与楼道环境改造,体现了居民积极参与基层群众自治,故C符合题意;
D:宪法规定国家的一切权力属于人民,而非公民,且与题意无关,故D说法错误。
7. 我国国有经济在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位。下列属于国有经济的是( )
A. 李叔叔自己开办的服装厂
B. 张阿姨在村办的蔬菜合作社工作
C. 中国石油天然气集团公司
D. 赵先生投资的外资企业
【答案】C
【解析】
【详解】 A:李叔叔自己开办的服装厂由私人出资经营,属于私营经济,不属于国有经济,故A说法错误;
B:村办蔬菜合作社生产资料归村集体所有,属于集体经济,不属于国有经济,故B说法错误;
C:中国石油天然气集团公司由国家出资兴办,生产资料归国家所有,属于国有经济,符合题意,故C说法正确;
D:赵先生投资的外资企业属于外资经济,不属于国有经济,故D说法错误。
8. 中国国际消费品博览会上,一位工程师接受采访时说:“消费者希望把衣服分类洗,但又不想买好几个洗衣机。针对这个需求点,我们推出这款三筒洗衣机。”该洗衣机的研发透射出( )
A. 市场在配置资源中起决定性作用
B. 国有经济是国民经济的主导力量
C. 政府在市场经济中发挥重要作用
D. 社会主义制度和市场经济相结合
【答案】A
【解析】
【详解】A:企业根据消费者的需求研发新产品,体现了市场需求引导生产要素的流向,说明市场在配置资源中起决定性作用,故A符合题意;
B:题干未提及该企业的所有制性质,无法体现国有经济的地位,故B不符合题意;
C:题干强调的是企业根据市场需求进行研发,未体现政府的宏观调控或作用,故C不符合题意;
D:题干主要反映市场机制的作用,未直接体现社会主义制度与市场经济的结合这一宏观制度特征,故D不符合题意。
9. 2025年“民族团结进步宣传月”期间,学校教学楼要悬挂条幅。下列内容适合的是( )
A. 平等团结互助和谐
B. 国家的一切权力属于人民
C. 以德治国,以文化人
D. 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查民族团结的相关知识。
A:平等团结互助和谐是我国社会主义民族关系,直接体现民族团结进步的主旨,故A符合题意;
B:国家的一切权力属于人民属于宪法基本原则,与民族团结主题无关,故B不符合题意;
C:以德治国侧重道德教化功能,与民族团结无直接联系,故C不符合题意;
D:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共是中国共产党与民主党派合作的基本方针,与民族团结无关,故D不符合题意;
故本题选A。
10. 《中华人民共和国立法法》修订时增加一条:“立法应当倡导和弘扬社会主义核心价值观⋯⋯推动社会主义精神文明建设。”增加的内容主要体现( )
A. 坚持依法治国和以德治国相结合
B. 重视发挥法律的规范作用
C. 推进科学立法、民主立法
D. 强化法治对道德的支撑作用
【答案】A
【解析】
【详解】A:立法中融入社会主义核心价值观,表明法律承载道德理念,体现了坚持依法治国和以德治国相结合,故A说法符合题意;
B:题干侧重法律对道德建设的促进作用,而非单纯强调法律对社会的规范作用,故B说法不符合题意;
C:题干涉及立法的价值导向,未涉及立法的具体过程和原则,与科学立法、民主立法无直接联系,故C说法不符合题意;
D:道德对法治具有支撑作用,法律对道德具有促进作用,选项混淆了二者关系,故D说法错误。
11. 某市地铁公司针对下雨时乘客无伞可用的现象,推出“共享雨伞”。但有的乘客却故意毁坏雨伞或不及时归还,破坏“共享雨伞”的良性循环。这一现象说明( )
①部分乘客存在权利观念淡薄的现象
②部分乘客存在义务观念淡薄的现象
③公民应尊重社会公德,维护公共设施
④公民先享受权利才能更好地履行义务
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:题干中部分乘客故意毁坏、不归还共享雨伞,是义务观念淡薄的体现,并非权利观念淡薄,故①说法错误;
②:公民享有使用共享雨伞的权利,同时也承担爱护公共物品、按时归还共享雨伞的义务。题干中部分乘客故意毁坏、不归还共享雨伞,是义务观念淡薄的体现,故②说法正确;
③:共享雨伞属于公共服务设施,故意毁坏、侵占共享雨伞违背社会公德,因此公民应当尊重社会公德,自觉维护公共设施,故③说法正确;
④:我国公民权利与义务是相统一的,二者没有先后之分,公民享受权利的同时必须履行对应义务,故④说法错误。
12. 下图漫画警示国家公职人员,监察委员会( )
①是国家的审判机关 ②依法行使监察职能
③监察全体社会成员 ④坚持严惩腐败行为
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:我国的审判机关是人民法院,监察委员会是国家监察机关,故①说法错误;
②:监察委员会是行使国家监察职能的专责机关,依法行使监察职能,故②符合题意;
③:监察委员会的监察对象是所有行使公权力的公职人员,并非全体社会成员,故③说法错误;
④:监察委员会调查职务违法和职务犯罪,严惩腐败行为,推动公职人员不敢腐、不能腐、不想腐,符合漫画寓意,故④符合题意。
13. 某班计划制作“我国国家机构”学习展板,以下可以采用的内容有( )
①人民检察院是行使监察权的法律监督机关
②中央军事委员会是我国的最高军事领导机关
③中央人民政府是最高国家权力机关的执行机关
④人民政协是多党合作和政治协商的重要机构
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:人民检察院是我国的法律监督机关,行使检察权;监察委员会是行使监察权的监察机关,故①说法错误;
②:中央军事委员会领导全国武装力量,是我国的最高军事领导机关,属于国家机构,故②符合题意;
③:中央人民政府即国务院,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关,属于国家机构,故③符合题意;
④:人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是爱国统一战线组织,不属于国家机构,故④不符合题意;
14. 道德与法治课上,周老师展示了“十四五”时期我国全面依法治国的成就,同学们对此作出了判断,其中正确的是( )
①全国人大及其常委会新制定法律36件——科学立法
②全国法院累计受理案件18974.5万件——严格执法
③公安机关侦办网络犯罪案件51.2万起——公正司法
④420万“法律明白人”深入乡村社区开展法治宣传——全民守法
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:全国人大及其常委会行使国家立法权,新制定法律属于立法环节,体现科学立法,故①说法正确;
②:人民法院是国家审判机关,累计受理案件属于司法范畴,应体现公正司法,故②说法错误;
③:公安机关属于行政机关,侦办犯罪案件属于执法环节,应体现严格执法,故③说法错误;
④:法治宣传旨在提升公民法治素养,推动社会成员尊法学法守法用法,体现全民守法,故④说法正确。
15. 近年来,我们协调推进“四个全面”战略布局,坚持改革和法治双轮驱动、协调推进,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。实现改革和法治相统一,应做到( )
①以改革引领法治 ②在法治下推进改革
③以法治约束改革 ④在改革中完善法治
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:改革是经济社会发展的强大动力,法治是治国理政的基本方式,二者相辅相成,标准表述并非“以改革引领法治”,故①说法错误;
②:坚持重大改革于法有据,要在法治轨道上推进改革,实现改革决策和立法决策相统一,故②说法正确;
③:法治为改革提供保障和规范,旨在促进改革顺利进行,而非单纯“约束”,标准表述为“在法治下推进改革”,故③说法错误;
④:改革推动法治建设,要通过改革实践不断完善法律体系,实现良法善治,故④说法正确。
二、非选择题:本题共5小题,共40分。
16. 如今,人工智能(简称AI)正以前所未有的速度融入我们的生活。对此,同学们就如何使用AI展开交流。
甲:“我利用AI实时翻译功能,和不同语言背景的同龄人轻松交流。”
乙:“我使用AI剪辑软件制作并发布了虚假视频,引发了大量关注。”
丙:“周末作业很多,我全部让AI替我完成,真的很轻松!”
丁:“假期和家人外出游玩,我让AI帮忙设计攻略,再进行修改,真的很方便。”
(1)以上四位同学,其做法正确的有:____________
(2)为减少或杜绝AI使用中的不良现象,国家及公民分别应当怎么做?
【答案】(1)甲、丁 (2)例:国家:完善相关的法律法规,规范AI使用场景;公民:增强法治意识,合理规范使用AI。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查网络的消极影响、媒介素养的含义及提高媒介素养的要求的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
先明确AI合理使用的标准:是否符合道德规范、是否有利于自身成长、是否遵守法律法规。因为甲用AI促进跨语言交流,丁用AI辅助设计攻略并自主修改,符合合理使用的标准,所以可判断这两位做法正确;因为乙用AI制作虚假视频、丙用AI代写作业,违背相关规范和成长需求,所以可判断这两位做法错误。
【小问2详解】
从设问中可知要考查媒介素养的含义及提高媒介素养的要求、恪守道德、遵守法律的要求的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
针对国家层面,因为要规范AI使用,所以可从完善法律法规、加强监管、推动行业规范建设等角度作答;
针对公民层面,因为要约束自身行为,所以可从提高媒介素养、遵守道德法律、合理利用AI提升自我等角度作答。
17. 2025年是西藏自治区成立60周年。阅读材料,完成下列要求。
西藏自治区自成立以来,西藏各族人民充分享有的自主管理本地区、本民族事务的权利得到了制度保障;深入推进依法治藏,先后制定实施171件地方性法规,为西藏各项事业的发展提供了法律保障。新时代的西藏,政治安定、社会和谐……人民安居乐业。
(1)依据材料,运用所学知识回答新时代西藏成就取得的原因。
(2)新时代西藏成就的取得印证了我国国家性质。请回答我国的国家性质。
【答案】(1)实行民族区域自治制度;坚持依法治国。
(2)中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
【解析】
【分析】考点考查:民族区域自治制度、全面依法治国、我国的国家性质。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:政治认同、法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用民族区域自治制度、全面依法治国的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:西藏自治区自成立以来,西藏各族人民充分享有的自主管理本地区、本民族事务的权利得到了制度保障→可联系实行民族区域自治制度作答。
关键词②:深入推进依法治藏,先后制定实施171件地方性法规,为西藏各项事业的发展提供了法律保障→可联系坚持依法治国作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查我国的国家性质,可结合教材知识作答。
18. 【增强意识“宪”声进校园】
2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日,某校以“学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心”为主题,开展了“宪法宣传周”系列活动,在校园推出了以下宪法宣传栏:
宪法宣传栏
(一)
(二)
1.《中华人民共和国民族团结进步促进法》
第一条为了促进民族团结进步⋯⋯根据宪法,制定本法。
2.《中华人民共和国国家安全法》
第一条为了维护国家安全⋯⋯根据宪法,制定本法。
宪法与我们每个人的生活息息相关。为号召大家尊崇宪法、维护宪法,特向全校师生发出以下倡议:
①_________________;②_________________。
(1)运用所学知识分析确定这一主题的原因是什么?
(2)宪法宣传栏(一)两部法律的共同点是什么?
(3)请你运用所学知识,续写宪法宣传栏(二)的内容。
【答案】(1)①宪法是国家的根本法,具有最高法律地位、法律效力和法律权威;②宪法是一切组织和个人的根本活动准则;③坚持依法治国首先要坚持依宪治国,宪法是公民权利的保障书;④推动宪法深入人心有利于增强全民宪法意识,维护宪法权威,推进全面依法治国。
(2)都是根据宪法制定的(宪法是其立法依据),都不得与宪法相抵触,都是中国特色社会主义法律体系的重要组成部分。
(3)①认真学习宪法,了解宪法内容和原则,领会宪法精神;②认同宪法,增强对宪法的尊崇;③践行宪法,遵守宪法规定,依法行使权利、履行义务,同违宪行为作斗争。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知考查宪法的作用、宪法宣传教育的重要性的知识,要结合材料,并对材料关键词进行提炼;
以“学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心”为主题,可联系宪法的作用、开展宪法宣传的重要性;
【小问2详解】
从设问中可知考查依宪治国的要求的知识,要结合材料,并对材料关键词进行提炼;
根据宪法,制定本法,可知都是根据宪法制定的,都不得与宪法相抵触,两部法律均是中国特色社会主义法律体系的重要组成部分。
【小问3详解】
从设问中可知考查增强宪法意识的途径的知识,要结合材料,并对材料关键词进行提炼;
为号召大家尊崇宪法、维护宪法,特向全校师生发出以下倡议,可知要认真学习宪法、认同宪法、践行宪法。
19. 小艳的爸爸是县里一家民营企业的负责人。周六一大早,他在出门前与女儿有以下对话。
女儿:爸爸,今天是周六,您怎么不在家休息?
爸爸:省人大准备制定推动民营经济发展的法规,专门组织人大代表利用周末时间到企业调查研究。这是一次表达意见和建议的好机会,我要去向他们反映企业经营的现实困难和实际需求。
(1)材料体现了人大享有哪项职权?
(2)请运用基本经济制度的知识回答划线部分的原因是什么?
(3)人大代表到民营企业调研听取意见,对于提高立法质量有什么意义?
【答案】(1)立法权。
(2)①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,民营经济属于非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分;②国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展,激发民营经济活力和创造力;③民营企业是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的主体。
(3)①使立法更能反映人民群众和市场主体的真实诉求,增强立法的民主性与科学性;②拓宽公民参与渠道,让人大代表密切联系群众,提高法规的针对性和可操作性。
【解析】
【小问1详解】
设问考查人大的职权,需要从材料中提炼关键词。
省人大准备制定法规,体现了人大的立法权。
【小问2详解】
设问要求说明通过立法推动民营经济发展的原因,需要从材料中提炼关键词,并运用基本经济制度的相关知识分析作答。
“省人大准备制定推动民营经济发展的法规”,可联系我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。非公有制经济的地位和重要性。国家对待非公有制经济的态度。
【小问3详解】
设问要求说明人大代表开展调研对于提高立法质量的意义,需要从材料中提炼关键词,并运用所学知识分析作答。
人大代表到企业调研,听取企业经营的现实困难和实际需求,从立法的角度看,有利于使立法更能反映人民群众和市场主体的真实诉求,增强立法的民主性与科学性。从人大代表的角度看,有利于人大代表密切联系群众,从而提高法规的针对性和可操作性。
20. 长春市某校八年级(1)班同学围绕2026全国“两会”开展了系列探究学习活动,请你参与。
【学习报告】
以下是政府工作报告的部分内容。
要强化法治政府建设,深入推进依法行政,严格依照宪法法律履职尽责。
(1)写出建设法治政府的原因及目标。
【模拟政协】
“两会”期间,班级组织同学们开展模拟政协活动,以下是活动流程。
(2)请针对上述提案主题设计一条宣传标语。
(3)运用所学知识回答开展上述活动对中学生的意义。
【职业规划】
聚焦“两会”,关注国家发展。面向未来,我们要做好职业规划。
(4)请你根据个人实际情况,完成职业规划设计。
我的未来职业规划
①理想的职业:_______________________________________________________
②将做的努力:_______________________________________________________
【答案】(1)原因:①法治政府是现代政府的基本特征,依法行政的核心是规范政府的行政权;②建设法治政府有利于保障公民权利,维护社会公平正义,提高政府公信力,推进依法治国。目标:按照法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行,把政府建设成为职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的法治政府。
(2)示例:“模拟政协献良策,青春聚力促发展”或“关注民生提提案,法治校园共前行”。
(3)①增强民主意识和参与意识,了解政协职能与协商民主;②培养调查研究、合作探究、表达诉求的能力;③增进对国情和法治的理解,树立社会责任担当。
(4) ①理想的职业:社区环保工作者 ②将做的努力:努力学习科学文化知识,主动学习环保相关的专业知识,积极参与环保志愿活动,锻炼沟通和实践能力,为未来从事相关工作打好基础。
【解析】
【小问1详解】
略。
【小问2详解】
本题考查设计宣传标语,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问3详解】
从设问中可知要考查政治制度的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
观察到居民生活垃圾分类不到位,确定“有效推进垃圾分类”的提案主题,可知这有利于中学生增强民主意识和参与意识;
实地调研调查目前垃圾分类在的主要问题,导致垃圾分类不到位的主要原图,可知这有利于中学生培养调查研究、合作探究、表达诉求的能力;
形成提案,增加分美垃圾桶的投放等具体建议,可知这有利于中学生树立社会责任担当。
【小问4详解】
本题考查补充完整职业规划设计,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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吉林长春市博硕学校2025-2026学年八年级下学期期末
道德与法治试题
一、选择题:本题共15小题,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。1-10题每小题1分,11-15题每小题2分。)
1. “奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”习近平总书记的这句用典体现出了依法治国的思想。坚持依法治国,首先要坚持( )
A. 依宪执政 B. 依法执政 C. 依宪治国 D. 规范权力运行
2. 2025年1月5日,由中央纪委国家监委宣传部与中央广播电视总台联合摄制的电视专题片《反腐为了人民》播出。专题片共涉及12个案例,其中7个为群众身边不正之风和腐败问题典型案例,生动讲述党中央一刻不停正风肃纪反腐的故事。一刻不停反腐( )
A. 可以杜绝腐败,维护人民利益
B. 体现了宪法的核心价值追求
C. 彰显国家尊重和保障人权
D. 表明我国公民是国家的主人
3. 公民权利受到侵害时,要学会依照法定程序维权。下列维权方式正确的是( )
A. 同学在背后恶意诋毁我——提请仲裁机构解决
B. 网购的商品与宣传严重不符——打12315投诉电话
C. 楼上邻居经常噪音扰民——安装“楼上反震器”回击
D. 小明被自行车轻微划伤——向人民法院提起行政诉讼
4. 下列做法中,既是在行使公民基本权利,又是在履行公民基本义务的是( )
A. 小华同学在某网站上发表了小说
B. 某公司多年来主动按时缴纳税款
C. 小丽周末到敬老院参加志愿活动
D. 小俊认真学习,顺利完成初中学业
5. 下图可以得出的结论是( )
A. 人民直接行使国家权力
B. 人民代表大会由人民选举的代表组成
C. 人民代表大会制度是我国的基本政治制度
D. 人民代表大会对行政机关、监察机关负责
6. 为改造楼道环境,某小区开展“楼门文化”建设,从制定方案到具体实施,居民们热情参与、分工协作,不到一周时间,楼门便开启了“美颜模式”。这一变化得益于( )
A. 我国公民政治权利不断扩大
B. 党员发挥先锋模范作用
C. 居民积极参与基层群众自治
D. 国家的一切权力属于公民
7. 我国国有经济在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位。下列属于国有经济的是( )
A. 李叔叔自己开办的服装厂
B. 张阿姨在村办的蔬菜合作社工作
C. 中国石油天然气集团公司
D. 赵先生投资的外资企业
8. 中国国际消费品博览会上,一位工程师接受采访时说:“消费者希望把衣服分类洗,但又不想买好几个洗衣机。针对这个需求点,我们推出这款三筒洗衣机。”该洗衣机的研发透射出( )
A. 市场在配置资源中起决定性作用
B. 国有经济是国民经济的主导力量
C. 政府在市场经济中发挥重要作用
D. 社会主义制度和市场经济相结合
9. 2025年“民族团结进步宣传月”期间,学校教学楼要悬挂条幅。下列内容适合的是( )
A. 平等团结互助和谐
B. 国家的一切权力属于人民
C. 以德治国,以文化人
D. 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
10. 《中华人民共和国立法法》修订时增加一条:“立法应当倡导和弘扬社会主义核心价值观⋯⋯推动社会主义精神文明建设。”增加的内容主要体现( )
A. 坚持依法治国和以德治国相结合
B. 重视发挥法律的规范作用
C. 推进科学立法、民主立法
D. 强化法治对道德的支撑作用
11. 某市地铁公司针对下雨时乘客无伞可用的现象,推出“共享雨伞”。但有的乘客却故意毁坏雨伞或不及时归还,破坏“共享雨伞”的良性循环。这一现象说明( )
①部分乘客存在权利观念淡薄的现象
②部分乘客存在义务观念淡薄的现象
③公民应尊重社会公德,维护公共设施
④公民先享受权利才能更好地履行义务
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. 下图漫画警示国家公职人员,监察委员会( )
①是国家的审判机关 ②依法行使监察职能
③监察全体社会成员 ④坚持严惩腐败行为
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
13. 某班计划制作“我国国家机构”学习展板,以下可以采用的内容有( )
①人民检察院是行使监察权的法律监督机关
②中央军事委员会是我国的最高军事领导机关
③中央人民政府是最高国家权力机关的执行机关
④人民政协是多党合作和政治协商的重要机构
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
14. 道德与法治课上,周老师展示了“十四五”时期我国全面依法治国的成就,同学们对此作出了判断,其中正确的是( )
①全国人大及其常委会新制定法律36件——科学立法
②全国法院累计受理案件18974.5万件——严格执法
③公安机关侦办网络犯罪案件51.2万起——公正司法
④420万“法律明白人”深入乡村社区开展法治宣传——全民守法
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 近年来,我们协调推进“四个全面”战略布局,坚持改革和法治双轮驱动、协调推进,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。实现改革和法治相统一,应做到( )
①以改革引领法治 ②在法治下推进改革
③以法治约束改革 ④在改革中完善法治
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
二、非选择题:本题共5小题,共40分。
16. 如今,人工智能(简称AI)正以前所未有的速度融入我们的生活。对此,同学们就如何使用AI展开交流。
甲:“我利用AI实时翻译功能,和不同语言背景的同龄人轻松交流。”
乙:“我使用AI剪辑软件制作并发布了虚假视频,引发了大量关注。”
丙:“周末作业很多,我全部让AI替我完成,真的很轻松!”
丁:“假期和家人外出游玩,我让AI帮忙设计攻略,再进行修改,真的很方便。”
(1)以上四位同学,其做法正确的有:____________
(2)为减少或杜绝AI使用中的不良现象,国家及公民分别应当怎么做?
17. 2025年是西藏自治区成立60周年。阅读材料,完成下列要求。
西藏自治区自成立以来,西藏各族人民充分享有的自主管理本地区、本民族事务的权利得到了制度保障;深入推进依法治藏,先后制定实施171件地方性法规,为西藏各项事业的发展提供了法律保障。新时代的西藏,政治安定、社会和谐……人民安居乐业。
(1)依据材料,运用所学知识回答新时代西藏成就取得的原因。
(2)新时代西藏成就的取得印证了我国国家性质。请回答我国的国家性质。
18. 【增强意识“宪”声进校园】
2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日,某校以“学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心”为主题,开展了“宪法宣传周”系列活动,在校园推出了以下宪法宣传栏:
宪法宣传栏
(一)
(二)
1.《中华人民共和国民族团结进步促进法》
第一条为了促进民族团结进步⋯⋯根据宪法,制定本法。
2.《中华人民共和国国家安全法》
第一条为了维护国家安全⋯⋯根据宪法,制定本法。
宪法与我们每个人的生活息息相关。为号召大家尊崇宪法、维护宪法,特向全校师生发出以下倡议:
①_________________;②_________________。
(1)运用所学知识分析确定这一主题的原因是什么?
(2)宪法宣传栏(一)两部法律的共同点是什么?
(3)请你运用所学知识,续写宪法宣传栏(二)的内容。
19. 小艳的爸爸是县里一家民营企业的负责人。周六一大早,他在出门前与女儿有以下对话。
女儿:爸爸,今天是周六,您怎么不在家休息?
爸爸:省人大准备制定推动民营经济发展的法规,专门组织人大代表利用周末时间到企业调查研究。这是一次表达意见和建议的好机会,我要去向他们反映企业经营的现实困难和实际需求。
(1)材料体现了人大享有哪项职权?
(2)请运用基本经济制度的知识回答划线部分的原因是什么?
(3)人大代表到民营企业调研听取意见,对于提高立法质量有什么意义?
20. 长春市某校八年级(1)班同学围绕2026全国“两会”开展了系列探究学习活动,请你参与。
【学习报告】
以下是政府工作报告的部分内容。
要强化法治政府建设,深入推进依法行政,严格依照宪法法律履职尽责。
(1)写出建设法治政府的原因及目标。
【模拟政协】
“两会”期间,班级组织同学们开展模拟政协活动,以下是活动流程。
(2)请针对上述提案主题设计一条宣传标语。
(3)运用所学知识回答开展上述活动对中学生的意义。
【职业规划】
聚焦“两会”,关注国家发展。面向未来,我们要做好职业规划。
(4)请你根据个人实际情况,完成职业规划设计。
我的未来职业规划
①理想的职业:_______________________________________________________
②将做的努力:_______________________________________________________
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