吉林白山市抚松县2025-2026学年第二学期期末学业质量测评八年级道德与法治试卷

**基本信息** 立足八年级期末测评，以国家宪法日、2026年两会等时事为情境，融合权利义务、国家机构、民族关系等核心知识，突出政治认同与法治观念培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|13题/26分|国家性质、宪法地位、基层自治等|第4题以图示考权利义务关系，体现理解能力| |非选择题|5题/34分|宪法核心价值、民族关系、法治与德治|18题结合经济制度与诚信建设，综合考查责任意识与实践能力|

抚松县2025-2026 学年度第二学期期末学业质量测评 八年级道德与法治试卷 注意事项： 1. 开卷考试，答题时间 50 分钟，满分 60 分。 2. 答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在试卷上答题无效。 一、选择题（下列各题四个选项中，只有一项是符合题意。每小题 2 分，共 26 分。） 1. 我国宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。这一规定明确了我国的（） A. 根本制度 B. 根本任务 C. 国家性质 D. 国家机构 2. 我国是社会主义法治国家，必须坚持依法治国。坚持依法治国，首先要坚持（） A. 依宪执政 B. 依宪治国 C. 依法执政 D. 依法行政 3. 对下列行使权利和履行义务的点评正确的有（） ①同学小林在《少儿文学》上发表了文章 —— 享有文化权利 ②表哥高中毕业后报名参军 —— 享有依法服兵役的权利 ③小华的爷爷奶奶领取养老金 —— 享受物质帮助权 ④小林的爸爸主动申报纳税 —— 履行依法纳税的义务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 右面图示是公民的基本权利与基本义务的关系图，以下可以填入阴影部分的是（） ①初中生方某不管家庭多困难仍坚持上学 ②小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举 ③刘某大学毕业后毅然选择了回乡创业 ④民营企业家吕某自觉依法纳税超千万元 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 5. 下列属于基层群众性自治组织的是（） ①镇人民代表大会 ②民族区域自治机关 ③城市的居民委员会 ④农村的村民委员会 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 6. 人民政协的职能有（） ①政治协商 ②参政议政 ③民主监督 ④制定法律 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 按劳分配作为我国分配制度的主体，其决定因素是（） A. 生产力发展水平 B. 所有制结构 C. 劳动者的劳动能力 D. 生产资料公有制 8. 2026 年 3 月 12 日，我国第十四届全国人大四次会议通过了《中华人民共和国生态环境法典》，于 2026 年 8 月 15 日施行，这是我国第二部以 “法典” 命名的法律。这体现了全国人民代表大会在行使（） A. 决定权 B. 监督权 C. 审判权 D. 立法权 9. 2026 年 5 月 25 日，习近平主席在北京人民大会堂，向访华的塞尔维亚总统武契奇颁授我国对外最高荣誉友谊勋章，表彰其长期深耕中塞友好、助推双边合作与中塞命运共同体建设的突出贡献。这体现了国家主席行使的职权是（） A. 授予荣誉权 B. 外事权 C. 任免权 D. 决定权 10. 党的二十大报告强调推进法治政府建设，这是因为法治政府建设是全面依法治国的（） A. 总目标和总遵循 B. 重点任务和主体工程 C. 根本保证和核心支撑 D. 基本要求和重要基础 11. 我国的国家机关中，负责领导全国武装力量的是（） A. 全国人民代表大会 B. 国家主席 C. 中央军事委员会 D. 国务院 12. 右侧漫画体现了全面依法治国的基本要求（） A. 科学立法 B. 严格执法 C. 公正司法 D. 全民守法 13. 改革开放以来，我国始终坚持依法治国与深化改革相统一。实现国家治理现代化，必须正确处理法治与改革的关系。下列说法正确的是（） ①在法治中推进改革 ②在改革中完善法治 ③以法治深化改革 ④以改革引领法治 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（共 34 分） 14. 阅读材料，回答问题。 2025 年 12 月 4 日是第十二个国家宪法日，全国各地中小学开展宪法晨读、宪法宣誓、法治讲座等系列活动，让宪法精神扎根青少年心中。请结合所学相关内容回答下列问题。 (1) 我国宪法规定，________是中华人民共和国的根本制度。（1 分） (2) 我国宪法有着怎样的地位？（2 分） (3) 我国宪法的核心价值追求是什么？（2 分） 15. 阅读材料，回答问题。 我国是人民当家作主的社会主义国家，公民的权利和义务是统一的。依法行使权利、履行义务，既关乎我们个人的尊严和家庭的幸福，而且关乎社会的进步与国家的发展。只有每个公民都依法行使权利，自觉履行义务，才能实现个人健康成长，维护社会公平正义，保障国家法治有序运行。请结合所学相关内容回答下列问题。 (1) 公民的权利和义务有何关系？（2 分） (2) 当合法权益受到侵害时，我们可以通过哪些方式依法维权？（写出两种即可，2 分） (3) 作为公民，我们应该如何自觉履行法定义务？（2 分） 16. 阅读材料，回答问题。 在多民族聚居的内蒙古自治区，民族团结已深深融入各民族的血脉，各民族文化相互碰撞交融，各民族之间尊重差异、包容多样，相互欣赏和学习，为民族团结之花竞相绽放植坚实根基。请运用相关内容回答下列问题。 (1) 除了上述材料体现的，我国民族自治地方还有哪两级？（2 分） (2) 我国各民族在长期的交往、交流、交融中确立了怎样的社会主义民族关系？（2 分） (3) 我国民族地区各项工作的主线是什么？（2 分） 17. 阅读表格内容，回答问题。 国家机关 性质（3 分） 依法独立行使的职权（3 分） （1）监察委员会 （2）人民法院 （3）人民检察院 18. 某校为帮助同学们更好地关心国家发展，增强法治观念，开展了主题探究系列活动。请你参与并回答问题。 【多种经济共进 人大履职为民】 材料一：十五五期间，我国坚持公有制经济和非公有制经济共同发展，国企助力国家重大工程建设，民营企业带动大量就业、激发市场活力。 材料二：2026 年 3 月全国两会如期召开，人大代表齐聚北京，听取并审议政府工作报告，反映人民群众心声，依法行使国家权力。 (1) 材料一反映了我国坚持哪项基本经济制度？（2 分） (2) 材料二中划线部分主要体现了我国的哪两项政治制度？（2 分） 【深耕法治建设 确立法治思想】 改革开放以来，特别是党的十八大以来，党领导人民在不断追求法治、探索法治、建设法治、推进法治、厉行法治，开创了全面依法治国新局面。2020 年中央全面依法治国会议，明确了习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位。 (3) 习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位是什么？（2 分） 【法治惩戒失信 德育弘扬诚信】 人无信不立，业无信不兴，国无信则衰。我国坚持以德润信、以法束失，用德育培育诚信内生动力，用法治筑牢失信制度底线，不断完善诚信体系法律制度，对失信行为依法惩戒；同时大力弘扬诚信美德、开展诚信教育，营造守信光荣、失信可耻的社会氛围。推进诚信中国建设。 (4) 结合材料分析法治与德治的关系。（2 分） (5) 法安天下，德润人心。我们青少年怎样做新时代好公民？（3 分） 参 考 答 案 一、选择题（每小题 2 分，共 26 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C B C B D A D D A B C B A 二、非选择题（共 34 分） 14.（5 分） (1) 社会主义制度（1 分） (2) 宪法是国家的根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。（2 分） (3) 规范国家权力运行以保障公民权利（2 分） 15.（6 分） (1) 公民的权利与义务相互依存、相互促进；公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。（2 分，答 “权利与义务相统一” 可酌情给 1 分） (2) 和解、调解、仲裁、诉讼。（任意两点即可，2 分） (3) 法律要求做的必须做；法律禁止做的坚决不做。（2 分） 16.（6 分） (1) 自治州、自治县（2 分） (2) 平等团结互助和谐的社会主义民族关系（2 分） (3) 铸牢中华民族共同体意识（2 分） 17.（6 分） (1) 行使国家监察职能的专责机关（国家监察机关）；监察权 (2) 国家审判机关；审判权 (3) 国家法律监督机关；检察权 （每空 1 分，合计 6 分） 18.（11 分） (1) 公有制为主体、多种所有制经济共同发展（2 分） (2) 人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（2 分） (3) 习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。（2 分） (4) 法治与德治相互补充，相互促进，相得益彰；法治承载道德理念，强化道德对法治的支撑作用；道德滋养法治精神，发挥法治对道德的促进作用。（2 分，相近表述酌情给分） (5) 我们既要增强法治观念，又要提升道德素养，做崇德向善、遵纪守法的新时代好公民。（3 分，言之有理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $