4《古诗三首》望洞庭 课件-2026-2027学年语文三年级上册统编版

该小学语文课件围绕部编三年级上册《望洞庭》展开，涵盖古诗原文、洞庭风光、作者刘禹锡介绍、诗意理解方法及字词学习等核心内容，通过风光导入、作者链接、方法支架引导学生从背景到文本逐步深入理解古诗。 其亮点在于以文化自信为根基，结合洞庭地理与诗人背景传承传统文化，通过“磨”字多音字练习、断句朗读强化语言运用，以“白银盘里一青螺”比喻分析和颜色想象培养思维能力与审美创造，助力学生感受诗中画面美，教师可借此提升教学效率。

部编三年级语文上册 4 望 洞 庭 湖外有湖，湖中有山，风景迤逦，景色优美。古称云梦、九江和重湖，位于中国湖南省北部，长江中游荆江南岸，是中国第三大湖，仅次于青海湖、鄱阳湖，也是中国第二大淡水湖。 君山，是八百里洞庭湖中的一个小岛，距岳阳城15公里，风景佳丽。 洞庭湖 刘禹锡（772—842），字梦得，洛阳（今属河南）人。唐代文学家、哲学家、诗人，有“诗豪”之称。 主要作品有《陋室铭》《竹枝词》《乌衣巷》等。 走近作者 5 我们学习理解诗意有哪些方法？ 组词法 借助注释 结合插图 联系生活 联系上下文 查阅字典 未 磨 盘 遥 wèi mó 未来 pán yáo 末 期末 我陪爷爷在磨坊里消磨了一下午的时光。 消磨 mó 磨坊 mò 磨 练一练 8 即洞庭湖，位于今湖南省北部。 望洞庭 望洞庭湖看见的景象。 站在远处看 望洞庭 即洞庭湖，位于今湖南省北部。 这首诗是刘禹锡唐穆宗长庆四年（824年）秋赴和州任刺史经洞庭湖时所作。 望洞庭 【唐】刘禹锡 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠， 白银盘里一青螺。 断句朗读，把握节奏。 找出景物，想象情景。 剖析题目，明确大意。 结合注释，了解意象。 湖光秋月两相和， 湖光：湖面的波光 相：互相 《望洞庭》这首诗画面颜色非常丰富，其中，描写颜色的字有： 、 、 。 翠 白 青 望洞庭 【唐】刘禹锡 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠， 白银盘里一青螺。 【湖光】湖面的波光。 【相合】互相辉映。 洞庭湖水色与月光互相辉映， 湖光秋月两相和 这句诗中描写了哪些景物呢？ 湖光 秋月 1 从这句诗中你还知道了什么？ 2 秋月倒映在湖水中相互交融可以用诗中 来形容。 从 诗中 这个词，可以知道诗句描写的时间是 秋天的夜晚。 秋月 夜晚的湖水会有光是因为： 秋月照在水中，反射出湖光。 两相和   诗意：洞庭湖的水光和秋月相互映照，是那么和谐。 潭面无风镜未磨。 潭面：湖面 镜未磨：未经打磨的镜子 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 想象画面 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 比喻洞庭湖 比喻洞庭湖里的君山 遥望洞庭山水翠， 白银盘里一青螺。 青绿色的螺。这里用来形容洞庭湖中的君山。 远远望去，洞庭湖如同白银盘，盛放着像青螺一样的君山。 诗意： 比喻，形容洞庭湖。 诗人遥望洞庭湖又看到了什么？ 在诗人的想象中，洞庭山水成了一件完美的艺术品，给人以莫大的视觉享受，表达了诗人对洞庭美景的喜爱和赞美之情。 发挥想象，《望洞庭》中，诗人看到如此美景，可能会想些什么？ 21 书写指导 点从竖中线起笔。 左部“木”，末笔捺改点，右部“目”横画均匀。 上横短，下横长，撇捺舒展。 null 32914.56 Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 $