精品解析：广西壮族自治区崇左市宁明县2025-2026学年八年级上学期11月期中物理试题

宁明县2025年秋季学期八年级期中检测 物理 （考试时间90分钟，卷面总分100分） 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 下列现象中，属于物理学研究范畴的是（ ） A. 种子萌发的过程 B. 植物的光合作用 C. 动物的呼吸作用 D. 光在水中的传播路径 【答案】D 【解析】 【详解】物理学的研究范畴是关于声、光、热、力、电等物理现象的规律和物质结构的内容。 种子萌发属于生物学研究的生命现象；光合作用、动物呼吸作用都属于生物/化学研究的生命代谢现象；光在水中的传播路径属于物理学中光学范畴。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2. 如图所示，小明用分度值为1mm的刻度尺测量铅笔的长度，四次测量结果如下，其中最合理的是（　　） A. 3.4cm B. 3.41cm C. 3.413cm D. 3.4134cm 【答案】B 【解析】 【详解】用分度值为1mm的刻度尺测量铅笔的长度，读数时估读到分度值的下一位，铅笔的长度为3.41cm。 故选B。 3. 关于声音是怎样产生的，下列实验不能证明的是（　　） A. 对着空瓶说话，瓶内空气振动 B. 正在发声的音叉轻触乒乓球，乒乓球被弹开 C. 敲击鼓面，鼓面上的纸屑跳起 D. 关闭门窗，能听到室外的声音 【答案】D 【解析】 【详解】A．对着空瓶说话，瓶内空气振动，可以说明声音的产生条件，故A不符合题意； B．正在发声的音叉轻触乒乓球，乒乓球被弹开，通过转换法证明发声的音叉在振动，可以说明声音的产生条件，故B不符合题意； C．敲鼓时鼓面纸屑跳起，转换法证明正在发声的鼓面在振动，可以说明声音的产生条件，故C不符合题意； D．关门窗仍能听到室外声音，说明固体、气体可以传声，故D符合题意。 故选D。 4. 下列情境中，说明声音传播需要介质的是（ ） A. 宇航员在太空中通过无线电交流 B. 趴在铁轨上听远处火车的声音 C. 用超声波探测海底深度 D. 在真空罩内，闹钟发声但听不到声音 【答案】D 【解析】 【详解】A．宇航员在太空中通过无线电交流，是因为太空中是真空环境，声音无法传播，只能依靠无线电波（电磁波可在真空中传播），但这只是间接体现了真空不能传声，故A不符合题意； B．趴在铁轨上听远处火车的声音，说明声音在固体（铁轨）中传播效果较好，体现的是声音在不同介质中的传播速度不同，并非声音传播需要介质，故B不符合题意； C．用超声波探测海底深度，是利用了超声波的反射，属于声音传递信息的应用，与声音传播需要介质无关，故C不符合题意； D．在真空罩内，闹钟发声但听不到声音，因为真空罩内是真空状态，没有传播声音的介质，直接说明了声音的传播需要介质，故D符合题意。 ‌ 故选D。 5. 如图所示，我们能通过声音区分不同乐器，主要依据的是声音的（ ） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 【答案】C 【解析】 【详解】不同乐器的材料、结构不同，发出声音的音色就不同，这是我们区分不同乐器声音的主要依据。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6. 下列现象中，能用光的直线传播解释的是（　　） A. 影子的形成 B. 筷子在水中“折断” C. 水中的倒影 D. 雨后彩虹 【答案】A 【解析】 【详解】A．光沿直线传播，遇到不透明人体时无法穿过，在后方地面形成暗区，就是影子，影子的形成属于光的直线传播，故A符合题意； B．光从水斜射入空气发生偏折，人眼逆着折射光线看产生错觉，属于光的折射，故B不符合题意； C．水面相当于平面镜，景物在水中的倒影，属于光的反射，故C不符合题意； D．太阳光经空中小水珠折射、色散，分解成七色光，属于光的色散，故D不符合题意。 故选A。 7. 如图所示，光从空气斜射入水中时，下列说法正确的是（　　） A. 折射光线远离法线 B. 折射角大于入射角 C. 折射光线与入射光线在同一平面 D. 光的传播方向不改变 【答案】C 【解析】 【详解】A．光从空气斜射入水中，折射光线靠近法线，不是远离，故A错误； B．光从空气斜射入水中，折射角小于入射角，故B错误； C．由光的折射定律可知，折射光线、入射光线、法线在同一平面内，故C正确； D．光从一种介质斜射入另一种介质，传播方向会发生偏折，只有垂直入射时光的传播方向不变，故D错误。 故选C。 8. 如图所示利用了超声波的是（　　） A. 蝙蝠探测飞行中的障碍 B. 小孩对着山崖喊话 C. 工人用电钻钻墙 D. 路旁安装隔音壁 【答案】A 【解析】 【详解】A．蝙蝠飞行时发出超声波，超声波遇到障碍物反射回来，蝙蝠接收回声判断障碍物位置，利用了超声波，故A正确； B．小孩对着山崖喊话，发出的是人耳可听见的声，不是超声波，故B错误； C．电钻钻墙产生的是刺耳的噪声，不属于超声波，故C错误； D．路旁隔音壁是在传播过程中减弱噪声，和超声波无关，故D错误。 故选A。 9. 某同学用直角三角板和刻度尺测量一钢管外径，他画出了如图所示的四种测量的方法，则关于这四种方法有如下说法，其中正确的是（　　） A. 方法①是正确的，其读数为0.81 cm B. 方法②是正确的，其读数为0.90 cm C. 方法③是正确的，其读数为0.86 cm D. 四种测量方法均是正确的，把四种方法结果取平均值就是钢管外径 【答案】B 【解析】 【详解】A．方法①两面没有从整数刻度量起，不正确； B．方法②是正确的，从零刻度量起，刻度尺分度值为1mm，其读数为0.90 cm，故正确； C．方法③直接测量，不够准确，不正确； D．方法④刻度尺有刻度的一侧没有紧靠测量物体，不正确，故D说法错误； 故选B。 10. 如图所示，小明站在平面镜前3m处，现将平面镜向他移动1m，此时他与镜中像的距离是（　　） A. 2m B. 4m C. 5m D. 6m 【答案】B 【解析】 【详解】小明站在平面镜前3m处，现将平面镜向他移动1m，则此时小明到平面镜的距离为，根据像和物到平面镜的距离相等，所以小明的像到平面镜的距离也是2m，因此小明和镜中像的距离为。 故选B。 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11. 下列关于长度和时间测量的说法，正确的是（ ） A. 测量长度时，刻度尺的零刻度线磨损后不能再使用 B. 测量时间时，停表的读数需要分别读取分钟和秒，再相加 C. 多次测量求平均值可以减小误差 D. 读数时，视线与刻度尺尺面不垂直会导致测量结果偏小 【答案】BC 【解析】 【详解】A．刻度尺零刻度线磨损后可选取其他清晰整刻度线作为测量起点，仍可使用，故A错误； B．停表的小表盘读取分钟数，大表盘读取秒数，总读数为二者之和，故B正确； C．多次测量求平均值是减小误差的常用方法，故C正确； D．读数时视线与刻度尺尺面不垂直，测量结果可能偏大也可能偏小，故D错误。 故选BC。 12. 下列关于光的反射和折射的说法，正确的是（ ） A. 平面镜成像的原理是光的反射 B. 漫反射不遵循光的反射定律 C. 光从水斜射入空气时，折射角大于入射角 D. 光的折射现象中，光路不可逆 【答案】AC 【解析】 【详解】A．平面镜成像的原理是光的反射，当光线照射到平面镜上时，根据光的反射定律，光线被反射回来，我们看到的像就是反射光线的反向延长线相交形成的虚像，故A正确‌； B．漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律。在漫反射中，虽然反射面是粗糙的，反射光线向各个方向，但每一条光线都遵守反射角等于入射角等光的反射定律，故B错误‌； C．光从水（光密介质）斜射入空气（光疏介质）时，折射角大于入射角；当光从空气斜射入水时，折射角小于入射角，故C正确‌； D．在光的折射现象中，光路是可逆的。例如，光从空气斜射入水中发生折射，沿着折射光线的方向从水中射向空气，会沿着原来的入射光线方向射出，故D错误‌。 故选AC。 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。） 13. 完成单位换算： （1）0.3km=______m； （2）20min=______s。 【答案】（1）300 （2）1200 【解析】 【小问1详解】 长度单位，则 【小问2详解】 时间单位，则 14. 声音的三个特性中，______由发声体的振动幅度决定，______由发声体的振动频率决定。 【答案】 ①. 响度 ②. 音调 【解析】 【详解】响度是描述声音强弱的物理量，发声体振幅越大，响度越大，因此响度由发声体的振动幅度决定； 音调是描述声音高低的物理量，发声体的振动频率越高，音调越高，因此音调由发声体的振动频率决定。 15. 如图所示是小明做物理实验时使用的测量工具。图中测定橡皮的长度，正确的视线方向是______，橡皮的长度是______cm。 【答案】 ①. B ②. 2.45（2.43～2.47） 【解析】 【详解】使用刻度尺测量长度时，视线必须正对刻度线，即与刻度尺的尺面垂直，才能避免斜视带来的读数误差，所以图中B视线是正确的读数方向； 刻度尺在读数时应估读到分度值的下一位，该刻度尺的分度值为1mm，橡皮左端对齐0.00cm刻度线，右端对齐2.45cm刻度线，因此橡皮长度为2.45cm。(合理范围内的估读值如2.43~2.47cm均可) 16. 如图所示，停表的读数为______min______s。 【答案】 ①. 3 ②. 38.3 【解析】 【详解】停表读数是中间小表盘（分钟盘）和周围大表盘（秒盘）的示数之和。小表盘的分度值为，观察指针位置，指针位于与之间，且超过的刻度线，所以小表盘读数为。此时大表盘需要读取区间的示数。大表盘的分度值为，指针指向的刻度位置，所以大表盘读数为。故停表的读数为。 17. 当光垂直照射到平面镜上时，入射角为______°，反射角为______°，反射光线与入射光线方向相反。 【答案】 ①. 0 ②. 0 【解析】 【详解】略 18. 如图所示为小梅家用的超声波加湿器，它主要是通过振荡器______产生超声波，利用超声波使加湿器中的水被抛离水面产生飘逸的水雾，达到空气加湿的目的，这是利用超声波可以传递______的性质。 【答案】 ①. 振动 ②. 能量 【解析】 【详解】声音是由物体振动产生的，超声波属于声的一种，因此加湿器的振荡器是通过振动来产生超声波的； 超声波可以将水抛离水面形成水雾，说明超声波能够对水做功、改变水的运动状态，这是利用了超声波可以传递能量的性质。 四、作图题（本大题共1小题，共6分。） 19. （1）请在图中作出入射光线AO并标出入射角。 （2）如图所示，A'B'是物体AB在平面镜中的像，请你在平面镜前作出物体AB。 （3）如图所示，一束光从水斜射入空气中，已知入射光线为AO，请画出它的反射光线OB和折射光线OC的大致方向。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 先过O点作镜面的垂直虚线即法线，依据反射角等于入射角，在法线左侧作出入射光线AO，用弧线标注出入射光线与法线的夹角即入射角。 【小问2详解】 根据平面镜成像特点，像与物关于镜面对称，分别过、作镜面的垂线并延长，在镜面前取与像到镜面距离相等的对应点A、B，用实线连接AB即为物体。 【小问3详解】 光从水斜射入空气时，先依据反射角等于入射角，在水中法线另一侧画出反射光线OB，再根据光从光密介质斜射入光疏介质时折射角大于入射角，在空气中法线另一侧画出远离法线的折射光线OC。 五、实验探究题（本大题共4小题，共25分。） 20. 如图所示，探究“长度测量的准确性”实验： （1）实验所用刻度尺的分度值为_____ mm； （2）测量某木块长度时，将刻度尺刻度线紧贴木块，读数时视线与尺面垂直，三次测量结果分别为3.10cm、3.11cm、3.12cm，该木块的长度应记为_________ cm； （3）若测量时刻度尺零刻度线磨损，可选用_________ 作为测量起点，测量结果为末端刻度值减去起点刻度值； （4）若将刻度尺拉长后再测量，会导致测量结果_______ （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）； （5）为减小测量误差，除多次测量求平均值外，还可以_________ 。（写出一种方法） 【答案】（1）1 （2）3.11 （3）某一清晰的整刻度线 （4）偏小 （5）选用分度值更小的刻度尺 【解析】 【小问1详解】 刻度尺上1cm之间有10个小格，每个小格代表的长度是1mm，所以分度值为1mm。 【小问2详解】 该木块的长度应记为 【小问3详解】 若测量时刻度尺零刻度线磨损，可选用某一清晰的整刻度线作为测量起点，测量结果为末端刻度值减去起点刻度值。 【小问4详解】 刻度尺拉长后，刻度间距比实际值更大，测量同一物体时，读数会比真实值更小，因此测量结果偏小。 【小问5详解】 为减小测量误差，除多次测量求平均值外，还可以选用分度值更小的刻度尺。 21. 探究“光的反射定律”实验： （1）实验中的光屏要____________放置在平面镜上； （2）将光屏的右半部分向后折转，此时在光屏上______（选填“能”或“不能”）看到反射光线，说明__________________________________________； （3）多次改变入射光线方向，测量入射角和反射角，数据如下表： 序号 入射角 反射角 1 30° 30° 2 45° 45° 3 60° 60° 由数据可得结论：反射角______入射角（选填“小于”、“大于”或“等于”），入射角增大，反射角也______（选填“减小”或“增大”）。 （4）若让光沿反射光线的方向入射到镜面，反射光线会沿原入射光线方向射出，说明光的反射现象中，光路是______的。 【答案】（1）垂直（竖直） （2） ①. 不能 ②. 反射光线、入射光线和法线要在同一平面内 （3） ①. 等于 ②. 增大 （4）可逆 【解析】 【小问1详解】 光屏必须垂直（竖直）放置在平面镜上，才能让法线、入射光线、反射光线同时呈现在光屏平面内，顺利观察光路。 【小问2详解】 将光屏右半部分向后折转后，折起的右侧光屏与入射光线所在光屏不在同一平面，此时在光屏上不能看到反射光线； 这个现象直观验证了反射光线、入射光线和法线要在同一平面内的规律。 【小问3详解】 表格中每组入射角与反射角数值完全相等，由此得出反射角等于入射角； 对比三组数据，入射角从30°到60°逐渐变大，反射角同步变大，说明入射角增大，反射角也随之增大。 【小问4详解】 光线沿反射路径反向入射时，会沿原入射路径射出，证明光的反射现象中光路具有可逆性。 22. 探究“平面镜成像的特点”实验： （1）实验中选用玻璃板代替平面镜，目的是便于______________________________。 （2）选用两支完全相同的蜡烛，目的是比较像与物的______关系； （3）将蜡烛A放在玻璃板前，移动玻璃板后的蜡烛B，直到蜡烛B与蜡烛A的像____________，此时蜡烛B 的位置即为像的位置； （4）测量蜡烛A到玻璃板的距离u和蜡烛B到玻璃板的距离v，发现u______v，说明像与物到镜面的距离相等； （5）将光屏放在蜡烛B的位置，光屏上______（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛A的像，说明平面镜成虚像； （6）多次改变蜡烛A的位置重复实验，目的是______（选填“减小误差”或“使结论更具普遍性”）； （7）若玻璃板与桌面不垂直，会导致蜡烛B______（选填“能”或“不能”）与蜡烛A的像完全重合。 【答案】（1）确定像的位置 （2）大小 （3）完全重合 （4）等于##= （5）不能 （6）使结论更具普遍性 （7）不能 【解析】 【小问1详解】 玻璃板透光，既能反射成像，又能透过玻璃看到后方蜡烛，方便确定像的位置，平面镜不透明，无法确定像的位置。 【小问2详解】 选用两支完全相同的蜡烛，通过蜡烛B与A的像重合，直观比较像和物体的大小关系。 【小问3详解】 本实验运用等效替代法，蜡烛A经玻璃板成虚像，无法直接确定像的位置，因此移动等大的蜡烛B，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，此时蜡烛B的位置就等效为蜡烛A像的位置。 【小问4详解】 测量出蜡烛A到玻璃板的距离u，以及重合后蜡烛B到玻璃板的距离v，多次测量后会发现两组距离数值完全相等，这个实验现象直接验证了平面镜成像的特点之一：像与物到镜面的距离相等。 【小问5详解】 能够呈现在光屏上的像为实像，虚像不能用光屏承接，当我们将光屏放置在蜡烛B也就是像的对应位置时，光屏上看不到蜡烛A对应的像，由此可以证明平面镜所成的像属于虚像。 【小问6详解】 本实验目的是总结平面镜成像的普适规律，如果只固定蜡烛A的位置做一次实验，得出的结论存在偶然性，不具备普遍适用性，因此多次改变蜡烛A的位置重复实验的目的是使结论具有普遍性。 【小问7详解】 平面镜成像时，像与物关于玻璃板对称，玻璃板与桌面不垂直时，像会偏高或偏低，桌面上的蜡烛B无法与蜡烛A的像完全重合。 23. 探究“声音的产生与传播”实验： （1）将正在发声的音叉放入水中，观察到水面溅起水花，说明声音是由物体______产生的； （2）如图甲，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹钟的声音逐渐______，推理可知______不能传声； （3）如图乙，用不同的力敲击同一音叉，发现乒乓球被弹开的幅度不同，说明声音的______与振幅有关，振幅越大，______越大； （4）换用不同频率的音叉重复实验，发现音叉振动越快（频率越高），声音的______越高； （5）如图丙，用土电话通话时，声音通过______（选填“空气”或“棉线”）传播，说明固体可以传声。 【答案】（1）振动 （2） ①. 减弱 ②. 真空 （3） ①. 响度 ②. 响度 （4）音调 （5）棉线 【解析】 【小问1详解】 正在发声的音叉放入水中溅起水花，直观体现发声物体在振动，证明声音由物体振动产生。 【小问2详解】 抽出玻璃罩内空气，玻璃罩内空气变少，听到闹钟声音逐渐变小；空气无法完全抽净，通过实验推理得出：真空不能传声。 【小问3详解】 用不同的力敲击同一音叉，乒乓球弹开幅度不同反映音叉振动幅度不同，即振幅不同，说明声音的响度与振幅有关；振幅越大，响度越大。 【小问4详解】 音调由振动频率决定，音叉振动越快、频率越高，发出声音的音调越高。 【小问5详解】 土电话依靠棉线传递声音，棉线属于固体，该实验说明固体可以传声。 六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。（提示：速度公式，其中V代表速度，S代表路程，t代表时间） 24. 小明站在山崖前大喊一声，经过2s听到回声（声音在空气中的传播速度约为340m/s）。求： （1）声音传播的总路程； （2）小明与山崖之间的距离。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 声音传播的总路程为 【小问2详解】 小明与山崖之间的距离为 25. 某探测船利用回声测海底深度，向海底发射超声波，经4s收到回声（声音在海水中的传播速度约为1500m/s）。求： （1）超声波从探测船传播到海底的单程时间； （2）海底的深度； （3）若探测船发出信号后，因仪器延迟0.2s才开始计时，测得的回声时间仍为4s，实际海底深度比测得的深度多多少米？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 超声波从探测船传播到海底的单程时间是 【小问2详解】 海底的深度为 【小问3详解】 测得的回声时间实际为 实际的单程时间为 实际海底深度为 实际海底深度比测得的深度多 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 宁明县2025年秋季学期八年级期中检测 物理 （考试时间90分钟，卷面总分100分） 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 下列现象中，属于物理学研究范畴的是（ ） A. 种子萌发的过程 B. 植物的光合作用 C. 动物的呼吸作用 D. 光在水中的传播路径 2. 如图所示，小明用分度值为1mm的刻度尺测量铅笔的长度，四次测量结果如下，其中最合理的是（　　） A. 3.4cm B. 3.41cm C. 3.413cm D. 3.4134cm 3. 关于声音是怎样产生的，下列实验不能证明的是（　　） A. 对着空瓶说话，瓶内空气振动 B. 正在发声的音叉轻触乒乓球，乒乓球被弹开 C. 敲击鼓面，鼓面上的纸屑跳起 D. 关闭门窗，能听到室外的声音 4. 下列情境中，说明声音传播需要介质的是（ ） A. 宇航员在太空中通过无线电交流 B. 趴在铁轨上听远处火车的声音 C. 用超声波探测海底深度 D. 在真空罩内，闹钟发声但听不到声音 5. 如图所示，我们能通过声音区分不同乐器，主要依据的是声音的（ ） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 6. 下列现象中，能用光的直线传播解释的是（　　） A. 影子的形成 B. 筷子在水中“折断” C. 水中的倒影 D. 雨后彩虹 7. 如图所示，光从空气斜射入水中时，下列说法正确的是（　　） A. 折射光线远离法线 B. 折射角大于入射角 C. 折射光线与入射光线在同一平面 D. 光的传播方向不改变 8. 如图所示利用了超声波的是（　　） A. 蝙蝠探测飞行中的障碍 B. 小孩对着山崖喊话 C. 工人用电钻钻墙 D. 路旁安装隔音壁 9. 某同学用直角三角板和刻度尺测量一钢管外径，他画出了如图所示的四种测量的方法，则关于这四种方法有如下说法，其中正确的是（　　） A. 方法①是正确的，其读数为0.81 cm B. 方法②是正确的，其读数为0.90 cm C. 方法③是正确的，其读数为0.86 cm D. 四种测量方法均是正确的，把四种方法结果取平均值就是钢管外径 10. 如图所示，小明站在平面镜前3m处，现将平面镜向他移动1m，此时他与镜中像的距离是（　　） A. 2m B. 4m C. 5m D. 6m 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11. 下列关于长度和时间测量的说法，正确的是（ ） A. 测量长度时，刻度尺的零刻度线磨损后不能再使用 B. 测量时间时，停表的读数需要分别读取分钟和秒，再相加 C. 多次测量求平均值可以减小误差 D. 读数时，视线与刻度尺尺面不垂直会导致测量结果偏小 12. 下列关于光的反射和折射的说法，正确的是（ ） A. 平面镜成像的原理是光的反射 B. 漫反射不遵循光的反射定律 C. 光从水斜射入空气时，折射角大于入射角 D. 光的折射现象中，光路不可逆 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。） 13. 完成单位换算： （1）0.3km=______m； （2）20min=______s。 14. 声音的三个特性中，______由发声体的振动幅度决定，______由发声体的振动频率决定。 15. 如图所示是小明做物理实验时使用的测量工具。图中测定橡皮的长度，正确的视线方向是______，橡皮的长度是______cm。 16. 如图所示，停表的读数为______min______s。 17. 当光垂直照射到平面镜上时，入射角为______°，反射角为______°，反射光线与入射光线方向相反。 18. 如图所示为小梅家用的超声波加湿器，它主要是通过振荡器______产生超声波，利用超声波使加湿器中的水被抛离水面产生飘逸的水雾，达到空气加湿的目的，这是利用超声波可以传递______的性质。 四、作图题（本大题共1小题，共6分。） 19. （1）请在图中作出入射光线AO并标出入射角。 （2）如图所示，A'B'是物体AB在平面镜中的像，请你在平面镜前作出物体AB。 （3）如图所示，一束光从水斜射入空气中，已知入射光线为AO，请画出它的反射光线OB和折射光线OC的大致方向。 五、实验探究题（本大题共4小题，共25分。） 20. 如图所示，探究“长度测量的准确性”实验： （1）实验所用刻度尺的分度值为_____ mm； （2）测量某木块长度时，将刻度尺刻度线紧贴木块，读数时视线与尺面垂直，三次测量结果分别为3.10cm、3.11cm、3.12cm，该木块的长度应记为_________ cm； （3）若测量时刻度尺零刻度线磨损，可选用_________ 作为测量起点，测量结果为末端刻度值减去起点刻度值； （4）若将刻度尺拉长后再测量，会导致测量结果_______ （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）； （5）为减小测量误差，除多次测量求平均值外，还可以_________ 。（写出一种方法） 21. 探究“光的反射定律”实验： （1）实验中的光屏要____________放置在平面镜上； （2）将光屏的右半部分向后折转，此时在光屏上______（选填“能”或“不能”）看到反射光线，说明__________________________________________； （3）多次改变入射光线方向，测量入射角和反射角，数据如下表： 序号 入射角 反射角 1 30° 30° 2 45° 45° 3 60° 60° 由数据可得结论：反射角______入射角（选填“小于”、“大于”或“等于”），入射角增大，反射角也______（选填“减小”或“增大”）。 （4）若让光沿反射光线的方向入射到镜面，反射光线会沿原入射光线方向射出，说明光的反射现象中，光路是______的。 22. 探究“平面镜成像的特点”实验： （1）实验中选用玻璃板代替平面镜，目的是便于______________________________。 （2）选用两支完全相同的蜡烛，目的是比较像与物的______关系； （3）将蜡烛A放在玻璃板前，移动玻璃板后的蜡烛B，直到蜡烛B与蜡烛A的像____________，此时蜡烛B 的位置即为像的位置； （4）测量蜡烛A到玻璃板的距离u和蜡烛B到玻璃板的距离v，发现u______v，说明像与物到镜面的距离相等； （5）将光屏放在蜡烛B的位置，光屏上______（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛A的像，说明平面镜成虚像； （6）多次改变蜡烛A的位置重复实验，目的是______（选填“减小误差”或“使结论更具普遍性”）； （7）若玻璃板与桌面不垂直，会导致蜡烛B______（选填“能”或“不能”）与蜡烛A的像完全重合。 23. 探究“声音的产生与传播”实验： （1）将正在发声的音叉放入水中，观察到水面溅起水花，说明声音是由物体______产生的； （2）如图甲，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹钟的声音逐渐______，推理可知______不能传声； （3）如图乙，用不同的力敲击同一音叉，发现乒乓球被弹开的幅度不同，说明声音的______与振幅有关，振幅越大，______越大； （4）换用不同频率的音叉重复实验，发现音叉振动越快（频率越高），声音的______越高； （5）如图丙，用土电话通话时，声音通过______（选填“空气”或“棉线”）传播，说明固体可以传声。 六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。（提示：速度公式，其中V代表速度，S代表路程，t代表时间） 24. 小明站在山崖前大喊一声，经过2s听到回声（声音在空气中的传播速度约为340m/s）。求： （1）声音传播的总路程； （2）小明与山崖之间的距离。 25. 某探测船利用回声测海底深度，向海底发射超声波，经4s收到回声（声音在海水中的传播速度约为1500m/s）。求： （1）超声波从探测船传播到海底的单程时间； （2）海底的深度； （3）若探测船发出信号后，因仪器延迟0.2s才开始计时，测得的回声时间仍为4s，实际海底深度比测得的深度多多少米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $