精品解析：海南省海口市2024-2025学年七年级上学期1月期末道德与法治试题

海南省海口市2024-2025学年七年级上学期1月期末 道德与法治试题 （本试卷为开卷考试卷。考试时间60分钟，满分100分） 一、选择题（下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意。每题3分，共48分） 1. 下面是七年级道德与法治老师在新课导入部分展示的两句名言，你认为该课的主题最可能是（ ） 名言一 凡事预则立，不预则废 名言二 机会总是留给有准备的人 A. 学习成就梦想 B. 认识自己 C. 珍惜师生情谊 D. 规划初中生活 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查规划的重要性。 A：学习成就梦想强调学习的作用，与名言中“准备”“计划”的主题无关，故A不符合题意； B：认识自己强调自我认知，未涉及计划或准备，故B不符合题意； C：珍惜师生情谊强调人际关系，与名言中的规划主题无关，故C不符合题意； D：规划初中生活直接对应名言中“预则立”“有准备”的核心思想，强调提前规划的重要性，故D符合题意； 故本题选D。 2. 2024年6月4日，嫦娥六号完成世界首次月球背面采样。从奔月梦到登月梦的实现，离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们要（ ） A. 都立志成为科学家，将来为国家航天事业的发展作贡献 B. 树立远大志向，做到早立志，常立志，立大志 C. 做有梦想的少年，紧扣时代脉搏 D. 实现人生梦想，不应止于心动，更要付诸行动 【答案】D 【解析】 【详解】A：职业选择应结合个人实际和社会需要，“都立志成为科学家”说法过于绝对，故 A 说法错误； B：立志贵在坚持，应“立长志”而非“常立志”，故 B 说法错误； C：该项强调要有梦想，但题干重点强调的是通过奋斗实现梦想，故 C 不符合题意； D：题干中航天梦的实现离不开实干奋斗，说明努力是梦想与现实之间的桥梁，实现梦想更要付诸行动，故 D 符合题意； 3. “餐桌上可口的菜肴热气腾腾，温馨的厨房有家人忙碌的身影”，这是小梅放学回家时看到的情景。让家更美好，小梅应该（ ） ①主动分担家务劳动 ②觉得理所当然，安心享用 ③与家庭成员和睦相处 ④相互关爱，彼此尊重 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设美好家庭的知识。 ①：主动分担家务劳动是家庭成员的责任体现，有助于营造温馨氛围，故①符合题意； ②：将家人的付出视为理所当然，缺乏感恩与责任意识，不利于家庭和谐，故②不符合题意； ③：与家庭成员和睦相处是维系亲情的基础，能促进家庭关系融洽，故③符合题意； ④：相互关爱和尊重是构建和谐家庭的核心，能增强家庭凝聚力，故④符合题意； 故本题选C。 4. 2024年5月27日至6月3日，海南省18名优秀教师代表组成宣讲团，以“弘扬教育家精神、争做新时代大先生”为主题，通过宣讲优秀教师的感人事迹，生动诠释和弘扬“教育家精神”。开展弘扬教育家精神有利于（ ） A. 教师成为最受尊重的职业 B. 学生戒骄戒躁，再接再厉 C. 人人都成为真正的教育家 D. 营造尊师重教的良好氛围 【答案】D 【解析】 【详解】A：弘扬教育家精神有助于提升教师职业荣誉感，但“最受尊重的职业”说法过于绝对，故 A 说法错误； B：该活动旨在弘扬教师精神，与“学生戒骄戒躁”无直接逻辑联系，故 B 说法不符合题意； C：“人人都成为真正的教育家”不符合现实实际，说法过于绝对，故 C 说法错误； D：宣讲优秀教师事迹，诠释和弘扬教育家精神，有利于增强社会对教师职业的理解与尊重，营造尊师重教的良好氛围，故 D 说法符合题意。 5. 《诗经·大雅》有“投我以桃，报之以李”之句，后来“投桃报李”便成了赞美友谊的成语。此成语说明友谊是（ ） A. 平等的、双向的 B. 一成不变的 C. 一种心灵的相遇 D. 一种亲密的关系 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 A：“投我以桃，报之以李”意思是他把桃子送给我，我以李子回赠他，寓意友谊是平等的、双向的，接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方，所以A符合题意； B：友谊不是一成不变的，B错误； CD：在题干中未涉及，CD不符合题意； 故本题选A。 6. 下列名言警句与解读对应正确的是（ ） 序号 名言警句 解读 ① 金无足赤，人无完人 学会接纳自己 ② 以人为镜，可以明得失 要接纳他人对自己的一切评价 ③ 天生我材必有用 学会欣赏自己 ④ 自知者明 正确认识自己的重要性 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“金无足赤，人无完人”说明每个人都有自己的缺点，我们要学会接纳自己的不完美，故①解读正确； ②：“以人为镜，可以明得失”强调通过他人评价来认识自己，但我们要理性对待他人评价，不能盲目接纳他人对自己的一切评价，故②解读错误； ③：“天生我材必有用”体现了自信，说明我们要学会欣赏自己的独特价值和优点，故③解读正确； ④：“自知者明”意思是能正确认识自己的人才是明智的，体现了正确认识自己的重要性，故④解读正确。 7. 马克思被公认为“千年第一思想家”。两个世纪过去了，人类社会发生了巨大而深刻的变化，但马克思的名字依然在世界各地受到人们的尊敬，马克思学说依然闪烁着耀眼的真理光芒。这说明（ ） A. 我们要珍惜生命的每一天 B. 个体生命实现了人类生命的接续 C. 人的生命是地球上最为珍贵的财富 D. 人的精神生命是不断传承的 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干侧重思想理论的深远影响，未体现珍惜时间的生活态度，故 A 说法不符合题意； B：该项侧重生命接续的形式，未突出精神成果对人类文明的贡献，故 B 说法不符合题意； C：该项强调生命本身的价值地位，与题干主旨精神生命的延续无关，故 C 说法不符合题意； D：马克思学说历经两个世纪仍闪耀真理光芒，体现精神信念上的生命得以传承，故 D 说法符合题意； 8. 下列场所未成年人能去的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A：网吧属于互联网上网服务营业场所，我国法律明确规定此类场所不得允许未成年人进入，故A不符合题意。 B：酒吧属于不适宜未成年人活动的场所，法律规定不得允许未成年人进入，故B不符合题意。 C：超市是面向公众的日常消费场所，没有禁止未成年人进入的相关规定，未成年人可以进入，故C符合题意。 D：营业性歌舞娱乐场所属于不适宜未成年人活动的场所，法律规定禁止未成年人进入，故D不符合题意。 9. 守护生命需要增强安全意识和自我保护意识，掌握基本的自救自护方法。以下做法正确的是（ ） ①打雷下雨的时候跑到大树下躲雨 ②厨房油锅起火后赶紧浇水扑灭 ③当洪水涌入屋内时，应关闭家中电源和燃气开关 ④遭遇校园欺凌，要及时向老师和家长说明情况，寻求帮助 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查守护生命。 ③④：遭遇洪水时关闭电源可以避免电路短路，关闭燃气开关可以避免燃气泄漏；遭遇校园欺凌，寻求家长和学校的帮助可以保护自己，故③④符合题意； ①：打雷下雨的时候到大树下避雨可能会被雷电击中，故①说法错误； ②：油锅起火的时候浇水容易引发火灾。正确的方法是盖锅盖、用灭火器灭火等，故②说法错误； 故本题选C。 10. 下列不属于健康生活方式的是（ ） A. 勤洗手，预防疾病 B. 暴饮暴食，满足口腹之欲 C. 定期体检，了解身体状况 D. 远离烟酒，保持健康生活方式 【答案】B 【解析】 【详解】A：勤洗手有利于讲究卫生，预防疾病，属于健康生活方式，故 A 不符合题意； B：暴饮暴食会损害消化系统，危害身体健康，不属于健康生活方式，故 B 符合题意； C：定期体检有利于及时了解身体状况，属于健康生活方式，故 C 不符合题意； D：远离烟酒有利于身体健康，属于健康生活方式，故 D 不符合题意； 11. 卓卓和悦悦是双胞胎，两人长得很像，但性格差别很大，卓卓外向活泼，悦悦内向内敛。这说明（ ） A. 每个人的生命都是不可逆的 B. 每个人的生命都是独特的 C. 每个人的生命都是有限的 D. 每个人的生命仅仅是“我”的生命 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查生命的特点。 A：生命不可逆强调生命过程不能重来，与题干中性格差异无关，故A不符合题意； B：双胞胎外貌相似但性格迥异，体现了每个人在生理特征、性格特点等方面具有独特性，故B符合题意； C：生命有限性指生命长度的限制，题干未涉及寿命长短，故C不符合题意； D：每个人的生命不仅仅是“我”的生命，说法片面否定生命的社会属性，且题干未强调个体生命归属问题，故D说法错误； 故本题选B。 12. 以下是某校近4个月的实践活动安排。这（ ） 2024年9月 2024年10月 2024年11月 2024年12月 到烈士陵园祭奠英烈 参观海南省博物馆 琼剧进校园活动 学习制作茉莉花茶技艺 A. 有利于滋养心灵，丰富精神世界 B. 会占用学习时间，浪费时间 C. 有利于磨砺意志，激发个人潜能 D. 能开阔视野眼界，锻炼身体 【答案】A 【解析】 【详解】A：学校安排的祭奠英烈、参观博物馆、琼剧进校园及学习制茶技艺等活动，属于文化实践活动，有利于学生养护精神，丰富精神世界，故 A 说法符合题意； B：参加实践活动也是学习的重要组成部分，有利于全面发展，并非浪费时间，故 B 说法错误； C：这些活动主要侧重于文化熏陶和精神滋养，而非侧重于磨砺意志，故 C 说法不符合题意； D：参观博物馆、欣赏琼剧等活动主要在于精神层面，并不能直接锻炼身体，故 D 说法错误； 13. “人民教育家”于漪把“树中华教师魂，立民族教育根”作为终生奋斗目标：工作中，她不断改进教法，引领语文教学改革，讲授几千节公开课，撰写数百万字的论文专著；退休后，她坚守教改一线，培育青年教师。于漪老师的故事说明（ ） ①正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路②所有长远目标都是围绕近期目标展开的 ③在实现近期目标的过程中一步步向长远目标靠拢④确立一个难以实现的目标，才能挖掘自己的潜能 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人生目标的重要性、人生目标的设立。 ①③：分析题文可知，于漪老师把“树中华教师魂，立民族教育根”作为终生奋斗目标，为此，在工作中她不断改进教法，讲授公开课，撰写论文专著，培育青年教师等，这说明正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路；在实现近期目标的过程中一步步向长远目标靠拢，故①③说法正确； ②：所有近期目标都是围绕长远目标展开的，故②说法错误； ④：确立一个难以实现的目标，不利于目标的实现，故④说法错误； 故本题选C。 14. 两个人从铁窗向外望，悲观的人看到满地泥泞，乐观的人看到满天繁星。结合下面漫画，以下说法正确的有（ ） ①乐观的人总是对未来充满信心②我们应当拥有积极的人生态度 ③悲观的人总能看到事物的美好④消极的态度会相互传染 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查拥有积极的人生态度。 ①②：题文内容说明人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向，体现了积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心，消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠，因此我们应当努力拥有积极的人生态度，故①②说法正确； ③：乐观的人总能看到事物的美好，故③说法错误； ④：题文未体现消极的态度会相互传染，故④不符合题意； 故本题选A。 15. 某校以“顺境与逆境哪个更有利于学生的成长”为主题组织了辩论赛，正方观点为：逆境更有利于学生的成长。反方观点为：顺境更有利于学生的成长。下列可以作为正方观点论据的是（ ） ①屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘明失明，厥有《国语》 ②汉武帝生活在汉朝国力最为强盛的时期，为他的雄才大略提供了广阔的舞台 ③梁思成成长为一代建筑大师离不开其父梁启超的谆谆告诫 ④越王勾践忍辱负重、卧薪尝胆，最终成就了一番霸业 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待顺境与逆境。 ①：屈原被流放后创作《离骚》，左丘明失明后著《国语》，体现逆境激发个人潜能，故①符合题意。 ②：汉武帝凭借汉朝强盛的国力施展抱负，强调顺境提供发展平台，故②不符合题意； ③：梁思成受父亲教导成才，体现顺境中的资源支持，故③不符合题意； ④：勾践卧薪尝胆终成霸业，体现逆境中的坚韧促成成功，故④符合题意； 故本题选C。 16. 2024年12月9日，中共中央宣传部授予单杏花同志“时代楷模”称号。她20多年如一日坚守铁路客票系统研发，带领团队优化算法，进行系统重构，最终成功保障了亿万旅客的顺利出行，在平凡的工作中创造不平凡。由此，你得出的结论是（ ） ①人生价值是通过劳动创造的 ②我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的 ③我们要把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献中 ④保持身心健康是提高生命质量的关键 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：单杏花 20 多年如一日坚守研发，保障旅客出行，体现了人生价值是通过劳动创造的，故①符合题意； ②：她带领团队优化算法、系统重构，取得成就，说明成就是靠辛勤、诚实、创造性劳动换来的，故②符合题意； ③：她在平凡工作中创造不平凡，体现了把有限生命投入到无限奋斗和奉献中，故③符合题意； ④：题干主要强调劳动与奉献，未涉及身心健康与生命质量的关系，故④不符合题意； 二、简答题（共9分） 17. 在集体中，我们感受温暖和力量，我们不断发展和完善自己，共同经历成长。 （1）请用三个词描绘你心目中的美好集体。 （2）请你说一说集体获得的最让你自豪的一项荣誉，并与同学们分享在获得荣誉过程中你的付出和收获。 【答案】（1）团结、温暖、进取等等 （2）在学校运动会上我们班荣获团体总分第一名，我感到非常自豪。 我自己也参加了400米的接力跑，为了取得更好的名次，我们几位同学抽空加强训练。从参加这次比赛中我更自信了，也学会了理解和包容，和同学们一起共同努力完成一件事。 【解析】 【小问1详解】 设问要求用三个词描绘心目中的美好集体，属于开放性试题，符合题意即可。 【小问2详解】 设问要求回答最自豪的一项荣誉，并与同学们分享付出和收获，属于开放性试题，符合题意即可。 三、辨析题（共12分） 18. 良好的家庭关系、师生关系、同伴关系有利于我们心理健康，在良好的人际关系中我们才能更好地调适自身的心理状况。小明说：人际关系顺其自然就好了，我认为保持心理健康的关键在于以积极乐观的心态面对生活中的挑战与逆境。 请你对此观点进行辨析。 【答案】①此观点片面，良好的家庭关系、师生关系、同伴关系有利于我们心理健康，人际关系不好会影响我们的心理健康，我们需要学会与父母、老师、朋友好好相处。与父母、老师和朋友发生矛盾时，我们应该学会处理这些矛盾，一起协商解决，为营造和谐的家庭关系、师生关系、同伴关系努力，而不是顺其自然，这样才有助于我们改善心理状况，促进心理健康。 ②保持心理健康除了要拥有良好的人际关系外，还需要我们磨砺意志，增强生命韧性，以积极乐观心态应对生活中的困难与挫折。我们还要主动学习心理健康知识，掌握自我调节的方法，必要时积极寻求专业帮助。 ③所以，父母、老师和朋友是我们重要的成长陪伴者和见证者，我们要学会人与人的相处之道，这样更有利于我们的心理健康，我们还要学习增强生命韧性的方法应对生活中的苦难和挫折，让我们的生命充满色彩和活力。 【解析】 【详解】观点是片面的。良好的家庭关系、师生关系、同伴关系有利于我们心理健康，人际关系不好会影响我们的心理健康，我们需要学会与父母、老师、朋友好好相处。保持心理健康除了要拥有良好的人际关系外，还需要我们磨砺意志，增强生命韧性，以积极乐观心态应对生活中的困难与挫折。 四、材料分析题（共15分） 19. 材料一 材料二 钱伟长是我国近现代力学奠基人之一，著名的科学家、教育家。1931年，钱伟长以国文和历史两个100分的成绩考入清华大学。同年，九一八事变爆发。目睹国家危难，钱伟长决定：弃文从理，科学救国。“我没有专业，祖国的需要就是我的专业。”面对当时我国艰苦的科研环境与条件，他利用有限的资源，发挥聪明才智，创新实验方法，与团队成员一起解决实验中遇到的各种难题，带领团队攻克了一个又一个科研难关，为中国的激光技术、光学研究等领域的发展奠定了坚实基础。 材料三 如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒⋯⋯我们的幸福将属于千百万人。 ——马克思的中学毕业作文《青年在选择职业时的考虑》 阅读材料，回答问题： （1）材料一两幅图中人物的劳动分别为社会带来了什么？ （2）结合材料二，运用所学知识，谈谈钱伟长的事迹启示我们如何在奉献中成就精彩人生？ （3）运用所学知识，谈谈材料三对你树立人生目标有什么启发？ 【答案】（1）①环卫工人穿梭在大街小巷辛勤劳作，守护城市的干净、整洁，为大家提供干净整洁的居住和出行环境。 ②医生治病救人，保障人民的身体健康，提高人们生活质量，提高公众健康水平，维护社会稳定。 （2）①“目睹国家危难，钱伟长决定：弃文从理，科学救国”启示我们只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值； ②“他利用有限的资源，发挥聪明才智，创新实验方法，与团队成员一起解决实验中遇到的各种难题”启示我们要在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值； ③“他带领团队攻克了一个又一个科研难关，为中国的激光技术、光学研究等领域的发展奠定了坚实基础”启示我们将个体的生命和他人、集体、民族、国家甚至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，生命就会闪耀出伟大的光辉。 （3）树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查劳动价值的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 环卫工人辛勤劳动，可联系守护城市的干净、整洁。 医生治病救人，可联系保障人民的身体健康，提高公众健康水平。 【小问2详解】 从设问中可知要考查在奉献中成就精彩人生的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 目睹国家危难，钱伟长决定：弃文从理，科学救国，可联系把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中。 他利用有限的资源，发挥聪明才智，创新实验方法，与团队成员一起解决实验中遇到的各种难题，可联系在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业。 他带领团队攻克了一个又一个科研难关，为中国的激光技术、光学研究等领域的发展奠定了坚实基础，可联系将个体的生命和他人、集体、民族、国家甚至人类的命运联系在一起。 【小问3详解】 从设问中可知要考查树立人生目标的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒⋯⋯我们的幸福将属于千百万人，可联系树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。 五、实践探究题（共16分） 20. 为增强同学们的安全意识，敬畏生命，守护生命，七年级（1）班同学参加了以“生命可贵，守护生命”为主题的学习活动。请你一起参与此活动。 ◎安全标志我识别 （1）请你写出下图两幅安全标志的安全提示语。 ◎敬畏生命我点赞 2024年9月6日，超强台风“摩羯”登陆海南。人民子弟兵冒着风雨全力抢险，战士们双手磨出了血泡，衣服都被汗水浸透，但没人顾得上休息，大家马不停蹄地为尽快恢复灾区人民群众生产生活秩序全速奔跑。 （2）请从敬畏生命的角度，给人民子弟兵写一封120字左右的赞扬信。 ◎避险能力我掌握 如果在某栋建筑物的二楼发生了火灾（如下图所示），火势和烟雾尚未蔓延到其他房间，你准备选择安全的路线撤离。 （3）请在图中用“→”画出你的疏散路线图，并说明疏散过程中的注意事项。 【答案】（1）①小心地滑②严禁烟火 （2）示例：台风“摩羯”过后，留下一片狼藉，但正是你们，如希望之光般及时出现。面对台风带来的破坏，你们毫不犹豫地投入到救灾行动中。你们敬畏生命，关爱他人生命，用行动诠释着敬畏生命的真谛。你们坚持人民至上、生命至上，这是对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行！ （3） 注意事项：①火场上的烟气温度聚集在上部空间，逃生过程中尽量贴近地面匍匐或弯腰前进； ②迅速撤离，不要贪恋财物，注意避免踩踏事件的发生。 【解析】 【小问1详解】 本题考查写安全提示语，为开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 从设问中可知要考查敬畏生命的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 人民子弟兵冒着风雨全力抢险，为尽快恢复灾区人民群众生产生活秩序全速奔跑。这是敬畏生命的表现。 【小问3详解】 本题考查提高避险能力，为开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 海南省海口市2024-2025学年七年级上学期1月期末 道德与法治试题 （本试卷为开卷考试卷。考试时间60分钟，满分100分） 一、选择题（下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意。每题3分，共48分） 1. 下面是七年级道德与法治老师在新课导入部分展示的两句名言，你认为该课的主题最可能是（ ） 名言一 凡事预则立，不预则废 名言二 机会总是留给有准备的人 A. 学习成就梦想 B. 认识自己 C. 珍惜师生情谊 D. 规划初中生活 2. 2024年6月4日，嫦娥六号完成世界首次月球背面采样。从奔月梦到登月梦的实现，离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们要（ ） A. 都立志成为科学家，将来为国家航天事业的发展作贡献 B. 树立远大志向，做到早立志，常立志，立大志 C. 做有梦想的少年，紧扣时代脉搏 D. 实现人生梦想，不应止于心动，更要付诸行动 3. “餐桌上可口的菜肴热气腾腾，温馨的厨房有家人忙碌的身影”，这是小梅放学回家时看到的情景。让家更美好，小梅应该（ ） ①主动分担家务劳动 ②觉得理所当然，安心享用 ③与家庭成员和睦相处 ④相互关爱，彼此尊重 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 2024年5月27日至6月3日，海南省18名优秀教师代表组成宣讲团，以“弘扬教育家精神、争做新时代大先生”为主题，通过宣讲优秀教师的感人事迹，生动诠释和弘扬“教育家精神”。开展弘扬教育家精神有利于（ ） A. 教师成为最受尊重的职业 B. 学生戒骄戒躁，再接再厉 C. 人人都成为真正的教育家 D. 营造尊师重教的良好氛围 5. 《诗经·大雅》有“投我以桃，报之以李”之句，后来“投桃报李”便成了赞美友谊的成语。此成语说明友谊是（ ） A. 平等的、双向的 B. 一成不变的 C. 一种心灵的相遇 D. 一种亲密的关系 6. 下列名言警句与解读对应正确的是（ ） 序号 名言警句 解读 ① 金无足赤，人无完人 学会接纳自己 ② 以人为镜，可以明得失 要接纳他人对自己的一切评价 ③ 天生我材必有用 学会欣赏自己 ④ 自知者明 正确认识自己的重要性 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 马克思被公认为“千年第一思想家”。两个世纪过去了，人类社会发生了巨大而深刻的变化，但马克思的名字依然在世界各地受到人们的尊敬，马克思学说依然闪烁着耀眼的真理光芒。这说明（ ） A. 我们要珍惜生命的每一天 B. 个体生命实现了人类生命的接续 C. 人的生命是地球上最为珍贵的财富 D. 人的精神生命是不断传承的 8. 下列场所未成年人能去的是（ ） A. B. C. D. 9. 守护生命需要增强安全意识和自我保护意识，掌握基本的自救自护方法。以下做法正确的是（ ） ①打雷下雨的时候跑到大树下躲雨 ②厨房油锅起火后赶紧浇水扑灭 ③当洪水涌入屋内时，应关闭家中电源和燃气开关 ④遭遇校园欺凌，要及时向老师和家长说明情况，寻求帮助 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 10. 下列不属于健康生活方式的是（ ） A. 勤洗手，预防疾病 B. 暴饮暴食，满足口腹之欲 C. 定期体检，了解身体状况 D. 远离烟酒，保持健康生活方式 11. 卓卓和悦悦是双胞胎，两人长得很像，但性格差别很大，卓卓外向活泼，悦悦内向内敛。这说明（ ） A. 每个人的生命都是不可逆的 B. 每个人的生命都是独特的 C. 每个人的生命都是有限的 D. 每个人的生命仅仅是“我”的生命 12. 以下是某校近4个月的实践活动安排。这（ ） 2024年9月 2024年10月 2024年11月 2024年12月 到烈士陵园祭奠英烈 参观海南省博物馆 琼剧进校园活动 学习制作茉莉花茶技艺 A. 有利于滋养心灵，丰富精神世界 B. 会占用学习时间，浪费时间 C. 有利于磨砺意志，激发个人潜能 D. 能开阔视野眼界，锻炼身体 13. “人民教育家”于漪把“树中华教师魂，立民族教育根”作为终生奋斗目标：工作中，她不断改进教法，引领语文教学改革，讲授几千节公开课，撰写数百万字的论文专著；退休后，她坚守教改一线，培育青年教师。于漪老师的故事说明（ ） ①正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路②所有长远目标都是围绕近期目标展开的 ③在实现近期目标的过程中一步步向长远目标靠拢④确立一个难以实现的目标，才能挖掘自己的潜能 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 14. 两个人从铁窗向外望，悲观的人看到满地泥泞，乐观的人看到满天繁星。结合下面漫画，以下说法正确的有（ ） ①乐观的人总是对未来充满信心②我们应当拥有积极的人生态度 ③悲观的人总能看到事物的美好④消极的态度会相互传染 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 15. 某校以“顺境与逆境哪个更有利于学生的成长”为主题组织了辩论赛，正方观点为：逆境更有利于学生的成长。反方观点为：顺境更有利于学生的成长。下列可以作为正方观点论据的是（ ） ①屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘明失明，厥有《国语》 ②汉武帝生活在汉朝国力最为强盛的时期，为他的雄才大略提供了广阔的舞台 ③梁思成成长为一代建筑大师离不开其父梁启超的谆谆告诫 ④越王勾践忍辱负重、卧薪尝胆，最终成就了一番霸业 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③ 16. 2024年12月9日，中共中央宣传部授予单杏花同志“时代楷模”称号。她20多年如一日坚守铁路客票系统研发，带领团队优化算法，进行系统重构，最终成功保障了亿万旅客的顺利出行，在平凡的工作中创造不平凡。由此，你得出的结论是（ ） ①人生价值是通过劳动创造的 ②我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的 ③我们要把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献中 ④保持身心健康是提高生命质量的关键 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 二、简答题（共9分） 17. 在集体中，我们感受温暖和力量，我们不断发展和完善自己，共同经历成长。 （1）请用三个词描绘你心目中的美好集体。 （2）请你说一说集体获得的最让你自豪的一项荣誉，并与同学们分享在获得荣誉过程中你的付出和收获。 三、辨析题（共12分） 18. 良好的家庭关系、师生关系、同伴关系有利于我们心理健康，在良好的人际关系中我们才能更好地调适自身的心理状况。小明说：人际关系顺其自然就好了，我认为保持心理健康的关键在于以积极乐观的心态面对生活中的挑战与逆境。 请你对此观点进行辨析。 四、材料分析题（共15分） 19. 材料一 材料二 钱伟长是我国近现代力学奠基人之一，著名的科学家、教育家。1931年，钱伟长以国文和历史两个100分的成绩考入清华大学。同年，九一八事变爆发。目睹国家危难，钱伟长决定：弃文从理，科学救国。“我没有专业，祖国的需要就是我的专业。”面对当时我国艰苦的科研环境与条件，他利用有限的资源，发挥聪明才智，创新实验方法，与团队成员一起解决实验中遇到的各种难题，带领团队攻克了一个又一个科研难关，为中国的激光技术、光学研究等领域的发展奠定了坚实基础。 材料三 如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒⋯⋯我们的幸福将属于千百万人。 ——马克思的中学毕业作文《青年在选择职业时的考虑》 阅读材料，回答问题： （1）材料一两幅图中人物的劳动分别为社会带来了什么？ （2）结合材料二，运用所学知识，谈谈钱伟长的事迹启示我们如何在奉献中成就精彩人生？ （3）运用所学知识，谈谈材料三对你树立人生目标有什么启发？ 五、实践探究题（共16分） 20. 为增强同学们的安全意识，敬畏生命，守护生命，七年级（1）班同学参加了以“生命可贵，守护生命”为主题的学习活动。请你一起参与此活动。 ◎安全标志我识别 （1）请你写出下图两幅安全标志的安全提示语。 ◎敬畏生命我点赞 2024年9月6日，超强台风“摩羯”登陆海南。人民子弟兵冒着风雨全力抢险，战士们双手磨出了血泡，衣服都被汗水浸透，但没人顾得上休息，大家马不停蹄地为尽快恢复灾区人民群众生产生活秩序全速奔跑。 （2）请从敬畏生命的角度，给人民子弟兵写一封120字左右的赞扬信。 ◎避险能力我掌握 如果在某栋建筑物的二楼发生了火灾（如下图所示），火势和烟雾尚未蔓延到其他房间，你准备选择安全的路线撤离。 （3）请在图中用“→”画出你的疏散路线图，并说明疏散过程中的注意事项。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $