1～5的认识（同步练习）-2026-2027学年版一年级上册数学人教版

**基本信息** 人教版一年级数学上册“1～5的认识”同步练，通过基础概念、情境应用、综合推理三层设计，实现从数的认识到加减运算的巩固，培养数感与运算能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|1-5的数序、数量对应|直接问答（如填2和4中间的数）| |进阶层|简单加减运算、情境数量关系|生活情境（如分桃子差多）| |提升层|比较推理、综合应用|逻辑推理（如移动使两行同样多）|

2026-2027年人教版一年级数学上册1～5的认识专题训练 一、填空题 1．在2和4中间的数是　 　。 2．猫妈妈带着小猫去河边钓鱼，发现鱼竿放在一个带密码的箱子里，下面点子图表示的是箱子的密码（从左到右），你能猜出密码是多少吗？密码是　 　。 3．根据要求画一画。 画，和同样多。 　 　 4．每人1个桃子，还差　 　个桃子；每人1颗糖，多出　 　颗糖。 5．今天是星期二，原定今天的书法课推迟3天再上，推迟后书法课星期　 　上。 二、解答题 6．（把） 7．读算式，画一画。 2＋3＝5 8．分一分，填一填 9．大树高5米，比小树高3米，小树有多高？ 10．直接写得数。 2＋3＝ 3－1＝ 0＋1＝ 5－4＝ 4－0＝ 2＋2＝ 3－3＝ 1＋2＝ 三、复合题 11．画一画，比一比。 ☆☆☆ （1）画△，和☆同样多：_________________________ （2）画□，比☆多：______________________________ （3）画○，比☆少：______________________________ 四、解答题 12．妈妈买有5个苹果，比小明多3个，小明有多少个？ (个) 13．看图列式计算。 14．我会看图列式 15．看图列式计算。 16．看图列式计算。 五、填空题 17．房子里原来有5只鸽子，飞走了3 只。现在房子里有　 　只鸽子。 六、解答题 18．林林和芳芳有同样多的糖，林林吃了3颗，芳芳吃了2颗，比较他们剩下的糖，谁剩的多？ 林林剩的多 芳芳剩的多 同样多 　 　 　 七、单选题 19．妈妈买了5个苹果，小刚吃了2个，还剩(　　)个苹果。 A．3 B．6 C．7 20．下面哪组是3 +2的摆法？(　　) A． B． C． 21．看图列式计算，正确的是(　　)。 A．4+0=4 B．4-4=0 C．4-0=4 22．比一比，把第一行移动(　　)个给第二行，两行的就一样多了。 A．4 B．3 C．2 23．小黑和小白有同样多的鱼。小黑吃了3条，小白吃了5条。（　　）剩下的鱼多。 A．小黑 B．小白 C．一样多 24．与5-3的结果相等的算式是（　　）。 A．2+0 B．4+1 C．2+1 25．有四杯同样多的水，放入大小相同的糖块，第(　　)杯水最甜。 A． B． C． D． 26．这一队一共有(　　)只蚂蚁。 A．3 B．4 C．5 八、复合题 27．按顺序填数。 （1）　 　，1，　 　，　 　； （2）　 　，　 　，3，2，　 　，　 　。 28．数一数，比一比，填一填。 （1） 　 　＜　 　。 （2） 　 　大于　 　。 （3） 　 　＝　 　 （4） 比 多　 　。 比 少　 　。 答案解析部分 1．【答案】3 2．【答案】35102 3．【答案】□□□□□ 4．【答案】1；1 5．【答案】五 6．【答案】解：3+1=4（把） 7．【答案】解：2＋3＝5读作：2加3等于5 8．【答案】 9．【答案】解：5-3=2（米） 答：小树有2米高。 10．【答案】2＋3＝5 3－1＝2 0＋1＝1 5－4＝1 4－0＝4 2＋2＝4 3－3＝0 1＋2＝3 11．【答案】（1）△△△ （2）□□□□； （3）○○； 12．【答案】解：5-3=2（个） 答：买回乙2个。 13．【答案】4－3＝1 14．【答案】5-2=3 15．【答案】4－4＝0 16．【答案】4＋1＝5 17．【答案】2 18．【答案】 林林剩的多 芳芳剩的多 同样多 　 √ 　 19．【答案】A 20．【答案】B 21．【答案】B 22．【答案】C 23．【答案】A 24．【答案】A 25．【答案】D 26．【答案】C 27．【答案】（1）0；2；3 （2）5；4；1；0 28．【答案】（1）3；5 （2）5；3 （3）3；3 （4）2；2 1 学科网（北京）股份有限公司 $